IL CORSO, IN PARTE MONOGRAFICO, SARÀ CENTRATO SULL'APPROFONDIMENTO DEI MECCANISMI MOLECOLARI ALLA BASE DEGLI EFFETTI ORMONALI E SULLA VALUTAZIONE DELLE RELAZIONI TRA ORMONI E COMPORTAMENTO NECESSARIE PER IL MANTENIMENTO DELL'OMEOSTASI. INTRODUZIONE ALL'ENDOCRINOLOGIA. STORIA, TERMINOLOGIA, OMEOSTASI E RISPOSTE ADATTATIVE. SISTEMA ENDOCRINO, AZIONI ENDOCRINE, PARACRINE E AUTOCRINE. SARÀ DATO RISALTO AI MECCANISMI ALLA BASE DEL CONTROLLO ENDOCRINO SULLA FUNZIONE RIPRODUTTIVA
·SVILUPPO FETALE, PUBERTÀ, INVECCHIAMENTO
·METABOLISMO INTERMEDIO
·CRESCITA CELLULARE E CANCRO
·COMPORTAMENTODISORDINI DEL SISTEMA ENDOCRINO.

PFAFF D, PHILLIPS M.I. RUBIN R.T. PRINCIPLES OF HORMONE/BEHAVIOUR RELATIONS ELSEVIER. MATERIALE FORNITO DAL DOCENTE E DISTRIBUITO IN AULA.

ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI FRONTALI:1) INTRODUZIONE ALLE BIOTECNOLOGIE DEI MICRORGANISMI: MICRORGANISMI INDUSTRIALI, TERRENI DI COLTURA, CENNI DI PROCESSO 2) MIGLIORAMENTO CEPPI INDUSTRIALI. MUTAGENESI E INGEGNERIA GENETICA IN BATTERI E LIEVITI.
3) ESEMPI DI PRODUZIONE MICROBICA DI PRODOTTI COMMERCIALI (BIOETANOLO, ACIDI ORGANICI, AMINOACIDI) 4) BIOSINTESI E PRODUZIONE DI METABOLICI SECONDARI 5) PRODUZIONE DI PROTEINE RICOMBINANTI E DI VACCINI) 5) SISTEMI DEGRADATIVI E LORO REGOLAZIONE. BIORISANAMENTO AMBIENTALE
ARGOMENTI DELLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO: FERMENTAZIONE ALCOLICA . CLONAGGIO E PRODUZIONE DI PROTEINE ETEROLOGHE .

LE DISPENSE DELLE LEZIONI VENGONO FORNITE ALL'INIZIO DEL CORSO. ARTICOLI SPECIFICI E PROTOCOLLI PER LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI DURANTE IL CORSO. I TESTI SOTTO INDICATI SERVONO PER CONSULTAZIONE O APPROFONDIMENTO E SONO DISPONIBILI IN BIBLIOTECA O PRESSO IL DOCENTE
BIOTECNOLOGIE MICROBICHE (A CURA DI S. DONADIO E G. MARINO) CASA EDITRICE AMBROSIANA 2008
MOLECULAR BIOTECNOLOGY B.R.GLICK E J.J. PASTERNAK ,EDS. ASM PRESS WASHINGTON D.C ..

CENNI INTRODUTTIVI SULLA CHIMICA DELLE SOSTANZE NATURALI. CARATTERISTICHE DEI METABOLITI SECONDARI. LE VIE BIOSINTETICHE DEL METABOLISMO SECONDARIO. IL METABOLISMO DELL'ACETATO. ACIDI GRASSI SATURI E INSATURI. TRIGLICERIDI. FOSFOGLICERIDI. PROSTAGLANDINE. POLICHETIDI AROMATICI. ANTRACHINONI. CANNABINOIDI. AFLATOSSINE. TETRACICLINE. BIOGENESI DELLO SHIKIMATO. ACIDI CINNAMICI. LIGNINE. FENILPROPANI. ACIDI BENZOICI. CUMARINE. FLAVONOIDI. TANNINI. ISOFLAVONI. CHINONI TERPENOIDICI. BIOGENESI DEL MEVALONATO. CATIONI ALLILICI. I VARI TIPI DI TERPENI E I COMPOSTI DERIVATI. IRIDOIDI. GIBBERELLINE. DERIVATI ORMONALI. STEROIDI. CARATTERISTICHE STRUTTURALI DEGLI STEROIDI ANIMALI. FITOSTEROLI. ALCALOIDI: DEFINIZIONE, AMMINOACIDI ORIGINARI E NOMENCLATURA: ALCALOIDI DELL'ORNITINA, LISINA, NICOTINA, TIROSINA, TRIPTOFANO, FENILALANINA, E PURINICI. BIOSINTESI E ATTIVITÀ DEI PRINCIPALI TIPI DI ALCALOIDI: COCAINA, NICOTINA, CURARI, MORFINA, LOGANINA E DERIVATI, ACIDO LISERGICO, CONIINA. CENNI SUI CARBOIDRATI. GLUCOSIDI CIANOGENICI. STREPTOMICINA. METABOLITI SECONDARI DI ORIGINE PEPTIDICA. INTERFERONI. PEPTIDI OPPIOIDI. TOSSINE PEPTIDICHE: RICINA E BOTULINO. PENICILLINE.
UN SEMINARIO SULL'ATTIVITÀ DI RICERCA NEL CAMPO DELLE SOSTANZE NATURALI

P.M. DEWICK : CHIMICA, BIOSINTESI E BIOATTIVITA' DELLE SOSTANZE NATURALI EDIZIONI PICCIN
FOTOCOPIE DELLE SLIDE UTILIZZATE A LEZIONE, DISTRIBUITE DAL DOCENTE.
S.EGE CHIMICA ORGANICA ESSENZIALE. EDITORE IDELSON-GNOCCHI

TERMODINAMICA CHIMICA: LE DEFINIZIONI. GLI ASPETTI ENERGETICI DEI PROCESSI. ENTALPIA. ENTROPIA. ENERGIA LIBERA DI GIBBS.POTENZIALI CHIMICI E COMPOSIZIONE ALL'EQUILIBRIO. SISTEMI REALI E IDEALI. EQUILIBRI DI MEMBRANA. ELETTROCHIMICA ED EQUILIBRI IONICI. VALORI DELLE ENERGIE E DISTRIBUZIONE DELLE DIVERSE CONFORMAZIONI MOLECOLARI. UTILIZZAZIONE DI DATI TERMODINAMICI PER RISOLVERE PROBLEMI RELATIVI ALLA COMPOSIZIONE ALL'EQUILIBRIO E ALLA DISTRIBUZIONE DI SPECIE CHIMICHE IN SISTEMI OMOGENEI ED ETEROGENEI.
PROBLEMI DI STRUTTURA MOLECOLARE E DATI SPETTROSCOPICI: SPETTRO ELETTROMAGNETICO E CONVERSIONI TRA LE DIVERSE UNITÀ DI MISURA. EFFETTI DELLE RADIAZIONI SUI LIVELLI ENERGETICI DI ATOMI E MOLECOLE; SPETTROSCOPIE COLLEGATE. LA SPETTROSCOPIA NELL'I.R.IL MODELLO DELL'OSCILLATORE ARMONICO CLASSICO E QUANTISTICO. CURVA DI MORSE. ENERGIA DEL PUNTO ZERO. FREQUENZE DI ASSORBIMENTO DEI GRUPPI FUNZIONALI. INFLUENZA DELLE INTERAZIONI SULLA FREQUENZA: IL LEGAME IDROGENO E LE INTERAZIONI TRA MOLECOLE PICCOLE E PROTEINE.

P. W. ATKINS "ELEMENTI DI CHIMICA-FISICA".
APPUNTI DEL DOCENTE.
ESERCIZI SVOLTI DAL DOCENTE.

METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

LA TRATTAZIONE TEMATICA: A) AZIONI DIDATTICHE; OBIETTIVI COGNITIVI; PRECONOSCENZE E PREREQUISITI; LIBRI DI TESTO E ALTERNATIVE DI DOCUMENTAZIONE; APPRENDIMENTO ATTIVO E COOPERATIVO; PROBLEM-BASED LEARNING E ROLE-PLAYING; VERIFICA E VALUTAZIONE; USO DIDATTICO DEL LABORATORIO (OSSERVAZIONE, DESCRIZIONE, SPIEGAZIONE); L'ORIENTAMENTO FORMATIVO; B) ALFABETIZZAZIONE SCIENTIFICA, TECNOLOGIA E SOCIETÀ; COMPETENZE DISCIPLINARI DELL' INSEGNANTE; ATTEGGIAMENTI, COMPETENZE E CONOSCENZE DELLO STUDENTE; TRAME CONCETTUALI DELLE DISCIPLINE (OGGETTI DI CONOSCENZA, FORME DELLA PROBLEMATIZZAZIONE, METODI DI INDAGINE); LA TRATTAZIONE DIDATTICA (CONCETTI FONDAMENTALI, CONTESTI, ATTIVITÀ).

SONO DISTRIBUITI IN FOTOCOPIA MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE (ARTICOLI SCIENTIFICI E SAGGI) DEDICATI ALLE TEMATICHE FONDAMENTALI E LE CONSEGNE PER LAVORI E RICERCHE DA SVOLGERE AUTONOMAMENTE. I TESTI CONSIGLIATI PER LA CONSULTAZIONE E L'APPROFONDIMENTO SONO DISPONIBILI PRESSO LA BIBLIOTECA DIDATTICA: N. GRIMELLINI TOMASINI E G. SEGRE (A CURA) "LE RAPPRESENTAZIONI MENTALI DEGLI STUDENTI" LA NUOVA ITALIA, FIRENZE (1991); M. VICENTINI, M. MAYER "DIDATTICA DELLA FISICA", LA NUOVA ITALIA, FIRENZE (1996); J. LEACH , A.C. PAULSEN (EDS) PRACTICAL WORK IN SCIENCE EDUCATION. RECENT RESEARCH STUDIES", ROSKILDE UNIVERSITY PRESS, FREDERIKSBERG (1999); D. PSILLOS, H. NIEDDERER (EDS) "TEACHING AND LEARNING IN THE SCIENCE LABORATORY" KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS, THE NETHERLANDS (2002). LE SCHEDE E I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE RELATIVI ALLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ MEDESIME.

IL CORSO È ARTICOLATO IN TRE MODULI (44 ORE) E UN SEMINARIO (8 ORE).
MODULO 1 - MICROECONOMIA: 1) CONTENUTI E METODI DELLE SCIENZE ECONOMICHE. PIANO DEL CORSO; 2) DOAMNDA E OFFERTA. EQUILIBRIO ECONOMICO. ELASTICITÀ; 3) ANALISI DELLA DOMANDA. UTILITÀ; CURVE DI INDIFFFERENZA; 4) ANALISI DELL'OFFERTA. FUNZIONE DELLA PRODUZIONE; 5) FORME DI MERCATO: CONCORRENZA PERFETTA, MONOPOLIO, CONCORRENZA PERFETTA;6) CARATTERISTICHE DELLE IMPRESE: IMPRESE OLIGOPOLISTICHE, PMI, DISTRETTI PRODUTTIVI; 7) ESTERNALITÀ. RAPPORTO TRA IMPRESE E TERRITORIO.
MODULO 2 - ECONOMICA AZIENDALE: 1) NASCITA E SVILUPPO DELL'IMPRESA - IL PROGETTO IMPRENDITORIALE; 2) L'ORGANIZZAZIONE DELL'IMPRESA. IL SISTEMA DELLE IMPRESE; 3) IL BILANCIO E LA CONTABILITÀ AZIENDALE; 4) ANALISI DI BILANCI. GLI INDICI DI BILANCIO; 5) LA PROGRAMMAZIONE AZIENDALE: BUDGET, PIANO PLURIENNALE, PIANO STRATEGICO, PIANO DEGLI INVESTIMENTI; 6) LA QUALITÀ, DI PRODOTTO, DI PROCESSO E TOTALE.
MODULO 3 - IL QUADRO MACROECONOMICO: 1) ANALISI DEL REDDITO NAZIONALE E DELLE SUE COMPOENNTI. IL REDDITO NAZIONALE DELL'ITALIA; 2) IL RUOLO DELLA MONETA NEL SISTEMA ECONOMICO. LE BANCHE COMMERCIALI. LA BANCA CENTRALE; 3) DINAMICA E SVILUPPO DEL SISTEMA ECONOMICO; 4) LE PRINCIPALI TEORIE ECONOMICHE: CLASSICA, KEYNESIANA, MONETARISTICA; 5) IL MERCATO GLOBALE, OGGI.
SEMINARIO- LA GESTIONE DI DUE PROGETTI TRATEGICI AMBIENTALI: 1) ANALISI DELL'ARCO COSTIERO DELLA REGIONE ABRUZZO E COSTRIZIONE DI UN PROGRAMMA DI DIFESA ATTIVA DELLA COSTA; 2) ANALISI DELLA STRUTTURA E DINAMICA DELL'AREA METROPOLITANA DI ROMA E COORDINAMENTO STRATEGICO DEI PROGRAMMI COSTRUZIONE DI UN PIANO DECENNALE DI DIFESA DELLA COSTA.

PER MICROECONOMIA E MACROECONOMICA: SAMUELSON - ECONOMIA - ED. MC GRAW HILL.
PER ECONOMIA AZIENDALE: APPUNTI DELLE LEZIONI
PER I DUE SEMINARI: DOCUMENTAZIONE SPECIFICA.

IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE ED AMPLIARE LA DI BASE RELATIVA AGLI INSEGNAMENTI DEL TRIENNIO PER L'APPLICAZIONE ALLA NUTRIZIONE ANIMALE ED IN PARTICOLARE UMANA, ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLE FUNZIONE DELLE MOLECOLE DI INTERESSE NUTRIZIONALE NEI LORO PRINCIPALI PERCORSI METABOLICI E DI SEGNALAZIONE DELLA CELLULA. 1) CLASSIFICAZIONE DELLE STRUTTURE BIOLOGICHEMACROMOLECOLE: CARBOIDRATI, ACIDI NUCLEICI, AMINO ACIDI E PROTEINE E LIPIDI COLLOCAZIONE DELLE MACROMOLECOLE NELL'ARCHITETTURA CELLULARE, D'ORGANO E NELL'ORGANISMO. 2) CENNI RELATIVI AI PROCESSI DI DIGESTIONE E ASSORBIMENTO DEI MACRO-NUTRIENTI E DI MICRO-NUTRIENTI (VEDI OLTRE): BIODISPONIBILITÀ 3) RUOLO E FABBISOGNI DELLE VITAMINE NELL'UOMO. 4) RUOLO E FABBISOGNI DI NUTRIENTI INORGANICI NELL'UOMO. 5) RUOLO (O IPOTESI PER IL RUOLO) DI MOLECOLE NON RICONOSCIUTE COME NUTRIENTI NELL'UOMO (ES POLIFENOLI, ALCOOL) E DELL'EQUILIBRIO OSSIDO-RIDUTTIVO NELLA REGOLAZIONE DELLA RISPOSTA CELLULARE. 6) REGOLAZIONE DEL METABOLISMO ENERGETICO E DELL'UTILIZZAZIONE DEI SUBSTRATI METABOLISMO INTERMEDIO, ENZIMI REGOLATORI E CONTROLLO DEI PERCORSI METABOLICI IN DIVERSE CONDIZIONI METABOLICHE (DIGIUNO, ESERCIZIO). SEGNALAZIONE INTRACELLULARE E TRADUZIONE DEL SEGNALE: PERCORSI DIPENDENTI DA CAMP E GTP (GLUCAGONE E ADRENALINA), SEGNALAZIONE A PARTIRE DA METABOLITI DI FOSFOLIPIDI, PROTEINA TIROSINA CHINASI (INSULINA E ALTRI FATTORI DI CRESCITA) E RECETTORI DEGLI ESTROGENI. 7) CENNI SUI RAPPORTI TRA ALIMENTAZIONE E RISCHIO DI PATOLOGIE (CARDIOVASCOLARE, NEOPLASTICA) 8) CENNI DI NUTRIGENOMICA E NUTRIGENETICA E PROSPETTIVE DI NUTRIZIONE PERSONALIZZATA SULLA BASE DI DIVERSI GENOTIPI

MCKEE T. & MCKEE JR: BIOCHIMICA MCGRAW-HILL O ALTRI TESTI DI BIOCHIMICA EQUIVALENTI E ULTERIORE MATERIALE FORNITO DAL DOCENTE.

LEZIONI FRONTALI-LE SPECIE REATTIVE DELL'OSSIGENO: PRODUZIONE E SISTEMI DI ELIMINAZIONE NEI COMPARTIMENTI CELLULARI.-LA RESPIRAZIONE "CIANURO RESISTENTE".-LA MORTE CELLULARE PROGRAMMATA NELLE PIANTE: RUOLO NEI PROCESSI DI SVILUPPO E DIFESA.-LE INTERAZIONI OSPITE-PATOGENO: RISPOSTE CONSTITUTIVE ED INDOTTE, RISPOSTA DI IPERSENSIBILITÀ, GENI DI RESISTENZA, STRATEGIE DI DIFESA, RISPOSTA SISTEMICA ACQUISITA.ATTIVITÀ DI LABORATORIO-PREPARAZIONE DEI FLUIDI EXTRACELLULARI DA ORGANI VEGETALI-DETERMINAZIONI DI ATTIVITÀ ENZIMATICHE IN ESTRATTI VEGETALI E FLUIDI EXTRACELLULARI-METODICHE PER LA DETERMINAZIONE DELLE SPECIE REATTIVE DELL'OSSIGENO (ROS) IN VITRO ED IN VIVO-METODOLOGIE ISTOCHIMICHE PER LA RIVELAZIONE DI ROS IN VIVO.

LE LEZIONI E L'ESAME VERTONO SU ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI E/O MATERIALI PREPARATI DAL DOCENTE PRESENTATI E DISCUSSI A LEZIONE; TRA I TESTI CHE POSSONO UTILMENTE ESSERE CONSULTATI E CHE SONO DISPONIBILI PRESSO LA BIBLIOTECA SI SEGNALA: BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY OF PLANTS, BUCHANAN ET AL EDS. ASPB; I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ.

VENGONO DISCUSSI I DIVERSI METODI CROMATOGRAFICI (ADSORBIMENTO, RIPARTIZIONE, SCAMBIO IONICO, ESCLUSIONE, AFFINITÀ) E LORO APPLICAZIONI. VENGONO TRATTATE NOZIONI DI ALCUNI TIPI DI SPETTROSCOPIA PER L'ANALISI ELEMENTARE E MOLECOLARE. SPETTROSCOPIA VIBRAZIONALE IR; GRUPPI FUNZIONALI E APPLICAZIONI ANALITICHE. SPETTROSCOPIA OTTICA UV-VIS. SPETTROSCOPIA FOTOELETTRONICA A RAGGI-X E SPETTROSCOPIA AUGER CON APPLICAZIONI A SISTEMI BIOCHIMICI. SPETTROSCOPIA DI FLUORESCENZA MOLECOLARE. GAS-CROMATOGRAFIA. CROMATOGRAFIA HPLC. SPETTROMETRIA DI MASSA (SM); ACCOPPIAMENTO GAS-CROMATOGRAFO-SM, SPETTROMETRIA DI MASSA DI SUPERFICIE SIMS. VENGONO CONSIDERATE ESPERIENZE CHE RIGUARDANO LE SEGUENTI TECNICHE: SPETTROFOTOMETRIA UV-VIS, SPETTROFOTOMETRIA IR, SPETTROSCOPIA DI FOTOELETTRONI XPS, GAS-CROMATOGRAFIA, HPLC, TLC, SPETTROMETRIA DI MASSA, INSIEME A ESPERIENZE DI TIPO ANALITICO CLASSICO APPLICATE A SISTEMI BIOCHIMICI.

- K.A.RUBINSON, J.F.RUBINSON, "CHIMICA ANALITICA STRUMENTALE", ZANICHELLI, 2002;
- GIOVANNI POLZONETTI, DISPENSE DELLE ESPERIENZE;
- SONO DISPONIBILI LE DISPENSE DEL CORSO TEORICO.

LA STRATOSFERA: FORMAZIONE E DEPLEZIONE DELLOZONO (BUCO DELLOZONO); AZIONE DEI CFC E HALON NELLA DEPLEZIONE DELLOZONO. SOSTITUTI DEI CFC. LA TROPOSFERA: SPECIE OSSIDANTI ED INQUINANTI; CICLI OSSIDATIVI DEL CARBONIO, AZOTO E ZOLFO; LORO INTERCONNESSIONI; MONITORAGGIO DELLE SPECIE OSSIDANTI E DEGLI INQUINANTI PRIMARI E SECONDARI. IL PARTICOLATO. LEFFETTO-SERRA: RADIAZIONI ELETTROMAGNETICHE E VIBRAZIONI DEI LEGAMI MOLECOLARI. PRINCIPALI GAS-SERRA E LORO GWP. STRATEGIE DI SEQUESTRAZIONE DEL CARBONIO. IL PROTOCOLLO DI KYOTO. LA MARMITTA CATALITICA. L'IDROSFERA: PROPRIETÀ CHIMICO-FISICHE DELL'ACQUA E DEI CORPI D'ACQUA: ACIDITÀ, ALCALINITÀ, CONCENTRAZIONE DI CO2, BIOPRODUTTIVITÀ, OSSIGENO DISCIOLTO. TIC, TOC, TC. DILAVAMENTO DEGLI ALLUMINOSILICATI. INQUINANTI ORGANICI BIODEGRADABILI (COD, BOD5), E RECALCITRANTI ALLOSSIDAZIONE. INQUINANTI ORGANICI NON OSSIDABILI E TOSSICI:LA TOSSICITÀ A BREVE (LD50 E LOD50) E A LUNGO TERMINE. NOEL E ADI. BIOACCUMULAZIONE E BIOMAGNIFICAZIONE. PRINCIPALI INQUINANTI ORGANICI: TENSIOATTIVI, PESTICIDI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONE, ERBICIDI (ATRAZINA). METABOLISMO DEI PESTICIDI. INQUINANTI ORGANICI PERSISTENTI (POP): FORMAZIONE E TOSSICITÀ PER DIOSSINE, BENZOFURANI, PCB, IPA E FTALATI. ANALISI AMBIENTALI VIA GC-MS.

COLIN BAIRD, MICHAEL ZANN CHIMICA AMBIENTALE, ZANICHELLI. COPIE DELLE SLIDES UTILIZZATE PER LE LEZIONI SONO DISPONIBILI IN RETE.

MODULO 1.- LE AREE ARCHEOLOGICHE. (2 CREDITI)RAPPORTO UOMO-NATURA NEL MONDO ANTICO: ANALISI DELL’EVOLUZIONE DEL RAPPORTO. PROBLEMATICHE RELATIVE ALLA PRESENZA VEGETALE NELLE AREE ARCHEOLOGICHE IN RELAZIONE AL BIODETERIORAMENTO OPERATO SUI MANUFATTI. ASPETTI POSTIVI POSTI DALLA VEGETAZIONE IN TERMINI CONSERVATIVI PER IL PATRIMONIO STORICO-MONUMENTALE E PROBLEMATICHE DI CONSERVAZIONE DELLA NATURA IN SITI DI RIFUGIO. LA CREAZIONE DEI PARCHI ARCHEOLOGICI IN ITALIA E ASPETTI GESTIONALI CONNESSI.MODULO 2.- I GIARDINI STORICI (2 CREDITI)ORIGINE DELL’IDEA DEL GIARDINO. EXCURSUS STORICO DAL MONDO ASSIRO-BABIBLONESE, EGIZIO, ROMANO, MEDIEVALE, MODERNO E CONTEMPORANEO. PROBLEMI DI GESTIONE BOTANICA IN PARCHI E GIARDINI STORICI. LA SCHEDA PG/B DI CATALOGAZIONE DELLA COMPONENTE VEGETALE NEI PARCHI E GIARDINI.MODULO 3 ATTIVITÀ PRATICA IN CAMPO (2 CREDITI)ESCURSIONI IN AREE ESEMPLIFICATIVE: COLOSSEO E HORTI FARNESIANI SUL PALATINO. AREE ARCHEOLOGICHE APPIA ANTICA. VISITA A GIARDINI STORICI NELL’AREA DELL’ITALIA CENTRALE PER APPROFONDIMENTI TEMATICI.

LA BIOLOGIA VEGETALE PER I BENI CULTURALI (VOL.II), 2005 G. CANEVA (A CURA). ED. NARDINI, FIRENZE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE NOZIONI DI BASE SUI MODELLI SPERIMENTALI PIÙ UTILIZZATI NELLA RICERCA BIOLOGICA.
IL CORSO (5.5 CFU) È DIVISO IN UNA PARTE INIZIALE DI INQUADRAMENTO STORICO E NORMATIVO, UNA SECONDA PARTE INVECE SI ARTICOLA IN LEZIONI CHE DESCRIVONO UN'AMPIA CASISTICA DI MODELLI SPERIMENTALI "IN VIVO" ED "IN VITRO", FUNZIONALI A VARIE PROBLEMATICHE DI RICERCA SIA NELL'AMBITO DELLA BIOLOGIA APPLICATA ALLA SALUTE DELL'UOMO CHE ALLA BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE.
SARANNO FORNITI SPUNTI DI DISCUSSIONE SUI QUALI LO STUDENTE DOVRÀ RELAZIONARE DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL CORSO E CHE SARANNO OGGETTO DI VALUTAZIONE.
LE ESERCITAZIONI (0.5 CFU) DI LABORATORIO VERRANNO CONCORDATE CON GLI STUDENTI ED AVRANNO LO SCOPO DI FAR ACQUISIRE TECNICHE SU ALCUNI MODELLI SPERIMENTALI UTILIZZATI NEI LABORATORI DI RICERCA.

TESTI ED ALTRO MATERIALE DIDATTICO PER LO STUDIO INDIVIDUALE A CASA VERRANNO INDICATI AGLI STUDENTI IN SEDE DI LEZIONE.

18 ARGOMENTI SELEZIONATI; OGNI ARGOMENTO PREVEDE LEZIONI TEORICHE IN AULA ED ESPOSIZIONE DI ARTICOLI SCIENTIFICI. MEDIAMENTE, OGNI SETTIMANA VENGONO SVOLTI 3 ARGOMENTI. ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI FRONTALI:CONCETTI GENERALI DELLE MALATTIE PARASSITARIE; PARASSITOSI ENDEMICHE DI RILEVANZA SANITARIA IN ITALIA (LEISHMANIOSI, GIARDIASI, TOXOPLASMOSI, CISTICERCOSI, ECHINOCOCCOSI CISTICA, TRICHINELLOSI, TOXOCARIASI, OSSIURIASI, DIROFILARIOSI, PEDICULOSI); PARASSITOSI TROPICALI DA IMPORTAZIONE (TRIPANOSOMIASI AFRICANA, TRIPANOSOMIASI AMERICANA, AMEBIASI, MALARIA, SCHISTOSOMIASI); PARASSITOSI DELL'OSPITE IMMUNOCOMPROMESSO (CRIPTOSPORIDIOSI, STRONGILOIDOSI). LE LEZIONI COMPRENDONO ANCHE: RICONOSCIMENTO E MORFOMETRIA DI PARASSITI IN PREPARATI MICROSCOPICI; DESCRIZIONE DETTAGLIATA DI TECNICHE SIERODIAGNOSTICHE (ELISA, IMMUNOFLUORESCENZA INDIRETTA, WSTERN BLOT) E DI DIAGNOSTICA MOLECOLARE (PCR).

CANCRINI G. PARASSITOLOGIA MEDICA ILLUSTRATA. LOMBARDO EDITORE. IL DOCENTE FORNISCE INOLTRE DISPENSE PER OGNI ARGOMENTO TRATTATO.

ECOSISTEMI DELLE ACQUE INTERNE: ACQUE LOTICHE (FIUMI, TORRENTI, RUSCELLI). ACQUE LENTICHE (LAGHI, STAGNI, PALUDI). LE COMPONENTI BIOTICHE DELLECOSISTEMA ACQUATICO. CLASSIFICAZIONE DELLE ZONE UMIDE; ZONE UMIDE NATURALI ED ARTIFICIALI. PRODUTTIVITA DELLE ACQUE. METODI DI ANALISI E DI VALUTAZIONE PER AMBIENTI DI ACQUE CORRENTI. LINDICE BIOTICO ESTESO (IBE). ELEMENTI DI ITTIOLOGIA: I PESCI OSSEI. ANATOMIA, FISIOLOGIA, ED ECOLOGIA DEI PESCI. LA ZONAZIONE ITTICA. FATTORI CHE INFLUENZANO LA SOPRAVVIVENZA, LA CRESCITA E LA RIPRODUZIONE DEI PESCI. DINAMICA DI POPOLAZIONE DEI PESCI. I PESCI DACQUA DOLCE INDIGENI IN ITALIA E LORO IMPORTANZA FAUNISTICA. LE SPECIE ALLOCTONE NELLE ACQUE DOLCI ITALIANE. IL VALORE DEL PATRIMONIO ITTICO. CROSTACEI DECAPODI: IL GAMBERO E IL GRANCHIO DI FIUME: GENERALITA MORFOLOGICHE, BIOLOGICHE ED ECOLOGICHE, TASSONOMIA, CONSERVAZIONE E GESTIONE DELLE SPECIE INDIGENE ITALIANE. LA LAMPREDA DI FIUME E DI RUSCELLO: ESEMPI DI SPECIE IN PERICOLO DI ESTINZIONE E DI MISURE DI SALVAGUARDIA. ELEMENTI DI ACQUACOLTURA: PISCICOLTURA, MITILOCOLTURA, ASTACICOLTURA. MINACCE PER LA BIODIVERSITA E STRATEGIE DELLA CONSERVAZIONE DELLE SPECIE E DELLE COMUNITAITTICHE: DIGHE E SBARRAMENTI DI CORSI DACQUA. CANALIZZAZIONI ED INTERVENTI SUGLI ALVEI. INQUINAMENTO (ACUTO E CRONICO). INTRODUZIONI, RIPOPOLAMENTI, REINTRODUZIONI.RICERCA, MONITORAGGIO, CONTROLLO. PIANI DI AZIONE PER LE SPECIE A PIU ALTO RISCHIO DESTINZIONE. AREE PROTETTE FLUVIALI E LACUSTRI.LE CARTE ITTICHE.

1) GIUSSANI ET AL.: ECOLOGIA DELLE ACQUE INTERNE REGIONE PIEMONTE 1999
2) S. ZERUNIAN: CONDANNATI ALLESTINZIONE? ED AGRICOLE 2002
3) G. GIBERTINI: DISPENSE DIDATTICHE PRESSO IL BOX DELLA SEGRETERIA

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO (1 CREDITO). ESCURSIONI 16 ORE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI E AL BIRD WATCHING.

PRESENTAZIONI POWER POINT CONSULTABILI PRESSO IL MUSEO DI ZOOLOGIA + DISPENSE DISTRIBUITE ELETTRONICAMENTE COME DOCUMENTI PDF ED EXCEL

IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE LE CONOSCENZE SUI MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI ALLA BASE DELLA COMUNICAZIONE CELLULARE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE VIE DI SEGNALAZIONE REGOLATE DALL'OSSIDO DI AZOTO. COME ESEMPIO VERRANNO PROPOSTI ALCUNI ARGOMENTI MONOGRAFICI DA APPROFONDIRE MEDIANTE LA DISCUSSIONE CRITICA DI ARTICOLI SCIENTIFICI. ARGOMENTI TRATTATI:
RUOLO DELLOSSIDO DI AZOTO NELL APOPTOSI; LA COMUNICAZIONE CELLULARE NELLO SVILUPPO DEL CANCRO: RUOLO DEI FATTORI DI CRESCITA E DEI MICRORNA NEI PROCESSI CELLULARI DI INVASIVITÀ E METASTATIZZAZIONE; LA SCOPERTA DELLRNA INTERFERENCE: APPLICAZIONI NELLA RICERCA BIOLOGICA;
DALLE CELLULE STAMINALI AL GENE TARGETING.
VERRANNO STUDIATE NEL LORO CONTESTO SCIENTIFICO ALCUNE METODOLOGIE DI BIOLOGIA CELLULARE, CHE SARANNO UTILIZZATE NEL LAVORO DI LABORATORIO DURANTE IL CORSO. METODOLOGIE TRATTATE: ALLESTIMENTO E MANTENIMENTO DI COLTURE CELLULARI DI ORIGINE CEREBRALE. FRAZIONAMENTI CELLULARI, ESTRAZIONE DI PROTEINE NUCLEARI. TECNICHE PER LA CARATTERIZZAZIONE CELLULARE E SUB-CELLULARE. METODICHE DI STUDIO DELL'ESPRESSIONE GENICA E DI FATTORI TRASCRIZIONALI (RT-PCR, REAL TIME QPCR, NORTHERN BLOT, SUPERARRAY, EMSA, TRANSAM-ELISA). TRASFEZIONE CELLULARE. SISTEMI DI REGOLAZIONE DELL'ESPRESSIONE GENICA (OLIGONUCLEOTIDI ANTISENSO, DECOY, RNA INTERFERENCE). METODICHE DI STUDIO DEL PATHWAY DELL'OSSIDO DI AZOTO (NO). DETERMINAZIONE DELL'NO IN CELLULE VIVE E IN ESTRATTI CELLULARI (NITRITI, OSSIEMOGLOBINA, ATTIVITÀ ENZIMATICA, SONDE FLUORESCENTI). IMMUNOPRECIPITAZIONE E COIMMUNOPRECIPITAZIONE DELLA NO SINTETASI.

ALBERTS B. ET AL. BIOLOGIA MOLECOLARE DELLA CELLULA ZANICHELLI EDITORE - QUINTA EDIZIONE.
WEINBERG R. THE BIOLOGY OF CANCER GARLAND PUBLISHING - 2006
ARTICOLI SCIENTIFICI, SUPPORTI INFORMATICI E CARTACEI FORNITI DAL DOCENTE

- STORIA DELLETOLOGIA E DELL'ECOLOGIA COMPORTAMENTALE
- CAUSE IMMEDIATE DEL COMPORTAMENTO: STIMOLI, FATTORI ENDOGENI ED ESOGENI, MOTIVAZIONE
- SVILUPPO DEL COMPORTAMENTO: RUOLO DEI GENI E DELLAMBIENTE; APPRENDIMENTO ED IMPRINTING
- CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO: SISTEMA NERVOSO E SISTEMA ORMONALE
- EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO: EVOLUZIONE DEI SEGNALI E COMUNICAZIONE; STRATEGIE OTTIMALI E STRATEGIE EVOLUTIVAMENTE STABILI
- SELEZIONE DI UN HABITAT, STRATEGIE ALIMENTARI E STRATEGIE ANTIPREDATORIE
- STRATEGIE RIPRODUTTIVE: SELEZIONE SESSUALE E COMPETIZIONE PER LACCOPPIAMENTO; EVOLUZIONE DEI SISTEMI NUZIALI; SUCCESSO RIPRODUTTIVO; CURE PARENTALI
- SOCIALITÀ E VITA DI GRUPPO: COSTI E BENEFICI DELLA SOCIALITÀ; KIN SELECTION; EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO ALTRUISTA
- COMPORTAMENTO E CONSERVAZIONE ANIMALE

TUTTI I TESTI SONO PRESENTI IN BIBLIOTECA:
- ALCOCK, J. 2007. ETOLOGIA, UN APPROCCIO EVOLUTIVO. ZANICHELLI
- MANNING, A. E STAMP DAWKINS, M. 2003. IL COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI.
- KREBS J.R. E DAVIES N.B. 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI.
- BOLHUIS, J.J. & GIRALDEAU, L. 2005. THE BEHAVIOR OF ANIMALS: MECHANISMS, FUNCTION AND EVOLUTION.
- CAMPAN, R. & SCAPINI, F. 2004. ETOLOGIA. ZANICHELLI
- NELSON, NJ. 2002. AN INTRODUCTION TO BEHAVIORAL ENDOCRINOLOGY. SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND
- ANDERSSON, M 1994. SEXUAL SELECTION. PRINCETON UNIVERSITY PRESS
- MAINARDI, D. 1992. DIZIONARIO DI ETOLOGIA. EINAUDI
- MARTIN, P. & BATESON, P. 2003. LA MISURAZIONE DEL COMPORTAMENTO. UNA GUIDA INTRODUTTIVA. LIGUORI EDITORE

I METODI DI STUDIO DELLA GENETICA UMANA. MODALITÀ DI SEGREGAZIONE DEI CARATTERI E FATTORI CONFONDENTI NELLA LETTURA DEI PEDIGREE. ASPETTI DELLA GENETICA DI POPOLAZIONE RILEVANTI IN GENETICA UMANA: DERIVA GENETICA, EFFETTO DEL FONDATORE, CONSANGUINEITÀ,SELEZIONE. EQUILIBRIO MUTAZIONE E SELEZIONE. POLIMORFISMO BILANCIATO. SELEZIONE. STRUTTURA E FUNZIONE DEL GENOMA UMANO. CARIOTIPO, GENI X E Y. EVOLUZIONE MOLECOLARE. MUTAZIONI ASPETTI QUANTITATIVI E QUALITATIVI. PENETRANZA ED ESPRESSIVITÀ A LIVELLO MOLECOLARE. MAPPGGIO FISICO. MAPPAGGIO GENETICO DEI CARATTERI MENDELIANI E DEI CARATTERI COMPLESSI. ANALISI DI LINKAGE. ASSOCIAZIONE. IDENTIFICAZIONE DEI GENI PATOLOGICI NELL' UOMO. ESEMPI DI GENI DI SUSCETTIBILITÀ NELLE PATOLOGIE MULTIFATTORIALI. GENETICA DEI GRUPPI SANGUIGNI. I GENI DELLE GLOBINE E LE EMOGLOBINOPATIE. SINDROMI UMANE CON DIFETTI NELLA RISPOSTA DEL DANNO AL DNA. DIAGNOSI PRENATALE. FARMACOGENOMICA.

GENETICA UMANA MOLECOLARE, STRACHAN & READ, UTET; GENETICA UMANA, E. MCCONKEY, ZNICHELLI..

METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

LA RISPOSTA BIOLOGICA ALL'AMBIENTE, METODI DI STUDIO E CLASSIFICAZIONE DEL BIO-CLIMA, INDICI BIOCLIMATICI, INTERAZIONI CLIMA-VEGETAZIONE, PROCESSI PEDOGENETICI ED EVOLUZIONE DEL SUOLO, INTERAZIONI SUOLO-VEGETAZIONE, FENOLOGIA ED ADATTAMENTI AI FATTORI STAZIONALI, INDICI BIOLOGICI E COROLOGICI, LE COMUNITÀ VEGETALI, IL RILEVAMENTO DELLA VEGETAZIONE, IL METODO FITOSOCIOLOGICO, ORDINAMENTO E CLASSIFICAZIONE, SUCCESSIONI SPAZIALI E TEMPORALI, DINAMISMO, CLIMAX, L'APPLICAZIONE COMPLEMENTARE DEI DIVERSI METODI DI ANALISI, PRINCIPALI ECOSISTEMI TERMO-MEDITERRANEI, CARTOGRAFIE TEMATICHE VEGETAZIONALI E CARTE ECOLOGICHE.

S. PIGNATTI (ED.), ECOLOGIA VEGETALE, UTET; O. POLUNIN E M. WALTERS, GUIDA ALLE VEGETAZIONI D'EUROPA, ZANICHELLI; M. CRAWLEI, PLANT ECOLOGY, B.S.P.; TRATTATO DI FITOSOCIOLOGIA.
I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO E DI CAMPO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ

METABOLISMO E FUNZIONI DEI PRINCIPALI COSTITUENTI PLASMATICI, METODI ANALITICI DI DETERMINAZIONE. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL FEGATO E DEL PANCREAS. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL RENE. ESAME DELLE URINE ESAME DELLE FECI ARTERIOSCLEROSI CENNI DI CITOMETRIA DIFFERENZIALE ED EMATOLOGIA. CONTROLLO DI QUALITÀ

FILIPPO PASQUINELLI, FRANCESCO PORTA: DIAGNOSTICA E TECNICHE DI LABORATORIO. ROSSINI EDITRICE SRL FIRENZE

CORSO ARTICOLATO IN 2 PARTI.PARTE 1: SELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMSPARTE 2: ORIGIN OF LIFE, AND EXPERIMENTAL APPROACHES TO CELLULAR MODELSFIRST PARTSELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMS. THE NOTION OF EMERGENCE. SELF-AGGREGATION OF SURFACTANTS. THE USE OF LIPOSOMES AS CARRIERS FOR DRUG DELIVERY. SELF-REPRODUCTION AND SELF-REPLICATION. THE CASE OF SYNTHETIC POLYMERS. EXPERIMENTAL METHODS TO STUDY SELF-ASSEMBLY AND SELF-ORGANIZATION.SECOND PARTTHE TRANSITION TO LIFE. THE PROBLEM OF SPECIFIC MACROMOLECULAR SEQUENCES IN THE ORIGIN OF LIFE. WHAT IS LIFE? THE THEORY OF AUTOPOIESIS. THE RNA WORLD. THE CONSTRUCTION OF MINIMAL LIVING CELLS.

LIBRO PROF. LUISI "THE EMERGENCE OF LIFE", CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, DISPONIBILE ON LINE
FOTOCOPIE DELLE SLIDES PROIETTATE DURANTE LE LEZIONI. PRESENTAZIONI IN POWER POINT DI TUTTE LE LEZIONI. EVENTUALI FOTOCOPIE DA ALCUNI SIGNIFICATIVI ESEMPI TRATTI DA VARI TESTI.

L'INSEGNAMENTO È ARTICOLATO IN TRE ARGOMENTI PRINCIPALI: METODOLOGIE DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI, APPLICAZIONI DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI, RISCHI DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI. IN DETTAGLIO ARGOMENTI DEL CORSO SONO: TRASFORMAZIONE GENETICA DEL DNA NUCLEARE E DEL DNA DEL CLOROPLASTO; UTILIZZO DI GENI DI SELEZIONE E DI GENI REPORTER NELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI; STRATEGIE DI ELIMINAZIONE DI GENI DI SELEZIONE DA PIANTE TRASFORMATE; ESPRESSIONE INDUCIBILE DI GENI IN PIANTE TRANSGENICHE; ESPRESSIONE TRANSIENTE DI GENI IN PIANTE; SILENZIAMENTO GENICO;'GENE TARGETING'; PIANTE CON UN MAGGIORE VALORE NUTRITIVO; PRODUZIONE DI ANTICORPI E VACCINI IN PIANTE TRANSGENICHE; STATEGIE BIOTECNOLOGICHE PER OTTENERE PIANTE RESISTENTI A ERBICIDI, AGENTI PATOGENI E STRESS AMBIENTALI; PIANTE CON UNA MAGGIORE CAPACITÀ FOTOSINTETICA; RISCHI CONNESSI ALL'UTILIZZO DI PIANTE TRANSGENICHE; PROBLEMATICHE BIOETICHE.

-DNA RICOMBINANTE, WATSON J.D., GILMAN M., WITKOWSKI J. AND ZOLLER M. -INGEGNERIA GENETICA KINGSMAN S.M. AND KINGSMAN A.J. -BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY OF PLANTS BUCHANAN B.B, GRUISSEM W., JONES RL, (AMERICAN SOCIETY OF PLANT PHYSIOLOGY).

-ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI PUBBLICATI IN RIVISTE INTERNAZIONALI

MODULO 1 - INTRODUZIONE, SCOPI E ORGANIZZAZIONE DELLO STUDIO (1 CREDITO) INTRODUZIONE ALLA FLORA D’ITALIA. REGIONI FLORISTICHE. ENDEMISMI E COROTIPI CARATTERISITICI. ATTRIBUZIONE DEGLI HABITAT (NATURA 2000) PARAMETRI STAZIONALI: COORDINATE GEOGRAFICHE, SUOLO, ESPOSIZIONE, INCLINAZIONE, PH, UMIDITÀ. USO DI GPS. USO DELLE CHIAVI. TECNICHE DI RACCOLTA E COLLEZIONE. MODULO 2. ESCURSIONI E ATTIVITÀ DI CAMPO (2 CREDITI)ESCURSIONI CON TEMATICHE PROGRAMMATE SUI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI. OSSERVAZIONI CON LENTE 10X DEI CARATTERISTI FIORALI. STUDIO DELLE FORME BIOLOGICHE MODULO 3. STAGE IN AREE MONTANA (TERMINILLO) E COSTIERA (CIRCEO) (3 CREDITI)RACCOLTA E RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE IN PRATERIE MONTANE, MACCHIA E GARIGA MEDITERRANEA. ANALISI DEI PRINCIPALI GRUPPI CRITICI (FESTUCA, BROMUS, VIOLA, SENECIO, VERBASCUM, ETC.).

MICROSCOPIO E LENTE. MATERIALE DI IDENTIFICAZIONE PER USO DI CHIAVI ANALITICHE.

ASPETTI MOLECOLARI E FISIOPATOLOGICI DEI FARMACI DEI SEGUENTI APPARATI: 1) CARDIOVASCOLARE (ISOTROPI, ANTIARITMICI, ANTIPERTENSIVI, ANTIANGINOSI, ANTIPIASTRINICI ED ANTICOAGULANTI, TROMBOLITICI); 2) SISTEMA NERVOSO ( FARMACI COLINERGICI, CATECOLAMINERGICI, SEROTONINERGICI, GABAERGICI, GLUTAMMATERGICI, ISTAMINERGICI, PEPTIDERGICI). (FARMACI ANTIPARKINSON, NEUROLETTICI, ANTIDEPRESSIVI, ANSIOLITICI, ANTIEPILETTICI); 3) APPARATO GASTROINTESTINALE: FARMACI ANTIULCERA; 4) APPARATO RESPIRATORIO: FARMACI ANTIASMATICI; 5) FARMACI DEL METABOLISMO; 6) ANTI-BATTERICI, ANTIVIRALI, ANTIPARASSITARI, ANTIMICOTICI; 7) ENDOCRINO: STEROIDI, FARMACI TIROIDEI; 8)FARMACI ANTINFIAMMATORI; 9) CENNI DI TOSSICOLOGIA MOLECOLARE.

CLEMENTI ET AL., FARMACOLOGIA GENERALE E MOLECOLARE, UTET CD DELLE LEZIONI ED ALTRO MATERIALE FORNITO DAL DOCENTE GOODMAN GILMAN'S, LE BASI FARMACOLOGICHE DELLA TERAPIA, MCGRAW HILL ED.

SONO PRESENTATI E DISCUSSI 10-15 ARTICOLI SCIENTIFICI CHE MARCANO LE TAPPE RILEVANTI DELL'ITINERARIO STORICO ED EPISTEMOLOGICO DI RICERCHE DEDICATE A DUE TEMATICHE CHE POSSONO VARIARE DI ANNO IN ANNO (AD ESEMPIO: ORIGINE DELLA MUTAZIONE SPONTANEA, ORIGINE ED EVOLUZIONE DEL CODICE GENETICO, REGOLAZIONE PER ATTENUAZIONE). GLI ARTICOLI PRESCELTI CONSENTONO DI TRATTARE ESTESAMENTE ARGOMENTI CRUCIALI CHE HANNO GODUTO DI CONTRIBUTI SIGNIFICATIVI DALLE RICERCHE NEL SETTORE, QUALI LE BASI DELLA GENETICA MOLECOLARE, LA MUTAZIONE, I MECCANISMI FISICO-CHIMICI DELL'EREDITÀ, FISIOLOGIA E GENETICA DI BATTERIOFAGI, BATTERI E ASCOMICETI.

GLI ARTICOLI SCIENTIFICI OGGETTO DEL CORSO SONO DISTRIBUITI IN FOTOCOPIA. I TESTI CONSIGLIATI PER LA CONSULTAZIONE E L'APPROFONDIMENTO SONO DISPONIBILI PRESSO IL LABORATORIO: G.S. STENT "GENETICA MOLECOLARE" ZANICHELLI (1977), U.N. STREIPS, R.E. YASBIN "MODERN MICROBIAL GENETICS" WILEY-LISS (2002). I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ MEDESIME.

ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI:
PANORAMICA GENERALE SUI PROCESSI DI SVILUPPO DI INVERTEBRATI E VERTEBRATI.
EVENTI CELLULARI DELLO SVILUPPO DEGLI ORGANISMI PLURICELLULARI: PROLIFERAZIONE, DIFFERENZIAMENTO, MIGRAZIONE, INTERAZIONI CELLULA-CELLULA E CELLULA-MATRICE.
PROLIFERAZIONE E DIFFERENZIAMENTO: DIVISIONE CELLULARE SIMMETRICA E ASIMMETRICA. LINEA SOMATICA E LINEA GERMINALE. FENOTIPO BIOCHIMICO E DESTINO EMBRIOLOGICO: IL "LINEAGE" CELLULARE.
IL DIFFERENZIAMENTO E L'EVOLUZIONE DELLA PLURICELLULARITÀ. DIFFERENZIAMENTO E MORFOGENESI IN DICTYOSTELIUM DISCOIDEUM.
IL PROCESSO DIFFERENZIATIVO: BASI MOLECOLARI. EQUIVALENZA GENOMICA ED ESPRESSIONE GENICA DIFFERENZIALE. DIFFERENZIAMENTO, DETERMINAZIONE E SPECIFICAZIONE CELLULARE.
SPECIFICAZIONE AUTONOMA MEDIANTE DETERMINANTI CITOPLASMATICI. SVILUPPO DI TUNICATI E NEMATODI.
SPECIFICAZIONE SINCIZIALE. LA GENETICA DELLA SPECIFICAZIONE DEGLI ASSI DI SIMMETRIA IN DROSOPHILA MELANOGASTER.
SPECIFICAZIONE CELLULARE ATTRAVERSO INTERAZIONI CELLULARI PROGRESSIVE. REGOLAZIONE DELLO SVILUPPO DEGLI ANFIBI. L'INDUZIONE EMBRIONALE PRIMARIA: MECCANISMI MOLECOLARI.
LA DETERMINAZIONE PROGRESSIVA E IL POTENZIALE DIFFERENZIATIVO. IL GENE MYOD ED IL DIFFERENZIAMENTO MUSCOLARE. LA CELLULA TERMINALMENTE DIFFERENZIATA. MANTENIMENTO DELLO STATO DIFFERENZIATO E STABILITÀ DEL DIFFERENZIAMENTO. DETERMINAZIONE E TRANSDETERMINAZIONE.
CELLULE STAMINALI E PRECURSORI CELLULARI NEI MAMMIFERI. LE CELLULE STAMINALI EMBRIONALI E DEI TESSUTI ADULTI: TOTIPOTENZA, PLURIPOTENZA E MULTIPOTENZA. L'AUTORINNOVAMENTO ED I SEGNALI CHE LO REGOLANO. IL RUOLO DEI GENI ESPRESSI NELLE CELLULE STAMINALI NEL MANTENIMENTO DELLA PLURIPOTENZA. LA CELLULA STAMINALE TUMORALE.
LA NICCHIA DELLE CELLULE STAMINALI ADULTE ED I FATTORI CHE LA CARATTERIZZANO. NICCHIE SOMATICHE E GERMINALI. PLASTICITÀ DELLE CELLULE STAMINALI DEI TESSUTI ADULTI: CONVERSIONI DEL FENOTIPO INTRA- O TRANS-FOGLIETTO GERMINATIVO.
USO DELLE CELLULE STAMINALI NELLA PRATICA CLINICA ED IMPLICAZIONI ETICHE. IL TRATTAMENTO CON TERAPIA CELLULARE DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE.
TRAPIANTI NUCLEARI E CLONAZIONE. FECONDAZIONE IN VITRO E CLONAZIONE "TERAPEUTICA": RISVOLTI SCIENTIFICI ED ETICI.
LA MORFOGENESI: MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI. AFFINITÀ CELLULARE DIFFERENZIALE E SPECIFICITÀ DI MIGRAZIONE.
L'APOPTOSI COME EVENTO MORFOGENETICO E DIFFERENZIATIVO. MECCANISMI BIOCHIMICI E MORFOLOGIA DELLA MORTE CELLULARE: APOPTOSI, NECROSI, AUTOFAGOCITOSI. L'INTEGRAZIONE TRA LE VIE DI MORTE CELLULARE: FORME DI MORTE INTERMEDIE E VICARIABILITÀ DEI PERCORSI DI MORTE.
IL RUOLO DELL'APOPTOSI NELLO SVILUPPO DEGLI ORGANISMI PLURICELLULARI: MATURAZIONE DEL SISTEMA IMMUNITARIO E NERVOSO. L'INTERVENTO DI SPECIFICHE MOLECOLE PRO- ED ANTI-APOPTOTICHE IN DIVERSI PROCESSI DI SVILUPPO, STUDIATO ATTRAVERSO MODELLI MURINI KNOCK-OUT.
INTERAZIONI CELLULARI DURANTE L'ORGANOGENESI. INTERAZIONI ISTRUTTIVE E PERMISSIVE. COMPETENZA. INDUZIONE DEL CRISTALLINO. SVILUPPO DELL'ARTO NEI TETRAPODI. SVILUPPO DEL RENE.
APPROCCI SPERIMENTALI ALLO STUDIO DI ASPETTI DELLO SVILUPPO ANIMALE: METODOLOGIE IMMUNOISTOCHIMICHE ED IBRIDAZIONE IN SITU.

ARGOMENTI TRATTATI NELLE ESERCITAZIONI:
ALLESTIMENTO DI PREPARATI DI EMBRIONI DI VERTEBRATI ED INVERTEBRATI.
OSSERVAZIONE AL MICROSCOPIO OTTICO DI VETRINI CON SEZIONI DI EMBRIONI DI VERTEBRATI ED INVERTEBRATI.
OSSERVAZIONE AL MICROSCOPIO ELETTRONICO DI PREPARATI DI EMBRIONI DI VERTEBRATI ED INVERTEBRATI.
APPLICAZIONE DI TECNICHE IMMUNOISTOCHIMICHE ALLO STUDIO DI EMBRIONI DI VERTEBRATI.
IDENTIFICAZIONE DELLE CELLULE STAMINALI NEURALI ATTRAVERSO MARCATORI SPECIFICI.
PROIEZIONE DI FILMATI SULLO SVILUPPO DI VERTEBRATI ED INVERTEBRATI E DISCUSSIONE CRITICA.

TESTI CONSIGLIATI:GILBERT: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, ZANICHELLI.BONCINELLI: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, CAROCCI EDITORE.ALTRI TESTI ADEGUATI VERRANNO PRESENTATI E DISCUSSI DURANTE LE PRIME LEZIONI.

I MICRORGANISMI E I DIVERSI AMBIENTI NATURALI. AMBIENTE ACQUATICO: AMBIENTI MARINI E D'ACQUA DOLCE. BATTERI GEMMANTI, BAROFILI, MAGNETOTATTICI.. LA BIOLUMINESCENZA UN ESEMPIO DI "QUORUM SENSING" AMBIENTE TERRESTRE: INTERAZIONI DEI MICRORGANISMI DEL SUOLO CON LE PIANTE. AMBIENTE ANIMALE: SIMBIONTI DEL CORPO UMANO E DI ANIMALI; INTERAZIONI MICRORGANISMO - OSPITE . AMBIENTI ESTREMI. SORGENTI GEOTERMICHE. AMBIENTI FREDDI, ACIDI, IPERSALINI. GLI ARCHEOBATTEI NEGLI AMBIENTI ESTREMI
PRINCIPALI METODI DI STUDIO. STUDIO DEI MICRORGANISMI: TECNICHE DI CAMPIONAMENTO, ISOLAMENTO, QUANTIFICAZIONE BIODIVERSITÀ DI MICRORGANISMI COLTIVABILI: METODI CLASSICI.:ANALISI FENOTIPICHE,USO DI ANTICORPI. ANALISI MOLECOLARI (%GC, RIASSOCIAZIONE DNA_DNA,) ELETTROFORESI, IBRIDAZIONE, USO DI ENZIMI DI RESTRIZIONE. ANALISI BASATE SULLA PCR( RAPD ,ARDRA, DNA RIBOSOMIALE E FILOGENESI. ANALISI DELLE COMUNITÀ MICROBICHE(FISH E DGGE).LO STUDENTE DOVRÀ ESSERE IN GRADO DI LEGGERE CRITICAMENTE ARTICOLI DI BIOLOGIA MOLECOLARE RIGUARDANTI TECNICHE APPLICATE ALLA CLASSIFICAZIONE DEI MICRORGANISMI; DISTINGUERE SULLA BASE DI CARATTERI MORFOLOGICI E FISIOLOGICI I PRINCIPALI GRUPPI DI MICRORGANISMI DI INTERESSE AMBIENTALE, ESSERE IN GRADO DI APPLICARE LE TECNICHE BASILARI DELLA BIOLOGIA MOLECOLARE ALLO STUDIO DI COMUNITÀ MICROBICHE.

GLI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE IL CORSO SONO IN PARTE TRATTI DA ARTICOLI LA CUI BIBLIOGRAFIA VIENE FORNITA DURANTE IL CORSO O A RICHIESTA DEGLI INTERESSATI. GRAN PARTE DEGLI ARGOMENTI TRATTATI SONO COMUNQUE REPERIBILI NEI SEGUENTI TESTI BIOLOGIA DEI MICRORGANISMI T.D: BROCK, M: T: MADIGAN, J. M. MARTINO, J. PARKER CASA EDITRICE AMBROSIANA . VOLUME 2 MICROBIOLOGIA L. M. PRESCOTT, J.P. HARLEY ,D.A. KLEIN ZANICHELLI ED. CANN A.J.-.

FISIOPATOLOGIA DEL DANNO E DELL'ADATTAMENTO CELLULARE: DEGENERAZIONE.
NECROSI CELLULARE.
APOPTOSI.
ACCUMULO DI MATERIALI INTRACELLULARE ED EXTRACELLULARE. (PRIONI, ALZ. AMILOIDOSI)
INVECCHIAMENTO.
MALATTIE DISMETABOLICHE
INFIAMMAZIONE: CARATTERISTICHE GENERALI E FAGOCITOSI
ESSUDATO INFIAMMATORIO
EFFETTI DEL DANNO LOCALE, DELLA FLOGOSI E GUARIGIONE DELLE FERITE
INFIAMMAZIONE CRONICA E TUBERCOLOSI
ALTERAZIONI DELLA CRESCITA CELLULARE.
PATOLOGIA EXTRACELLULARE
LA TRASFORMAZIONE NEOPLASTICA: CAUSE, CLASSIFICAZIONE E TERMINOLOGIA. (NELLE ESERCITAZIONI DI MAGGIO)
PROPRIETÀ DEI TUMORI: ANATOMIA E BIOLOGIA DEI TUMORI
CANCEROGENESI E CONDIZIONI PRECANCEROSE
DIFESE ANTI-NEOPLASTICHE E REVERSIBILITÀ DEI TUMORI: IMMUNOLOGIA DEI TUMORI
VARIAZIONI E DISFUNZIONI DELLA RISPOSTA INFIAMMATORIA
EMOSTASI E TROMBOSI
ISCHEMIA E SHOCK
LA PATOLOGIA AMBIENTALE DEL SISTEMA NERVOSO
INTERAZIONI OSPITE-PARASSITA

DURANTE TUTTO IL CORSO VERRÀ DISTRIBUITO PARTE DEL MATERIALE DIDATTICO UTILIZZATO IN AULA. VERRÀ INOLTRE DISTRIBUITO MATERIALE DIDATTICO DI SUPPORTO (ANCHE IN LINGUA INGLESE) IN FORMA DI ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI, REVIEWS ETC.
A TITOLO INDICATIVO, SONO CONSIGLIATI I SEGUENTI LIBRI
- G. MAINO, I. IORIS - CELLULE, TESSUTI E MALATTIA - CASA EDITRICE AMBROSIANA
- PONTIERI - PATOLOGIA GENERALE - PICCIN
- ROBBINS, COTRAN - LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE - PATOLOGIA GENERALE - ELSEVIER MASSON

MECCANISMI DI REGOLAZIONE DELLE FUNZIONI CELLULARI: SEGNALI INTRACELLULARI BASATI SULLA FOSFORILAZIONE E SULLA UBIQUITINAZIONE DELLE PROTEINE; RECETTORI TIROSIN-CHINASICI E RECETTORI NUCLEARI COME MEDIATORI DELLA REGOLAZIONE DI FUNZIONI CELLULARI; (2,5 CFU).

MECCANISMI MOLECOLARI DI REGOLAZIONE DELLA ENDOCITOSI, DEL CICLO CELLULARE, DELLA TRASCRIZIONE GENICA, DELLA MOTILITA' E DELLA MIGRAZIONE CELLULARE (2,5 CFU).

REGOLAZIONE DI ALCUNI ASPETTI DEL METABOLISMO LIPIDICO E GLUCIDICO, RUOLO DI ALCUNI ENZIMI COINVOLTI (AMPK, PROTEIN FOSFATASI, SENSORI DEL COLESTEROLO) (1 CFU).

MATERIALE REPERITO DAGLI STUDENTI E DAL DOCENTE E DISTRIBUITO IN AULA

DESCRIVENDO LE STRATEGIE REPLICATIVE DI VIRUS ANIMALI APPARTENENTI AD ALCUNE DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE (PICORNAVIRIDAE, ORTOMIXOVIRIDAE, PARAMIXOVIRIDAE, RABDOVIRIDAE, RETROVIRIDAE, HEPADNAVIRIDAE, FLAVIVIRIDAE, PARVOVIRIDAE, POLIOMAVIRIDAE, PAPILLOMAVIRIDAE, ADENOVIRIDAE, HERPESVIRIDAE, POXVIRIDAE) VENGONO APPROFONDITE LE TEMATICHE RELATIVE ALLE STRATEGIE REPLICATIVE DEI VIRUS ANIMALI, INTERAZIONI CON LA CELLULA OSPITE, MECCANISMI DI DIFESA DELL'OSPITE DALLE INFEZIONI VIRALI E RISPETTIVE STRATEGIE VIRALI DI EVASIONE, METODICHE DI RILEVAZIONE, IDENTIFICAZIONE E TITOLAZIONE DEI VIRUS, FARMACI ANTIVIRALI E PROFILASSI DELLE INFEZIONI VIRALI. VENGONO INTRODOTTE ALCUNE APPLICAZIONI DELLA DISCIPLINA QUALI I VETTORI VIRALI DI ESPRESSIONE ED I VIRUS ONCOLITICI.

EDWARD K. WAGNER E MARTINEZ J. HEWLETT - BASIC VIROLOGY -BLACKWELL SCIENCE, INTEGRAZIONE OBBLIGATORIA AL TESTO: CAP.59 ORTHOMIXOVIRUS: IL VIRUS DELL'INFLUENZA, CAP. 67 I RETROVIRUS UMANI E CAP. 68 I VIRUS RESPONSABILI DI EPATITI PRIMARIE DA: LA PLACA M.-PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA - 10° EDIZIONE - SOC.ED.ESCULAPIO 2005 O 9°EDIZIONE - SOC. EDITRICE ESCULAPIO 2001
IN ALTERNATIVA: LA PLACA M. - PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA SOC. EDITRICE ESCULAPIO.
DURANTE IL CORSO VIENE FORNITO MATERIALE INTEGRATIVO PER LO STUDIO E LA PREPARAZIONE DELL'ESAME.
INDIRIZZI INTERNET DI UTILITÀ: WWW.MICROBIOLOGYBYTES.COM, WWW.ASM.ORG, WWW.CDC.ORG, WWW.VIROLOGY.NET
ULTERIORI TESTI E TRATTATI DI APPROFONDIMENTO E CONSULTAZIONE DISPONIBILI PRESSO LA BIBLIOTECA D'AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA:
- FLINT S.J., ENQUIST L.W., KRUG R.M., RACANIELLO V.R., SKALKA A.M. - PRICIPLES OF VIROLOGY - ASM (AMERICAN SOCIETY FOR MICROBIOLOGY) PRESS 2000
- FIELDS VIROLOGY, VTH EDITION, 2007-D.M.KNIPE, P.M.HOWLEY, D.E.GRIFFIN, R.A. LAMB AND M.A.MARTIN EDITORS-LIPPINCOT WILLIAMS & WILKINS PUBLISHERS
- ABBAS A.K., LICHTMAN A.H.,POBER J.S.-IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE.- PICCIN EDITORE

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO (1 CREDITO). ESCURSIONI 16 ORE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI E AL BIRD WATCHING.

PRESENTAZIONI POWER POINT CONSULTABILI PRESSO IL MUSEO DI ZOOLOGIA + DISPENSE DISTRIBUITE ELETTRONICAMENTE COME DOCUMENTI PDF ED EXCEL

GENERALITÀ: DEFINIZIONE E COMPITI DELL'IGIENE. LA PREVENZIONE PRIMARIA, SECONDARIA E TERZIARIA.
METODOLOGIE EPIDEMIOLOGICHE: FONTI E MODALITÀ DI RACCOLTA DATI. I PIÙ IMPORTANTI INDICI STATISTICO-SANITARI DI MORTALITÀ E DI MORBOSITÀ. GLI STUDI EPIDEMIOLOGICI.
CARATTERISTICHE E MODALITÀ DI DIFFUSIONE DELLE MALATTIE INFETTIVE. LA PROFILASSI DIRETTA: NOTIFICA, ACCERTAMENTO, ISOLAMENTO, DISINFEZIONE E DISINFESTAZIONE. LA PROFILASSI SPECIFICA: VACCINO, SIERO E CHEMIOPROFILASSI.
CARATTERISTICHE DELLE MALATTIE NON INFETTIVE. LA PREVENZIONE SECONDARIA APPLICATA ALLE MALATTIE DEGENERATIVE E NEOPLASTICHE: GLI SCREENING. EDUCAZIONE SANITARIA E PROMOZIONE DELLA SALUTE.
IGIENE AMBIENTALE: I FATTORI CHE REGOLANO IL RAPPORTO UOMO-AMBIENTE. MICROCLIMA: I FATTORI CHIMICI E FISICI, LA TERMOREGOLAZIONE, IL BENESSERE TERMICO ED AMBIENTALE, LA VIZIATURA; LE APPARECCHIATURE PER MISURE MICROCLIMATICHE; LA NOCIVITÀ IN AMBIENTE INTERNO. ARIA ATMOSFERICA: INQUINAMENTO ATMOSFERICO URBANO DI FONDO, FATTORI CLIMATICI, SORGENTI CONTAMINANTI, EFFETTI SULLA SALUTE, PREVENZIONE. ACQUA: LO STUDIO FISICO, CHIMICO E MICROBIOLOGICO DI UN'ACQUA AI FINI DEL GIUDIZIO GLOBALE DI POTABILITÀ; LA CORREZIONE E LA DEPURAZIONE DELLE ACQUE DESTINATE AD USO POTABILE. LIQUAMI E RIFIUTI SOLIDI: STUDIO DELLE CARATTERISTICHE E DELLE MODALITÀ DI SMALTIMENTO; I RISCHI DI COMPROMISSIONE DELL'AMBIENTE.
IGIENE DEGLI ALIMENTI: LE TOSSINFEZIONI ALIMENTARI. IGIENE OSPEDALIERA: INFEZIONI NOSOCOMIALI.

IL GIORNO 7 APRILE VIENE EFFETTUATA UNA PROVA IN ITINERE SUI TEMI DELLE METODOLOGIE EPIDEMIOLOGICHE CHE, SE SUPERATA CON ALMENO LA METÀ DEL PUNTEGGIO DISPONIBILE, ASSUME VALORE DI ESONERO PER LESAME FINALE.

BARBUTI S., BELLELLI E., FARA GM., GIAMMANCO G.: IGIENE. MONDUZZI ED., BOLOGNA 2002.

TECNICHE DI BASE PER L'ANALISI DEI GENI; VETTORI; PCR; CLONAGGIO; IDENTIFICAZIONE DEI GENI; MUTAGENESI; PRODUZIONE E PURIFICAZIONE DI PROTEINE; PROGETTI DI SEQUENZIAMENTO GENOMICO; ANALISI POST-GENOMICHE; MODIFICAZIONI GENETICHE DELLE PIANTE; MODIFICAZIONI GENETICHE DI CELLULE ANIMALI; MODIFICAZIONI GENETICHE DEGLI ANIMALI.

TESTO CONSIGLIATO: ANALISI DEI GENI E GENOMI, REECE, EDISES.

IL CORSO INTRODURRÀ LE CONOSCENZE PER INTERPRETARE I MECCANISMI DELLA RISPOSTA IMMUNITARIA (INNATA E ADATTATIVA, UMORALE E CELLULARE) NELLE DIVERSE SITUAZIONI FISIOLOGICHE O PATOLOGICHE. IN PARTICOLARE LO STUDENTE VERRÀ INTRODOTTO ALLO STUDIO DELLE ALTERAZIONI PATOLOGICHE CHE CONSEGUONO AD UNA DIMINUITA, AUMENTATA O COMUNQUE ALTERATA FUNZIONE DEL SISTEMA IMMUNITARIO, PER COMPRENDERE IL RAPPORTO TRA I PRINCIPI DI BASE DELL'IMMUNOLOGIA, LE CAUSE E LA PATOGENESI DELLE PRINCIPALI ALTERAZIONI DELLA RISPOSTA IMMUNITARIA.- CELLULE E MOLECOLE EFFETTRICI DELLA RISPOSTA IMMUNE: LE CITOCHINE, LE CHEMOCHINE, IL SISTEMA DEL COMPLEMENTO, LA FAGOCITOSI E LA CITOTOSSICITÀ ED I LORO MECCANISMI DI REGOLAZIONE E AMPLIFICAZIONE BIOLOGICA- IL SISTEMA IMMUNITARIO COME RETE IDIOTIPICA- LA COMPLESSITA' DEL SISTEMA IMMUNITARIO IN RELAZIONE ALLA SUA INTERAZIONE CON GLI ALTRI SISTEMI DELLA FISIOLOGIA UMANA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL SISTEMA NEUROENDOCRINO- MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI DELLA TOLLERANZA CENTRALE E PERIFERICA- MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI EFFETTORI DELLE RESISTENZA NATURALE E DI AMPLIFICAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE- ANERGIA- LE REAZIONI DI IPERSENSIBILITÀ; DANNO IMMUNOLOGICO E TIPI DI IPERSENSIBILITÀ NELL'UOMO- LINFOCITI T CHE MEDIANO IL FENOMENO DELL'IPERSENSIBILITA` RITARDATA- FENOMENI DI IPERSENSIBILITA' IMMEDIATA- LA REATTIVITÀ VERSO IL SELF ED I MECCANISMI DELL'AUTOIMMUNITÀ- MALATTIE AUTOIMMUNI ORGANO SPECIFICHE E NON ORGANO SPECIFICHE- HLA-G- IMMUNOLOGIA DEI TRAPIANTI- IMMUNIZZAZIONE E IMMUNOTECNOLOGIE: LE NUOVE GENERAZIONI DI VACCINI- DEFINIZIONE DI OSPITE IMMUNOCOMPROMESSO: LE IMMUNODEFICENZE PRIMITIVE E SECONDARIE.- IL SISTEMA IMMUNE NELLE INTERAZIONI OSPITE-PARASSITA: DIFESE IMMUNITARIE VERSO BATTERI A SEDE EXTRACELLULARE E A SEDE INTRACELLULARE, VERSO VIRUS, VERSO MICETI E VERSO INFEZIONI PARASSITARIE- MECCANISMI DI EVASIONE DELLA RISPOSTA IMMUNITARIA DA PARTE DEI PATOGENI.- MECCANISMI DI CONTROLLO DELLA REPLICAZIONE VIRALE, LATENZA, IMMUNOPATOGENESI E TERAPIA.- IMMUNOPATOGENESI DELL'INFEZIONE DA HIV E HCV- IMMUNOPATOGENESI DELLA TUBERCOLOSI- TUMORI E MECCANISMI DI EVASIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.- DIFESE ANTI-NEOPLASTICHE E REVERSIBILITÀ DEI TUMORI: IMMUNOLOGIA DEI TUMORI- IMMUNOMODULAZIONE

DURANTE TUTTO IL CORSO VERRÀ DISTRIBUITO PARTE DEL MATERIALE DIDATTICO UTILIZZATO IN AULA. VERRÀ INOLTRE DISTRIBUITO MATERIALE DIDATTICO DI SUPPORTO (ANCHE IN LINGUA INGLESE) IN FORMA DI ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI, REVIEWS ETC. A TITOLO INDICATIVO, SONO CONSIGLIATI I SEGUENTI LIBRI
- A.K. ABBAS, A.H. LICHTMAN, J.S. POBER - IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE - PICCIN
- C.A. JANEWAY, P. TRAVERS, M WALPORT, M. SHLOMCHIK - IMMUNOBIOLOGIA - PICCIN
- G.B. PIER, J.B. LYCZAC, L.M. WETZLER - IMMUNOLOGIA, INFEZIONE, IMMUNITÀ - PICCIN
- R.A GOLDSBY, T.J. KINDT, B.A. OSBORNE - KUBY - IMMUNOLOGIA - UTET

CENNI SULLE SCUOLE DI SISTEMATICA: SCUOLA FENETICA, SCUOLA CLADISTICA E SCUOLA EVOLUZIONISTICA CLASSICA. LAPPROCCIO MORFOLOGICO NELLA SISTEMATICA: SELEZIONE DEI CARATTERI, STATO DEL CARATTERE E REALIZZAZIONE DI UNA MATRICE. APPROCCIO MOLECOLARE: SELEZIONE DEL MARCATORE MOLECOLARE E REALIZZAZIONE DI UNA MATRICE DI SEQUENZE NUCLEOTIDICHE ALLINEATE. METODI FENETICI: UPGMA. PRINCIPI E METODI DI ANALISI FILOGENETICA. ANALISI MULTIVARIATA APPLICATA ALLA FILOGENESI E ALLA SISTEMATICA. MATRICI DI DISTANZA E NEIGHBOR-JOINING (NJ). CRITERIO DELLA MASSIMA PARSIMONIA: METODI ESAUSTIVI, SEMIESAUSTIVI ED EURISTICI; VALUTAZIONE DEGLI ALBERI OTTENUTI E TECNICHE DI RESAMPLING: BOOTSTRAP E JACKKNIFE. MODELLI DI EVOLUZIONE MOLECOLARE (CENNI). MAXIMUM LIKELIHOOD. ANALISI BAYESIANA. ANALISI COMBINATE DI DATI MORFOLOGICI E MOLECOLARI. OROLOGI MOLECOLARI. SEMINARI: RAPPORTI FILOGENETICI NELLE ANGIOSPERME E NEI METAZOI IN RELAZIONE AI DATI MOLECOLARI. CASI DI STUDIO: APPLICAZIONI IN BIOGEOGRAFIA E IN GENETICA DI POPOLAZIONE. LEZIONI PRATICHE DI ANALISI DEI DATI IN SISTEMATICA MORFOLOGICA E MOLECOLARE. SOFTWARE UTILIZZATI NELLE ESERCITAZIONI: BIOEDIT, CLUSTAL, MEGA, PAUP, MODEL TEST, MR BAYES, TREEFINDER.

FILE PDF DELLE LEZIONI SVOLTE E CONSULTAZIONE DEI SEGUENTI LIBRI:
E.O. WILEY, D. SIEGEL-CAUSEY, D.R. BROOKS, V.A. FUNK. THE COMPLEAT CLADIST, A PRIMER OF PHYLOGENETIC PROCEDURES. THE UNIVERSITY OF KANSAS PRINTING SERVICE.
M. NEI E S. KUMAR. MOLECULAR EVOLUTION AND PHYLOGENETICS. OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2000.
P.L. FOREY, C.J. HUMPHRIES, I.L. KITCHING, R.W. SCOTLAND, D.J. SIEBERT AND D. M. WILLIAMS. CLADISTICA, A PRACTICAL CORSE IN SYSTEMATICS. OXFORD SCIENCE PUBBLICATION.
DAN GRAUR AND WEN-HSIUNG LI. FUNDAMENTALS OF MOLECULAR EVOLUTION. SINAUER ASSOCIATES, INC., PUBLISHERS SUNDERLAND, MASSACHUSETTS.
W. S. JUDD, C. S. CAMPBELL, E. A. KELLOGG, P. F. STEVENS. BOTANICA SISTEMATICA. UN APPROCCIO FILOGENETICO. EDIZIONE ITALIANA. PICCIN NUOVA LIBRARIA S.P.A., PADOVA, 2002.
A. MINELLI. BIOLOGICAL SYSTEMATICS. THE STATE OF THE ART. CHAPMAN & HALL, LONDON, 1993
A. MINELLI. PERSPECTIVES IN ANIMAL PHYLOGENY & EVOLUTION. OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2009.