IL CORSO È DIRETTO AGLI STUDENTI DEL PRIMO ANNO CHE, PROVENIENDO DALLA SCUOLA SECONDARIA, HANNO UNA VISIONE DELLA STORIA DELL’ARCHITETTURA – SE TALE DISCIPLINA ERA INSERITA NEL LORO PERCORSO DIDATTICO - COME PARTE DELLA STORIA DELL’ARTE. PER QUESTO SI PONGONO COME UNA UTENZA CULTURALE CHE NON HA UNA VISIONE UNIVOCA DEL RAPPORTO TRA STORIA DELL’ARCHITETTURA E PROGETTAZIONE E CHE E’ STATA ABITUATA A CONSIDERARE LA DISCIPLINA STORICA COME SEMPLICE ARRICCHIMENTO DEL PROPRIO BAGAGLIO CULTURALE FINE A SE STESSO E NON COME STRUMENTO FORMATIVO DELLA PROPRIA CONSAPEVOLEZZA PROGETTUALE.
QUINDI, È PROPRIO SULL’ ASPETTO DELLA PARTECIPAZIONE ALLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA NEL CORSO DEI SECOLI - ESCLUDENDO OVVIAMENTE L’UTILIZZAZIONE DI SEMPLICI STILEMI COME REPERTORIO-CATALOGO E PRIVILEGIANDO INVECE LA LEZIONE METODOLOGICA DEL PASSATO - CHE VERTONO I CARATTERI DETERMINANTI DEL TAGLIO CONOSCITIVO CHE SI INTENDE DARE AGLI ARGOMENTI CHE SARANNO AFFRONTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI.
DAL PUNTO DI VISTA PIÙ STRETTAMENTE OPERATIVO, IL CORSO TRATTERÀ IN MANIERA DETTAGLIATA DELLE PROBLEMATICHE ARCHITETTONICHE RELATIVE ALL’ARCO STORICO COMPRESO TRA IL MONDO ANTICO E L’ARCHITETTURA DELLA FINE DEL CINQUECENTO, ESTENDENDO IL CAMPO DI INDAGINE ANCHE A LIVELLO EUROPEO, SOPRATTUTTO IN RIFERIMENTO ALL’INFLUENZA INTERNAZIONALE DEL LINGUAGGIO CLASSICO, DELLA CULTURA ARCHITETTONICA ITALIANA E DELLE LORO RILETTURE ANCHE, OVE OPPORTUNO, CON EVENTUALI COMPARAZIONI CON ESEMPI DI ARCHITETTURA CONTEMPORANEA.

SI PRECISA CHE LA PRESENTE BIBLIOGRAFIA COSTITUISCE UNICAMENTE UN SUPPORTO DI RIFERIMENTO. I TESTI INDICATI NON VANNO QUINDI STUDIATI INTEGRALMENTE MA CONSULTATI UNICAMENTE AI FINI DI UN MIGLIORE APPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI AFFRONTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI. ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE DI DETTAGLIO POTRANNO ESSERE FORNITE DURANTE LA PROGRESSIONE DEL CORSO.

NOTA: IN MOLTI CASI SONO STATI INDICATI CASA EDITRICE, DATA E LUOGO DELLA PRIMA EDIZIONE ITALIANA. TALI DATI SONO SUSCETTIBILI DI AGGIORNAMENTO E QUINDI VANNO PRESI IN CONSIDERAZIONE SOLO IL NOME DELL’AUTORE ED IL TITOLO DELL’OPERA.

L. BENEVOLO, INTRODUZIONE ALL’ARCHITETTURA, ED. UNIVERSALE LATERZA, BARI, 1966
H.W. KRUFT, STORIA DELLE TEORIE ARCHITETTONICHE. DA VITRUVIO AL SETTECENTO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 1988 (LIMITATAMENTE ALLA PARTE INTERESSATA DAL PROGRAMMA)
M.MANIERI ELIA, ARCHITETTURA E MENTALITA’ DAL CLASSICO AL NEOCLASSICO, ED. UNIVERSALE LATERZA, ROMA-BARI, 1989
N. PEVSNER, STORIA DELL’ARCHITETTURA EUROPEA, ED. IL SAGGIATORE, MILANO, 1966 (O EDIZIONE RIDOTTA, ED. UNIVERSALE LATERZA, ROMA-BARI, 1992) (LIMITATAMENTE ALLA PARTE INTERESSATA DAL PROGRAMMA)
J.SUMMERSON, IL LINGUAGGIO CLASSICO DELL’ARCHITETTURA, ED. PICCOLA BIBLIOTECA EINAUDI, TORINO, 1970

J.B. WARD PERKINS, ARCHITETTURA ROMANA, ED. ELECTA, MILANO 1979
F.COARELLI, ROMA, ED. LATERZA (GUIDE ARCHEOLOGICHE), ROMA-BARI, 1995
A.RIEGL, ARTE TARDOROMANA, ED. EINAUDI, TORINO, 1959

F.GREGOROVIUS, STORIA DELLA CITTA’ DI ROMA NEL MEDIOEVO, 3 VOLL., ED. EINAUDI, TORINO, 1973
R.KRAUTHEIMER, ROMA, PROFILO DI UNA CITTA’, 312-1308, ED. DELL’ELEFANTE, ROMA, 1981
J.WHITE, ART AND ARCHITECTURE IN ITALY: 1250-1400, ED. PENGUIN BOOKS, HARMONDSWORTH, 1966

P.TOMEI, L’ARCHITETTURA A ROMA NEL QUATTROCENTO, ED. MULTIGRAFICA, ROMA, 1942
L. BENEVOLO, STORIA DELL'ARCHITETTURA DEL RINASCIMENTO, ED. LATERZA, BARI, 1968
E.FORSSMAN, DORICO, IONICO, CORINZIO NELL’ARCHITETTURA DEL RINASCIMENTO, ED. UNIVERSALE LATERZA, ROMA-BARI, 1988
W.LOTZ, ARCHITETTURA IN ITALIA 1500-1600, ED. RIZZOLI, MILANO, 1997
M.TAFURI, L’ARCHITETTURA DELL’UMANESIMO, ED. UNIVERSALE LATERZA, BARI, 1969
R.WITTKOWER, PRINCIPI ARCHITETTONICI NELL’ETA’ DELL’UMANESIMO, ED. EINAUDI, TORINO, 1964

IL CORSO VUOLE AVVIARE GLI STUDENTI A GUARDARE LE ARCHITETTURE DEL PASSATO, CERCANDO DI FORNIRE STRUMENTI PER ANALIZZARLE, COMPRENDERNE LE RAGIONI STORICHE E VALUTARNE LE QUALITÀ, ATTRAVERSO LA LETTURA DEI PIÙ RILEVANTI ORGANISMI ARCHITETTONICI. A TAL FINE LE ARCHITETTURE CONSIDERATE NEL PROGRAMMA, DALL’ANTICO AL RINASCIMENTO, SARANNO ESAMINATE CERCANDO DI COMPRENDERE QUALI FOSSERO GLI OBIETTIVI DEI COMMITTENTI E DEGLI ARCHITETTI, LE TECNICHE E I MATERIALI; NONCHÉ I RAPPORTI DI UN’ARCHITETTURA COL SUO AMBIENTE URBANO O TERRITORIALE E CON LE ARCHITETTURE CHE L’HANNO PRECEDUTA E QUELLE DELLA STESSA ETÀ. VISTA LA POSSIBILITÀ DI AMPLIARE I TEMI DEL PROGRAMMA NEL CORSO OPZIONALE DI STORIA DELL’ARCHITETTURA GRECA E ROMANA, PREVISTO NEL SECONDO SEMESTRE, SARÀ RINVIATA A TALE CORSO LA TRATTAZIONE DI TEMI FONDAMENTALI COME L’ARCHITETTURA TARDO-CLASSICA, ELLENISTICA E TARDO-ROMANA.
DOPO AVER ILLUSTRATO I PRINCIPALI TEMI DELL’ARCHITETTURA ANTICA, L’ARCHITETTURA MEDIEVALE SARÀ PRESENTATA ATTRAVERSO L’EVOLUZIONE DELLA TECNICA COSTRUTTIVA NEGLI EDIFICI ECCLESIASTICI, TENENDO CONTO SIA DELLE INNOVAZIONI CHE DELLE RELAZIONI CON IL MONDO ANTICO, CON RIFERIMENTO ALLE DIVERSE ‘RINASCENZE’, COME NELL’ETÀ DI CARLO MAGNO E FEDERICO II. IL CORSO SI CONCLUDE CON GLI SVILUPPI DEL RINNOVATO LINGUAGGIO CLASSICO NEL CORSO DEL XV E XVI SECOLO, SOPRATTUTTO A FIRENZE E A ROMA, E NELLA SUA DIFFUSIONE NEL RESTO D’ITALIA.
OLTRE ALLE LEZIONI IN AULA, PARTE DELL’ATTIVITÀ DIDATTICA SARÀ DEDICATA ALLA VISITA DI SIGNIFICATIVE ARCHITETTURE A ROMA, DALL’EPOCA ANTICA AL RINASCIMENTO.
ARGOMENTI DELLE LEZIONI

ORIGINI DELL’ARCHITETTURA GRECA: MATERIA, TECNICA E LO SVILUPPO DELL’ORDINE DORICO; ORIGINI DELL’ARCHITETTURA GRECA: L’ORDINE IONICO E I RAPPORTI CON IL LEVANTE; I SANTUARI PANELLENICI: OLIMPIA E DELFI; L’ETÀ CLASSICA: ATENE E L’ATTICA; L’ARCHITETTURA ROMANA ALLA FINE DELL’ETÀ REPUBBLICANA NEI SANTUARI DEL LAZIO E NELL’URBE; AUGUSTO E LA TRASFORMAZIONE DELLA RES PUBLICA; LA COSTRUZIONE DELL’IMPERO E LA SUA IMMAGINE: TEMPLI E FORI IMPERIALI; DAL TIMORE DEL DISSENSO ALLA RICERCA DEL CONSENSO: EDIFICI PER LO SPETTACOLO E IL RELAX DELLE TERME; LE RESIDENZE IMPERIALI; DALL’ARCHITETTURA PALEOCRISTIANA ALLA “RINASCENZA“ CAROLINGIA; TIPI, STRUTTURE E MATERIALI NELL’ARCHITETTURA ROMANICA, IN FRANCIA E ITALIA; L’ARCHITETTURA GOTICA: INNOVAZIONE E TRADIZIONE TRA ORIENTE E OCCIDENTE; FEDERICO II TRA ROMANITÀ E RINASCIMENTO; ARNOLFO DI CAMBIO; ORIGINI DELL’ARCHITETTURA RINASCIMENTALE: FILIPPO BRUNELLESCHI E LEON BATTISTA ALBERTI; DALLA CITTÀ IDEALE ALLA CITTÀ REALE: PIENZA, URBINO, ROMA; DONATO BRAMANTE TRA MILANO E ROMA; ANTONIO DA SANGALLO IL GIOVANE E LO SVILUPPO DEL PALAZZO ROMANO;
IL MANIERISMO E MICHELANGELO; LA FABBRICA DI SAN PIETRO IN VATICANO; L’ARCHITETTURA ECCLESIASTICA E LA RIFORMA; LA RINASCITA DELLA VILLA A ROMA; ANDREA PALLADIO E LE VILLE VENETE.

G. GRUBEN, I TEMPLI GRECI, FIRENZE 1962 (SANSONI); J.B. WARD PERKINS, ARCHITETTURA ROMANA, MILANO 1979 (ELECTA); C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, G. ORTOLANI, A. VISCOGLIOSI, L’ARCHITETTURA DEL MONDO ANTICO, ROMA – BARI 2006 (LATERZA); R. BONELLI, C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, STORIA DELL’ARCHITETTURA MEDIEVALE, ROMA-BARI 1997 (LATERZA); C. L. FROMMEL, L’ARCHITETTURA DEL RINASCIMENTO ITALIANO, MILANO 2009 (SKIRA).

IL CORSO INTENDE PROPORRE LO STUDIO DEI METODI DI RAPPRESENTAZIONE COME SUPPORTO INDISPENSABILE AL DISEGNO, INTESO COME STRUMENTO DI CONOSCENZA DELLA REALTÀ E DI EVOLUZIONE DEL PROCESSO PROGETTUALE.
L’OBIETTIVO È, DUNQUE, QUELLO DI FORNIRE UN INSIEME DI CONOSCENZE DELLE REGOLE DI COSTRUZIONE DELLO SPAZIO CHE COSTITUISCA UN SUBSTRATO UTILE ALLA EVOLUZIONE DELL’IDEA PROGETTUALE E ALLA SUA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA, SIA MANUALE CHE INFORMATICA.
SINTESI DEI PRINCIPALI ARGOMENTI:
STRUMENTI E MATERIALI PER IL DISEGNO, CONVENZIONI E SIMBOLOGIE GRAFICHE. ELEMENTI GEOMETRICI FONDAMENTALI. PROBLEMI DI PARALLELISMO, PERPENDICOLARITÀ, DISTANZA, APPARTENENZA. ROTAZIONE E RIBALTAMENTO. PRINCIPALI ELEMENTI IMPROPRI. OPERAZIONI DI PROIEZIONE E SEZIONE, PROSPETTIVITÀ E RELAZIONI OMOLOGICHE. PER OGNI ARGOMENTO SI TRATTERANNO LA GENESI SPAZIALE, GLI ELEMENTI DI RIFERIMENTO E LA RAPPRESENTAZIONE DEGLI ELEMENTI GEOMETRICI FONDAMENTALI. SI PASSERÀ QUINDI ALLE CONDIZIONI DI APPARTENENZA, DI PARALLELISMO, DI PERPENDICOLARITÀ, ALLA SOLUZIONE DI PROBLEMI GRAFICI TRA CUI LA VERA FORMA E DIMENSIONE DELLE FIGURE PIANE E DI INTERSEZIONE E MISURA.
L’OBIETTIVO È QUELLO DI ALTERNARE, DURANTE IL CORSO, LO STUDIO DI TUTTI I METODI DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA, PER DIMOSTRARE L’INDISPENSABILITÀ DI UN LORO CONGIUNTO UTILIZZO PER LA COMPRENSIONE E LA VERIFICA DELLO SPAZIO ARCHITETTONICO.

DI SEGUITO SONO DESCRITTI, PER CIASCUN METODO DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA, ALCUNI ASPETTI SUI QUALI VERRÀ POSTA PARTICOLARE ATTENZIONE:
PROIEZIONI ORTOGONALI
PARTENDO DALLA DIMOSTRAZIONE DI COME PIANTE, PROSPETTI E SEZIONI DI UNO STESSO OGGETTO SIANO STRETTAMENTE LEGATI TRA LORO, SI PASSERÀ ALL’APPLICAZIONE DEI PRINCIPALI PROCEDIMENTI DI RIBALTAMENTO PER L’INDIVIDUAZIONE DELLA VERA GRANDEZZA E FORMA DELLE FIGURE. CIÒ AL FINE DI ILLUSTRARE COME SIA POSSIBILE DETERMINARE LA REALE CONFORMAZIONE DEGLI OGGETTI NELLO SPAZIO A PARTIRE DA GRAFICI BIDIMENSIONALI. IL FINE È QUELLO DI INNESCARE PROCESSI DI RICONOSCIMENTO DELLE FORME TRIDIMENSIONALI ANCHE A PARTIRE DA GRAFICI ASTRATTI, COME QUELLI IN PROIEZIONE ORTOGONALE, EVIDENTEMENTE ALQUANTO LONTANI DAI PROCESSI PERCETTIVI.
PROIEZIONE ASSONOMETRICA
LO STUDIO DEI DIVERSI TIPI DI ASSONOMETRIA DOVREBBE CONSENTIRE UNA SCELTA RAGIONATA E ORIENTATA ALL’OBIETTIVO CHE, NELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA, CI SI PREFIGGE: LA RELAZIONE CHE È POSSIBILE INSTAURARE TRA GLI ELEMENTI CHE CONCORRONO A DEFINIRE L’IMMAGINE ASSONOMETRICA È IN GRADO DI DETERMINARE VOLUMETRIE, “SPACCATI” O “ESPLOSI” ASSONOMETRICI, MA ANCHE IMMAGINI BIDIMENSIONALI IL CUI GRADO DI ADERENZA ALLA REALE CONFORMAZIONE DELL’OGGETTO PUÒ ESSERE PIÙ O MENO ACCENTUATO.
PROIEZIONE CENTRALE – PROSPETTIVA
L’APPRENDIMENTO DELLE REGOLE FONDAMENTALI DELLA RAPPRESENTAZIONE PROSPETTICA MIRA A FORNIRE LE BASI ANCHE PER LA CORRETTA IMPOSTAZIONE DEL DISEGNO DAL VERO. SI METTERANNO IN EVIDENZA GLI ASPETTI PECULIARI DELLA RAPPRESENTAZIONE PROSPETTICA: LA POSSIBILITÀ DI VERIFICARE GLI EFFETTI PERCETTIVI DELLA VOLUMETRIA E IL RAPPORTO TRA QUESTA E LO SPAZIO IN CUI SI INSERISCE.
PROIEZIONE QUOTATA
DEL METODO DI RAPPRESENTAZIONE SI METTERANNO IN EVIDENZA GLI ASPETTI LEGATI ALLA RAPPRESENTAZIONE DEL TERRITORIO, DELLE CURVE DI LIVELLO ECC., SEMPRE IN RELAZIONE ALL’ARCHITETTURA.
TEORIA DELLE OMBRE
VERRANNO ILLUSTRATI I CONCETTI GENERALI PER OGNI METODO DI RAPPRESENTAZIONE E MESSO IN EVIDENZA IL RUOLO CHIARIFICATORE DELLE OMBRE SOPRATTUTTO NEL DISEGNO BIDIMENSIONALE.

M. DOCCI, M. GAIANI, D. MAESTRI, SCIENZA DEL DISEGNO, CITTÀ STUDI EDIZIONI,TORINO, 2011, 2A ED.
R. MIGLIARI, GEOMETRIA DESCRITTIVA, CITTÀ STUDI EDIZIONI, NOVARA, 2009, VOLL. I E 2.
M. CANCIANI, I DISEGNI DI PROGETTO, CITTÀ STUDI EDIZIONI, NOVARA, 2009.
M. CANCIANI, IL DISEGNO IN PROSPETTIVA, KAPPA, ROMA, 2005.
U. SACCARDI, ELEMENTI DI PROIETTIVA E APPLICAZIONI DELLA GEOMETRIA DESCRITTIVA, LEF LIBRERIA EDITRICE FIORENTINA, FIRENZE, 2004.
A. SGROSSO, LA RAPPRESENTAZIONE GEOMETRICA DELL’ARCHITETTURA, TORINO, 1996.
M. BERARDI, D. MAESTRI, ASSONOMETRIA, ROMA, 1980.

PARTENDO DAL PRESUPPOSTO CHE LA GEOMETRIA DESCRITTIVA È LO STRUMENTO INDISPENSABILE PER COMPRENDERE LO SPAZIO NELLE TRE DIMENSIONI, PER ANALIZZARE E RICOSTRUIRE UN OGGETTO, SIA DI DETTAGLIO, SIA EDILIZIO, SIA URBANO, UTILIZZEREMO I PRINCIPI DI TALE DISCIPLINA PER METTERE IN EVIDENZA IL MODELLO GEOMETRICO DI UN OGGETTO. OBIETTIVO PRINCIPALE DEL CORSO SARÀ, DUNQUE, QUELLO DI PORTARE LO STUDENTE ALLA COMPRENSIONE DELLO SPAZIO, DELLE DIMENSIONI E DELLE PROPORZIONI DEGLI OGGETTI ANALIZZATI, UTILIZZANDO IN MANIERA COMPLEMENTARE I VARI METODI.
DESCRIZIONE DEL CORSO
LA DISCIPLINA SARÀ SVOLTA IN DUE AMBITI, STRETTAMENTE CONNESSI TRA LORO: QUELLO TEORICO, DOVE SARANNO DATE UNA SERIE DINFORMAZIONI, DI PRINCIPI E DI REGOLE, CHE SONO A FONDAMENTO DELLA RAPPRESENTAZIONE DELL' ARCHITETTURA E DEL PROGETTO E QUELLO PRATICO, DOVE SARANNO SVOLTI DEGLI ESERCIZI APPLICATIVI E DEGLI EX-TEMPORE, IN CUI VERRANNO ANALIZZATI VARI DISEGNI, SECONDO LE LORO CARATTERISTICHE GEOMETRICHE E PROIETTIVE.
VERRANNO DESCRITTE, ATTRAVERSO I VARI METODI RAPPRESENTATIVI, PROIEZIONI ORTOGONALI, ASSONOMETRIA E PROSPETTIVA, LE CONDIZIONI DI APPARTENENZA, DI PARALLELISMO, INTERSEZIONE E LA DETERMINAZIONE DELLA VERA DIMENSIONE E FORMA DELLE FIGURE PIANE. PARTICOLARE IMPORTANZA VERRÀ DATA ALLE SEZIONI E ALLA LORO COSTRUZIONE GEOMETRICA, ALLO SVILUPPO PLANARE DI FIGURE, APPARTENENTI AD UN MODELLO VOLUMETRICO, COSICCHÉ QUESTO POSSA ESSERE RICOSTRUITO MANUALMENTE. VERRANNO DATI VARI ACCENNI STORICI SUI METODI RAPPRESENTATIVI E SI ANALIZZERANNO ALCUNI DISEGNI DI VARI AUTORI.
IN DETTAGLIO SI STUDIERANNO: IL METODO DELLA DOPPIA PROIEZIONE ORTOGONALE COSTRUZIONE DEGLI ELEMENTI GEOMETRICI FONDAMENTALI - RAPPRESENTAZIONE DI PUNTI, RETTE E PIANI - PROIEZIONE E INTERSEZIONE LA MISURA DELL'ANGOLO DI PENDENZA E LA VERA FORMA DI UNA FIGURA PIANA - SVILUPPO PLANARE - SOLIDI DI ROTAZIONE - LE SEZIONI DI VOLUMI E CORPI ARCHITETTONICI SEMPLICI E L'INTERSEZIONI TRA DIVERSI VOLUMI LA TEORIA DELLE OMBRE.
LA RAPPRESENTAZIONE DEGLI ELEMENTI GEOMETRICI PRINCIPALI NELL'ASSONOMETRIA: PUNTI, RETTE E PIANI L'ASSONOMETRIA OBLIQUA, MILITARE E CAVALIERA - RELAZIONE DI AFFINITÀ ASSONOMETRICA DETERMINAZIONE DELLA VERA FORMA DI UNA FIGURA L'ASSONOMETRIA ORTOGONALE COSTRUZIONE DIRETTA - ELEMENTI DI RIFERIMENTO - PROBLEMI D'INTERSEZIONE - ASSONOMETRIA DI SOLIDI - COSTRUZIONE GRAFICA DELLE COPERTURE A VOLTA: VOLTA A CROCIERA E A PADIGLIONE.
GENESI SPAZIALE DEGLI ELEMENTI DI RIFERIMENTO NELLA PROSPETTIVA - RAPPRESENTAZIONE DEGLI ELEMENTI GEOMETRICI FONDAMENTALI: PUNTI, RETTE, PIANI - CONDIZIONI DI APPARTENENZA, PARALLELISMO, PERPENDICOLARITÀ - PUNTI DI MISURA DI RETTE, ANGOLI - PROCEDIMENTI RISOLUTIVI DELLA PROSPETTIVA - PROSPETTIVA A QUADRO VERTICALE, ORIZZONTALE E OBLIQUO - PROBLEMI D'INTERSEZIONE E VERA FORMA COSTRUZIONE E MISURA DEGLI ANGOLI RESTITUZIONE PROSPETTICA.

CANCIANI M., I DISEGNI DI PROGETTO, COSTRUZIONI, TIPI E ANALISI, DE AGOSTINI, TORINO, 2009.
CANCIANI M., IL DISEGNO IN PROSPETTIVA, ANALISI, ELEMENTI FONDAMENTALI, METODI RISOLUTIVI E TIPI, KAPPA, ROMA 2005.
DOCCI M., MAESTRI D., SCIENZA DEL DISEGNO, UTET, TORINO 2000.

IL CORSO TRATTA DEI MATERIALI, DELLE TECNICHE COSTRUTTIVE E DEGLI ELEMENTI COSTRUTTIVI: VERRÀ EVIDENZIATA LA LORO EVOLUZIONE STORICA, IL RAPPORTO FRA TECNICHE COSTRUTTIVE E CONCEZIONE DELLO SPAZIO ARCHITETTONICO, IN RELAZIONE AI PRINCIPI DI BASE DEL FUNZIONAMENTO STRUTTURALE E DI INVOLUCRO DELL'EDIFICIO. LE CHIAVI DI PRESENTAZIONE DI OGNI ARGOMENTO SONO RICONDUCIBILI:
- ALLE PRESTAZIONI FORNITE DA MATERIALI ED ELEMENTI COSTRUTTIVI IN RISPOSTA AI REQUISITI CHE L’EDIFICIO DEVE SODDISFARE;
- ALL'EDIFICIO COME SISTEMA DI ELEMENTI ARCHITETTONICI, FUNZIONALI E COSTRUTTIVI, RELAZIONATI PER FORNIRE DELLE PRESTAZIONI;
- AL PROCESSO EDILIZIO COME SISTEMA DI OPERATORI (UTENTI, PROGETTISTI, COSTRUTTORI, ECC.) E DI ATTIVITÀ.
GLI ARGOMENTI DEL CORSO SONO ARTICOLATI IN MODULI DI LEZIONI TEORICHE, INTEGRATE DA VISITE, SOPRALLUOGHI ED ESERCITAZIONI. IN PARTICOLARE, IL PROGRAMMA È ARTICOLATO IN DUE PARTI:
I. MATERIALI (A. MATERIALI ARGILLOSI; B. MATERIALI LAPIDEI; C. CALCESTRUZZI; D. MATERIALI LEGNOSI; E. MATERIALI METALLICI; F. MATERIALI VETROSI);
II. ELEMENTI COSTRUTTIVI (G. TERRENI, FONDAZIONI E ATTACCO A TERRA; H. STRUTTURE IN ELEVAZIONE; I. INVOLUCRO VERTICALE E PARETI INTERNE; L. ORIZZONTAMENTI INTERNI E DI COPERTURE; M. COLLEGAMENTI VERTICALI A PERCORRENZA PEDONALE E MECCANICA; N. INFISSI INTERNI ED ESTERNI).

A. TESTI DI BASE
1. DASSORI, E. E MORBIDUCCI, R. COSTRUIRE L’ARCHITETTURA, TECNICHE NUOVE, MILANO, 2010
2. TORRICELLI, M. C. ; DEL NORD, R. ; FELLI, P. MATERIALI E TECNOLOGIE DELL'ARCHITETTURA, EDITORI LATERZA, BARI 2001
B. TESTI GENERALI
3. AA.VV. MANUALE DI PROGETTAZIONE EDILIZIA, VOL. 4, “TECNOLOGIE: REQUISITI, SOLUZIONI, ESECUZIONE, PRESTAZIONI”, HOEPLI, MILANO 1995
4. ARBIZZANI, E. TECNOLOGIA DEI SISTEMI EDILIZI. PROGETTO E COSTRUZIONE, MAGGIOLI EDITORE, RAVENNA 2008
5. BERTOLINI, L. MATERIALI DA COSTRUZIONE, VOL. I “STRUTTURA, PROPRIETÀ E TECNOLOGIE DI PRODUZIONE”, CITTÀ STUDI EDIZIONI, TORINO 2006
6. CHIOSTRI, F. ; FURIOZZI, B. ; PILATI, D. ; SESTINI, V. TECNOLOGIA DELL’ARCHITETTURA, ALINEA EDITRICE, FIRENZE 1988
7. LEGNANTE, E. PROGETTARE PER COSTRUIRE, MAGGIOLI EDITORE, RIMINI 1999
8. MOLINARI, C. ELEMENTI DI CULTURA TECNICA, SISTEMI EDITORIALI, NAPOLI 2007
9. PETRIGNANI, A. TECNOLOGIE DELL’ARCHITETTURA, DE AGOSTINI, NOVARA 1994
10. SILVER, P. ; MCLEAN, W. INTRODUCTION TO ARCHITECTURAL TECHNOLOGY, LAURENCE KING PUBLISHING, LONDON 2008

IL CORSO SI PROPONE UN’ESPERIENZA DI CONOSCENZA DEI MATERIALI E DEGLI ELEMENTI COSTRUTTIVI ATTRAVERSO LA LETTURA DI PROGETTI. LA LETTURA PROPOSTA È DI TIPO DEDUTTIVO DAL GENERALE AL PARTICOLARE RIPERCORRENDO ALL’INVERSO IL POSSIBILE PROCESSO COSTRUTTIVO E PROGETTUALE LA CURIOSITÀ È ALLA BASE DELLE CONOSCENZE DI UN ARCHITETTO E L’ANALISI DI PROGETTI REALIZZATI DA MAESTRI CI PERMETTE DI SCOPRIRE CHE DELLE SCELTE APPARENTEMENTE SOLO TECNICHE SONO IL FRUTTO DI UNA COMPRENSIONE DELLE PROBLEMATICHE TECNOLOGICHE E DI UNA LORO RISOLUZIONE ALL’INTERNO DEL PROGETTO. IN QUESTO CAMMINO DI ANALISI DEDUTTIVA SI PROPONE ALLO STUDENTE DI VALUTARE LE POSSIBILI ALTERNATIVE ALLE SOLUZIONI ANALIZZATE E L’ANALISI DELLE POSSIBILI CONSEGUENZE DI TALI ALTERNATIVE. L’INTENTO È DI PORSI DELLE DOMANDE SUL PERCHÉ SI È IMPIEGATO QUEL DETERMINATO MATERIALE O PERCHÉ SI È ADOTTATA QUELLA SOLUZIONE COSTRUTTIVA.
METODO
ANALISI DEL COSTRUITO (DA UNA SELEZIONE DI ESEMPI EMBLEMATICI PER L’IMPIEGO DI MATERIALI E LAVORAZIONI)
ATTIVITÀ DI LETTURA E COMPRENSIONE ATTRAVERSO LA SCOMPOSIZIONE DELL’ORGANISMO EDILIZIO IN SOTTOINSIEMI E PARTI (DA DISEGNI DI INSIEME)
LETTURA DELLE SOLUZIONI E DEDUZIONE DELLE PROBLEMATICHE (DA DISEGNI DI DETTAGLIO)
PER CIASCUN ELEMENTO COSTRUTTIVO SI ANALIZZERANNO:
• FUNZIONE SVOLTA ALL’INTERNO DEL SISTEMA EDIFICIO
• LAVORAZIONE
• MATERIALI E COMPONENTI CHE LO COSTITUISCONO
• GESTIONE E MANUTENZIONE, DURABILITÀ
CONTENUTI
1. DEFINIZIONI E UNITÀ DI MISURA
2. REQUISITI E PRESTAZIONI
3. STRUTTURE DI FONDAZIONE
4. IL LEGNO
5. STRUTTURE PESANTI IN LEGNO
6. STRUTTURE LEGGERE IN LEGNO
7. FINITURE ESTERNE PER EDIFICI A STRUTTURA LEGGERA
8. FINITURE ESTERNE PER EDIFICI A STRUTTURA LEGGERA IN LEGNO
9. LE MURATURE
10. COSTRUZIONI IN ACCIAIO
11. IL CALCESTRUZZO
12. STRUTTURE IN CALCESTRUZZO ARMATO GETTATE IN OPERA
13. STRUTTURE IN CALCESTRUZZO ARMATO PREFABBRICATO
14. COPERTURE
15. IL VETRO
16. SISTEMI DI FACCIATA
17. SCELTA DELLE FINITURE INTERNE
18. PARTIZIONI INTERNE
19. SISTEMI DI FINITURA PER SOFFITTI E PAVIMENTI
20. ISOLAMENTI E IMPERMEABILIZZAZIONI
21. ARCHITETTURA E ENERGIA

- E. ALLEN: I FONDAMENTI DEL COSTRUIRE (I MATERIALI, LE TECNICHE, I METODI) - MCGRAW-HILL, MILANO 1999
- A. DEPLAZES: CONSTRUCTING ARCHITECTURE – MATERIALS PROCESSES STRUCTURES- BIRKHAUSER, BASEL 2005
- H.NESTLE :MANUALE PRATICO DELL'EDILIZIA - PER PROGETTISTI, COSTRUTTORI, TECNICI. PROGETTAZIONE E COSTRUZIONE EDILE. TECNOLOGIE E MATERIALI ILLUSTRATI - SISTEMI EDITORIALI 2007

INSIEMI NUMERICI E SUCCESSIONI
SISTEMI NUMERICI: N, Z, Q, R. LORO RAPPRESENTAZIONE COME "ESTENSIONI",
CIOÈ ATTRAVERSO ELEMENTI DEL PIÙ PICCOLO: Z COME ELEMENTI DI N CON
SEGNO, Q COME COPPIE DI Z, R COME SUCCESSIONI ("CONVERGENTI") DI Q.
DIALETTICA CONTINUO/DISCRETO: R COME "TAGLI DI DEDEKIND" IN Q;
APPROSSIMABILITÀ. LORO RAPPRESENTAZIONE COME "INCLUSIONI" NEL PIÙ
GRANDE: R COME RETTA NUMERICA, POSIZIONE DEI SOTTOINSIEMI N, Z, Q.
IRRAZIONALITÀ DI RADICE DI 2.
MISURARE INSIEMI INFINITI: CARDINALITÀ DI N E DI R. NUMERABILITÀ
(PRIMO PROCEDIMENTO DIAGONALE DI CANTOR). POTENZA DEL CONTINUO
(SECONDO PROCEDIMENTO DIAGONALE DI CANTOR).
SUCCESSIONI, LIMITE DI SUCCESSIONI . SUCCESSIONI MONOTONE, DIVERGENTI,
CONVERGENTI, SENZA LIMITE. COMPOSIZIONE DI SUCCESSIONI: ALGEBRA DEI
LIMITI, TEOREMA DEI CARABINIERI.
IL NUMERO DI NEPERO E SUCCESSIONI COLLEGATE IL PRINCIPIO DI INDUZIONE.
SOMME INFINITE. DISUGUAGLIANZA DI BERNOULLI.

ANALISI MATEMATICA IN UNA VARIABILE:
COORDINATE, INCREMENTI, FUNZIONI. INSIEME DI DEFINIZIONE DI UNA
FUNZIONE REALE DI VARIABILE REALE. PIANO CARTESIANO. GRAFICO DI UNA
FUNZIONE. ALGEBRA DEI GRAFICI. MATRICI. PENDENZA DI UN SEGMENTO,
VELOCITÀ DI VARIAZIONE DI UNA FUNZIONE. LIMITI DI FUNZIONI.
COLLEGAMENTO CON I LIMITI DI SUCCESSIONI: TEOREMA "PONTE". LIMITI
NOTEVOLI. DERIVATA COME LIMITE DEL RAPPORTO INCREMENTALE. VELOCITÀ DI
UN MOTO. DIFFERENZIALI. DERIVATA PRIMA, PENDENZA DI UNA CURVA IN UN
PUNTO, VELOCITÀ ISTANTANEA. EQUAZIONI CHE "LEGANO" TRA LORO VARIABILI
IN UN "MODELLO" MATEMATICO, INSIEME DI REINTERPRETABILITÀ DEL MODELLO.
DERIVATE DI FUNZIONI POLINOMIALI, RAZIONALI; DERIVATE DI FUNZIONI
TRIGONOMETRICHE; DERIVATE DI FUNZIONI COMPOSTE, INVERSE. DERIVATE
PRIME ED APPLICAZIONI: STUDIO DEI GRAFICI, VARIAZIONE RELATIVA DI DUE
GRANDEZZE COLLEGATE IN UN MODELLO MATEMATICO. OTTIMIZZAZIONE DI
GRANDEZZE VINCOLATE IN UN MODELLO MATEMATICO. DERIVATA SECONDA,
CONCAVITÀ DI UNA CURVA, ACCELLERAZIONE ISTANTANEA. TEOREMI SULLE
FUNZIONI CONTINUE: TEOREMA DEL VALORE INTERMEDIO, ESISTENZA DI ESTREMI
LOCALI. MASSIMI E MINIMI, TEOREMI DI FERMAT, ROLLE E LAGRANGE
(DERIVATA IN UN ESTREMO LOCALE, ESISTENZA DI UN ESTREMO LOCALE,
TEOREMA DEL VALOR MEDIO). REGOLA DI DE L' HOPITAL.

STUDIO DEI GRAFICI; COMPORTAMENTO AI BORDI DELL' INSIEME DI
DEFINIZIONE: ASINTOTI VERITCALI, ORIZZONTALI ED OBLIQUI. SINTESI
GRAFICA DELLE INFORMAZIONI OTTENUTE ANALITICAMENTE.

METODO DI NEWTON. APPROSSIMAZIONE DI UNA FUNZIONE CON POLINOMI,
POLINOMIO DI TAYLOR DI UNA FUNZIONE.
INTEGRAZIONE. INTEGRALI INDEFINITI. SOMME DI RIEMANN, CALCOLO DELLE
AREE COME LIMITI DI SOMME DI RIEMANN; INTEGRALE DEFINITO E TEOREMA DI
TORRICELLI (O "FONDAMENTALE DEL CALCOLO"). FORMULA FONDAMENTALE DEL
CALCOLO. APPLICAZIONI: CALCOLO DI AREE, RICERCA DI PRIMITIVE. METODI
DI INTEGRAZIONE: INTEGRAZIONE DI POLINOMI, DI FUNZIONI
TRIGONOMETRICHE, INTEGRAZIONE PER SOSTITUZIONE E PER PARTI,
INTEGRAZIONI DI FUNZIONI RAZIONALI.
FUNZIONI TRASCENDENTI: LOGARITMO NATURALE ED ESPONENZIALE,
INTEGRAZIONE E DERIVAZIONE LOGARITMICA ED ESPONENZIALE.

INTEGRALI IMPROPRI

CURVE PARAMETRICHE: VETTORI GEOMETRICI, CURVE PARAMETRICHE REGOLARI,
LUNGHEZZA DI UN ARCO DI CURVA.

FRA I TESTI A LIVELLO UNIVARSITARIO DI ANALISI MATEMATICA SEGNALIAMO:
G.B. THOMAS, R.L. FINNEY ELEMENTI DI ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA
ANALITICA ED. ZANICHELLI
ROBERT A. ADAMS CALCOLO DIFFERENZIALE IED. CEA (CASA EDITRICE AMBROSIANA)

INOLTRE VI CONSIGLIAMO:
COURANT, ROBBINS "CHE COS' È LA MATEMATICA?" ED. BORINGHIERI

INSIEMI NUMERICI E SUCCESSIONI
SISTEMI NUMERICI: N, Z, Q, R. LORO RAPPRESENTAZIONE COME "ESTENSIONI",
CIOÈ ATTRAVERSO ELEMENTI DEL PIÙ PICCOLO: Z COME ELEMENTI DI N CON
SEGNO, Q COME COPPIE DI Z, R COME SUCCESSIONI ("CONVERGENTI") DI Q.
DIALETTICA CONTINUO/DISCRETO: R COME "TAGLI DI DEDEKIND" IN Q;
APPROSSIMABILITÀ. LORO RAPPRESENTAZIONE COME "INCLUSIONI" NEL PIÙ
GRANDE: R COME RETTA NUMERICA, POSIZIONE DEI SOTTOINSIEMI N, Z, Q.
IRRAZIONALITÀ DI RADICE DI 2.
MISURARE INSIEMI INFINITI: CARDINALITÀ DI N E DI R. NUMERABILITÀ
(PRIMO PROCEDIMENTO DIAGONALE DI CANTOR). POTENZA DEL CONTINUO
(SECONDO PROCEDIMENTO DIAGONALE DI CANTOR).
SUCCESSIONI, LIMITE DI SUCCESSIONI . SUCCESSIONI MONOTONE, DIVERGENTI,
CONVERGENTI, SENZA LIMITE. COMPOSIZIONE DI SUCCESSIONI: ALGEBRA DEI
LIMITI, TEOREMA DEI CARABINIERI.
IL NUMERO DI NEPERO E SUCCESSIONI COLLEGATE IL PRINCIPIO DI INDUZIONE.
SOMME INFINITE. DISUGUAGLIANZA DI BERNOULLI.

ANALISI MATEMATICA IN UNA VARIABILE:
COORDINATE, INCREMENTI, FUNZIONI. INSIEME DI DEFINIZIONE DI UNA
FUNZIONE REALE DI VARIABILE REALE. PIANO CARTESIANO. GRAFICO DI UNA
FUNZIONE. ALGEBRA DEI GRAFICI. MATRICI. PENDENZA DI UN SEGMENTO,
VELOCITÀ DI VARIAZIONE DI UNA FUNZIONE. LIMITI DI FUNZIONI.
COLLEGAMENTO CON I LIMITI DI SUCCESSIONI: TEOREMA "PONTE". LIMITI
NOTEVOLI. DERIVATA COME LIMITE DEL RAPPORTO INCREMENTALE. VELOCITÀ DI
UN MOTO. DIFFERENZIALI. DERIVATA PRIMA, PENDENZA DI UNA CURVA IN UN
PUNTO, VELOCITÀ ISTANTANEA. EQUAZIONI CHE "LEGANO" TRA LORO VARIABILI
IN UN "MODELLO" MATEMATICO, INSIEME DI REINTERPRETABILITÀ DEL MODELLO.
DERIVATE DI FUNZIONI POLINOMIALI, RAZIONALI; DERIVATE DI FUNZIONI
TRIGONOMETRICHE; DERIVATE DI FUNZIONI COMPOSTE, INVERSE. DERIVATE
PRIME ED APPLICAZIONI: STUDIO DEI GRAFICI, VARIAZIONE RELATIVA DI DUE
GRANDEZZE COLLEGATE IN UN MODELLO MATEMATICO. OTTIMIZZAZIONE DI
GRANDEZZE VINCOLATE IN UN MODELLO MATEMATICO. DERIVATA SECONDA,
CONCAVITÀ DI UNA CURVA, ACCELLERAZIONE ISTANTANEA. TEOREMI SULLE
FUNZIONI CONTINUE: TEOREMA DEL VALORE INTERMEDIO, ESISTENZA DI ESTREMI
LOCALI. MASSIMI E MINIMI, TEOREMI DI FERMAT, ROLLE E LAGRANGE
(DERIVATA IN UN ESTREMO LOCALE, ESISTENZA DI UN ESTREMO LOCALE,
TEOREMA DEL VALOR MEDIO). REGOLA DI DE L' HOPITAL.

STUDIO DEI GRAFICI; COMPORTAMENTO AI BORDI DELL' INSIEME DI
DEFINIZIONE: ASINTOTI VERITCALI, ORIZZONTALI ED OBLIQUI. SINTESI
GRAFICA DELLE INFORMAZIONI OTTENUTE ANALITICAMENTE.

METODO DI NEWTON. APPROSSIMAZIONE DI UNA FUNZIONE CON POLINOMI,
POLINOMIO DI TAYLOR DI UNA FUNZIONE.
INTEGRAZIONE. INTEGRALI INDEFINITI. SOMME DI RIEMANN, CALCOLO DELLE
AREE COME LIMITI DI SOMME DI RIEMANN; INTEGRALE DEFINITO E TEOREMA DI
TORRICELLI (O "FONDAMENTALE DEL CALCOLO"). FORMULA FONDAMENTALE DEL
CALCOLO. APPLICAZIONI: CALCOLO DI AREE, RICERCA DI PRIMITIVE. METODI
DI INTEGRAZIONE: INTEGRAZIONE DI POLINOMI, DI FUNZIONI
TRIGONOMETRICHE, INTEGRAZIONE PER SOSTITUZIONE E PER PARTI,
INTEGRAZIONI DI FUNZIONI RAZIONALI.
FUNZIONI TRASCENDENTI: LOGARITMO NATURALE ED ESPONENZIALE,
INTEGRAZIONE E DERIVAZIONE LOGARITMICA ED ESPONENZIALE.

INTEGRALI IMPROPRI

CURVE PARAMETRICHE: VETTORI GEOMETRICI, CURVE PARAMETRICHE REGOLARI,
LUNGHEZZA DI UN ARCO DI CURVA.

FRA I TESTI A LIVELLO UNIVARSITARIO DI ANALISI MATEMATICA SEGNALIAMO:
G.B. THOMAS, R.L. FINNEY ELEMENTI DI ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA
ANALITICA ED. ZANICHELLI
ROBERT A. ADAMS CALCOLO DIFFERENZIALE IED. CEA (CASA EDITRICE AMBROSIANA)

INOLTRE VI CONSIGLIAMO:
COURANT, ROBBINS "CHE COS' È LA MATEMATICA?" ED. BORINGHIERI

- FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DELLA MECCANICA PER IL MODELLO DI CORPO RIGIDO ED IL MODELLO DI CORPO ELASTICO.
- INTRODURRE GLI STUDENTI ALLO STUDIO ED ALLA COMPRENSIONE DI STRUTTURE SEMPLICI, MEDIANTE L'USO DI MODELLI MECCANICI PIÙ COMUNEMENTE ADOTTATI NELL'ANALISI STRUTTURALE, IN PARTICOLARE TRAVI E SISTEMI DI TRAVI, FUNI E ARCHI.

PROGRAMMA
RICHIAMI DI ALGEBRA E GEOMETRIA DEI VETTORI
FORZA, SISTEMI DI FORZE E DISTRIBUZIONI DI FORZA
MECCANICA DI SISTEMI DI TRAVI RIGIDE NEL PIANO
- CINEMATICA LINEARIZZATA
- VINCOLI (ESTERNI ED INTERNI)
- EQUILIBRIO ESTERNO: EQUAZIONI CARDINALI DELLA STATICA
- IL PRINCIPIO DEI LAVORI VIRTUALI (PLV)
- CALCOLO DI REAZIONI VINCOLARI CON IL METODO DEI CORPI LIBERI E MEDIANTE PLV
MECCANICA DI SISTEMI DI TRAVI DEFORMABILI NEL PIANO
- EQUILIBRIO INTERNO: EQUAZIONI INDEFINITE DI EQUILIBRIO
- CALCOLO E DIAGRAMMI DELLE CARATTERISTICHE DI SOLLECITAZIONE
- STRUTTURE RETICOLARI PIANE: METODO DEI NODI E METODO DELLE SEZIONI
- TENSIONE E DEFORMAZIONE NEL CONTINUO TRIDIMENSIONALE (CENNI E DEFINIZIONI)
- MATERIALI DA COSTRUZIONE: ACCIAIO, CENNI SUI PROCESSI DI PRODUZIONE, COMPORTAMENTO SPERIMENTALE (PROVA DI TRAZIONE), CENNI SULLA SICUREZZA STRUTTURALE
- COMPORTAMENTO ELASTICO LINEARE: LEGAME SFORZI-DEFORMAZIONI E LEGAME FORZE-SPOSTAMENTI
- TRAVE AD ASSE RETTILINEO:
COMPORTAMENTO ASSIALE E FLESSIONE (INTEGRAZIONE DELLA LINEA ELASTICA)
DIMENSIONAMENTO DI TRAVATURE RETICOLARI E TELAI PIANI
- LAVORO INTERNO E PLV
COMPLEMENTI
- SOLUZIONI NOTEVOLI RIGUARDANTI FUNI E ARCHI
- METODO DELLE FORZE: TRAVI UNA VOLTA IPERSTATICHE
- TENSIONI TANGENZIALI: RECIPROCITÀ E FORMULA DI JOURAWSKI
- CENNI SUL COMPORTAMENTO ELASTO-PLASTICO
- CENNI DI STABILITÀ DELL’EQUILIBRIO ELASTICO, CARICO CRITICO EULERIANO E DIMENSIONAMENTO DI TRAVI COMPRESSE

1) COMI, CORRADI DELL'ACQUA. `INTRODUZIONE ALLA MECCANICA DELLE
STRUTTURE'. MCGRAW-HILL.
2) DAVIDE BERNARDINI. 'STATICA. UN'INTRODUZIONE ALLA MECCANICA
DELLE STRUTTURE'. CITTÀSTUDI EDIZIONI.

- FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DELLA MECCANICA PER IL MODELLO DI CORPO RIGIDO ED IL MODELLO DI CORPO ELASTICO.
- INTRODURRE GLI STUDENTI ALLO STUDIO ED ALLA COMPRENSIONE DI STRUTTURE SEMPLICI, MEDIANTE L'USO DI MODELLI MECCANICI PIÙ COMUNEMENTE ADOTTATI NELL'ANALISI STRUTTURALE, IN PARTICOLARE TRAVI E SISTEMI DI TRAVI, FUNI E ARCHI.

PROGRAMMA
RICHIAMI DI ALGEBRA E GEOMETRIA DEI VETTORI
FORZA, SISTEMI DI FORZE E DISTRIBUZIONI DI FORZA
MECCANICA DI SISTEMI DI TRAVI RIGIDE NEL PIANO
- CINEMATICA LINEARIZZATA
- VINCOLI (ESTERNI ED INTERNI)
- EQUILIBRIO ESTERNO: EQUAZIONI CARDINALI DELLA STATICA
- IL PRINCIPIO DEI LAVORI VIRTUALI (PLV)
- CALCOLO DI REAZIONI VINCOLARI CON IL METODO DEI CORPI LIBERI E MEDIANTE PLV
MECCANICA DI SISTEMI DI TRAVI DEFORMABILI NEL PIANO
- EQUILIBRIO INTERNO: EQUAZIONI INDEFINITE DI EQUILIBRIO
- CALCOLO E DIAGRAMMI DELLE CARATTERISTICHE DI SOLLECITAZIONE
- STRUTTURE RETICOLARI PIANE: METODO DEI NODI E METODO DELLE SEZIONI
- TENSIONE E DEFORMAZIONE NEL CONTINUO TRIDIMENSIONALE (CENNI E DEFINIZIONI)
- MATERIALI DA COSTRUZIONE: ACCIAIO, CENNI SUI PROCESSI DI PRODUZIONE, COMPORTAMENTO SPERIMENTALE (PROVA DI TRAZIONE), CENNI SULLA SICUREZZA STRUTTURALE
- COMPORTAMENTO ELASTICO LINEARE: LEGAME SFORZI-DEFORMAZIONI E LEGAME FORZE-SPOSTAMENTI
- TRAVE AD ASSE RETTILINEO:
COMPORTAMENTO ASSIALE E FLESSIONE (INTEGRAZIONE DELLA LINEA ELASTICA)
DIMENSIONAMENTO DI TRAVATURE RETICOLARI E TELAI PIANI
- LAVORO INTERNO E PLV
COMPLEMENTI
- SOLUZIONI NOTEVOLI RIGUARDANTI FUNI E ARCHI
- METODO DELLE FORZE: TRAVI UNA VOLTA IPERSTATICHE
- TENSIONI TANGENZIALI: RECIPROCITÀ E FORMULA DI JOURAWSKI
- CENNI SUL COMPORTAMENTO ELASTO-PLASTICO
- CENNI DI STABILITÀ DELL’EQUILIBRIO ELASTICO, CARICO CRITICO EULERIANO E DIMENSIONAMENTO DI TRAVI COMPRESSE

1) COMI, CORRADI DELL'ACQUA. `INTRODUZIONE ALLA MECCANICA DELLE
STRUTTURE'. MCGRAW-HILL.
2) DAVIDE BERNARDINI. 'STATICA. UN'INTRODUZIONE ALLA MECCANICA
DELLE STRUTTURE'. CITTÀSTUDI EDIZIONI.

1) FINALITÀ
IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE ALLO STUDENTE UNA ADEGUATA CONOSCENZA DELLE LEGGI FISICHE FONDAMENTALI E L’APPRENDIMENTO DEL METODO E DEL LINGUAGGIO SCIENTIFICO. GLI ARGOMENTI TRATTATI SONO PREVALENTEMENTE DI FISICA CLASSICA, PROPEDEUTICI AD EVENTUALI APPROFONDIMENTI NELLA FISICA MODERNA.
2) PROGRAMMA DEL CORSO
IL SISTEMA INTERNAZIONALE DI UNITÀ E LE GRANDEZZE FISICHE FONDAMENTALI. GRANDEZZE SCALARI E VETTORIALI; OPERAZIONI SUI VETTORI.
CINEMATICA DEL PUNTO MATERIALE: MOTO IN UNA DIMENSIONE; POSIZIONE E SPOSTAMENTO; DEFINIZIONE DI VELOCITÀ SCALARE E VETTORIALE; VELOCITÀ MEDIA ED ISTANTANEA; ACCELERAZIONE MEDIA ED ISTANTANEA; MOTO UNIFORMEMENTE ACCELERATO; MOTO DI CADUTA LIBERA; ACCELERAZIONE TANGENZIALE E CENTRIPETA.
DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE: LE LEGGI DEL MOTO DI NEWTON; QUANTITÀ DI MOTO; LA GRAVITAZIONE; FORZE ELASTICHE, REAZIONI VINCOLARI, FORZE DI ATTRITO; LAVORO DI UNA FORZA, ENERGIA CINETICA, ENERGIA POTENZIALE, POTENZA; FORZE CONSERVATIVE E CONSERVAZIONE DELL’ENERGIA MECCANICA.
DINAMICA DEI SISTEMI DI PUNTI MATERIALI E DEI CORPI RIGIDI: IL CENTRO DI MASSA; MOMENTO D’INERZIA; EQUAZIONI DEL MOTO; CONSERVAZIONE DELLA QUANTITÀ DI MOTO E DELL’ENERGIA MECCANICA; SISTEMI A MASSA VARIABILE; CONDIZIONI DI EQUILIBRIO DEI CORPI RIGIDI.
URTI: IMPULSO, QUANTITÀ DI MOTO ED ENERGIA CINETICA NEGLI URTI; URTI ELASTICI ED ANELASTICI IN UNA DIMENSIONE.
ROTAZIONE: TRASLAZIONE E ROTAZIONE; VARIABILI ROTAZIONALI; ROTAZIONE CON ACCELERAZIONE ANGOLARE COSTANTE; ENERGIA CINETICA ROTAZIONALE; ROTOLAMENTO ED ENERGIA CINETICA NEL ROTOLAMENTO; MOMENTO ANGOLARE E SUA CONSERVAZIONE.
MECCANICA DEI FLUIDI: PRESSIONE E DENSITÀ; ANDAMENTO DELLA PRESSIONE IN UN FLUIDO IN EQUILIBRIO; EQUAZIONE DI BERNOULLI PER I FLUIDI IN MOTO.
TERMOLOGIA E TERMODINAMICA: TEMPERATURA E CALORE; SCALE TERMOMETRICHE E DILATAZIONE TERMICA; CAPACITÀ TERMICA E CALORE SPECIFICO; TRASMISSIONE DEL CALORE; LA CONDUZIONE IN REGIME STAZIONARIO E NON STAZIONARIO; CONVEZIONE IN REGIME STAZIONARIO; SCAMBI TERMICI PER IRRAGGIAMENTO; SPETTRO DI CORPO NERO; FORMULA DI PLANCK; LEGGI DI STEFAN E DI WIEN: MATERIALI SELETTIVI; IL BILANCIO TERMICO DI UN CORPO UMANO. SISTEMI TERMODINAMICI E PROCESSI DI TRASFORMAZIONE; IL PRIMO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA; GAS PERFETTO ED EQUAZIONI DI STATO; IL SECONDO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA; TEOREMA DI CARNOT E TEMPERATURA TERMODINAMICA ASSOLUTA; MACCHINE TERMICHE; RENDIMENTO DEI MOTORI REALI; L’ENTROPIA ED IL SECONDO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA; L’ENTROPIA COME PARAMETRO DI STATO; INTERPRETAZIONE MICROSCOPICA DELLE GRANDEZZE TERMODINAMICHE; ENTROPIA E DISORDINE: IL TERZO PRINCIPIO DELLA TERMODINAMICA; TERMODINAMICA DEI SISTEMI LONTANI DALL’EQUILIBRIO; MACCHINE TERMICHE; FONTI DI ENERGIA RINNOVABILI.

BIBLIOGRAFIA ESSENZIALE: D. HALLIDAY, R. RESNICK, J. WALKER FONDAMENTI DI FISICA EDITRICE AMBROSIANA, MILANO. ALTRI TESTI DI RIFERIMENTO: R. SERWAY, R. BEICHNER FISICA PER SCIENZE ED INGEGNERIA EDISES NAPOLI.

-MODELLI MATEMATICI PER IL TRATTAMENTO QUANTITATIVO DELLO SPAZIO:
-ALGEBRA LINEARE DA UN PUNTO DI VISTA GEOMETRICO, VETTORI, PIANI, RETTE INCIDENTI PARALLELE E SGHEMBE, DISTANZE TRA RETTE PUNTI E PIANI. SUPERFICI QUADRICHE.
-CALCOLO DIFFERENZIALE ED INTEGRALE IN DUE E TRE VARIABILI. STUDIO DEGLI ESTREMI E DEI PUNTI CRITICI DI UNA SUPERFICIE, PIANO TANGENTE, GRADIENTE E TEOREMI ASSOCIATI.
- CURVE PARAMETRICHE, TRIEDRO FONDAMENTALE ASSOCIATO AD UNA CURVA.
- INTEGRALI DOPPI, VOLUMI CONFINATI DA SUPERFICI REGOLARI.

-ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE IN RENDERING 3D. CICLO WHILE, BOOLEANE, MACRO.
-ATTIVITA' HANDS-ON: PLASTICI DI POLIEDRI, RIGATE.

LIBRI DI TESTO DI LIVELLO UNIVERSITARIO DI CALCOLO DI PIU VARIABILI.
- IN PARTICOLARE:
- ADAMS "CALCOLO DIFFERENZIALE 2", ED. AMBROSIANA
- PAGANI SALSA SQUELLATI "ESERCIZI DI MATEMATICA 2" ZANICHELLI

-MODELLI MATEMATICI PER IL TRATTAMENTO QUANTITATIVO DELLO SPAZIO:
-ALGEBRA LINEARE DA UN PUNTO DI VISTA GEOMETRICO, VETTORI, PIANI, RETTE INCIDENTI PARALLELE E SGHEMBE, DISTANZE TRA RETTE PUNTI E PIANI. SUPERFICI QUADRICHE.
-CALCOLO DIFFERENZIALE ED INTEGRALE IN DUE E TRE VARIABILI. STUDIO DEGLI ESTREMI E DEI PUNTI CRITICI DI UNA SUPERFICIE, PIANO TANGENTE, GRADIENTE E TEOREMI ASSOCIATI.
- CURVE PARAMETRICHE, TRIEDRO FONDAMENTALE ASSOCIATO AD UNA CURVA.
- INTEGRALI DOPPI, VOLUMI CONFINATI DA SUPERFICI REGOLARI.

-ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE IN RENDERING 3D. CICLO WHILE, BOOLEANE, MACRO.
-ATTIVITA' HANDS-ON: PLASTICI DI POLIEDRI, RIGATE.

LIBRI DI TESTO DI LIVELLO UNIVERSITARIO DI CALCOLO DI PIU VARIABILI.
- IN PARTICOLARE:
- ADAMS "CALCOLO DIFFERENZIALE 2", ED. AMBROSIANA
- PAGANI SALSA SQUELLATI "ESERCIZI DI MATEMATICA 2" ZANICHELLI

ESPRESSIONI ARCHITETTONICHE E TEORIE TRA XVII E XXI SECOLO, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE DIVERSE ISTANZE CULTURALI E SOCIALI CHE LE SOTTENDONO, AI VALORI PERMANENTI, ALLE TRASFORMAZIONI E ALLE RIVOLUZIONI DEI LINGUAGGI, ALLE INNOVAZIONI SPAZIALI, TECNOLOGICHE E STRUTTURALI, ALLA FUNZIONALITÀ DELL'USO E ALLA RAZIONALITÀ DELLA FORMA. IL CORSO SI ARTICOLA IN LEZIONI E SOPRALLUOGHI, ESPLORANDO L’ARTICOLATO PERCORSO DELLA STORIA DELL’ARCHITETTURA DALL’ETÀ BAROCCA AL MODERNO FINO AD ALCUNE ESPRESSIONI DELL'ETÀ CONTEMPORANEA. ATTRAVERSO UNA LETTURA CRITICA E UNA SELEZIONE DI OPERE, DI PROTAGONISTI, DI SCUOLE E DI CONTESTI URBANI E REGIONALI, SARANNO RIPERCORSE LE "TAPPE" CRONOLOGICHE E GEOGRAFICHE DEL PERCORSO CHE CONNOTA - DALLA FINE DEL XVI SECOLO AL XXI SECOLO – L’ESPERIENZA DEL PROGETTO E DELLA COSTRUZIONE ARCHITETTONICA IN AMBITO NAZIONALE E INTERNAZIONALE.

R. WITTKOWER, ARTE E ARCHITETTURA IN ITALIA (1600-1750), ED. EINAUDI, TORINO, 1972
C. NORBERG-SCHULZ, ARCHITETTURA BAROCCA, MILANO 1979 (ELECTA)
ROMA BAROCCA: BERNINI, BORROMINI, PIETRO DA CORTONA, CATALOGO DELLA MOSTRA (ROMA 2006), A CURA DI M. FAGIOLO, P. PORTOGHESI, ELECTA, ROMA 2006
J. CONNORS, ALLEANZE E INIMICIZIE. L'URBANISTICA DI ROMA BAROCCA, EDITORI LATERZA, ROMA 2005C. NORBERG-SCHULZ, ARCHITETTURA TARDOBAROCCA, ELECTA, MILANO 1989
E. KAUFMANN, L’ARCHITETTURA DELL’ILLUMINISMO, ED. EINAUDI, TORINO, 1966
H.W. KRUFT, STORIA DELLE TEORIE ARCHITETTONICHE. DA VITRUVIO AL SETTECENTO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 1988
G. TEYSSOT, ILLUMINISMO E ARCHITETTURA: SAGGIO DI STORIOGRAFIA, INTRODUZIONE ALL’EDIZIONE ITALIANA DI E. KAUFMANN, TRE ARCHITETTI RIVOLUZIONARI: BOULLÉE - LEDOUX - LEQUEU, ED. FRANCO ANGELI, MILANO, 1976

N. PEVSNER, STORIA DELL’ARCHITETTURA EUROPEA, ED. IL SAGGIATORE, MILANO, 1966 (O EDIZIONE RIDOTTA, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 1992)
L. BENEVOLO, STORIA DELL'ARCHITETTURA MODERNA, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2010
K. FRAMPTON, STORIA DELL'ARCHITETTURA MODERNA, ED. ZANICHELLI, BOLOGNA,1982
R. DE FUSCO, L’ARCHITETTURA DELL’OTTOCENTO, ED. GARZANTI, MILANO, 1992
H.W. KRUFT, STORIA DELLE TEORIE ARCHITETTONICHE. DALL’OTTOCENTO A OGGI, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 1987
N. PEVSNER, I PIONIERI DELL'ARCHITETTURA MODERNA, ED. CALDERINI, BOLOGNA, S.D.
B. ZEVI, STORIA DELL'ARCHITETTURA MODERNA, VOLL. 1 E 2, ED. EINAUDI, TORINO, 2004
G. CIUCCI, M. TAFURI, F. DAL CO, M. MANIERI ELIA, LA CITTÀ AMERICANA: DALLA GUERRA CIVILE AL NEW DEAL, LATERZA, ROMA-BARI 1973
C. NORBERG-SCHULZ, LOUIS KAHN, IDEA E IMMAGINE, OFFICINA, ROMA 1980
P. PORTOGHESI, DOPO L’ARCHITETTURA MODERNA, LATERZA. ROMA-BARI 1981
G. FANELLI, R. GARGIANI, STORIA DELL’ARCHITETTURA CONTEMPORANEA: SPAZIO, STRUTTURA, INVOLUCRO, LATERZA, ROMA-BARI 1998
L. BENEVOLO, L’ARCHITETTURA NEL NUOVO MILLENNIO, EDITORI LATERZA, ROMA-BARI 2006

ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE SU ARGOMENTI SPECIFICI SARANNO FORNITE NEL CORSO DELLE SINGOLE LEZIONI.

ESPRESSIONI ARCHITETTONICHE E TEORIE TRA XVII E XXI SECOLO, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE DIVERSE ISTANZE CULTURALI E SOCIALI CHE LE SOTTENDONO, AI VALORI PERMANENTI, ALLE TRASFORMAZIONI E ALLE RIVOLUZIONI DEI LINGUAGGI, ALLE INNOVAZIONI SPAZIALI, TECNOLOGICHE E STRUTTURALI, ALLA FUNZIONALITÀ DELL'USO E ALLA RAZIONALITÀ DELLA FORMA. IL CORSO SI ARTICOLA IN LEZIONI, ESERCITAZIONI E SOPRALLUOGHI.
IL CORSO INTENDE CONCENTRARE LE SUE ATTENZIONI INTORNO AL DELICATO
INTRECCIO "COMMITTENZA-FORMA-MATERIA" IN ARCHITETTURA. DALLA COSIDDETTA
ETÀ BAROCCA FINO ALL'ETÀ CONTEMPORANEA, SARÀ ANALIZZATA QUELLA PARTICOLARE
PRODUZIONE DI ARCHITETTURA CHE HA SCANDITO EMBLEMATICAMENTE, E CON DIVERSE
MODALITÀ, LE VARIE FASI DI UNA "MODERNITÀ" DI CUI SI STENTA A COGLIERE I
POSSIBILI O EVENTUALI CONFINI SPAZIO-TEMPORALI. ATTRAVERSO UNA LETTURA
CRITICA E UNA SELEZIONE DI OPERE, DI PROTAGONISTI, DI CONTESTI URBANI E
SUBURBANI, SARANNO RIPERCORSE QUELLE "TAPPE" CRONOLOGICHE E GEOGRAFICHE
CHE HANNO CONTRIBUITO A DELINEARE IL TRACCIATO DEL TORTUOSO PERCORSO CHE
CONNOTA - DALLA FINE DEL XVI SECOLO ALL'ATTUALE XXI SECOLO - LA STORIA
DELL'ARCHITETTURA NAZIONALE E INTERNAZIONALE.
IL CORSO PREVEDE, CON LA GUIDA DEL CORPO DOCENTE, VISITE ALLE ARCHITETTURE
ROMANE RITENUTE PERTINENTI CON I TEMI AFFRONTATI.
PER ULTERIORI INFORMAZIONI SITO WEB DIRETTAMENTE DA GOOGLE "STORIA DELL'ARCHITETTURA 2B"

LA BIBLIOGRAFIA E I
MATERIALI DIDATTICI NECESSARI PER SOSTENERE L'ESAME VERRANNO FORNITI E
SPIEGATI DURANTE IL CORSO DELLE LEZIONI. PER DETTAGLI E BIBLIOGRAFIE
ARTICOLATE È ANCHE POSSIBILE CONSULTARE LA PAGINA ON-LINE DIRETTAMENTE DA GOOGLE: "STORIA
DELL'ARCHITETTURA 2B".

IL LABORATORIO SI PROPONE DI FAR ACQUISIRE, ATTRAVERSO LA SPERIMENTAZIONE PROGETTUALE, LE CONOSCENZE DI BASE E CONSAPEVOLEZZA CRITICA SUL RAPPORTO TRA FORMA ARCHITETTONICA E TECNICHE COSTRUTTIVE IN RAGIONE:

- DEI MATERIALI, DELLA FORMA E DEL COMPORTAMENTO DI SEMPLICI ELEMENTI DELLA COSTRUZIONE
- DEI PRINCIPI E DEI MODI DI ASSEMBLAGGIO DEGLI ELEMENTI COSTRUTTIVI,
- DEI MODELLI FUNZIONALI E DELLE RELATIVE ALTERNATIVE TECNICHE,
- DELL’AMBIENTE, ANCHE DAL PUNTO DI VISTA ENERGETICO.


I TEMI TRATTATI NEL CORSO POSSONO ESSERE COSÌ SINTETICAMENTE RIASSUNTI:
PRINCIPI DI ARCHITETTURA BIOCLIMATICA
ORIENTAMENTO E MORFOLOGIA DELLA COSTRUZIONE
LA SCELTA DEL SISTEMA COSTRUTTIVO IN RAPPORTO ALLE CARATTERISTICHE DEL PROGETTO
STRATEGIE PER OTTIMIZZARE IL COMPORTAMENTO PASSIVO DELLA COSTRUZIONE
SISTEMI E LOGICA DI PREFABBRICAZIONE
SISTEMI DI CLIMATIZZAZIONE ATTIVA
INTEGRAZIONE DEL FOTOVOLTAICO NELLA COSTRUZIONE
CONCEZIONE AMBIENTALE, STRUTTURALE E COSTRUTTIVA DI UN PROGETTO
GLI ELEMENTI DELLA COSTRUZIONE
• FONDAZIONI E MURI CONTROTERRA
• STRUTTURE DI ELEVAZIONE
O SISTEMI STRUTTURALI:PUNTIFORMI, CONTINUI, MISTI
O MATERIALI STRUTTURALI
• I SOLAI
• LE COPERTURE
• LE PARETI ESTERNE
O L’INVOLUCRO COME MEMBRANA
O ISOLAMENTO E DISPERSIONE
O TRASPARENZE, GUADAGNI TERMICI PASSIVI
O IL FATTORE DI LUCE DIURNA
• PARETI INTERNE
• SCALE, RAMPE E DISPOSITIVI DI SOLLEVAMENTO
• SERRAMENTI, PARETI VETRATE, VETRATE AUTOPORTANTI

TESTI DI RIFERIMENTO LABORATORIO 3 COSTRUZIONE DELL’ARCHITETTURA

CRISTINA BENEDETTI, VINCENZO BACIGALUPI, MATERIALI E PROGETTO, ROMA 1996
FABRIZIO TUCCI, INVOLUCRO BEN TEMPERATO, ALINEA, FIRENZE 2006
DOMINIQUE GAUZI-MULLER, ARCHITETTURA SOSTENIBILE, EDIZIONI AMBIENTE, MILANO 2003
NORBERT LANTSCHNER, LA MIA CASACLIMA, RAETIA, BOLZANO 2009
CRISTINA BENEDETTI, COSTRUIRE IN LEGNO, BOLZANO UNIVERSITY PRESS BOLZANO 2009
ALESSANDO FASSI, LAURA MAINA, L’ISOLAMENTO ECOEFFICIENTE, EDIZIONI AMBIENTE, CITTÀ DI CASTELLO 2006

IL LABORATORIO 3, COSTRUZIONE DELL’ARCHITETTURA, È UN CORSO A CARATTERE APPLICATIVO, DEDICATO ALLA
PROGETTAZIONE CON ATTENZIONE AI TEMI DELLA TECNOLOGIA DELL’ARCHITETTURA E DELLA REALIZZAZIONE COSTRUTTIVA, DELL’AMBIENTE, DELL’ARCHITETTURA BIOCLIMATICA E DELL’EFFICIENZA ENERGETICA.
IN PARTICOLARE, IL LABORATORIO 3 SEGUE IL CORSO DI MATERIALI ED ELEMENTI COSTRUTTIVI (PRIMO ANNO) E IL MODULO DI TECNOLOGIA DELL’ARCHITETTURA (SECONDO ANNO) CON L’OBIETTIVO DI FAR ESERCITARE GLI STUDENTI NELL’APPROFONDIMENTO E NELL’APPLICAZIONE DELLE CONOSCENZE ACQUISITE. CONTENUTI ED ESERCITAZIONI SARANNO AFFRONTATI IN MODO COORDINATO ANCHE CON I PRECEDENTI LABORATORI E CON IL CORSO DI FISICA TECNICA.
ATTRAVERSO ESERCIZI PROGETTUALI SUL TEMA DELLA COSTRUZIONE, CON UN CRESCENTE GRADO DI COMPLESSITÀ, IL LABORATORIO AFFRONTA LA PROGETTAZIONE DAL PUNTO DI VISTA TECNOLOGICO E COSTRUTTIVO DEI PRINCIPALI ELEMENTI PER ‘SOSTENERE, COPRIRE, CHIUDERE, DIVIDERE E ATTREZZARE’, SOPRATTUTTO IN RAGIONE DEL LORO COMPORTAMENTO STRUTTURALE ED ENERGETICO-AMBIENTALE, DEI MATERIALI IMPIEGATI E DELLE RELATIVE TECNICHE EDILIZIE.
PER RAGGIUNGERE QUESTO OBIETTIVO, E AFFINCHÉ LA SENSIBILITÀ ALL’USO DEI MATERIALI, LA CONSAPEVOLEZZA DELLE SEQUENZE TEMPORALI CHE DETERMINANO UN PROCESSO COSTRUTTIVO, L’ACQUISIZIONE DEI VINCOLI E DELLE RISORSE NON SOLO ECONOMICHE, POSSANO ARRICCHIRE LA CAPACITÀ PROGETTUALE DEGLI STUDENTI, IL LABORATORIO È ORGANIZZATO IN: LEZIONI (CONOSCENZA E COMPRENSIONE); ESERCITAZIONI IN AULA COLLEGATE ALLA LEZIONE (APPLICAZIONE PRATICA); REALIZZAZIONE DI SEMPLICI ELEMENTI DELLA COSTRUZIONE (ESPERIENZA DIRETTA PRESSO IL CANTIERE-SCUOLA DEL CENTRO DI FORMAZIONE DELLE MAESTRANZE EDILI DI POMEZIA).

PER INIZIARE
ALLEN E., COME FUNZIONANO GLI EDIFICI, MILANO 1980
BACIGALUPI V., L’ARCHITETTO E IL MURATORE, ROMA 1994
BENEDETTI C., BACIGALUPI V., MATERIALI E PROGETTO, ROMA 1996
PER STUDIARE LA TECNOLOGIA
MARRONE P., MORABITO G., ‘LA TECNOLOGIA CHE SERVE AGLI ARCHITETTI. COME SI COSTRUISCE OGGI E (FORSE SI COSTRUIRÀ) DOMANI’, FIRENZE 2008
MARRONE P., MORABITO G., ‘LA TECNOLOGIA CHE SERVE AGLI ARCHITETTI. L’ATTACCO A TERRA, FIRENZE 2010
PER STUDIARE LE TECNICHE DELLA COSTRUZIONE
ALLEN E., I FONDAMENTI DEL COSTRUIRE, MILANO 1997
ARBIZZANI E., TECNOLOGIA DEI SISTEMI EDILIZI. PROGETTO E COSTRUZIONE, RIMINI 2008
NESTLE H., MANUALE PRATICO DELL’EDILIZIA, NAPOLI 2007
TORRICELLI M.C., DEL NORD R., FELLI P., MATERIALI E TECNOLOGIE DELL’ARCHITETTURA, BARI 2001
PER APPROFONDIRE E/O TROVARE ESEMPI
MANUALI DI PROGETTAZIONE EDILIZIA, MILANO, 1995 E LA SERIE GRANDE ATLANTE DELL’ARCHITETTURA, UTET.

L’OBIETTIVO DEL CORSO SI PROPONE DI TRASFERIRE LE CONOSCENZE TEORICHE PROPRIE DELLA FISICA NEL CAMPO DELLE DISCIPLINE ARCHITETTONICHE E DI FORNIRE AGLI STUDENTI GLI STRUMENTI NECESSARI A PROGETTARE IN MODO OLISTICO. NELL’ARCHITETTURA, INFATTI, SI PRESENTA OGGI L’URGENZA DI UNA SEMPRE MAGGIORE ADERENZA DELLE TECNICHE COSTRUTTIVE, DEI MATERIALI E DEI CONSUMI ENERGETICI A QUELLE CHE SONO LE ESIGENZE DI UN BILANCIO AMBIENTALE POSITIVO. LA DEFINIZIONE DELLE TECNOLOGIE COSTRUTTIVE IN FUNZIONE DI UNA VISIONE ECOLOGICA DELL’ARCHITETTURA E DELLE TECNICHE DI CLIMATIZZAZIONE DELLO SPAZIO, CONCORRONO ALLA FORMAZIONE DI UNA PIÙ COMPLETA METODOLOGIA DI PROGETTAZIONE EDILIZIA. IN QUESTA OTTICA ASSUME PARTICOLARE IMPORTANZA LA CONOSCENZA DELL’UTILIZZO DELLE FONTI NATURALI (RISCALDAMENTO, RAFFREDDAMENTO, ILLUMINAZIONE NATURALE), LA CONOSCENZA DEI MATERIALI E DEI COMPONENTI ECO-COMPATIBILI, LA DEFINIZIONE DELL’INVOLUCRO EDILIZIO (MURATURE, INFISSI, COPERTURE) E DEI PARAMETRI DI QUALITÀ. C’È QUINDI L’ESIGENZA ETICA DI UNA DIMINUZIONE, A PARITÀ DI SERVIZI RESI, DELL’IMPATTO AMBIENTALE DEL COSTRUIRE. E’ UNA FILOSOFIA DEL PROGETTARE CHE TIENE CONTO DEGLI ELEMENTI DELLA NATURA, DELLE NECESSITÀ, DELLE COMPATIBILITÀ AMBIENTALI PER REALIZZARE MANUFATTI E CITTÀ PIÙ CONFORTEVOLI, PIACEVOLI E MENO INQUINANTI.

ARGOMENTI DELLE LEZIONI
PRINCIPI DI ARCHITETTURA BIOCLIMATICI. SISTEMI ATTIVI E PASSIVI. VENTILAZIONE NATURALE. TRASMISSIONE DEL CALORE. ENERGIA RAGGIANTE. REGIME VARIABILE. BENESSERE TERMICO UMANO. PSICROMETRIA. IMPIANTI DI RISCALDAMENTO E CONDIZIONAMENTO. IMPIANTI ELETTRICI. IMPIANTI IDRICI. GRANDEZZE ACUSTICHE. PROPAGAZIONE DEL SUONO: CAMPO LIBERO E RIVERBERATO. ACUSTICA DEI PICCOLI AMBIENTI. MATERIALI FONOASSORBENTI. CORREZIONE ACUSTICA. ATTENUAZIONE DEL SUONO. VIBRAZIONI. INQUINAMENTO ACUSTICO E MISURE ACUSTICHE.

- “GLI IMPIANTI TERMICI NELL’EDILIZIA CIVILE” DI FRANCESCO BIANCHI E EMILIO LABIANCA -ED. NIS ISBN 88-430-1020-4
- “GLI IMPIANTI IDRICI NELL’EDILIZIA CIVILE” DI FRANCESCO BIANCHI E EMILIO LA BIANCA - ED. NIS ISBN 88-430-0425-5
- “GLI IMPIANTI ELETTRICI NELL’EDILIZIA CIVILE” DI FRANCESCO BIANCHI E EMILIO LA BIANCA - ED. NIS ISBN 88-430-0118-3
- “MANUALETTO DI FISICA TECNICA APPLICATA ALL’ARCHITETTURA: L’ACUSTICA” DI F.BIANCHI E R. CARRATÙ - ED. ARACNE ISBN 88-7999-484-0
- “MANUALETTO DI FISICA TECNICA APPLICATA ALL’ARCHITETTURA: LA TRASMISSIONE DEL CALORE” DI F.BIANCHI E R. CARRATÙ ED. ARACNE ISBN 88-7999-745-9
- “MANUALETTO DI FISICA TECNICA APPLICATA ALL’ARCHITETTURA: ILLUMINAZIONE DIURNA E METODI DI CALCOLO DI F.BIANCHI E R. CARRATÙ ED. ARACNE ISBN 88-7999-484-0
- “L’ACUSTICA IN ARCHITETTURA” DI F.BIANCHI E R. CARRATÙ – CITTÀ STUDI EDIZIONI DE AGOSTINI - ISBN 978-88-251-7299-7
- “PROGETTO TERMICO EDILIZIO-IMPIANTISTICO. NORMATIVA E CERTIFICAZIONE ENERGETICA” DI F.BIANCHI E E. LABIANCA – ACADEMIA UNIVERSA PRESS - ISBN 978-88-6444-009-5

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE ALLO STUDENTE GLI ELEMENTI FONDAMENTALI PER IL CALCOLO
DI SEMPLICI STRUTTURE IN ACCIAIO ED IN CEMENTO ARMATO, TENENDO CONTO DELLA NORMATIVA
VIGENTE.

RENATO GIANNINI
LA TEORIA E LA TECNICA DELLE COSTRUZIONI CIVILI
CITTÀ STUDI, 2011
JAMES R. UNDERWOOD, MICHELE CHIUINI
STRUCTURAL DESIGN: A PRACTICAL GUIDE FOR ARCHITECTS, 2ND EDITION
JOHN WILEY & SONS, 2007

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE ALLO STUDENTE GLI ELEMENTI FONDAMENTALI PER IL CALCOLO DI SEMPLICI STRUTTURE IN ACCIAIO ED IN CEMENTO ARMATO, TENENDO CONTO DELLA NORMATIVA VIGENTE.
1. LA SICUREZZA STRUTTURALE E LE AZIONI SULLE COSTRUZIONI
A. L’AFFIDABILITÀ STRUTTURALE ED I CODICI NORMATIVI
B. IL FORMAT DEI CODICI
C. LE AZIONI SULLE COSTRUZIONI
D. VERIFICHE AGLI STATI LIMITE
2. LE STRUTTURE IN ACCIAIO
A. IL MATERIALE
B. CRITERI DI RESISTENZA
C. DIMENSIONAMENTO DEGLI ELEMENTI STRUTTURALI
D. LA NON LINEARITÀ GEOMETRICA E L’INSTABILITÀ
E. STABILITÀ DELL’EQUILIBRIO DELLE ASTE COMPRESSE: L’ASTA DI EULERO
F. VERIFICA DELLE ASTE COMPRESSE SECONDO LA NORMATIVA ITALIANA
G. INSTABILITÀ DELLE ASTE COMPOSTE
H. UNIONI BULLONATE
I. UNIONI SALDATE
3. LE STRUTTURE IN CEMENTO ARMATO
A. COMPOSIZIONE DEL CALCESTRUZZO
B. CARATTERISTICHE DEL CALCESTRUZZO FRESCO
C. PROPRIETÀ DEL CALCESTRUZZO INDURITO
D. COMPORTAMENTO DEL CALCESTRUZZO NEL TEMPO
E. L’ACCIAIO DA CEMENTO ARMATO
F. L’ADERENZA TRA ACCIAIO E CALCESTRUZZO
G. LE TRAVI IN CEMENTO ARMATO
H. IL CALCESTRUZZO NON FESSURATO, OMOGENEIZZAZIONE
I. IL CALCESTRUZZO FESSURATO
J. ANALISI ELASTICA DELLA SEZIONE INFLESSA (FASE II)
K. ANALISI ELASTICA DELLE SEZIONI PRESSO-INFLESSE
L. ANALISI DELLA SEZIONE ALLO STATO LIMITE ULTIMO (FASE III)
M. STATO LIMITE ULTIMO PER TENSIONI NORMALI (FORZA NORMALE E FLESSIONE)
N. ANALISI DELLA SEZIONE RETTANGOLARE
O. STATO LIMITE ULTIMO PER LA SOLLECITAZIONE DI TAGLIO
P. STATO LIMITE ULTIMO PER TORSIONE
Q. CALCOLO DELL’AMPIEZZA DELLE FESSURE
R. VERIFICHE DEGLI STATI LIMITE ULTIMI E DI ESERCIZIO SECONDO LE NORME ITALIANE.
4. STRUTTURE IN C.A. PRECOMPRESSO (CENNI)

RENATO GIANNINI.
LA TEORIA E LA TECNICA DELLE COSTRUZIONI CIVILI

Il corso intende offrire agli studenti un percorso metodologico per affrontare, con piena consapevolezza, il restauro di edifici dotati di valore storico-architettonico o archeologico. Ciò sarà fatto attraverso esercitazioni singole o di gruppo compiute su edifici pluristratificati risalenti a diversi periodi storici (dall’epoca romana, fino a edifici del XX secolo).
Particolare attenzione verrà posta sulle indagini preliminari: dall’analisi storica e documentaria, alle ricerche mirate a conoscere sia la materialità dell’edificio, sia i fattori di degrado. Ma verranno altresì affrontati i temi relativi alle scelte inerenti alla conservazione della materia, al ripristino, alla reintegrazione dell’immagine, all’uso di materiali e tecniche compatibili: tutte operazioni guidate da una regia progettuale che non esclude l’addizione contemporanea, intesa come parte di un processo storico non concluso ma, al contrario, in continuo divenire.

C. Ceschi, Teoria e Storia del restauro, Bulzoni, Roma 1970.
G. Carbonara, Trattato di restauro architettonico, Utet, Torino 1996.

La didattica sarà di tipo applicativo e si incentrerà, sulla base di selezionati casi di studio, sulle conoscenze storiche e tecniche necessarie a comprendere e a documentare le peculiarità degli organismi architettonici e dei contesti ambientali di interesse storico-artistico, nonché dei fenomeni di degrado che incidono su di essi compromettendone la conservazione.
L’obiettivo del corso è quello di far comprendere il ruolo fondamentale dell’attività di rilevamento nella conoscenza di un qualsiasi manufatto architettonico. Il rilevamento è lo strumento in grado di sostanziare i dati emersi dalle ricerche su fonti storiche, letterarie ed epigrafiche indispensabili per un approccio globale allo studio degli organismi edilizi e che, allo stesso tempo, rappresentano una preziosa fonte di suggerimenti e spunti di indagine.

Bertocci S., Bini M., Manuale di rilievo architettonico e urbano, Città studi edizioni, Novara 2012
M. Docci D. Maestri, Manuale del rilevamento architettonico e urbano, n.e. Laterza Editore, Bari 2009