Il programma del corso prevede la presentazione e discussione dei seguenti argomenti:
Introduzione alla Geologia: l’unicità del pianeta Terra; aspetti della Geologia; la crosta della Terra – i processi che interessano la superficie (il modellamento del rilievo terrestre; il processo sedimentario; le rocce sedimentarie); il corpo della Terra – il processo interno (l’interno della Terra; i fenomeni sismici; i fenomeni vulcanici; le rocce ignee; le rocce metamorfiche; ciclo litogenetico; tettonica delle placche); deformazioni della crosta terrestre (le successioni litologiche; le deformazioni delle rocce; la geometria dei corpi geologici). Geologia di campo e geologia tecnica: i prodotti del rilevamento geologico (ricerche preliminari; materiali e metodi; lettura e interpretazione delle carte geologiche; lettura e interpretazione delle carte tematiche); il rilevamento geologico-tecnico (principali caratteristiche fisiche e meccaniche di terre e rocce; l’esplorazione geologica del sottosuolo. Geologia applicata: dissesti di versante; idrogeologia; studio del contesto geologico legato a problemi di pianificazione (il rischio geologico); primo intervento sul territorio; riqualificazione (geologia urbana e del costruito).

JOHN P. GROTZINGER, THOMAS H. JORDAN – Capire la Terra – Edizione italiana a cura di Elvidio Lupia Palmieri e Maurizio Parotto – Zanichelli, Bologna
LAURA SCESI, MONICA PAPINI, PAOLA GATTINONI – Principi di Geologia applicata – Casa Editrice Ambrosiana, Milano
DISPENSE FORNITE DAL DOCENTE

Introduzione alla scienza e tecnologia dei materiali, Richiami di meccanica, Legami atomici, Reticoli e dislocazioni, Comportamento meccanico dei materiali, Frattura, Materiali di interesse per l’Ingegneria Civile (metalli, polimeri, calcestruzzo, compositi, legno), Alcuni richiami di normativa, Panoramica dei nuovi materiali nel settore Civile e delle nuove frontiere (materiali intelligenti, materiali autoriparanti, nanocompositi etc), Esperienza di laboratorio presso (Laboratorio Materiali Multifunzionali)

materiale didattico distribuito durante il corso

W.D. Callister, Scienza e Ingegneria dei Materiali

Richiami di chimica e biologia
• Principi di ecologia
• Ambiente acque: qualità delle acque, inquinamento delle acque, impianti di potabilizzazione, acque reflue, impianti di trattamento.
• Inquinamento atmosferico: inquinanti e sistemi di trattamento delle emissioni gassose
• Rifiuti solidi: sistema integrato di gestione dei rifiuti, caratteristiche merceologiche dei rifiuti, sistemi di raccolta, operazioni di recupero, riutilizzo e riciclo, smaltimento finale in discarica controllata.
• Bonifica di siti contaminati
• Riferimenti normativi (D.Lgs. 152/2006)

Ingegneria sanitaria-ambientale, Carlo Collivignarelli, Giorgio Bertanza, Città studi edizioni, 2012

Il “Disegno” per il progettista è l’equivalente dello spartito per un musicista: un
insieme codificato e scientifico di segni che permettono l’ideazione e quindi la
corretta esecuzione dell’opera.
Questo corso intende fornire ai futuri ingegneri le capacità e gli strumenti per
poter progettare e realizzare, attraverso la “notazione” del disegno tecnico, le
proprie opere.
Dopo una fase introduttiva alle tematiche generali del disegno tradizionale il
corso proseguirà la didattica utilizzando la tecnologia digitale ed in particolare
i sistemi CAD.
La rappresentazione del progetto di Ingegneria Civile nelle sue varie fasi
(rilievo, analisi, progetto, esecuzione, ecc.) pone dei problemi non banali
specialmente quando viene realizzata in ambiente numerico.
Ai diversi aspetti di una realtà progettuale corrispondono infatti diversi insiemi
di informazioni che nella dimensione digitale coesistono in modalità diverse a
seconda dell’esigenza data.
Queste informazioni (o dati) possono essere comunicate separatamente,
congiuntamente o selettivamente a seconda delle necessità, inoltre vengono
elaborate in un processo non più statico e lineare bensì dinamico e
multipolare.
Diventa necessario, dunque, sviluppare una chiara visione della tecnica
digitale che porti ad una corretta metodica superando l’improvvisazione
empirica dei neofiti e degli autodidatti.
Scopo di questo corso è dunque di fornire agli studenti una corretta “Filosofia
di Impiego” del Disegno e della sua elaborazione mediante lo strumento
informatico, per arrivare a gestire correttamente e razionalmente i processi di
lavoro numerico relativi al progetto ed alla sua rappresentazione.
E’ obbligatoria l’iscrizione al corso entro le prime 3 lezioni e caldamente raccomandata la frequenza. Vi
saranno alcuni test intermedi prima della prova finale.
Questa non potrà essere affrontata senza il positivo superamento di questi
esoneri.

MODULO GIURIDICO
Il Decreto Legislativo del Governo 81/2008 (Tit. I) e il BS OHSAS 18001:07, come legislazione di base in materia di sicurezza e salute sul lavoro. Il DVR (Documento valutazione dei rischi, art. 28) e l'art. 30, come strumenti della progettazione del Sistema di Gestione Aziendale in materia di Salute e Sicurezza (SGSS). Il SGSS e la conformità legislativa (D. Lgs. Gov. 81.08), il miglioramento continuo e il principio “PDCA” della ruota di Deming. Formazione, consapevolezza e competenza. La consultazione e la comunicazione. Controllo operativo. Preparazione alle emergenze e risposta. Performance di Sistema, misurazione, monitoraggio, audit e miglioramento.
Le normative europee e la loro valenza; le norme di buona tecnica; le Direttive di prodotto. Il BS OHSAS 18001:07 e l’implementazione del SGSS quale strumento efficace per ridurre i rischi associati alla salute e sicurezza nell'ambiente di lavoro per dipendenti, clienti, parti interessate. Dati e studi di casi. Applicazioni.
La legislazione specifica in materia di salute e sicurezza nei cantieri e nei lavori in quota, le figure interessate, gli Organi Competenti e la disciplina sanzionatoria (Tit. IV D. Lgs. 81/08). La Legge quadro in materia di lavori pubblici.
Tecniche di valutazione del rischio. Approfondimenti su Check List Analysis, JSA, FAST (Metodo degli spazi funzionali), tecniche HAZOP, FMEA, FTA. Applicazioni e casi di studio.
Esercitazioni sulla applicazione dei Requisiti della Norma BS OHSAS a casi specifici connessi a cantieri mobili e temporanei. Metodi di Audit di sistema e valutazione della conformità. Il metodo della “Produttoria” come strumento di valutazione della conformità.
Casi di studio, sentenze in materia di applicazione della Legislazione di Sicurezza.
Letteratura e interpretazione delle cause incidentali per eventi storici.
MODULO TECNICO
Sicurezza e organizzazione dei cantieri (anche relativamente agli obblighi documentali); trattazione specifica dei rischi per la salute e per la sicurezza in cantiere (malattie professionali, scavi, demolizioni, opere in sotterraneo e in galleria, rumore, vibrazioni, bonifiche ambientali, amianto, movimentazione manuale di carichi (MMdC), incendio, etc.); misure di prevenzione e protezione, procedure organizzative, tecniche di prevenzione del rischio in fase di montaggio, smontaggio e posa in opera di strutture, mezzi ed elementi costruttivi; il rischio caduta dall’alto, i ponteggi e le opere provvisionali.
Approfondimenti sulla malattie professionali connesse ai lavori svolti in cantieri mobili e temporanei;
Agenti materiali da infortunio, metodi di valutazione delle esposizioni. Applicazioni pratiche. Le tecniche NIOSH e OCRA per la valutazione dei rischi da MMdC e sovraccarico biomeccanico degli arti superiori.
Valutazione del rischio rumore e vibrazioni: esercitazioni ed applicazioni; il rischio amianto, le tecniche di bonifica/demolizione/trattamento in sicurezza dei MCA. Ponteggi ed opere provvisionali, tecniche di costruzione e gestione in sicurezza. Casi di studio.

MODULO METODOLOGICO/ORGANIZZATIVO/PRATICO
Il piano di sicurezza e coordinamento (contenuti, criteri e metodi, esempi e progetto); il piano sostitutivo di sicurezza; tecniche di comunicazione e cooperazione; il Piano operativo di sicurezza e il Fascicolo dell’opera; metodi di elaborazione del Pi.M.U.S. (Piano di Montaggio, Uso, Smontaggio dei ponteggi); criteri metodologici per elaborazione e gestione della documentazione; stima dei costi della sicurezza in cantiere.
Esempi di PSC, l’analisi dei rischi di area, l’analisi e la valutazione delle interferenze, l’importanza della pianificazione e della organizzazione; esercitazioni e applicazioni.
Stesura dei Piani operativi di sicurezza (POS): significato pratico e differenze con i DVR ex art. 28, la valutazione dei rischi da interferenza e differenze con il DUVRI (art. 26 D. Lgs. 81/08); esercitazioni e casi di studio.
Esempi di Piani Sostitutivi di Sicurezza (PSS); esempi di Fascicoli e applicazioni pratiche basate sulla redazione di specifici PSC; sentenze e sanzioni in materia di sicurezza dei cantieri; simulazioni di ruolo (Coordinatore).

Dispense, testi, leggi di riferimento distribuiti in aula dal docente

1 Circuiti Elettrici

2 Principi di Kirchhoff, Leggi costitutive dei bipoli elementari, Potenza elettrica

3 Metodo dei nodi e Metodo delle maglie

4 Circuiti del I e del II ordine nel dominio del tempo

5 Circuiti in regime permanente sinusoidale. Metodo dei Fasori

6 Sistemi Trifase e loro proprietà principali, Campo magnetico Rotante

7 Linee Elettriche e loro dimensionamento

8 Circuiti Magnetici, Trasformatori di Potenza e Trasformatori di Misura

9 Principi di Base della Conversione Elettromeccanica dell'Energia e Cenni sui Convertitori Statici

10 Organi di Protezione e Manovra, calcolo delle correnti di corto circuito nei sistemi in BT e loro effetto termico e meccanico

11 Impianti di Terra

12 Stato del neutro nei Sistemi di BT e Principi di Base di Sicurezza Elettrica

13 Cenni sulle Fonti Energetiche Rinnovabili, sistemi fotovoltaici e eolici

Dispense a cura del docente.

Programma (versione in Italiano)

Ecologia applicata BIO/06 Prof. Corrado Battisti (e-mail: cbattisti@inwind.it; Cell 328.2289873)

Scopi: il corso fornisce uno schema concettuale di base in ecologia ed ecologia applicata, con un particolare approfondimento dei principali approcci e procedure in uso nella pianificazione ambientale,nella conservazione della natura e nella gestione degli ecosistemi. Durante il corso gli studenti familiarizzeranno con l’approccio del problem-solving e di gestione di progetti, applicati agli ecosistemi naturali e semi-naturali.

Programma

1. Ecologia - Principi generali: scale gerarchiche; wildlife management and landscape planning: impianto disciplinare. Approcci site-based e target-based. Ecosistema e paesaggio: definizioni. Paesaggi neutrally-based, individually-based, observer-based.
2. Fase di analisi e valutazione. Tecniche di raccolta dati. metodi qualitativi e quantitativi di campionamento (regular, stratified, random sampling). Accuratezza del campionamento e bias. Distance sampling. Analisi dei dati a livello di popolazioni e comunità.
3. Fase di pianificazione. Environmental planning. Il processo di pianificazione. Individuazione delle priorità. Species action plans; site management plans. Connectivity conservation. Frammentazione ambientale. Connettività, reti ecologiche: punti di forza e di debolezza. Target-species. Selezione oggettiva di specie focali con approcci expert-based. Delphi aperto e delphi chiuso.
4. Wildlife management. Species management. Habitat management. Diagnosi ed analisi delle minacce. Relazione causale DPSIR. Threats analysis. Indicatori. Habitat restoration. Il ciclo progettuale. Le misure di conservazione (regolamentari, amministrative, contrattuali). Le azioni di gestione (interventi attivi, regolamentazione, incentivazioni, programmi di monitoraggio e/o ricerca, programmi didattici). Precautionary approach. La gestione di un’area protetta: logistica, amministrazione, ricerca, formazione, educazione, pianificazione, progettazione, conservazione. Protocollo per la stesura di un piano site-based (lavoro individuale): definizione delle azioni, dei tempi e ripartizione delle risorse, nell’area palestra: ZPS ‘Palude di Torre Flavia’.

Testi adottati:
Battisti C., Conigliaro M., Poeta G., Teofili C., 2013. Biodiversità, disturbi, minacce - dall’ecologia di base alla gestione e conservazione degli ecosistemi. Forum editrice universitaria udinese, 238 pp.

Testi consigliati:
Wilson E.O., 1993. La diversità della vita. Rizzoli, Milano (disponibile anche in edizione economica come: Wilson E.O., Biodiversità. Sansoni editore).
(altri testi facoltativi saranno proposti durante il corso).

Modello di erogazione: tradizionale

Frequenza: facoltativa (suggerita: obbligatoria)

Valutazione: prova scritta e orale con presentazione di un caso studio progettuale. La prova scritta prevede la somministrazione di domande a risposta multipla sui principali concetti affrontati. Durante l’orale lo studente proporrà un argomento da articolarsi in forma di ciclo di progetto in un contesto di ecologia applicata.

Il docente è sempre a disposizione su appuntamento (e-mail: cbattisti@inwind.it; cell: 328.2289873).

L'economia aziendale come scienza economica e il comportamento aziendale. L’azienda e i bisogni umani (la teoria di Maslow). L’azienda come istituto: patrimonio, gestione e organizzazione. La classificazione delle aziende: le aziende di erogazione e le imprese. Il reddito. I soggetti aziendali: soggetto giuridico e soggetto economico. I gruppi aziendali: le definizioni, le strutture e le tipologie. Le strategie di sviluppo integrato orizzontale, verticale e diversificato del gruppo. La struttura di governo delle società. L’economicità aziendale, di gruppo e collettiva. L'equilibrio economico e l'adeguata potenza finanziaria dell'impresa. L’efficienza: costi e rendimenti. Le fonti di finanziamento. L'imposta sul valore aggiunto. La struttura finanziaria dell’impresa.

PER I FREQUENTANTI: Paoloni M., Paoloni P. (a cura di),
Introduzione ed orientamento allo studio delle aziende,
Giappichelli, 2021. I NON FREQUENTANTI SONO PREGATI DI SCRIVERE UNA MAIL AL DOCENTE.

1 – Richiami di meccanica delle terre
• Sforzi totali e efficaci, storia tensionale di un elemento di terra.
• Caratteristiche di permeabilità, condizioni drenate e non drenate.
• Comportamento sforzo-deformazione di un elemento di terra.
• Caratteristiche di rigidezza e resistenza di un elemento di terra.

2 – Elementi di meccanica delle rocce
• Definizione di materiale roccioso e ammasso roccioso, superfici di discontinuità (giunti, faglie).
• Rilievo e rappresentazione delle caratteristiche di giacitura e spaziatura delle discontinuità.
• Comportamento meccanico del materiale roccioso e delle discontinuità.
• Indici di qualità degli ammassi rocciosi (in particolare, indice GSI).
• Caratteristiche di rigidezza, resistenza e permeabilità di un ammasso roccioso.

3 – Metodi di scavo e sistemi di sostegno per opere in sotterraneo
• Tipologie di opere in sotterraneo: gallerie superficiali e profonde, caverne, pozzi.
• Metodi di costruzione per gallerie superficiali e profonde.
• Scavo in tradizionale, con mezzi meccanici o con esplosivo, sistemi di sostegno tipici.
• Scavo meccanizzato con TBM (Tunnel Boring Machine), sistemi di sostegno tipici:
o Caratteristiche tipiche di TBM (“Scudi”) per scavo di gallerie in roccia e in terra.
o Scudi a fronte chiuso per terre e rocce tenere: sistema “EPB” (Earth Pressure Balance) e “Slurry Shield”.
• Interventi di consolidamento dei terreni (iniezioni, drenaggi, congelamento) per lo scavo di gallerie.

4 – Analisi (progettazione) statica di scavi e gallerie superficiali
• Analisi di stabilità di scavi superficiali e pendii naturali:
o Metodi di analisi all’equilibrio limite: metodi dei cunei piani e delle strisce.
o Condizioni a breve e lungo termine, influenza delle pressioni interstiziali e delle azioni sismiche.
• Dimensionamento di paratie (diaframmi in c.a. e in acciaio) per gallerie superficiali “cut and cover”:
o Paratie a mensola e paratie ancorate (con puntoni o tiranti).
o Verifiche di stabilità (SLU), previsione delle deformazioni e degli spostamenti (SLE).

5 – Analisi (progettazione) statica di gallerie profonde
• Stato di sforzo naturale in profondità, influenza della morfologia e storia tensionale dell’area.
• Stato di sforzo e deformazione intorno ad una galleria profonda (condizioni piane):
• Stato di sforzo e deformazione in prossimità del fronte della galleria (condizioni tridimensionali).
• Scavo di gallerie sotto falda, influenza delle pressioni interstiziali e dei moti di filtrazione.
• Analisi delle condizioni di stabilità:
o Meccanismi di collasso al fronte e in condizioni piane.
o Stabilità del fronte di scavo nel caso di impiego di scudi EPB e Slurry Shield.
• Analisi dell’interazione tra terreno e sistemi di sostegno (e rivestimento).
o Metodo convergenza-confinamento; curve caratteristiche della galleria e del sostegno.
o Valutazione dei carichi agenti sui sistemi di sostegno e rivestimento della galleria.
• Previsione dei cedimenti indotti in superficie dallo scavo di gallerie:
o Metodo empirico basato sulla stima del “Volume perso” e sulla curva di subsidenza gaussiana.
o Influenza dei cedimenti sulle strutture presenti (edifici, infrastrutture).

Dispense fornite dal docente su vari argomenti (statica delle gallerie, tecnica esecutiva delle opere in sotterraneo, stabilità dei pendii).
Articoli dalla letteratura tecnica di approfondimento su alcuni argomenti specifici.

Il programma del corso prevede la presentazione e discussione dei seguenti argomenti:
Introduzione alla Geologia: l’unicità del pianeta Terra; aspetti della Geologia; la crosta della Terra – i processi che interessano la superficie (il modellamento del rilievo terrestre; il processo sedimentario; le rocce sedimentarie); il corpo della Terra – il processo interno (l’interno della Terra; i fenomeni sismici; i fenomeni vulcanici; le rocce ignee; le rocce metamorfiche; ciclo litogenetico; tettonica delle placche); deformazioni della crosta terrestre (le successioni litologiche; le deformazioni delle rocce; la geometria dei corpi geologici). Geologia di campo e geologia tecnica: i prodotti del rilevamento geologico (ricerche preliminari; materiali e metodi; lettura e interpretazione delle carte geologiche; lettura e interpretazione delle carte tematiche); il rilevamento geologico-tecnico (principali caratteristiche fisiche e meccaniche di terre e rocce; l’esplorazione geologica del sottosuolo. Geologia applicata: dissesti di versante; idrogeologia; studio del contesto geologico legato a problemi di pianificazione (il rischio geologico); primo intervento sul territorio; riqualificazione (geologia urbana e del costruito).

JOHN P. GROTZINGER, THOMAS H. JORDAN – Capire la Terra – Edizione italiana a cura di Elvidio Lupia Palmieri e Maurizio Parotto – Zanichelli, Bologna
LAURA SCESI, MONICA PAPINI, PAOLA GATTINONI – Principi di Geologia applicata – Casa Editrice Ambrosiana, Milano
DISPENSE FORNITE DAL DOCENTE

Introduzione alla scienza e tecnologia dei materiali, Richiami di meccanica, Legami atomici, Reticoli e dislocazioni, Comportamento meccanico dei materiali, Frattura, Materiali di interesse per l’Ingegneria Civile (metalli, polimeri, calcestruzzo, compositi, legno), Alcuni richiami di normativa, Panoramica dei nuovi materiali nel settore Civile e delle nuove frontiere (materiali intelligenti, materiali autoriparanti, nanocompositi etc), Esperienza di laboratorio presso (Laboratorio Materiali Multifunzionali)

materiale didattico distribuito durante il corso

W.D. Callister, Scienza e Ingegneria dei Materiali

Richiami di chimica e biologia
• Principi di ecologia
• Ambiente acque: qualità delle acque, inquinamento delle acque, impianti di potabilizzazione, acque reflue, impianti di trattamento.
• Inquinamento atmosferico: inquinanti e sistemi di trattamento delle emissioni gassose
• Rifiuti solidi: sistema integrato di gestione dei rifiuti, caratteristiche merceologiche dei rifiuti, sistemi di raccolta, operazioni di recupero, riutilizzo e riciclo, smaltimento finale in discarica controllata.
• Bonifica di siti contaminati
• Riferimenti normativi (D.Lgs. 152/2006)

Ingegneria sanitaria-ambientale, Carlo Collivignarelli, Giorgio Bertanza, Città studi edizioni, 2012

Il “Disegno” per il progettista è l’equivalente dello spartito per un musicista: un
insieme codificato e scientifico di segni che permettono l’ideazione e quindi la
corretta esecuzione dell’opera.
Questo corso intende fornire ai futuri ingegneri le capacità e gli strumenti per
poter progettare e realizzare, attraverso la “notazione” del disegno tecnico, le
proprie opere.
Dopo una fase introduttiva alle tematiche generali del disegno tradizionale il
corso proseguirà la didattica utilizzando la tecnologia digitale ed in particolare
i sistemi CAD.
La rappresentazione del progetto di Ingegneria Civile nelle sue varie fasi
(rilievo, analisi, progetto, esecuzione, ecc.) pone dei problemi non banali
specialmente quando viene realizzata in ambiente numerico.
Ai diversi aspetti di una realtà progettuale corrispondono infatti diversi insiemi
di informazioni che nella dimensione digitale coesistono in modalità diverse a
seconda dell’esigenza data.
Queste informazioni (o dati) possono essere comunicate separatamente,
congiuntamente o selettivamente a seconda delle necessità, inoltre vengono
elaborate in un processo non più statico e lineare bensì dinamico e
multipolare.
Diventa necessario, dunque, sviluppare una chiara visione della tecnica
digitale che porti ad una corretta metodica superando l’improvvisazione
empirica dei neofiti e degli autodidatti.
Scopo di questo corso è dunque di fornire agli studenti una corretta “Filosofia
di Impiego” del Disegno e della sua elaborazione mediante lo strumento
informatico, per arrivare a gestire correttamente e razionalmente i processi di
lavoro numerico relativi al progetto ed alla sua rappresentazione.
E’ obbligatoria l’iscrizione al corso entro le prime 3 lezioni e caldamente raccomandata la frequenza. Vi
saranno alcuni test intermedi prima della prova finale.
Questa non potrà essere affrontata senza il positivo superamento di questi
esoneri.

Generalità, consumi, riserve e previsioni: Caratteri di interdisciplinarietà dei problemi energetici. Definizione delle grandezze e degli indici energetici. Consumi, riserve e previsioni: il panorama energetico mondiale, la situazione energetica italiana.
Sviluppo sostenibile
Le conferenze internazionali in materia di clima e ambiente: il Protocollo di Kyoto, il post-Kyoto, COP 21. Le direttive comunitarie in materia di energia, ambiente e clima. Lo sviluppo sostenibile: definizione, strumenti e metodi. La carta di Aalborg, i processi di Agenda 21, il patto dei Sindaci.
L’inquinamento ambientale
Impatto ambientale dei sistemi energetici, produttivi e delle infrastrutture di trasporto. Inquinamento atmosferico: sorgenti, inquinanti, legislazione, tecniche per il controllo delle emissioni. L’inquinamento globale: piogge acide, ozono, effetto serra. Altre forme di inquinamento: l’inquinamento termico, acustico, elettromagnetico
Valutazioni di impatto ambientale
La valutazione di impatto ambientale: legislazione, procedure, metodologie, contenuti e fasi., Valutazione Ambientale Strategica.
Impronta ambientale
Procedure di valutazione dell’impronta ambientale: Life Cycle Assessment; Life Cycle Social Assessment. Carbon Footprint e Water Footprint.
Protocolli di certificazione ambientale
Sistemi di certificazione ambientale dei processi produttivi: ISO 14000, EMAS, Ecolabel.
Protocolli di sostenibilità ambientale degli edifici: LEED; BREEAM; ITACA.
Protocolli di certificazione di sostenibilità delle Università: Green Metric
La Green Economy
Definizioni, settori di intervento, Manifesto della Green Economy.
Cenni ai meccanismi di incentivazione nel settore della Green Economy. Analisi costi/benefici.
Applicazioni e casi di studio
Esempi di valutazioni di impatto ambientale: processi produttivi dell’industria manifatturiera, dell’industria elettronica, del settore delle costruzioni (edifici e infrastrutture di trasporto); servizi informatici e delle telecomunicazioni. Mitigazione degli impatti. Buone pratiche di sostenibilità.

Tutti i materiali delle lezioni saranno resi disponibili sulla piattaforma Moodle di Ateneo; saranno inoltre consigliati testi di approfondimento.

MODULO GIURIDICO
Il Decreto Legislativo del Governo 81/2008 (Tit. I) e il BS OHSAS 18001:07, come legislazione di base in materia di sicurezza e salute sul lavoro. Il DVR (Documento valutazione dei rischi, art. 28) e l'art. 30, come strumenti della progettazione del Sistema di Gestione Aziendale in materia di Salute e Sicurezza (SGSS). Il SGSS e la conformità legislativa (D. Lgs. Gov. 81.08), il miglioramento continuo e il principio “PDCA” della ruota di Deming. Formazione, consapevolezza e competenza. La consultazione e la comunicazione. Controllo operativo. Preparazione alle emergenze e risposta. Performance di Sistema, misurazione, monitoraggio, audit e miglioramento.
Le normative europee e la loro valenza; le norme di buona tecnica; le Direttive di prodotto. Il BS OHSAS 18001:07 e l’implementazione del SGSS quale strumento efficace per ridurre i rischi associati alla salute e sicurezza nell'ambiente di lavoro per dipendenti, clienti, parti interessate. Dati e studi di casi. Applicazioni.
La legislazione specifica in materia di salute e sicurezza nei cantieri e nei lavori in quota, le figure interessate, gli Organi Competenti e la disciplina sanzionatoria (Tit. IV D. Lgs. 81/08). La Legge quadro in materia di lavori pubblici.
Tecniche di valutazione del rischio. Approfondimenti su Check List Analysis, JSA, FAST (Metodo degli spazi funzionali), tecniche HAZOP, FMEA, FTA. Applicazioni e casi di studio.
Esercitazioni sulla applicazione dei Requisiti della Norma BS OHSAS a casi specifici connessi a cantieri mobili e temporanei. Metodi di Audit di sistema e valutazione della conformità. Il metodo della “Produttoria” come strumento di valutazione della conformità.
Casi di studio, sentenze in materia di applicazione della Legislazione di Sicurezza.
Letteratura e interpretazione delle cause incidentali per eventi storici.
MODULO TECNICO
Sicurezza e organizzazione dei cantieri (anche relativamente agli obblighi documentali); trattazione specifica dei rischi per la salute e per la sicurezza in cantiere (malattie professionali, scavi, demolizioni, opere in sotterraneo e in galleria, rumore, vibrazioni, bonifiche ambientali, amianto, movimentazione manuale di carichi (MMdC), incendio, etc.); misure di prevenzione e protezione, procedure organizzative, tecniche di prevenzione del rischio in fase di montaggio, smontaggio e posa in opera di strutture, mezzi ed elementi costruttivi; il rischio caduta dall’alto, i ponteggi e le opere provvisionali.
Approfondimenti sulla malattie professionali connesse ai lavori svolti in cantieri mobili e temporanei;
Agenti materiali da infortunio, metodi di valutazione delle esposizioni. Applicazioni pratiche. Le tecniche NIOSH e OCRA per la valutazione dei rischi da MMdC e sovraccarico biomeccanico degli arti superiori.
Valutazione del rischio rumore e vibrazioni: esercitazioni ed applicazioni; il rischio amianto, le tecniche di bonifica/demolizione/trattamento in sicurezza dei MCA. Ponteggi ed opere provvisionali, tecniche di costruzione e gestione in sicurezza. Casi di studio.

MODULO METODOLOGICO/ORGANIZZATIVO/PRATICO
Il piano di sicurezza e coordinamento (contenuti, criteri e metodi, esempi e progetto); il piano sostitutivo di sicurezza; tecniche di comunicazione e cooperazione; il Piano operativo di sicurezza e il Fascicolo dell’opera; metodi di elaborazione del Pi.M.U.S. (Piano di Montaggio, Uso, Smontaggio dei ponteggi); criteri metodologici per elaborazione e gestione della documentazione; stima dei costi della sicurezza in cantiere.
Esempi di PSC, l’analisi dei rischi di area, l’analisi e la valutazione delle interferenze, l’importanza della pianificazione e della organizzazione; esercitazioni e applicazioni.
Stesura dei Piani operativi di sicurezza (POS): significato pratico e differenze con i DVR ex art. 28, la valutazione dei rischi da interferenza e differenze con il DUVRI (art. 26 D. Lgs. 81/08); esercitazioni e casi di studio.
Esempi di Piani Sostitutivi di Sicurezza (PSS); esempi di Fascicoli e applicazioni pratiche basate sulla redazione di specifici PSC; sentenze e sanzioni in materia di sicurezza dei cantieri; simulazioni di ruolo (Coordinatore).

Dispense, testi, leggi di riferimento distribuiti in aula dal docente

1 Circuiti Elettrici

2 Principi di Kirchhoff, Leggi costitutive dei bipoli elementari, Potenza elettrica

3 Metodo dei nodi e Metodo delle maglie

4 Circuiti del I e del II ordine nel dominio del tempo

5 Circuiti in regime permanente sinusoidale. Metodo dei Fasori

6 Sistemi Trifase e loro proprietà principali, Campo magnetico Rotante

7 Linee Elettriche e loro dimensionamento

8 Circuiti Magnetici, Trasformatori di Potenza e Trasformatori di Misura

9 Principi di Base della Conversione Elettromeccanica dell'Energia e Cenni sui Convertitori Statici

10 Organi di Protezione e Manovra, calcolo delle correnti di corto circuito nei sistemi in BT e loro effetto termico e meccanico

11 Impianti di Terra

12 Stato del neutro nei Sistemi di BT e Principi di Base di Sicurezza Elettrica

13 Cenni sulle Fonti Energetiche Rinnovabili, sistemi fotovoltaici e eolici

Dispense a cura del docente.

Programma (versione in Italiano)

Ecologia applicata BIO/06 Prof. Corrado Battisti (e-mail: cbattisti@inwind.it; Cell 328.2289873)

Scopi: il corso fornisce uno schema concettuale di base in ecologia ed ecologia applicata, con un particolare approfondimento dei principali approcci e procedure in uso nella pianificazione ambientale,nella conservazione della natura e nella gestione degli ecosistemi. Durante il corso gli studenti familiarizzeranno con l’approccio del problem-solving e di gestione di progetti, applicati agli ecosistemi naturali e semi-naturali.

Programma

1. Ecologia - Principi generali: scale gerarchiche; wildlife management and landscape planning: impianto disciplinare. Approcci site-based e target-based. Ecosistema e paesaggio: definizioni. Paesaggi neutrally-based, individually-based, observer-based.
2. Fase di analisi e valutazione. Tecniche di raccolta dati. metodi qualitativi e quantitativi di campionamento (regular, stratified, random sampling). Accuratezza del campionamento e bias. Distance sampling. Analisi dei dati a livello di popolazioni e comunità.
3. Fase di pianificazione. Environmental planning. Il processo di pianificazione. Individuazione delle priorità. Species action plans; site management plans. Connectivity conservation. Frammentazione ambientale. Connettività, reti ecologiche: punti di forza e di debolezza. Target-species. Selezione oggettiva di specie focali con approcci expert-based. Delphi aperto e delphi chiuso.
4. Wildlife management. Species management. Habitat management. Diagnosi ed analisi delle minacce. Relazione causale DPSIR. Threats analysis. Indicatori. Habitat restoration. Il ciclo progettuale. Le misure di conservazione (regolamentari, amministrative, contrattuali). Le azioni di gestione (interventi attivi, regolamentazione, incentivazioni, programmi di monitoraggio e/o ricerca, programmi didattici). Precautionary approach. La gestione di un’area protetta: logistica, amministrazione, ricerca, formazione, educazione, pianificazione, progettazione, conservazione. Protocollo per la stesura di un piano site-based (lavoro individuale): definizione delle azioni, dei tempi e ripartizione delle risorse, nell’area palestra: ZPS ‘Palude di Torre Flavia’.

Testi adottati:
Battisti C., Conigliaro M., Poeta G., Teofili C., 2013. Biodiversità, disturbi, minacce - dall’ecologia di base alla gestione e conservazione degli ecosistemi. Forum editrice universitaria udinese, 238 pp.

Testi consigliati:
Wilson E.O., 1993. La diversità della vita. Rizzoli, Milano (disponibile anche in edizione economica come: Wilson E.O., Biodiversità. Sansoni editore).
(altri testi facoltativi saranno proposti durante il corso).

Modello di erogazione: tradizionale

Frequenza: facoltativa (suggerita: obbligatoria)

Valutazione: prova scritta e orale con presentazione di un caso studio progettuale. La prova scritta prevede la somministrazione di domande a risposta multipla sui principali concetti affrontati. Durante l’orale lo studente proporrà un argomento da articolarsi in forma di ciclo di progetto in un contesto di ecologia applicata.

Il docente è sempre a disposizione su appuntamento (e-mail: cbattisti@inwind.it; cell: 328.2289873).

L'economia aziendale come scienza economica e il comportamento aziendale. L’azienda e i bisogni umani (la teoria di Maslow). L’azienda come istituto: patrimonio, gestione e organizzazione. La classificazione delle aziende: le aziende di erogazione e le imprese. Il reddito. I soggetti aziendali: soggetto giuridico e soggetto economico. I gruppi aziendali: le definizioni, le strutture e le tipologie. Le strategie di sviluppo integrato orizzontale, verticale e diversificato del gruppo. La struttura di governo delle società. L’economicità aziendale, di gruppo e collettiva. L'equilibrio economico e l'adeguata potenza finanziaria dell'impresa. L’efficienza: costi e rendimenti. Le fonti di finanziamento. L'imposta sul valore aggiunto. La struttura finanziaria dell’impresa.

PER I FREQUENTANTI: Paoloni M., Paoloni P. (a cura di),
Introduzione ed orientamento allo studio delle aziende,
Giappichelli, 2021. I NON FREQUENTANTI SONO PREGATI DI SCRIVERE UNA MAIL AL DOCENTE.

Introduzione sulla Sostenibilità ed i Sistemi di Trasporto Intelligenti
Analisi e Monitoraggio dei Dati
Teoria del Deflusso Veicolare
Modelli di Simulazione ed Ottimizzazione
Applicazioni:
- Controllo degli Accessi sulle Rampe
- Rilevamento Automatico degli Incidenti
- Limiti di Velocità Variabile
- Stima dei Tempi di Percorrenza
- Esempi e Casi di Studio sui Modelli Dinamici e Applicazioni di Sharing Mobility

Materiale didattico fornito dal docente.

Modelli di assegnazione dinamica e strumenti di simulazione
Calibrazione della domanda (dal contesto statico al dinamico) e applicazioni al calcolatore
Sharing mobility

Materiale didattico fornito dal docente

1-Introduzione al corso

2-Definizioni, caratteristiche fondamentali dei porti e informazioni di base
2.1-Definizioni
2.2-Schemi portuali
2.3-Aspetti morfologici e idraulico marittimi
2.4-Le carte nautiche

3-Lo studio meteomarino per il progetto dei porti
3.1-Obiettivi e struttura di uno studio meteomarino
3.2-Il linguaggio di calcolo tecnico scientifico Matlab per lo sviluppo dello studio meteomarino
3.3-Richiami di statistica a lungo termine del moto ondoso
3.4-Analisi climatica dei dati ondametrici e anemometrici
3.5-Analisi degli estremi dei dati ondametrici e anemometrici
3.6-Propagazione del moto ondoso dal largo a riva
3.7-Le maree

4-Il dimensionamento dei porti e delle strutture marittime
4.1-Caratteristiche delle navi commerciali
4.2-Dimensionamento di un terminale marittimo
4.3-Dimensionamento dei canali di accesso e degli spazi acquei interni
4.3-Verifica dell'agitazione ondosa mediante modelli numerici
4.4-Dimensionamento delle principali tipologie di strutture marittime
4.4.1-Dighe a scogliera
4.4.2-Dighe a parete verticale
4.4.3-Pontili
4.5-La protezione dall'insabbiamento

5-Le principali tipologie di porti
5.1-Terminali per rinfuse liquide
5.2-Terminali per rinfuse solide
5.3-Terminali per container

-"Fondamenti di Costruzioni Marittime", a cura del prof. A. Noli (dispense distribuite dal docente in formato elettronico)
-Carl A. Thoresen, 2003. Port designers handbook. Thomas Telford Publishing (January 1, 2003), 576 pp.

SVILUPPO DELLO STUDIO METEOMARINO PER IL PROGETTO DELLE OPERE MARITTIME.
IMPOSTAZIONE DI UNO STUDIO SPECIALISTICO DI IDRODINAMICA COSTIERA PER IL PROGETTO DELLE OPERE MARITTIME: IDRODINAMICA COSTIERA, PROPAGAZIONE DEL MOTO ONDOSO IN ACQUE BASSE, SIMULAZIONE DELLE CORRENTI LITORANEE.
PROGETTAZIONE DELLE OPERE MARITTIME: OPERE ESTERNE PORTUALI, OPERE INTERNE. CARATTERISTICHE DEI PORTI COMMERCIALI/INDUSTRIALI. CENNI SULLE OPERE OFFSHORE.