Università Roma Tre

Conoscenza e capacità di comprensione

Grazie alle attività formative di base presenti nel percorso di studio, i laureati acquisiranno conoscenze e competenze di elementi di matematica, fisica, statistica e informatica; conoscenze di base di chimica (chimica generale e inorganica, chimica organica, chimica analitica), nonché una solida formazione di base in campo biologico, fisiologico, microbiologico ed anatomopatologico.
Con le attività formative caratterizzanti i laureati acquisiranno invece conoscenze approfondite in ambito farmacologico, tossicologico, farmacognostico, biochimico e biomolecolare, nonché buone conoscenze di chimica farmaceutica e degli alimenti.
Inoltre, i laureati acquisiranno conoscenze fondamentali tecnologiche, normative ed economico-aziendali per lo sviluppo, formulazione, caratterizzazione, conservazione e commercio di farmaci, integratori alimentari, cosmetici, dispositivi medici e prodotti della salute.
I risultati attesi verranno conseguiti tramite lezioni frontali, attività di laboratorio, seminari legati alla professione e attività di tutorato.
La verifica dei risultati attesi, delle conoscenze e della capacità di comprensione prevede esami in cui il candidato dimostra attraverso un colloquio orale e/o un elaborato scritto, a una commissione di esperti della materia, le proprie conoscenze e la capacità di integrarle e comunicarle in modo chiaro.
Inoltre, sono previste prove pratiche di laboratorio nelle discipline caratterizzanti in modo da fornire adeguate conoscenze e competenze per operare nel mondo farmaceutico e della sanità e dei prodotti per la salute, dalla progettazione alla dispensazione e vigilanza nelle fasi post-marketing.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

I laureati magistrali che abbiano concluso con profitto il corso di studi sono in grado di svolgere tutte le attività connesse con la professione di farmacista: preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria; controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo dei medicinali; immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie ospedaliere; diffusione di informazioni e di consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici, nutrizionali ed erboristici, compreso il loro uso corretto, e accompagnamento personalizzato dei pazienti che praticano l’automedicazione; partecipazione a campagne istituzionali di sanità pubblica; formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti cosmetici; produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; analisi e controllo delle caratteristiche fisicochimiche e igieniche di acque minerali; analisi e controllo di qualità di prodotti destinati all'alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un'alimentazione particolare ed i dietetici; produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; farmacovigilanza e controllo degli effetti avversi dei farmaci in uso nella popolazione; ricerca e sviluppo negli ambiti di interesse della classe di laurea.

I laureati magistrali che abbiano concluso con profitto il corso di studi devono essere in grado di affrontare percorsi di apprendimento post-laurea, quali Scuole di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera, Scuole di Dottorato, ma anche Master, corsi di alta formazione e corsi di perfezionamento dell'Area Farmaceutica, Farmacologica e Regolatoria e di alcune classi dell'Area Servizi Clinici con un alto grado di autonomia.

Gli strumenti didattici per la verifica della capacità di applicare le conoscenze apprese dallo studente includono attività di laboratorio teorico-pratici che prevedono la soluzione di problematiche sperimentali che implicano anche la conoscenza di tematiche interdisciplinari.
Le modalità di verifica prevedono esami orali e/o scritti.
La capacità di applicare le conoscenze apprese è esplicata in sede di svolgimento della tesi di laurea che per il Corso di Laurea in Farmacia può essere di tipo compilativo o sperimentale.
Dovranno essere dimostrate in particolare una buona conoscenza della lingua inglese, la padronanza di metodiche di laboratorio e di metodi di indagine di tipo statistico-epidemiologico.
L'applicazione delle conoscenze apprese è anche richiesta in sede di tirocinio dove il laureando svolge, come previsto dalla legge, un periodo di attività presso una Farmacia territoriale.

Le modalità e gli strumenti didattici con cui tali risultati vengono conseguiti sono lezioni in aula, attività di laboratorio, rispetto delle propedeuticità stabilite, eventuale frequenza a seminari di approfondimento, tirocinio professionale pratico-valutativo (TPV) in cui il laureando svolge, come previsto dalla legge, un periodo di attività presso una Farmacia, pubblica, privata od ospedaliera, per un periodo di sei mesi.

Gli strumenti didattici per la verifica della capacità di applicare le conoscenze apprese dallo studente includono
1.
il superamento degli esami di profitto degli insegnamenti (con le tipologie prescelte dal singolo docente e descritte nel Syllabus dell’insegnamento);
2.
il superamento della prova finale con la realizzazione e la discussione di una tesi, relativa ad un’attività di progettazione o di ricerca sperimentale o bibliografica, che dimostri la capacità dello studente di operare in modo autonomo, l’acquisizione delle competenze necessarie allo sviluppo del progetto e la padronanza degli argomenti trattati.
L’esame finale per il conseguimento della laurea magistrale, ai sensi degli articoli 1 e 3 della legge n.163/2021, comprende lo svolgimento di una prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite con il tirocinio interno ai corsi di studio.

Autonomia di giudizio

I laureati magistrali che abbiano concluso con profitto il corso di studi devono essere in grado di usare le competenze acquisite per formulare risposte a problemi di tipo pratico o teorico, nell'ambito della propria azione professionale specifica di farmacista e nell'ambito dei servizi aggiuntivi frequentemente richiesti al farmacista territoriale.
In particolare, i laureati magistrali in Farmacia
- sanno consigliare correttamente i medicinali di automedicazione e i prodotti per la salute inclusi i dietetici, cosmetici, presidi medico-chirurgici;
- sanno preparare i medicamenti in farmacia;
- sanno individuare le interazioni tra farmaci e gestirne la segnalazione;
- sono in grado di svolgere alcuni piccoli servizi sanitari come rilevazione di dati pressori arteriosi, ponderali, analisi cliniche;
- sanno gestire il servizio farmaceutico nei diversi contesti lavorativi;
- sono in grado di monitorare la spesa farmaceutica;
- sono in grado di partecipare alla realizzazione di programmi di educazione sanitaria e di campagne di prevenzione in base alla normativa vigente;
- sono in grado di partecipare a progetti di sviluppo delle attività di farmacia territoriale in contesti in cui ci sia la necessità di istituire e/o riorganizzare il servizio farmaceutico territoriale;
- sanno applicare le conoscenze multidisciplinari acquisite durante il percorso formativo nel corso del tirocinio professionale;
- possiedono competenze trasversali per svolgere un ruolo di collegamento tra medico, paziente e strutture del servizio sanitario pubblico.

L'autonomia di giudizio potrà essere supportata da approfondimenti (bibliografici e banche dati), in particolare in funzione delle responsabilità sociali ed etiche che il farmacista potrà essere chiamato ad assumere.

L'autonomia di giudizio viene sviluppata con la frequenza delle attività caratterizzanti e professionalizzanti, soprattutto di tipo pratico (esercitazioni di laboratorio).
Parte fondamentale per il raggiungimento dell'autonomia di giudizio riveste il tirocinio professionale pratico-valutativo (TPV) in Farmacia, in cui lo studente svilupperà la propria attitudine ad analizzare problemi di natura applicativa e formulare soluzioni, in un ambiente di apprendimento diverso da quello sperimentato durante le lezioni.

L’effettivo possesso dell’autonomia di giudizio sarà verificato sia nella discussione della tesi di laurea magistrale, sia nello svolgimento di una prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite con il tirocinio interno ai corsi di studio, che precede la discussione della tesi di laurea, sia attraverso le prove di esame per ciascun insegnamento.

Abilità comunicative

Le abilità comunicative sono particolarmente importanti per i laureati in Farmacia in considerazione della variabilità dei possibili interlocutori, sia dal punto di vista sociale che culturale.
I laureati magistrali che abbiano concluso con profitto il corso di studi avranno la capacità di comunicare ad interlocutori specialisti e non specialisti informazioni, illustrare problemi e soluzioni.
Saranno in grado di adottare corrette tecniche di comunicazione e di supporto del paziente (counseling), esercitando un ruolo di connessione tra paziente, medico e struttura sanitaria.
Le abilità comunicative scritte e orali sono sviluppate in occasione di lezioni e seminari, di esercitazioni e nel tirocinio, tramite relazioni e documenti scritti e l'esposizione orale dei medesimi.
Strumenti e modalità utili per valutare il conseguimento dei risultati attesi sono gli esami scritti e orali, le relazioni sulle attività di laboratorio didattico e di ricerca ed il periodo di tirocinio professionale in farmacia.
Concorre al conseguimento di questi obiettivi la capacità di comunicare in lingua inglese (livello B2).

Capacità di apprendimento

Tramite il percorso di studio nel suo complesso, la partecipazione ai programmi di mobilità studentesca Erasmus, il periodo di tirocinio in farmacia e la preparazione alla prova finale, i laureati magistrali in Farmacia avranno sviluppato capacità di apprendimento utili per l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze e capacità professionali nel contesto contemporaneo, sia in ambito nazionale che internazionale.
Saranno in grado di intraprendere studi successivi come le Scuole di Specializzazione e Master dell'Area Farmaceutica, Farmacologica e Regolatoria e in alcune classi dell'Area Servizi Clinici con un alto grado di autonomia.
La verifica avverrà soprattutto attraverso le prove di esame, strutturate in modo da evidenziare l'autonomia nell'organizzare il proprio apprendimento.

Requisiti di ammissione

Il Corso di Laurea è ad accesso programmato locale.
Possono accedere al Corso di Laurea Magistrale in Farmacia gli studenti in possesso del diploma di scuola secondaria superiore.
Per l'accesso al corso di studio è richiesta una preparazione di base nelle materie di ambito chimico, biologico, matematico e fisico, oltre alla capacità di ragionamento logico.
È consigliabile che lo studente possieda una conoscenza di base di informatica e di lingua inglese.
Per essere ammessi al corso, gli studenti sono tenuti allo svolgimento di un test di ingresso che ha la duplice funzione di valutazione delle conoscenze e delle competenze nei succitati ambiti e, dato il numero programmato locale, anche di determinare la graduatoria di ammissione.
Il mancato raggiungimento della soglia minima di punteggio in una o più delle differenti discipline prevede l'attribuzione di specifici obblighi formativi aggiuntivi (OFA) che dovranno essere soddisfatti entro il primo anno di corso mediante la frequenza ad attività di recupero organizzate dal corso di laurea.

Prova finale

La prova finale per il conseguimento della laurea magistrale consiste:
- nella redazione e nella discussione pubblica di una tesi, scritta ed elaborata in modo originale, relativa ad un’attività di progettazione o di ricerca sperimentale o bibliografica coerente con gli obiettivi del corso di studio, e sviluppata sotto la supervisione di un relatore.
Nella dissertazione, lo studente deve dimostrare di aver acquisito le competenze necessarie allo sviluppo del progetto presentato, buona padronanza degli argomenti, capacità critica, attitudine a operare in modo autonomo e capacità di comunicazione di buon livello;
- nello svolgimento di una prova pratica per valutare le competenze professionali acquisite durante il periodo di tirocinio che precede la discussione della tesi di laurea; tale prova ha lo scopo di accertare il livello di preparazione tecnica del candidato per l’abilitazione all’esercizio della professione.

Orientamento in ingresso

Stante la natura innovativa del CdS nel panorama nazionale e alla luce del nuovo decreto di classe di laurea, particolare importanza assumono le attività di orientamento destinate alle classi terze, quarte e quinte delle scuole secondarie superiori (incontri nelle scuole, visite ai laboratori), sviluppate in cooperazione tra i docenti del Dipartimento di Scienze e le scuole stesse.
Queste attività sono effettuate prevalentemente in presenza o più raramente in via telematica (al fine di raggiungere il bacino più ampio possibile).
Alle attività di orientamento del Dipartimento si aggiungono quelle organizzate dall’Ateneo attraverso il GLOA (Gruppo di Lavoro per l’Orientamento di Ateneo, https://portalestudente.uniroma3.it/iscrizioni/orientamento/gruppo-di-lavoro-per-lorientamento-di-ateneo-gloa/ ), il cui compito è quello di promuovere e coordinare le politiche di orientamento in ingresso per gli studenti e le studentesse delle scuole medie superiori.
Tutte le attività promosse dal GLOA sono supportate da un punto di vista amministrativo e organizzativo dall’ufficio orientamento.
Le attività organizzate dall’Ateneo sono:
- Giornate di Vita Universitaria: si svolgono nel periodo invernale e sono rivolte agli studenti degli ultimi due anni delle scuole secondarie superiori; hanno come obiettivo quello di avvicinare le future matricole all’esperienza della vita universitaria, anche tramite la partecipazione ad attività didattiche, laboratori, lezioni o seminari, alle quali partecipano anche studenti seniores che svolgono una significativa mediazione di tipo tutoriale;
- Orientarsi a Roma Tre: manifestazione che riassume le annuali attività di orientamento in ingresso e si svolge in Ateneo a luglio di ogni anno al fine di aiutare gli studenti a mettere definitivamente a fuoco la loro scelta universitaria; durante la manifestazione viene presentata l’offerta formativa e sono presenti, con un proprio spazio, tutti i principali servizi di Roma Tre, le segreterie didattiche di tutti i corsi di laurea e la segreteria studenti di Ateneo;
- Salone dello studente: partecipazione alla manifestazione dedicata all’orientamento in uscita dalle scuole superiori.
L’obiettivo di tali attività è quello di informare in maniera approfondita sui caratteri formativi del CdS, favorendo lo sviluppo di una maggiore consapevolezza da parte degli studenti nel compiere scelte coerenti con le proprie conoscenze, competenze, attitudini e interessi.
Sarà cura del CdS realizzare del materiale informativo chiaro ed esaustivo sotto forma di video, pagine web dedicate sul sito di Dipartimento, canali sui principali social e volantini.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Laurea Magistrale in Farmacia dell’Università Roma Tre afferisce alla Classe di Laurea LM-13 (Farmacia e Farmacia industriale) e ha durata quinquennale con l'acquisizione di 300 crediti totali.
Il Corso è stato organizzato nel rispetto degli obiettivi didattici e formativi del DM 1147 del 10/10/2022 ed è stato concepito tenendo conto del D.LGS 153/2009 e dei successivi decreti attuativi che hanno formalizzato e rafforzato il ruolo della Farmacia quale centro sociosanitario polifunzionale a servizio della comunità, sancendo la nascita della “Farmacia dei Servizi”.
In tale contesto, la forza principale del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia dell’Università Roma Tre risiede nell’offrire un percorso formativo altamente interdisciplinare, che ha come obiettivo il conseguimento di una avanzata preparazione scientifica in tutti gli aspetti del farmaco e dei prodotti per la salute (es.: cosmetici, integratori alimentari, prodotti erboristici, alimenti per gruppi speciali, dispositivi medici): da quelli chimici e tecnologici, alle basi biologiche e molecolari della loro azione, fino agli aspetti cruciali del loro uso terapeutico.
La particolarità del corso di laurea, inoltre, è la forte attenzione posta sugli aspetti normativi, economici, gestionali, informatici e di comunicazione che regolano l'utilizzo del farmaco e dei prodotti della salute nel contesto del Servizio Sanitario Nazionale.
La didattica prevede lezioni frontali, esercitazioni in aula e in laboratori didattici nonché attività seminariali specialistiche.
Il Corso si articola in insegnamenti di base, soprattutto nel biennio, e in insegnamenti caratterizzanti necessari alla formazione del farmacista moderno, erogati soprattutto nel triennio.
Grazie agli insegnamenti di base, lo studente apprende le nozioni indispensabili ad affrontare le discipline caratterizzanti.
Il Corso prevede anche insegnamenti affini o integrativi a scelta dello studente e un tirocinio professionale obbligatorio, da svolgere presso una farmacia aperta al pubblico oppure ospedaliera, finalizzato alla acquisizione e alla messa in pratica dei principali aspetti professionali che caratterizzano la figura del farmacista.
La prova finale per il conseguimento della laurea magistrale consiste in una prova pratica per valutare le competenze professionali acquisite durante il periodo di tirocinio, e nella discussione pubblica di una tesi elaborata in modo originale, relativa ad un’attività di progettazione o di ricerca sperimentale coerente con gli obiettivi del corso di studio.
Ai sensi degli artt.
1 e 3 della legge n.
163/2021, l’esame finale per il conseguimento della Laurea Magistrale a ciclo unico in Farmacia abilita all’esercizio della professione di farmacista, i cui campi di occupazione sono: gestione professionale delle farmacie aperte al pubblico, delle parafarmacie o dei servizi farmaceutici ospedalieri e assistenziali in genere; carriera nelle strutture sanitarie dell'amministrazione statale e parastatale; ricerca, produzione e controllo dei medicamenti nell'industria e nei grandi ospedali e presso le Aziende Sanitarie; ricerca, produzione e controllo dei prodotti della salute e del benessere; ricerca, produzione e controllo in ambito alimentare e veterinario; informazione scientifica del farmaco e sue specializzazioni.
 

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.