IL CORSO, IN PARTE MONOGRAFICO, SARÀ CENTRATO SULL'APPROFONDIMENTO DEI MECCANISMI MOLECOLARI ALLA BASE DEGLI EFFETTI ORMONALI E SULLA VALUTAZIONE DELLE RELAZIONI TRA ORMONI E COMPORTAMENTO NECESSARIE PER IL MANTENIMENTO DELL'OMEOSTASI.
INTRODUZIONE ALL'ENDOCRINOLOGIA. STORIA, TERMINOLOGIA, OMEOSTASI E RISPOSTE ADATTATIVE. SISTEMA ENDOCRINO, AZIONI ENDOCRINE, PARACRINE, INTRACRINE E AUTOCRINE. CONTROLLO DEL RILASCIO ORMONALE.
SARÀ DATO RISALTO AI MECCANISMI ALLA BASE DEL CONTROLLO ENDOCRINO SU:
FUNZIONE RIPRODUTTIVA (MASCHILE E FEMMINILE)
GRAVIDANZA, SVILUPPO FETALE, PUBERTÀ (ORMONI E ADATTAMENTO ALLA GRAVIDANZA, ORMONI E DIFFERENZE COMPORTAMENTALI E FUNZIONALI TRA I SESSI, CONTRACEZIONE)
INVECCHIAMENTO (TERAPIE SOSTITUTIVE, TEORIE SUI MECCANISMI DELL’INVECCHIAMENTO)
NUTRIZIONE (CONTROLLO ORMONALE DELLA FAME E DELLA SAZIETA’, ORMONI E METABOLISMO INTERMEDIO, ORMONI DEL TESSUTO ADIPOSO, ORMONI DEL TRATTO GASTRO-INTESTINALE)
STRESS (ORMONI DELLO STRESS, ORMONI E ADATTAMENTO ALLO STRESS FISICO, CHIMICO, AMBIENTALE)
DISORDINI DEL SISTEMA ENDOCRINO (ORMONI E CANCRO, INTERFERENTI ENDOCRINI PRESENTI NELL’AMBIENTE)

''FISIOLOGIA UMANA. UN APPROCCIO INTEGRATO”. D.U. SILVERTHORN QUINTA EDIZIONE, 2010. PEARSON-MILANO –TORINO, ITALIA.
“ENDOCRINE PHYSIOLOGY” S.P. PORTERFIELD AND B.A. WHITE, 2007, MOSBY ELSEVIER, PHYLADELPHIA, PA, USA.
“PRINCIPLES OF HORMONE/BEHAVIOUR RELATIONS” PFAFF D, PHILLIPS M.I. RUBIN R.T., 2004, ELSEVIER SAN DIEGO, CA, USA.
MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE E DISTRIBUITO IN AULA.

- ETOLOGIA: CENNI STORICI. CONDIZIONAMENTO CLASSICO E CONDIZIONAMENTO OPERANTE. I TRE PREMI NOBEL FONDATORI DELL’ETOLOGIA MODERNA: K. LORENZ, K. VON FRISCH, E N. TINBERGEN. LA SOCIOBIOLOGIA E L’ECOLOGIA COMPORTAMENTALE.
- L'APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. I LIVELLI DI ANALISI NELLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO: LE DOMANDE SUL COME E SUL PERCHÉ. LO STUDIO DELLA CAUSAZIONE E L’ONTOGENESI (CAUSE PROSSIME), IL VALORE DI SOPRAVVIVENZA E L’EVOLUZIONE (CAUSE ULTIME). RELAZIONI TRA CAUSE PROSSIME E CAUSE ULTIME.
- IL CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO. FATTORI ESOGENI E FATTORI ENDOGENI. IL FILTRAGGIO SENSORIALE. STIMOLI E SEGNALI. SCHEMI D'AZIONE RIGIDI, STIMOLI EVOCATORI, MECCANISMO SCATENANTE INNATO. I BIORITMI. L’OROLOGIO BIOLOGICO. LO STATO ORMONALE. LA DECISIONE COMPORTAMENTALE: LA MOTIVAZIONE. L’ORIENTAMENTO SPAZIALE. LE BUSSOLE. LA MAPPA OLFATTIVA.
- L’ONTOGENESI DEL COMPORTAMENTO. RUOLO DEI GENI E DELLAMBIENTE. EMBRIOLOGIA E COMPORTAMENTO: L’ONTOGENESI PRE-NATALE. LO SVILUPPO EMBRIONALE DELLA MOTRICITÀ, DELLA SENSIBILITÀ E DELLE SEQUENZE SENSO-MOTORIE. LA NEUROGENESI. L’APPRENDIMENTO EMBRIONALE. ONTOGENESI POST-NATALE. ENDOCRINOLOGIA COMPORTAMENTALE. LA TEORIA INTERATTIVA DELLO SVILUPPO: L’ORGANIZZAZIONE DELLO SVILUPPO, LA SESSUALIZZAZIONE DEL CERVELLO, LO STATO ENDOCRINO.
- APPRENDIMENTO. APPRENDIMENTO PRE- E POST-NATALE. L’IMPRINTING: FILIALE E SESSUALE. CONTROLLO ORMONALE DELL’IMPRINTING. IMPRINTING E RICONOSCIMENTO INDIVIDUALE, DI COLONIA E DEI CONSPECIFICI. APPRENDIMENTO NON-ASSOCIATIVO, ASSOCIATIVO, E COMPLESSO. CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO: SISTEMA NERVOSO E SISTEMA ORMONALE: IL CANTO DEGLI UCCELLI.
- IL VALORE ADATTATIVO DEL COMPORTAMENTO. L’APPROCCIO COMPARATIVO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. EVOLUZIONE DEI SEGNALI E COMUNICAZIONE. LA COMUNICAZIONE: DEFINIZIONI, COMUNICAZIONE ONESTA E INGANNO. LA RITUALIZZAZIONE. LA RIMOZIONE DEI GUSCI VUOTI NELLE SPECIE DI GABBIANO. LA SELEZIONE ARTIFICIALE. L’IBRIDAZIONE TRA LINEE. I CARATTERI E LE STRATEGIE COMPORTAMENTALI. STRATEGIE OTTIMALI E STRATEGIE EVOLUTIVAMENTE STABILI. SELEZIONE DI UN HABITAT, STRATEGIE ALIMENTARI E STRATEGIE ANTIPREDATORIE. IL MIMETISMO. I RICHIAMI DI ALLARME NEI CERCOPITECHI. LO “STOTTING” NELLA GAZZELLA. IL COMPORTAMENTO RIPRODUTTIVO E SOCIALE. STRATEGIE OTTIMALI, FITNESS E SUCCESSO RIPRODUTTIVO. LA SESSUALITÀ E L’INNOVAZIONE. SELEZIONE SESSUALE: SCELTA DEL PARTNER E COMPETIZIONE. SELEZIONE SESSUALE E DIMORFISMO SESSUALE. I TRATTI ESAGERATI: L’IPOTESI DELLA SELEZIONE. LE STRATEGIE CONFLITTUALI TRA I SESSI. SUCCESSO RIPRODUTTIVO DIFFERENZIALE DEI MASCHI E DELLE FEMMINE. L’INVESTIMENTO PARENTALE. I SISTEMI DI ACCOPPIAMENTO E LA VITA SOCIALE. SOCIALITÀ E VITA DI GRUPPO: COSTI E BENEFICI DELLA SOCIALITÀ; KIN SELECTION; EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO ALTRUISTA
- COMPORTAMENTO E CONSERVAZIONE

TESTI CONSIGLIATI:
- ALCOCK, J. 2007. ETOLOGIA, UN APPROCCIO EVOLUTIVO. ZANICHELLI
- MANNING, A. E STAMP DAWKINS, M. 2003. IL COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI.
- KREBS J.R. E DAVIES N.B. 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI
PER EVENTUALE ULTERIORE CONSULTAZIONE:
- BOLHUIS, J.J. & GIRALDEAU, L. 2005. THE BEHAVIOR OF ANIMALS: MECHANISMS, FUNCTION AND EVOLUTION.
- CAMPAN, R. & SCAPINI, F. 2004. ETOLOGIA. ZANICHELLI
- NELSON, NJ. 2002. AN INTRODUCTION TO BEHAVIORAL ENDOCRINOLOGY. SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND
- ANDERSSON, M 1994. SEXUAL SELECTION. PRINCETON UNIVERSITY PRESS
- MAINARDI, D. 1992. DIZIONARIO DI ETOLOGIA. EINAUDI
- MARTIN, P. & BATESON, P. 2003. LA MISURAZIONE DEL COMPORTAMENTO. UNA GUIDA INTRODUTTIVA. LIGUORI EDITORE
TUTTI I TESTI SONO PRESENTI IN BIBLIOTECA

PRINCIPI DELLA TERMODINAMICA. POTENZIALI TERMODINAMICI: ENERGIA INTERNA, ENTALPIA, ENTROPIA, ENERGIA LIBERA DI GIBBS. TERMODINAMICA DELLE SOLUZIONI: POTENZIALE CHIMICO, SOLUZIONI IDEALI, REALI ED ELETTROLITICHE. POTENZIALE ELETTROCHIMICO. PRESSIONE OSMOTICA. COSTANTE DI EQUILIBRIO. CINETICA CHIMICA. ELEMENTI DI CINETICA ENZIMATICA. STUDIO DI PROCESSI BIOCHIMICI COMPLESSI: TRASPORTO ATTRAVERSO LE MEMBRANE. ENZIMI. TRASFERIMENTO DI ELETTRONI NEI SISTEMI BIOLOGICI

PETER ATKINS, JULIO DE PAULA: CHIMICA FISICA BIOLOGICA (VOL.1). ED. ZANICHELLI

METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

IL CORSO INTENDE FORNIRE PRINCIPI E NOZIONI ESSENZIALI DELLA LEGISLAZIONE AMBIENTALE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE FONTI, NAZIONALI, COMUNITARIE E INTERNAZIONALI, ALLE ISTITUZIONI PREPOSTE A TUTELA DELL'AMBIENTE E AGLI STRUMENTI DI TUTELA INDIVIDUALE E COLLETTIVA. ESSO ILLUSTRA, INOLTRE, LE PRINCIPALI DISCIPLINE DI SETTORE (ACQUA, ENERGIA, RIFIUTI, INQUINAMENTO ELETTROMAGNETICO).

GIAMPAOLO ROSSI, DIRITTO DELL'AMBIENTE, G. GIAPPICHELLI EDITORE, TORINO, 2011
TESTO UNICO DELL’AMBIENTE E NORME COMPLEMENTARI, CELT - LA TRIBUNA, PIACENZA, 2011

LA TRATTAZIONE TEMATICA: A) AZIONI DIDATTICHE; OBIETTIVI COGNITIVI; PRECONOSCENZE E PREREQUISITI; LIBRI DI TESTO E ALTERNATIVE DI DOCUMENTAZIONE; APPRENDIMENTO ATTIVO E COOPERATIVO; PROBLEM-BASED LEARNING E ROLE-PLAYING; VERIFICA E VALUTAZIONE; USO DIDATTICO DEL LABORATORIO (OSSERVAZIONE, DESCRIZIONE, SPIEGAZIONE); L'ORIENTAMENTO FORMATIVO; B) ALFABETIZZAZIONE SCIENTIFICA, TECNOLOGIA E SOCIETÀ; COMPETENZE DISCIPLINARI DELL' INSEGNANTE; ATTEGGIAMENTI, COMPETENZE E CONOSCENZE DELLO STUDENTE; TRAME CONCETTUALI DELLE DISCIPLINE (OGGETTI DI CONOSCENZA, FORME DELLA PROBLEMATIZZAZIONE, METODI DI INDAGINE); LA TRATTAZIONE DIDATTICA (CONCETTI FONDAMENTALI, CONTESTI, ATTIVITÀ).

SONO DISTRIBUITI IN FOTOCOPIA MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE (ARTICOLI SCIENTIFICI E SAGGI) DEDICATI ALLE TEMATICHE FONDAMENTALI E LE CONSEGNE PER LAVORI E RICERCHE DA SVOLGERE AUTONOMAMENTE. I TESTI CONSIGLIATI PER LA CONSULTAZIONE E L'APPROFONDIMENTO SONO DISPONIBILI PRESSO LA BIBLIOTECA DIDATTICA: N. GRIMELLINI TOMASINI E G. SEGRE (A CURA) "LE RAPPRESENTAZIONI MENTALI DEGLI STUDENTI" LA NUOVA ITALIA, FIRENZE (1991); M. VICENTINI, M. MAYER "DIDATTICA DELLA FISICA", LA NUOVA ITALIA, FIRENZE (1996); J. LEACH , A.C. PAULSEN (EDS) PRACTICAL WORK IN SCIENCE EDUCATION. RECENT RESEARCH STUDIES", ROSKILDE UNIVERSITY PRESS, FREDERIKSBERG (1999); D. PSILLOS, H. NIEDDERER (EDS) "TEACHING AND LEARNING IN THE SCIENCE LABORATORY" KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS, THE NETHERLANDS (2002). LE SCHEDE E I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE RELATIVI ALLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ MEDESIME.

IL CORSO È ARTICOLATO IN TRE MODULI (44 ORE) E UN SEMINARIO (8 ORE).

MODULO 1 - MICROECONOMIA: 1) CONTENUTI E METODI DELLE SCIENZE ECONOMICHE. 2) DOMANDA E OFFERTA. EQUILIBRIO ECONOMICO. ELASTICITÀ; 3) ANALISI DELLA DOMANDA. UTILITÀ; CURVE DI INDIFFERENZA; 4) ANALISI DELL'OFFERTA. FUNZIONE DELLA PRODUZIONE; 5) FORME DI MERCATO: CONCORRENZA PERFETTA, MONOPOLIO, OLIGOPOLIO; 6) CARATTERISTICHE DELLE IMPRESE, OLIGOPOLISTICHE, PMI, DISTRETTI PRODUTTIVI; 7) ESTERNALITÀ: RAPPORTO IMPRESE/TERRITORIO
MODULO 2 - ECONOMICA AZIENDALE: 1) NASCITA, SVILUPPO ORGANIZZAZIONE DELL'IMPRESA; 2) IL SISTEMA DELLE IMPRESE; 3) IL BILANCIO E LA CONTABILITÀ AZIENDALE. : 5) ANALISI DI BILANCIO: GLI INDICI DI BILANCIO;
MODULO 3A – 1) LA GESTIONE AZIENDALE; 2) LA PROGRAMMAZIONE AZIENDALE: 3) BUDGET, PIANO PLURIENNALE, PIANO STRATEGICO, PIANO DEGLI INVESTIMENTI;
MODULO 3B - IL QUADRO MACROECONOMICO: 1) ANALISI DEL REDDITO NAZIONALE; 2) DINAMICA E SVILUPPO DEL SISTEMA ECONOMICO; 4) LE PRINCIPALI TEORIE ECONOMICHE.
SEMINARI – A – ANALISI DI UN BILANCIO AZIENDALE . B - GESTIONE DI UN PROGETTO AMBIENTALE

IL MODULO 3B ED IL SEMINARIO B SONO DIRETTI ALLA SPECIALIZZAZIONE AMBIENTALE, IL MODULO 3A ED IL SEMINARIO A AGLI ALTRI INDIRIZZI

PER MICROECONOMIA E MACROECONOMICA: SAMUELSON - ECONOMIA - ED. MC GRAW HILL.
PER ECONOMIA AZIENDALE: APPUNTI DELLE LEZIONI
PER I DUE SEMINARI: DOCUMENTAZIONE SPECIFICA.

IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE ED AMPLIARE LA DI BASE RELATIVA AGLI INSEGNAMENTI DEL TRIENNIO PER L'APPLICAZIONE ALLA NUTRIZIONE ANIMALE ED IN PARTICOLARE UMANA, ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLE FUNZIONE DELLE MOLECOLE DI INTERESSE NUTRIZIONALE NEI LORO PRINCIPALI PERCORSI METABOLICI E DI SEGNALAZIONE DELLA CELLULA. 1) CLASSIFICAZIONE DELLE STRUTTURE BIOLOGICHEMACROMOLECOLE: CARBOIDRATI, ACIDI NUCLEICI, AMINO ACIDI E PROTEINE E LIPIDI COLLOCAZIONE DELLE MACROMOLECOLE NELL'ARCHITETTURA CELLULARE, D'ORGANO E NELL'ORGANISMO. 2) CENNI RELATIVI AI PROCESSI DI DIGESTIONE E ASSORBIMENTO DEI MACRO-NUTRIENTI E DI MICRO-NUTRIENTI (VEDI OLTRE): BIODISPONIBILITÀ 3) RUOLO E FABBISOGNI DELLE VITAMINE NELL'UOMO. 4) RUOLO E FABBISOGNI DI NUTRIENTI INORGANICI NELL'UOMO. 5) RUOLO (O IPOTESI PER IL RUOLO) DI MOLECOLE NON RICONOSCIUTE COME NUTRIENTI NELL'UOMO (ES POLIFENOLI, ALCOOL) E DELL'EQUILIBRIO OSSIDO-RIDUTTIVO NELLA REGOLAZIONE DELLA RISPOSTA CELLULARE. 6) REGOLAZIONE DEL METABOLISMO ENERGETICO E DELL'UTILIZZAZIONE DEI SUBSTRATI METABOLISMO INTERMEDIO, ENZIMI REGOLATORI E CONTROLLO DEI PERCORSI METABOLICI IN DIVERSE CONDIZIONI METABOLICHE (DIGIUNO, ESERCIZIO). SEGNALAZIONE INTRACELLULARE E TRADUZIONE DEL SEGNALE: PERCORSI DIPENDENTI DA CAMP E GTP (GLUCAGONE E ADRENALINA), SEGNALAZIONE A PARTIRE DA METABOLITI DI FOSFOLIPIDI, PROTEINA TIROSINA CHINASI (INSULINA E ALTRI FATTORI DI CRESCITA) E RECETTORI DEGLI ESTROGENI. 7) CENNI SUI RAPPORTI TRA ALIMENTAZIONE E RISCHIO DI PATOLOGIE (CARDIOVASCOLARE, NEOPLASTICA) 8) CENNI DI NUTRIGENOMICA E NUTRIGENETICA E PROSPETTIVE DI NUTRIZIONE PERSONALIZZATA SULLA BASE DI DIVERSI GENOTIPI

MCKEE T. & MCKEE JR: BIOCHIMICA MCGRAW-HILL O ALTRI TESTI DI BIOCHIMICA EQUIVALENTI E ULTERIORE MATERIALE FORNITO DAL DOCENTE.

ENZIMOLOGIA
COME FUNZIONA UN ENZIMA: L’ENZIMA, I COFATTORI E LA CATALISI ENZIMATICA, L’ENERGIA DI ATTIVAZIONE E LA TEORIA DELLO STATO DI TRANSIZIONE, CLASSIFICAZIONE DEGLI ENZIMI
CINETICA ENZIMATICA IN STATO STAZIONARIO: LA CINETICA IN STATO STAZIONARIO E L’EQUAZIONE DI MICHAELIS-MENTEN, IL SIGNIFICATO DELLA KM, DI V MAX, DI KCAT E DEL RAPPORTO KCAT/KM
COME FARE UN ESPERIMENTO DI CINETICA IN STATO STAZIONARIO: COME CALCOLARE E COME PRESENTARE IL RISULTATO, LA VELOCITÀ INIZIALE ED I LIMITI STRUMENTALI, IL GRAFICO DI LINEAWEVER-BURK, I METODI LINEARI E LA MINIMIZZAZIONE NON LINEARE A CONFRONTO, CINETICHE ENZIMATICHE CON PIÙ DI UN SUBSTRATO
LA REGOLAZIONE DELLA ATTIVITÀ ENZIMATICA: LA INIBIZIONE ENZIMATICA: COMPETITIVA, NON COMPETITIVA, INCOMPETITIVA E MISTA, LA REGOLAZIONE ALLOSTERICA E LA ATTIVAZIONE ENZIMATICA
L’UTILIZZO INDUSTRIALE DEGLI ENZIMI. L’USO DELLA CINETICA ENZIMATICA PER DOSARE ENZIMI O SUBSTRATI: I BIOSENSORI, L’IMPORTANZA FARMACOLOGICA DEGLI INIBITORI ENZIMATICI
SPETTROSCOPIA
INTRODUZIONE AI METODI SPETTROSCOPICI IN BIOCHIMICA
1. INTERAZIONE TRA LE MOLECOLE E LA RADIAZIONE ELETTROMAGNETICA. 2. STRUMENTAZIONI COMUNEMENTE USATE NEI LABORATORI. 3. SPETTROSCOPIA DI ASSORBIMENTO UV-VIS: PRINCIPI E APPLICAZIONI NELLA CARATTERIZZAZIONE DI PROTEINE E ACIDI NUCLEICI. 4. DICROISMO CIRCOLARE E ANALISI STRUTTURALE DI PROTEINE. 5. FLUORESCENZA: PRINCIPI E APPLICAZIONI PER LA CARATTERIZZAZIONE DI PROTEINE.
BIOLOGIA MOLECOLARE APPLICATA
INTRODUZIONE ALLE TECNICHE DI BIOLOGIA MOLECOLARE APPLICATE ALL'INGEGNERIA DELLE PROTEINE. MANIPOLAZIONE DEL DNA ATTRAVERSO TECNICHE DI MUTAGENESI. PCR COME STRUMENTO DI MUTAGENESI DEL DNA. EVOLUZIONE MIRATA DI DNA ATTRAVERSO DISEGNO RAZIONALE ED IRRAZIONALE. METODI PER LA CREAZIONE DI LIBRERIE DI PEPTIDI E PROTEINE. ARRAYS E TECNICHE DI PURIFICAZIONE DI PROTEINE.

TESTI CONSIGLIATI: BIOCHIMICA E BIOLOGIA MOLECOLARE PRINCIPI E TECNICHE DI K. WILSON & J. WALKER; STRUTTURA E MECCANISMI D'AZIONE DEGLI ENZIMI DI A. FERSHT. SARANNO ANCHE DISPONIBILI DISPENSE DELLE LEZIONI ED EVENTUALI PARTI DI TESTI CONSIGLIATI DURANTE IL CORSO.

LEZIONI FRONTALI- PERCEZIONE E TRASDUZIONE DEL SEGNALE NELLA CELLULA VEGETALE. CENNI DI EMBRIOGENESI NELLE PIANTE. IL RUOLO DELLA PARETE VEGETALE NELLO SVILUPPO DELLA PIANTA E NELLE RISPOSTE DI DIFESA. LE SPECIE REATTIVE DELL’OSSIGENO ED IL LORO RUOLO NELLA TRASDUZIONE DEL SEGNALE E NEI PROCESSI DI CRESCITA. STRATEGIE DI DIFESA DELLE PIANTE IN RISPOSTA A STRESS BIOTICI E ABIOTICI. INTERAZIONE OSPITE-PATOGENO: L’IPOTESI “GENE FOR GENE” E LA RISPOSTA SISTEMICA ACQUISITA. LA MORTE CELLULARE PROGRAMMATA NEI PROCESSI DI SVILUPPO E DURANTE LA RISPOSTA IPERSENSIBILE. ATTIVITÀ DI LABORATORIO- METODICHE BIOCHIMICHE ED ISTOCHIMICHE PER LA DETERMINAZIONE DELLE SPECIE REATTIVE DELL'OSSIGENO. ESTRAZIONE E PURIFICAZIONE DI PROTEINE VEGETALI. DETERMINAZIONE DI ATTIVITA’ ENZIMATICHE VEGETALI CON METODI SPETTROFOTOMETRICI E POLAROGRAFICI.

LE LEZIONI E L'ESAME VERTONO SU ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI E/O MATERIALI PREPARATI DAL DOCENTE PRESENTATI E DISCUSSI A LEZIONE; TRA I TESTI CHE POSSONO UTILMENTE ESSERE CONSULTATI E CHE SONO DISPONIBILI PRESSO LA BIBLIOTECA SI SEGNALA: BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY OF PLANTS, BUCHANAN ET AL EDS. ASPB

CORSO ARTICOLATO IN 2 PARTI.PARTE 1: SELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMSPARTE 2: ORIGIN OF LIFE, AND EXPERIMENTAL APPROACHES TO CELLULAR MODELSFIRST PARTSELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMS. THE NOTION OF EMERGENCE. SELF-AGGREGATION OF SURFACTANTS. THE USE OF LIPOSOMES AS CARRIERS FOR DRUG DELIVERY. SELF-REPRODUCTION AND SELF-REPLICATION. THE CASE OF SYNTHETIC POLYMERS. EXPERIMENTAL METHODS TO STUDY SELF-ASSEMBLY AND SELF-ORGANIZATION.SECOND PARTTHE TRANSITION TO LIFE. THE PROBLEM OF SPECIFIC MACROMOLECULAR SEQUENCES IN THE ORIGIN OF LIFE. WHAT IS LIFE? THE THEORY OF AUTOPOIESIS. THE RNA WORLD. THE CONSTRUCTION OF MINIMAL LIVING CELLS. THE EPISTEMOLOGY OF THE ORIGIN OF LIFE, DISCUSSION AND CRITICISM TO THE INTELLIGENT DESIGN.

LIBRO PROF. LUISI "THE EMERGENCE OF LIFE", 2006 CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, DISPONIBILE ON LINE
FOTOCOPIE DELLE SLIDES PROIETTATE DURANTE LE LEZIONI. PRESENTAZIONI IN POWER POINT DI TUTTE LE LEZIONI. EVENTUALI FOTOCOPIE DA ALCUNI SIGNIFICATIVI ESEMPI TRATTI DA VARI TESTI.

VENGONO DISCUSSI I DIVERSI METODI CROMATOGRAFICI (ADSORBIMENTO, RIPARTIZIONE, SCAMBIO IONICO, ESCLUSIONE, AFFINITÀ) E LORO APPLICAZIONI. VENGONO TRATTATE NOZIONI DI ALCUNI TIPI DI SPETTROSCOPIA PER L'ANALISI ELEMENTARE E MOLECOLARE. SPETTROSCOPIA VIBRAZIONALE IR; GRUPPI FUNZIONALI E APPLICAZIONI ANALITICHE. SPETTROSCOPIA OTTICA UV-VIS. SPETTROSCOPIA FOTOELETTRONICA A RAGGI-X E SPETTROSCOPIA AUGER CON APPLICAZIONI A SISTEMI BIOCHIMICI. SPETTROSCOPIA DI FLUORESCENZA MOLECOLARE. GAS-CROMATOGRAFIA. CROMATOGRAFIA HPLC. SPETTROMETRIA DI MASSA (SM); ACCOPPIAMENTO GAS-CROMATOGRAFO-SM, SPETTROMETRIA DI MASSA DI SUPERFICIE SIMS. VENGONO CONSIDERATE ESPERIENZE CHE RIGUARDANO LE SEGUENTI TECNICHE: SPETTROFOTOMETRIA UV-VIS, SPETTROFOTOMETRIA IR, SPETTROSCOPIA DI FOTOELETTRONI XPS, GAS-CROMATOGRAFIA, HPLC, TLC, SPETTROMETRIA DI MASSA, INSIEME A ESPERIENZE DI TIPO ANALITICO CLASSICO APPLICATE A SISTEMI BIOCHIMICI.

- K.A.RUBINSON, J.F.RUBINSON, "CHIMICA ANALITICA STRUMENTALE", ZANICHELLI, 2002;
- GIOVANNI POLZONETTI, DISPENSE DELLE ESPERIENZE;
- SONO DISPONIBILI LE DISPENSE DEL CORSO TEORICO.

INTRODUZIONE: NATURA DEI FARMACI, FORME FARMACEUTICHE, CLASSIFICAZIONE DEI FARMACI. SPERIMENTAZIONE PRECLINICA E CLINICA.
PRINCIPI DI FARMACOLOGIA GENERALE- FARMACOCINETICA: PROCESSI DI ASSORBIMENTO, DISTRIBUZIONE, BIOTRASFORMAZIONE ED ELIMINAZIONE DEI FARMACI. PRINCIPALI PARAMETRI FARMACOCINETICI. FARMACODINAMICA: MECCANISMI D’AZIONE NON RECETTORIALI E RECETTORIALI; RECETTORI DEI FARMACI E LORO CLASSIFICAZIONE; LEGAME RECETTORE-FARMACO E PROCESSI DI TRASDUZIONE DEL SEGNALE; AGONISTI ED ANTAGONISTI RECETTORIALI. NEUROTRASMETTITORI E NEUROMODULATORI.
FARMACOLOGIA SPECIALE- MECCANISMI D'AZIONE, EFFETTI FARMACOLOGICI ED EFFETTI COLLATERALI DELLE PRINCIPALI CLASSI DI FARMACI: FARMACI ATTIVI A LIVELLO DEL SISTEMA NERVOSO AUTONOMO; FARMACI DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE; FARMACI DELL’APPARATO CARDIOVASCOLARE, DEL SANGUE E DEL RENE; FARMACI DELL'APPARATO RESPIRATORIO; FARMACI DELL'INFIAMMAZIONE; FARMACI DELL’APPARATO DIGERENTE; FARMACI ANTINEOPLASTICI; CHEMIOTERAPICI ANTIMICROBICI.
PRINCIPI DI TOSSICOLOGIA

S.G. CELLA, DI GIULIO AM., GORIO A., SCAGLIONE F. FARMACOLOGIA GENERALE E SPECIALE PER LE LAUREE SANITARIE, PICCIN, 2010;
F. ROSSI, V. CUOMO, C. RICCARDI “FARMACOLOGIA. PRINCIPI DI BASE ED APPLICAZIONI TERAPEUTICHE”, ED. MINERVA MEDICA, TORINO, 2005;
KATZUNG B.C.: "FARMACOLOGIA GENERALE E CLINICA" ED. PICCIN, PADOVA, 2003.
MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE.

MODULO 1.- LE AREE ARCHEOLOGICHE. (2 CREDITI) IL RAPPORTO UOMO-NATURA NEL MONDO ANTICO: ANALISI DELL’EVOLUZIONE DI TALE RAPPORTO. PROBLEMATICHE RELATIVE ALLA PRESENZA VEGETALE NELLE AREE ARCHEOLOGICHE IN RELAZIONE AL BIODETERIORAMENTO OPERATO SUI MANUFATTI. ASPETTI POSITIVI POSTI DALLA VEGETAZIONE PER LA CONSERVAZIONE DEL PATRIMONIO STORICO-MONUMENTALE E PROBLEMATICHE DI CONSERVAZIONE DELLA NATURA IN SITI DI RIFUGIO. LA CREAZIONE DEI PARCHI ARCHEOLOGICI IN ITALIA E ASPETTI GESTIONALI CONNESSI. MODULO 2.- I GIARDINI STORICI (2 CREDITI) ORIGINE DELL?IDEA DEL GIARDINO. EXCURSUS STORICO DAL MONDO ASSIRO-BABILONESE, EGIZIO, ROMANO, MEDIEVALE, MODERNO E CONTEMPORANEO. PROBLEMI DI GESTIONE BOTANICA IN PARCHI E GIARDINI STORICI. LA SCHEDA PG/B DI CATALOGAZIONE DELLA COMPONENTE VEGETALE NEI PARCHI E GIARDINI. MODULO 3 ATTIVITÀ PRATICA IN CAMPO (2 CREDITI) ESCURSIONI IN AREE ESEMPLIFICATIVE: COLOSSEO E HORTI FARNESIANI SUL PALATINO. AREE ARCHEOLOGICHE APPIA ANTICA. VISITA A GIARDINI STORICI NELL’AREA DELL’ITALIA CENTRALE PER APPROFONDIMENTI TEMATICI.

LA BIOLOGIA VEGETALE PER I BENI CULTURALI (VOL.II), 2005 G. CANEVA (A CURA). ED. NARDINI, FIRENZE.

IL CORSO (5.5 CFU) È DIVISO IN UNA PARTE INIZIALE DI INQUADRAMENTO STORICO E NORMATIVO, UNA SECONDA PARTE INVECE SI ARTICOLA IN LEZIONI CHE DESCRIVONO UN'AMPIA CASISTICA DI MODELLI SPERIMENTALI "IN VIVO" ED "IN VITRO", FUNZIONALI A VARIE PROBLEMATICHE DI RICERCA SIA NELL'AMBITO DELLA BIOLOGIA APPLICATA ALLA SALUTE DELL'UOMO CHE ALLA BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE.
SARANNO FORNITI SPUNTI DI DISCUSSIONE SUI QUALI LO STUDENTE DOVRÀ RELAZIONARE DURANTE LO SVOLGIMENTO DEL CORSO E CHE SARANNO OGGETTO DI VALUTAZIONE.
LE ESERCITAZIONI (0.5 CFU) DI LABORATORIO VERRANNO CONCORDATE CON GLI STUDENTI ED AVRANNO LO SCOPO DI FAR ACQUISIRE TECNICHE SU ALCUNI MODELLI SPERIMENTALI UTILIZZATI NEI LABORATORI DI RICERCA.

TESTI ED ALTRO MATERIALE DIDATTICO PER LO STUDIO INDIVIDUALE A CASA VERRANNO INDICATI AGLI STUDENTI IN SEDE DI LEZIONE.

18 ARGOMENTI SELEZIONATI; OGNI ARGOMENTO PREVEDE LEZIONI TEORICHE IN AULA ED ESPOSIZIONE DI ARTICOLI SCIENTIFICI. MEDIAMENTE, OGNI SETTIMANA VENGONO SVOLTI 3 ARGOMENTI. ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI FRONTALI:CONCETTI GENERALI DELLE MALATTIE PARASSITARIE; PARASSITOSI ENDEMICHE DI RILEVANZA SANITARIA IN ITALIA (LEISHMANIOSI, GIARDIASI, TOXOPLASMOSI, CISTICERCOSI, ECHINOCOCCOSI CISTICA, TRICHINELLOSI, TOXOCARIASI, OSSIURIASI, DIROFILARIOSI, PEDICULOSI); PARASSITOSI TROPICALI DA IMPORTAZIONE (TRIPANOSOMIASI AFRICANA, TRIPANOSOMIASI AMERICANA, AMEBIASI, MALARIA, SCHISTOSOMIASI); PARASSITOSI DELL'OSPITE IMMUNOCOMPROMESSO (CRIPTOSPORIDIOSI, STRONGILOIDOSI). LE LEZIONI COMPRENDONO ANCHE: RICONOSCIMENTO E MORFOMETRIA DI PARASSITI IN PREPARATI MICROSCOPICI; DESCRIZIONE DETTAGLIATA DI TECNICHE SIERODIAGNOSTICHE (ELISA, IMMUNOFLUORESCENZA INDIRETTA, WSTERN BLOT) E DI DIAGNOSTICA MOLECOLARE (PCR).

CANCRINI G. PARASSITOLOGIA MEDICA ILLUSTRATA. LOMBARDO EDITORE. IL DOCENTE FORNISCE INOLTRE DISPENSE PER OGNI ARGOMENTO TRATTATO.

LA TEORIA DEI DATABASE: IL MODELLO RELAZIONALE E LO SCHEMA ENTITY-RELATIONSHIP.
DAL DATABASE RELAZIONALE AL DATABASE GEOGRAFICO.
CONCETTI BASE DI CARTOGRAFIA.
I FORMATI DATI GIS: RASTER E VECTOR.
RAPPRESENTAZIONE CARTOGRAFICA E DATI STATISTICI.
GLI STRATI INFORMATIVI GEOGRAFICI (LAYERS).
GLI INDICATORI GEOGRAFICI: RACCOLTA DEI DATI, CONTROLLO DI QUALITÀ, COSTRUZIONE DI INDICATORI COMPLESSI.
CENNI DI REMOTE SENSING PER L’ECOLOGIA APPLICATA
ASPETTI DI BASE DELLE APPLICAZIONI GEOSTATISTICHE PER GLI STUDI ZOOLOGICI E BOTANICI.
IL SISTEMA INFORMATIVO AMBIENTALE NAZIONALE.
CARTOGRAFIA BIOCLIMATICA. SICCITÀ, AGRO-CLIMATOLOGIA E FENOLOGIA.
L’USO DEL SUOLO E LE CARTE VEGETAZIONALI: LA CORINE LAND COVER. CARTE FITOSOCIOLOGICHE.
SPECIFICHE APPLICAZIONI A CARATTERE ZOOLOGICO ED ECOLOGICO.
USO DELLO SPAZIO A LIVELLO INDIVIDUALE E POPOLAZIONALE (HOME RANGE, TERRITORIALITÀ).
DISTRIBUZIONE A LIVELLO SPECIFICO (RACCOLTA E GEOREFERENZIAZIONE DEI DATI, AREALI, DISTRIBUZIONI FRAMMENTATE, DISPERSIONE). DISTRIBUZIONE REALE E POTENZIALE
GIS COME STRUMENTO PER LA CONSERVAZIONE DELLA BIODIVERSITA’.

MUNAFÒ M. (2011). RAPPRESENTARE IL TERRITORIO E L’AMBIENTE. BONANNO EDITORE, ROMA-ACIREALE.
ZITTI M. (A CURA DI) 2008. MISURARE L’AMBIENTE. STRUMENTI, FONTI, INDICATORI NELLA RAPPRESENTAZIONE SPAZIALE DEL TERRITORIO. BONANNO EDITORE, ROMA-ACIREALE.
DISPENSE E ALTRO MATERIALE DIDATTICO VENGONO FORNITE DAL DOCENTE IN AULA SU FORMATO DIGITALE ED INTEGRANO LA PREPARAZIONE SUI TESTI ADOTTATI.

ECOSISTEMI DELLE ACQUE INTERNE: ACQUE LOTICHE (FIUMI, TORRENTI, RUSCELLI). ACQUE LENTICHE (LAGHI, STAGNI, PALUDI). LE COMPONENTI BIOTICHE DELLECOSISTEMA ACQUATICO. CLASSIFICAZIONE DELLE ZONE UMIDE; ZONE UMIDE NATURALI ED ARTIFICIALI. PRODUTTIVITA DELLE ACQUE. METODI DI ANALISI E DI VALUTAZIONE PER AMBIENTI DI ACQUE CORRENTI. LINDICE BIOTICO ESTESO (IBE). ELEMENTI DI ITTIOLOGIA: I PESCI OSSEI. ANATOMIA, FISIOLOGIA, ED ECOLOGIA DEI PESCI. LA ZONAZIONE ITTICA. FATTORI CHE INFLUENZANO LA SOPRAVVIVENZA, LA CRESCITA E LA RIPRODUZIONE DEI PESCI. DINAMICA DI POPOLAZIONE DEI PESCI. I PESCI DACQUA DOLCE INDIGENI IN ITALIA E LORO IMPORTANZA FAUNISTICA. LE SPECIE ALLOCTONE NELLE ACQUE DOLCI ITALIANE. IL VALORE DEL PATRIMONIO ITTICO. CROSTACEI DECAPODI: IL GAMBERO E IL GRANCHIO DI FIUME: GENERALITA MORFOLOGICHE, BIOLOGICHE ED ECOLOGICHE, TASSONOMIA, CONSERVAZIONE E GESTIONE DELLE SPECIE INDIGENE ITALIANE. LA LAMPREDA DI FIUME E DI RUSCELLO: ESEMPI DI SPECIE IN PERICOLO DI ESTINZIONE E DI MISURE DI SALVAGUARDIA. ELEMENTI DI ACQUACOLTURA: PISCICOLTURA, MITILOCOLTURA, ASTACICOLTURA. MINACCE PER LA BIODIVERSITA E STRATEGIE DELLA CONSERVAZIONE DELLE SPECIE E DELLE COMUNITAITTICHE: DIGHE E SBARRAMENTI DI CORSI DACQUA. CANALIZZAZIONI ED INTERVENTI SUGLI ALVEI. INQUINAMENTO (ACUTO E CRONICO). INTRODUZIONI, RIPOPOLAMENTI, REINTRODUZIONI.RICERCA, MONITORAGGIO, CONTROLLO. PIANI DI AZIONE PER LE SPECIE A PIU ALTO RISCHIO DESTINZIONE. AREE PROTETTE FLUVIALI E LACUSTRI.LE CARTE ITTICHE.

1) GIUSSANI ET AL.: ECOLOGIA DELLE ACQUE INTERNE REGIONE PIEMONTE 1999
2) S. ZERUNIAN: CONDANNATI ALLESTINZIONE? ED AGRICOLE 2002
3) G. GIBERTINI: DISPENSE DIDATTICHE PRESSO IL BOX DELLA SEGRETERIA

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO (1 CREDITO). ESCURSIONI 16 ORE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI E AL BIRD WATCHING.

PRESENTAZIONI POWER POINT CONSULTABILI PRESSO IL MUSEO DI ZOOLOGIA + DISPENSE DISTRIBUITE ELETTRONICAMENTE COME DOCUMENTI PDF ED EXCEL

ANALISI DESCRITTIVA DI PREPARATI ISTOLOGICI AL MICROSCOPIO OTTICO. POLARITÀ E APOLARITÀ CELLULARE. SPESSORE DELLE SEZIONI. SEZIONI ISTOLOGICHE E STRUTTURA TRIDIMENSIONALE. MICROSCOPIO OTTICO BINOCULARE. CONDENSATORE, DIAFRAMMA DI APERTURA, DIAFRAMMA DI CAMPO. MICROSCOPIO OTTICO : DIFFERENZE TRA MICROSCOPIO BINOCULARE E STEREOMICROSCOPIO. MISURAZIONI MICROMETRICHE AL MICROSCOPIO. MICROSCOPIO OTTICO IN FLUORESCENZA. MICROSCOPIO OTTICO CONFOCALE. ESAMI A FRESCO E DISSOCIAZIONI DEI TESSUTI. FISSAZIONE DEI TESSUTI. FISSATIVI PRIMARI COAGULANTI E NON. LE MISCELE FISSATIVE. COME SI CONSERVANO I PEZZI. FISSAZIONE PER CRIOESSICCAZIONE (FREEZE-DRYING). AFFETTATURA DEI PEZZI: NORME GENERALI SULLA SCELTA DEL MEZZO: MICROTOMI ROTATIVI E CRIOSTATI. INCLUSIONI IN PARAFFINA: MODALITÀ. INCLUSIONI IN CELLOIDINA: AFFETTATURA DEI PEZZI INCLUSI IN PARAFFINA E IN CELLOIDINA. STESURA DELLE SEZIONI SUI VETRINI. PROCESSO DI DISIDRATAZIONE E IDRATAZIONE DELLE SEZIONI.COLORAZIONE DEI PREPARATI:CLASSIFICAZIONE DEI COLORANTI E LORO MECCANISMI D’AZIONE. COLORAZIONI DI USO GENERALE E COLORAZIONI ELETTIVE. STUDIO SPECIALE DELLE CELLULE, TESSUTI, ORGANI E APPARATI. METODI CITOLOGICI GENERALI: TECNICHE PER LO STUDIO DEL NUCLEO E DEL NUCLEOLO; TECNICHE PER LA PREPARAZIONE E COLORAZIONE DEI CROMOSOMI. STUDIO DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI: METODI PER LA COLORAZIONE DEL TESSUTO TEGUMENTARIO E DEI SUOI ANNESSI; DEL TESSUTO CONNETTIVO; DEL TESSUTO OSSEO MEDIANTE DECALCIFICAZIONE; DEL SANGUE E DEGLI ORGANI EMOPOIETICI (SANGUE CIRCOLANTE, STRISCI DI SANGUE, MIDOLLO OSSEO, MILZA, TIMO). METODI DI COLORAZIONE PER STRUTTURE ENDOCRINE.
ANALISI ISTOCHIMICHE: RILEVAMENTO DELLE ALDEIDI E DEI CHETONI (REATTIVO DI SCHIFF). METODI GENERALI PER LA DIMOSTRAZIONE DELLE PROTEINE. REAZIONI SPECIFICHE PER IL DNA (REAZIONE DI FEULGEN). ISTOCHIMICA DEI CARBOIDRATI (REAZIONE ACIDO PERIODICO-SCHIFF: PAS REAZIONE). DIMOSTRAZIONE DEI LIPIDI: METODO AL SUDANIII E SUDAN IV PER I GRASSI NEUTRI E METODO AL SUDAN NERO PER I LIPIDI IN GENERE. RILEVAMENTO DELLE ATTIVITÀ ENZIMATICHE DELLE FOSFATASI (METODO DI GOMORI).
IL CORSO PREVEDE ESERCITAZIONI PRATICHE MEDIANTE LE QUALI GLI STUDENTI POSSONO IMPADRONIRSI DELLE DIVERSE METODICHE DELLA MATERIA.

BONUCCI E. MANUALE DI TECNICHE ISTOLOGICHE E ISTOCHIMICHE. LOMBARDO EDITORE.

GENERAL CONCEPTS AND LIFE CYCLES OF THE MAIN HUMAN PARASITES
TERMINOLOGY AND DEFINITIONS IN GENERAL PARASITOLOGY
CLASSIFICATION OF HUMAN PARASITES (PROTOZOA, HELMINTHS, ARTHROPODS)
MORPHOLOGICAL IDENTIFICATION OF PARASITES
BIOCHEMICAL AND MOLECULAR TECHNIQUES APPLIED TO PARASITE IDENTIFICATION AND SYSTEMATICS
TRANSMISSION PATTERNS THROUGH VECTORS: TRYPANOSOMATIDS, PLASMODIA, BABESIA,
FILARIAL WORMS, SCHISTOSOMES
TRANSMISSION PATTERNS THROUGH INGESTION: GIARDIA, AMOEBA, TOXOPLASMA, CRYPTOSPORIDIUM,
TAPEWORMS, TRICHINELLA, TOXOCARA, PINWORMS
OTHER TRANSMISSION PATTERS: STRONGYLOIDES
IMMUNITY TO PARASITES AND PARASITE’S EVASION

PARASITIC DISEASES
TERMINOLOGY AND DEFINITIONS IN EPIDEMIOLOGY, PATHOGENESIS, CLINICAL FEATURES, DIAGNOSIS AND TREATMENT
MAJOR PARASITIC DISEASES ENDEMIC IN ITALY: LEISHMANIASIS, GIARDIASIS, TOXOPLASMOSIS,
CYSTICERCOSIS, ECHINOCOCCOSIS/HYDATIDOSIS, TRICHINELLOSIS, TOXOCARIASIS,
DIROFILARIASIS, OXYURIASIS, PEDICULOSIS
MAJOR PARASITIC DISEASES IMPORTED TO ITALY: AFRICAN TRYPANOSOMIASIS (SLEEPING SICKNESS);
AMERICAN TRYPANOSOMIASIS (CHAGAS DISEASE), AMEBIASIS, MALARIA, SCHISTOSOMIASIS

REFERENCE BOOKS FOR CONSULTATION:
IVO DE CARNERI – PARASSITOLOGIA GENERALE E UMANA – CASA EDITRICE AMBROSIANA (LAST EDITION)
GABRIELLA CANCRINI – PARASSITOLOGIA MEDICA ILLUSTRATA – LOMBARDO EDITORE

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
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METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; CENNI SUL TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. VARIAZIONI STAGIONALI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE, CAMBIAMENTI CLIMATICI). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI FILOSOFICI, METODI E REGOLE.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI TERRESTRI: SISTEMATICA E FILOGENESI DI ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI. ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI DEGLI ORDINI E DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE, CON RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE PIÙ RAPPRESENTATIVE (VEDI DOCUMENTI DISTRIBUITI DAL DOCENTE).
FAUNA D'EUROPA: INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO DI ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA, CON ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE E DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE. ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO:16 ORE EFFETTIVE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI TERRESTRI ITALIANI.

HICKMAN CP, ROBERTS LS, KEEN SL, LARSON A, EISENHOUR DJ, 2008. DIVERSITA ANIMALE (CAPITOLI 15-20). MCGRAW-HILL, MILANO + DOCUMENTI ELETTRONICI DISTRIBUITI DAL DOCENTE.
GUIDE AL RICONOSCIMENTO DI MAMMIFERI, UCCELLI, ANFIBI E RETTILI DELLA FAUNA EUROPEA (RIVOLGERSI AL DOCENTE).

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METODI E PRINCIPI DELLA SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOL, ED. EDAGRICOLE

METODI E PRINCIPI DELLA SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOL, ED. EDAGRICOLE

CONCETTI GENERALI E CICLI VITALI DEI PRINCIPALI PARASSITI DELL’UOMO
TERMINOLOGIA E DEFINIZIONI IN PARASSITOLOGIA GENERALE
CLASSIFICAZIONE DEI PARASSITI UMANI (PROTOZI, PLATELMINTI, NEMATODI E ARTROPODI)
RICONOSCIMENTO MORFOLOGICO DEI PARASSITI
TECNICHE BIOMOLECOLARI APPLICATE ALL’IDENTIFICAZIONE E SISTEMATICA DEI PARASSITI

MODELLI DI TRASMISSIONE TRAMITE VETTORI: TRYPANOSOMATIDI, PLASMODI, BABESIA, FILARIE, SCHISTOSOMI
MODELLI DI TRASMISSIONE TRAMITE INGESTIONE: GIARDIA, AMEBE, TOXOPLASMA, CRYPTOSPORIDIUM,
OPISTHORCHIS, TENIE, TRICHINELLA, TOXOCARA, OSSIURI
ALTRI MODELLI: STRONGYLOIDES

IMMUNITA’ AI PARASSITI E MECCANISMI DI EVASIONE

MALATTIE PARASSITARIE
TERMINOLOGIA E DEFINIZIONI IN EPIDEMIOLOGIA, PATOGENESI, ASPETTI CLINICI, DIAGNOSI E TERAPIA
LE PRINCIPALI MALATTIE PARASSITARIE ENDEMICHE IN ITALIA: LEISHMANIOSI, GIARDIASI, TOXOPLASMOSI,
CISTICERCOSI, ECHINOCOCCOSI/IDATIDOSI, TRICHINELLOSI, TOXOCARIASI, DIROFILARIASI, OSSIURIASI, PEDICULOSI
LE PRINCIPALI MALATTIE PARASSITARIE DA IMPORTAZIONE: TRIPANOSOMIASI AFRICANA (MALATTIA DEL SONNO); TRIPANOSOMIASI AMERICANA (MALATTIA DI CHAGAS), AMEBIASI, MALARIA, SCHISTOSOMIASI

IVO DE CARNERI – PARASSITOLOGIA GENERALE E UMANA – CASA EDITRICE AMBROSIANA (ULTIMA EDIZIONE)
GABRIELLA CANCRINI – PARASSITOLOGIA MEDICA ILLUSTRATA – LOMBARDO EDITORE

ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI FRONTALI:
1) INTRODUZIONE ALLE BIOTECNOLOGIE DEI MICRORGANISMI:CENNI STORICI,CARATTERISTICHE DEI MICRORGANISMI INDUSTRIALI, TERRENI DI COLTURA, CENNI DI PROCESSO.
2) MIGLIORAMENTO GENETICO DEI MICRORGANISMI INDUSTRIALI: MUTAGENESI E INGEGNERIA GENETICA IN BATTERI E LIEVITI, APPLICAZIONI DELLA BIOLOGIA DEI SISTEMI.
3) BIOSINTESI E PRODUZIONE DI PRODOTTI COMMERCIALI: BIOETANOLO, ACIDI ORGANICI, AMINOACIDI, ANTIBIOTICI.
4) PRODUZIONE DI PROTEINE RICOMBINANTI E DI VACCINI
5) BIODEGRADAZIONE E BIORISANAMENTO

IL MATERIALE DIDATTICO SPECIFICO PER OGNI LEZIONE SARA’DISTRIBUITO ALL’INIZIO DEL CORSO.
I TESTI SOTTO INDICATI SERVONO PER CONSULTAZIONE O APPROFONDIMENTO E SONO DISPONIBILI IN BIBLIOTECA O PRESSO IL DOCENTE

TESTI CONSIGLIATI
BIOTECNOLOGIE MICROBICHE 2008 (A CURA DI S. DONADIO E G. MARINO) CASA EDITRICE AMBROSIANA
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY FUNDAMENTALS OF APPLIED MICROBIOLOGY 2007 (A.N. GLAZER, H. NIKAIDO, EDS) CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS.

1. I CONCETTI BASE DELLA CITOGENETICA: CROMOSOMA, APLOIDE, DIPLOIDE, CICLO CELLULARE, MITOSI, MEIOSI. GENETICA E CITOGENETICA NEL SECOLO PASSATO COMPLESSITA' DEL GENOMA EUCARIOTE 2. ELEMENTI STRUTTURALI DEL CROMOSOMA EUCARIOTE 3. LORGANIZZAZIONE DEL DNA NEI CROMOSOMI. SCAFFOLD CROMOSOMICO E MATRICE NUCLEARE 4. EUCROMATINA E ETEROCROMATINA. INATTIVAZIONE DEL CROMOSOMA X 5. IL CENTROMERO IL DNA CENTROMERICO DAL LIEVITO ALL'UOMODNA SATELLITI UMANI 6. PROTEINE CENTROMERICHE COSTITUTIVE. PROTEINE CENTROMERICHE FACOLTATIVE.7 TELOMERI E PROTEINE ASSOCIATE LA REPLICAZIONE DEI TELOMERI. TELOMERI E INVECCHIAMENTO. 8.LE ABERRAZIONI CROMOSOMICHE STRUTTURALI E NUMERICHE 9. SINDROMI DA ANEUPLOIDIA E DA ABERRAZIONI CROMOSOMICHE STRUTTURALI 10. PICCOLI MARCATORI CROMOSOMICI SOPRANNUMERARI (ESAC).

T.D.POLLARD, W.C.EARNSHAW: CELL BIOLOGY, SAUNDERS, 2002CAPITOLO 12: CHROMOSOME ORGANIZATION CAPITOLO 13: DNA PACKAGING IN CHROMATIN AND CHROMOSOMES SUMNER A.T.: CHROMOSOMES: ORGANIZATION AND FUNCTION, BLACKWELL, 2003 CAPITOLO 7: CONSTITUTIVE HETEROCHROMATINTURNER B. M. CHROMATIN AND GENE REGULATION, BLACKWELL SCIENCE, 2001CAPITOLO 12: MECHANISMS OF DOSAGE COMPENSATION, P. 249-261. CLEVELAND D.W., MAO, SULLIVAN: CENTROMERE AND KINETOCHORES: FROM EPIGENETICS TO MITOTIC CHECKPOINT SIGNALING, CELL, 112, 407- 421. (2003)WATRIN E. AND LEGAGNEUX V. INTRODUCTION TO CHROMOSOME DYNAMICS AT MITOSIS. BIOLOGY OF THE CELL 95 507-513 (2003)

1. I CONCETTI BASE DELLA CITOGENETICA: CROMOSOMA, APLOIDE, DIPLOIDE, CICLO CELLULARE, MITOSI, MEIOSI. GENETICA E CITOGENETICA NEL SECOLO PASSATO COMPLESSITA' DEL GENOMA EUCARIOTE 2. ELEMENTI STRUTTURALI DEL CROMOSOMA EUCARIOTE 3. LORGANIZZAZIONE DEL DNA NEI CROMOSOMI. SCAFFOLD CROMOSOMICO E MATRICE NUCLEARE 4. EUCROMATINA E ETEROCROMATINA. INATTIVAZIONE DEL CROMOSOMA X 5. IL CENTROMERO IL DNA CENTROMERICO DAL LIEVITO ALL'UOMODNA SATELLITI UMANI 6. PROTEINE CENTROMERICHE COSTITUTIVE. PROTEINE CENTROMERICHE FACOLTATIVE.7 TELOMERI E PROTEINE ASSOCIATE LA REPLICAZIONE DEI TELOMERI. TELOMERI E INVECCHIAMENTO. 8.LE ABERRAZIONI CROMOSOMICHE STRUTTURALI E NUMERICHE 9. SINDROMI DA ANEUPLOIDIA E DA ABERRAZIONI CROMOSOMICHE STRUTTURALI 10. PICCOLI MARCATORI CROMOSOMICI SOPRANNUMERARI (ESAC).

T.D.POLLARD, W.C.EARNSHAW: CELL BIOLOGY, SAUNDERS, 2002CAPITOLO 12: CHROMOSOME ORGANIZATION CAPITOLO 13: DNA PACKAGING IN CHROMATIN AND CHROMOSOMES SUMNER A.T.: CHROMOSOMES: ORGANIZATION AND FUNCTION, BLACKWELL, 2003 CAPITOLO 7: CONSTITUTIVE HETEROCHROMATINTURNER B. M. CHROMATIN AND GENE REGULATION, BLACKWELL SCIENCE, 2001CAPITOLO 12: MECHANISMS OF DOSAGE COMPENSATION, P. 249-261. CLEVELAND D.W., MAO, SULLIVAN: CENTROMERE AND KINETOCHORES: FROM EPIGENETICS TO MITOTIC CHECKPOINT SIGNALING, CELL, 112, 407- 421. (2003)WATRIN E. AND LEGAGNEUX V. INTRODUCTION TO CHROMOSOME DYNAMICS AT MITOSIS. BIOLOGY OF THE CELL 95 507-513 (2003)

I METODI DI STUDIO DELLA GENETICA UMANA. MODALITÀ DI SEGREGAZIONE DEI CARATTERI E FATTORI CONFONDENTI NELLA LETTURA DEI PEDIGREE. ASPETTI DELLA GENETICA DI POPOLAZIONE RILEVANTI IN GENETICA UMANA: DERIVA GENETICA, EFFETTO DEL FONDATORE, CONSANGUINEITÀ,SELEZIONE. EQUILIBRIO MUTAZIONE E SELEZIONE. POLIMORFISMO BILANCIATO. SELEZIONE. STRUTTURA E FUNZIONE DEL GENOMA UMANO. CARIOTIPO, GENI X E Y. EVOLUZIONE MOLECOLARE. MUTAZIONI ASPETTI QUANTITATIVI E QUALITATIVI. PENETRANZA ED ESPRESSIVITÀ A LIVELLO MOLECOLARE. MAPPGGIO FISICO. MAPPAGGIO GENETICO DEI CARATTERI MENDELIANI E DEI CARATTERI COMPLESSI. ANALISI DI LINKAGE. ASSOCIAZIONE. IDENTIFICAZIONE DEI GENI PATOLOGICI NELL' UOMO. ESEMPI DI GENI DI SUSCETTIBILITÀ NELLE PATOLOGIE MULTIFATTORIALI. GENETICA DEI GRUPPI SANGUIGNI. I GENI DELLE GLOBINE E LE EMOGLOBINOPATIE. SINDROMI UMANE CON DIFETTI NELLA RISPOSTA DEL DANNO AL DNA. DIAGNOSI PRENATALE. FARMACOGENOMICA.

GENETICA UMANA MOLECOLARE, STRACHAN & READ, UTET; GENETICA UMANA, E. MCCONKEY, ZANICHELLI..

METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

OBIETTIVI DELL’ECOLOGIA VEGETALE E RAPPORTI CON LE ALTRE DISCIPLINE AMBIENTALI. DEFINIZIONE DI COMUNITÀ VEGETALE.
EQUILIBRIO CLIMA-SUOLO-VEGETAZIONE; VEGETAZIONE ZONALE, EXTRAZONALE, AZONALE. VEGETAZIONE NATURALE POTENZIALE. CLIMA E BIOCLIMA; INDICI E DIAGRAMMI CLIMATICI. ZONE E FASCE DI VEGETAZIONE.
CARATTERI DELLA VEGETAZIONE: STRUTTURA E FISIONOMIA, FORME BIOLOGICHE E FORME DI CRESCITA, DISTRIBUZIONE E TIPI COROLOGICI, DINAMISMO DELLA VEGETAZIONE.
METODI DI STUDIO DELLA VEGETAZIONE: APPROCCI SINCRONICI E DIACRONICI. CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE.
IMPATTO ANTROPICO ED EFFETTI SULLA VEGETAZIONE.
LABORATORIO: INDICI E DIAGRAMMI CLIMATICI;
SPETTRI BIOLOGICI E COROLOGICI;
CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE;

BRECKLE S.-W., 2002. WALTER’S VEGETATION OF THE EARTH. SPRINGER.
GIACOMINI V., FENAROLI L., 1958. LA FLORA. TCI.
PIGNATTI S., (ED.), 1995. ECOLOGIA VEGETALE. UTET.
PIGNATTI S., 1976. GEOBOTANICA. UTET.
VAN DER MAAREL E. (ED.), 2005. VEGETATION ECOLOGY. BLACKWELL PUBLISH.

OBIETTIVI DELL’ECOLOGIA VEGETALE E RAPPORTI CON LE ALTRE DISCIPLINE AMBIENTALI. DEFINIZIONE DI COMUNITÀ VEGETALE.
EQUILIBRIO CLIMA-SUOLO-VEGETAZIONE; VEGETAZIONE ZONALE, EXTRAZONALE, AZONALE. VEGETAZIONE NATURALE POTENZIALE. CLIMA E BIOCLIMA; INDICI E DIAGRAMMI CLIMATICI. ZONE E FASCE DI VEGETAZIONE.
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METODI DI STUDIO DELLA VEGETAZIONE: APPROCCI SINCRONICI E DIACRONICI. CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE.
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LABORATORIO: INDICI E DIAGRAMMI CLIMATICI;
SPETTRI BIOLOGICI E COROLOGICI;
CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE;

BRECKLE S.-W., 2002. WALTER’S VEGETATION OF THE EARTH. SPRINGER.
GIACOMINI V., FENAROLI L., 1958. LA FLORA. TCI.
PIGNATTI S., (ED.), 1995. ECOLOGIA VEGETALE. UTET.
PIGNATTI S., 1976. GEOBOTANICA. UTET.
VAN DER MAAREL E. (ED.), 2005. VEGETATION ECOLOGY. BLACKWELL PUBLISH.

IL CORSO E’ ARTICOLATO IN UN MODULO DI LEZIONI FRONTALI IN AULA ED UNO STAGE RESIDENZIALE CONCLUSIVO IN UNA STRUTTURA D’ACCOGLIENZA IN UN’AREA PROTETTA IN NATURA, OVE SI SVOLGONO LEZIONI ED ESERCITAZION PRATICHE SU ASPETTI DI ECOLOGIA DI POPOLAZIONE, DI COMUNITA’ E DI AUTOECOLOGIA.
IL MODULO DI LEZIONI FRONTALI CONCERNE I SEGUENTI ASPETTI: (A) SIGNIFICATO ED IMPOSTAZIONE DEL CORSO. LIVELLI STRUTTURALI DELLA DIVERSITÀ ANIMALE. (B) ADATTAMENTI ANIMALI ALLE CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DEI BIOMI. (C) ECOLOGIA DELLE COMUNITÀ ANIMALI: RAPPORTI INTRASPECIFICI ED INTRASPECIFICI; ESEMPI DI COMUNITÀ ANIMALI DI AMBIENTI ACQUATICI E TERRESTRI (TAXOCENOSI E GUILD); METODI QUALITATIVI E QUANTITATIVI DELLO STUDIO DELLE COMUNITÀ ANIMALI; DIVERSITÀ, EQUIRIPARTIZIONE, DOMINANZA, INDICI DI DIVERSITÀ BIOTICA; RUOLO ECOLOGICO DELLE SPECIE ED ESCLUSIONE COMPETITIVA. (D) ECOLOGIA DELLE POPOLAZIONI ANIMALI: STRUTTURA, DINAMICA, REGOLAZIONE, CLASSI DI ETÀ, SEX-RATIO, STIME NUMERICHE DELLE POPOLAZIONI E METODI DI MARCAGGIO E RICATTURA; MODELLO DELL'EQUILIBRIO DI WILSON E MACARTHUR; METAPOPOLAZIONI; CENNI DI GENETICA DELLE POPOLAZIONI. (E) AUTOECOLOGIA: METODI DI RICERCA E DI ANALISI DEI DATI; PROBLEMATICHE ED ESEMPI DI STUDIO DI: NICCHIA RIPRODUTTIVA; NICCHIA TROFICA (STENOFAGIA VS EURIFAGIA); NICCHIA SPAZIALE (HOME RANGE, TERRITORIALITÀ, SPAZIO VITALE); NICCHIA TEMPORALE (FENOLOGIA, CICLI VITALI); NICCHIA COMPORTAMENTALE (CON PARTICOLARE ATTENZIONE A DIFESA, PREDAZIONE, SOCIALITÀ). IL CORSO PREVEDE ISTITUZIONALMENTE, OLTRE ALLO STAGE RESIDENZIALE, IN CUI VENGONO SVOLTE CA. 6 ORE AL GIORNO DI PRATICHE IN NATURA, ANCHE 2-3 ESERCITAZIONI IN NATURA DI UN SOLO GIORNO, INTERVALLATE ALLE LEZIONI FRONTALI NEL PRIMO MODULO.

NON ESISTE UN SINGOLO LIBRO DI TESTO, MA OLTRE A DISPENSE E POWER POINTS FORNITI AGLI STUDENTI, SONO UTILI, PER ALCUNE PARTI INDICATE DAL DOCENTE: RICKLEFS R.E., 1997. ECOLOGIA. ZANICHELLI; BOITANI L. & FULLER T.K. (EDS.), 2000. RESEARCH TECHNIQUES IN ANIMAL ECOLOGY. CONTROVERSIES AND CONSEQUENCES. COLUMBIA UNIVERSITY PRESS, N.Y.; KREBS J.R. & DAVIES N.B., 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI; LOVARI & ROLANDO, 2004, GUIDA ALLO STUDIO DEGLI ANIMALI IN NATURA, BOLLATI BORINGHIERI.

IL CORSO E’ ARTICOLATO IN UN MODULO DI LEZIONI FRONTALI IN AULA ED UNO STAGE RESIDENZIALE CONCLUSIVO IN UNA STRUTTURA D’ACCOGLIENZA IN UN’AREA PROTETTA IN NATURA, OVE SI SVOLGONO LEZIONI ED ESERCITAZION PRATICHE SU ASPETTI DI ECOLOGIA DI POPOLAZIONE, DI COMUNITA’ E DI AUTOECOLOGIA.
IL MODULO DI LEZIONI FRONTALI CONCERNE I SEGUENTI ASPETTI: (A) SIGNIFICATO ED IMPOSTAZIONE DEL CORSO. LIVELLI STRUTTURALI DELLA DIVERSITÀ ANIMALE. (B) ADATTAMENTI ANIMALI ALLE CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DEI BIOMI. (C) ECOLOGIA DELLE COMUNITÀ ANIMALI: RAPPORTI INTRASPECIFICI ED INTRASPECIFICI; ESEMPI DI COMUNITÀ ANIMALI DI AMBIENTI ACQUATICI E TERRESTRI (TAXOCENOSI E GUILD); METODI QUALITATIVI E QUANTITATIVI DELLO STUDIO DELLE COMUNITÀ ANIMALI; DIVERSITÀ, EQUIRIPARTIZIONE, DOMINANZA, INDICI DI DIVERSITÀ BIOTICA; RUOLO ECOLOGICO DELLE SPECIE ED ESCLUSIONE COMPETITIVA. (D) ECOLOGIA DELLE POPOLAZIONI ANIMALI: STRUTTURA, DINAMICA, REGOLAZIONE, CLASSI DI ETÀ, SEX-RATIO, STIME NUMERICHE DELLE POPOLAZIONI E METODI DI MARCAGGIO E RICATTURA; MODELLO DELL'EQUILIBRIO DI WILSON E MACARTHUR; METAPOPOLAZIONI; CENNI DI GENETICA DELLE POPOLAZIONI. (E) AUTOECOLOGIA: METODI DI RICERCA E DI ANALISI DEI DATI; PROBLEMATICHE ED ESEMPI DI STUDIO DI: NICCHIA RIPRODUTTIVA; NICCHIA TROFICA (STENOFAGIA VS EURIFAGIA); NICCHIA SPAZIALE (HOME RANGE, TERRITORIALITÀ, SPAZIO VITALE); NICCHIA TEMPORALE (FENOLOGIA, CICLI VITALI); NICCHIA COMPORTAMENTALE (CON PARTICOLARE ATTENZIONE A DIFESA, PREDAZIONE, SOCIALITÀ). IL CORSO PREVEDE ISTITUZIONALMENTE, OLTRE ALLO STAGE RESIDENZIALE, IN CUI VENGONO SVOLTE CA. 6 ORE AL GIORNO DI PRATICHE IN NATURA, ANCHE 2-3 ESERCITAZIONI IN NATURA DI UN SOLO GIORNO, INTERVALLATE ALLE LEZIONI FRONTALI NEL PRIMO MODULO.

NON ESISTE UN SINGOLO LIBRO DI TESTO, MA OLTRE A DISPENSE E POWER POINTS FORNITI AGLI STUDENTI, SONO UTILI, PER ALCUNE PARTI INDICATE DAL DOCENTE: RICKLEFS R.E., 1997. ECOLOGIA. ZANICHELLI; BOITANI L. & FULLER T.K. (EDS.), 2000. RESEARCH TECHNIQUES IN ANIMAL ECOLOGY. CONTROVERSIES AND CONSEQUENCES. COLUMBIA UNIVERSITY PRESS, N.Y.; KREBS J.R. & DAVIES N.B., 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI; LOVARI & ROLANDO, 2004, GUIDA ALLO STUDIO DEGLI ANIMALI IN NATURA, BOLLATI BORINGHIERI.

SIGNIFICATO DELLA DISCIPLINA: ANALISI STATISTICHE IN BIOLOGIA - FORMULARE IPOTESI E TESTARLE - IPOTESI NULLA -PROBABILITÀ, LIVELLI ALFA, TEST A UNA E A DUE CODE - TEST PARAMETRICI E NON PARAMETRICI - MISURE DI DISPERSIONE - IL PROBLEMA DELLA MEDIA E DELLA MEDIANA - CORRELAZIONI E REGRESSIONI - DALL'ECOLOGIA DESCRITTIVA A QUELLA TEORICA: STATISTICA DESCRITTIVA E STATISTICA PREDITTIVA -ANALISI DELLA VARIANZA - ANALISI DELLA COVARIANZA - GENERALIZED LINEAR MODELS - ANALISI MULTIVARIATA - PCA - ANALISI DISCRIMINANTE - ANALISI FATTORIALE E DELLE CORRISPONDENZE - SCOMPOSIZIONE DI UNA COMUNITÀ - ANALISI MULTIVARIATA E TEORIA DELLA NICCHIA - SOVRAPPOSIZIONE E AMPIEZZA DELLA NICCHIA - RAPPORTI PREDA-PREDATORE E LA DINAMICA DEMOGRAFICA - OCCUPANCY ANALYSIS - DISTANCE ANALYSIS - TEORIA DEL TRANSETTO LINEARE E NON LINEARE - METODI DI MONTE CARLO - SIMULAZIONI - ALGORITMI - TECNICHE DI BOOTSTRAPPING - ANALISI DELLE MATRICI E TEST DI MANTEL - CENNI SUI MODELLI MATEMATICI IN ECOLOGIA: COME SI COSTRUISCE UN MODELLO MATEMATICO - MODEL SELECTION THEORY - AKAIKE INFORMATION CRITERION - TEORIA DEL CAOS E DATI ECOLOGICI - TESTARE L'EFFICACIA DI UN MODELLO MATEMATICO - PERCHÉ GLI ECOLOGI NON SI COMPORTANO COME I FISICI NEWTONIANI: LIMITI DELL' ANALISI STATISTICA DEI DATI - TRAPPOLE E ABUSI DELLA STATISTICA ECOLOGICA - CENNI SULL'USO PRATICO DI ALCUNI PROGRAMMI DI STATISTICA DI AMPIO USO.
CENNI SULLE SCUOLE DI SISTEMATICA: SCUOLA FENETICA, SCUOLA CLADISTICA E SCUOLA EVOLUZIONISTICA CLASSICA. CARATTERI MORFOLOGICI E CARATTERI MOLECOLARI, STATO DEL CARATTERE E CREAZIONE DI UNA MATRICE DI CARATTERI. ANALISI MULTIVARIATA APPLICATA ALLA FILOGENESI E ALLA SISTEMATICA: MATRICI DI DISTANZA E NEIGHBOR-JOINING (NJ). CRITERIO DELLA MASSIMA PARSIMONIA: METODI ESAUSTIVI, SEMIESAUSTIVI E METODI EURISTICI. TECNICHE DI RESAMPLING: BOOTSTRAP E JACKKNIFE. MODELLI DI EVOLUZIONE MOLECOLARE (CENNI). MAXIMUM LIKELIHOOD. ANALISI BAYESIANA. OROLOGI MOLECOLARI. CASI DI STUDIO: APPLICAZIONI IN BIOGEOGRAFIA E IN GENETICA DI POPOLAZIONE. LEZIONE PRATICA DI ANALISI DEI DATI IN SISTEMATICA MOLECOLARE: DALL'ELETTROFEROGRAMMA ALL'ALBERO FILOGENETICO. SOFTWARE UTILIZZATI NELLE ESERCITAZIONI: BIOEDIT, CLUSTAL, MEGA, PAUP, MODEL TEST, MR BAYES, TREEFINDER.

DISPENSE DISTRIBUITE DURANTE LE LEZIONI + STATISTICA PER ORNITOLOGI E NATURALISTI, DI FOWLER, COHEN LOUIS; GOTELLI & ALLISON: A PRIMER IN ECOLOGICAL STATISTICS, SINAUER ASS. INC.; GOTELLI & GRAVES, NULL MODELS IN ECOLOGY, SMITHSONIAN INSTITUTION PRESS.
FILE PDF DELLE LEZIONI SVOLTE. TESTI CONSIGLIATI: E.O. WILEY, D. SIEGEL-CAUSEY, D.R. BROOKS, V.A. FUNK, THE COMPLEAT CLADIST, A PRIMER OF PHYLOGENETIC PROCEDURES. THE UNIVERSITY OF KANSAS PRINTING SERVICE; M. NEI E S. KUMAR. MOLECULAR EVOLUTION AND PHYLOGENETICS. OXFORD UNIVERSITY PRESS 2000; P.L. FOREY, C.J. HUMPHRIES, I.L. KITCHING, R.W. SCOTLAND, D.J. SIEBERT AND D. M. WILLIAMS. CLADISTICA, A PRACTICAL CORSE IN SYSTEMATICS. OXFORD SCIENCE PUBBLICATION; DAN GRAUR AND WEN-HSIUNG LI. FUNDAMENTALS OF MOLECULAR EVOLUTION. SINAUER ASSOCIATES, INC., PUBLISHERS SUNDERLAND, MASSACHUSETTS.

SIGNIFICATO DELLA DISCIPLINA: ANALISI STATISTICHE IN BIOLOGIA - FORMULARE IPOTESI E TESTARLE - IPOTESI NULLA -PROBABILITÀ, LIVELLI ALFA, TEST A UNA E A DUE CODE - TEST PARAMETRICI E NON PARAMETRICI - MISURE DI DISPERSIONE - IL PROBLEMA DELLA MEDIA E DELLA MEDIANA - CORRELAZIONI E REGRESSIONI - DALL'ECOLOGIA DESCRITTIVA A QUELLA TEORICA: STATISTICA DESCRITTIVA E STATISTICA PREDITTIVA -ANALISI DELLA VARIANZA - ANALISI DELLA COVARIANZA - GENERALIZED LINEAR MODELS - ANALISI MULTIVARIATA - PCA - ANALISI DISCRIMINANTE - ANALISI FATTORIALE E DELLE CORRISPONDENZE - SCOMPOSIZIONE DI UNA COMUNITÀ - ANALISI MULTIVARIATA E TEORIA DELLA NICCHIA - SOVRAPPOSIZIONE E AMPIEZZA DELLA NICCHIA - RAPPORTI PREDA-PREDATORE E LA DINAMICA DEMOGRAFICA - OCCUPANCY ANALYSIS - DISTANCE ANALYSIS - TEORIA DEL TRANSETTO LINEARE E NON LINEARE - METODI DI MONTE CARLO - SIMULAZIONI - ALGORITMI - TECNICHE DI BOOTSTRAPPING - ANALISI DELLE MATRICI E TEST DI MANTEL - CENNI SUI MODELLI MATEMATICI IN ECOLOGIA: COME SI COSTRUISCE UN MODELLO MATEMATICO - MODEL SELECTION THEORY - AKAIKE INFORMATION CRITERION - TEORIA DEL CAOS E DATI ECOLOGICI - TESTARE L'EFFICACIA DI UN MODELLO MATEMATICO - PERCHÉ GLI ECOLOGI NON SI COMPORTANO COME I FISICI NEWTONIANI: LIMITI DELL' ANALISI STATISTICA DEI DATI - TRAPPOLE E ABUSI DELLA STATISTICA ECOLOGICA - CENNI SULL'USO PRATICO DI ALCUNI PROGRAMMI DI STATISTICA DI AMPIO USO.
CENNI SULLE SCUOLE DI SISTEMATICA: SCUOLA FENETICA, SCUOLA CLADISTICA E SCUOLA EVOLUZIONISTICA CLASSICA. CARATTERI MORFOLOGICI E CARATTERI MOLECOLARI, STATO DEL CARATTERE E CREAZIONE DI UNA MATRICE DI CARATTERI. ANALISI MULTIVARIATA APPLICATA ALLA FILOGENESI E ALLA SISTEMATICA: MATRICI DI DISTANZA E NEIGHBOR-JOINING (NJ). CRITERIO DELLA MASSIMA PARSIMONIA: METODI ESAUSTIVI, SEMIESAUSTIVI E METODI EURISTICI. TECNICHE DI RESAMPLING: BOOTSTRAP E JACKKNIFE. MODELLI DI EVOLUZIONE MOLECOLARE (CENNI). MAXIMUM LIKELIHOOD. ANALISI BAYESIANA. OROLOGI MOLECOLARI. CASI DI STUDIO: APPLICAZIONI IN BIOGEOGRAFIA E IN GENETICA DI POPOLAZIONE. LEZIONE PRATICA DI ANALISI DEI DATI IN SISTEMATICA MOLECOLARE: DALL'ELETTROFEROGRAMMA ALL'ALBERO FILOGENETICO. SOFTWARE UTILIZZATI NELLE ESERCITAZIONI: BIOEDIT, CLUSTAL, MEGA, PAUP, MODEL TEST, MR BAYES, TREEFINDER.

DISPENSE DISTRIBUITE DURANTE LE LEZIONI + STATISTICA PER ORNITOLOGI E NATURALISTI, DI FOWLER, COHEN LOUIS; GOTELLI & ALLISON: A PRIMER IN ECOLOGICAL STATISTICS, SINAUER ASS. INC.; GOTELLI & GRAVES, NULL MODELS IN ECOLOGY, SMITHSONIAN INSTITUTION PRESS.
FILE PDF DELLE LEZIONI SVOLTE. TESTI CONSIGLIATI: E.O. WILEY, D. SIEGEL-CAUSEY, D.R. BROOKS, V.A. FUNK, THE COMPLEAT CLADIST, A PRIMER OF PHYLOGENETIC PROCEDURES. THE UNIVERSITY OF KANSAS PRINTING SERVICE; M. NEI E S. KUMAR. MOLECULAR EVOLUTION AND PHYLOGENETICS. OXFORD UNIVERSITY PRESS 2000; P.L. FOREY, C.J. HUMPHRIES, I.L. KITCHING, R.W. SCOTLAND, D.J. SIEBERT AND D. M. WILLIAMS. CLADISTICA, A PRACTICAL CORSE IN SYSTEMATICS. OXFORD SCIENCE PUBBLICATION; DAN GRAUR AND WEN-HSIUNG LI. FUNDAMENTALS OF MOLECULAR EVOLUTION. SINAUER ASSOCIATES, INC., PUBLISHERS SUNDERLAND, MASSACHUSETTS.

METABOLISMO E FUNZIONI DEI PRINCIPALI COSTITUENTI PLASMATICI, METODI ANALITICI DI DETERMINAZIONE. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL FEGATO E DEL PANCREAS. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL RENE. ESAME DELLE URINE ESAME DELLE FECI ARTERIOSCLEROSI CENNI DI CITOMETRIA DIFFERENZIALE ED EMATOLOGIA. CONTROLLO DI QUALITÀ

FILIPPO PASQUINELLI, FRANCESCO PORTA: DIAGNOSTICA E TECNICHE DI LABORATORIO. ROSSINI EDITRICE SRL FIRENZE

METABOLISMO E FUNZIONI DEI PRINCIPALI COSTITUENTI PLASMATICI, METODI ANALITICI DI DETERMINAZIONE. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL FEGATO E DEL PANCREAS. INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL RENE. ESAME DELLE URINE ESAME DELLE FECI ARTERIOSCLEROSI CENNI DI CITOMETRIA DIFFERENZIALE ED EMATOLOGIA. CONTROLLO DI QUALITÀ

FILIPPO PASQUINELLI, FRANCESCO PORTA: DIAGNOSTICA E TECNICHE DI LABORATORIO. ROSSINI EDITRICE SRL FIRENZE

BIOGEOGRAFIA GENERALE (3 CFU). SCUOLE E METODI PER LO STUDIO DELLA DISTRIBUZIONE GEOGRAFICA DEGLI ORGANISMI. RAPPORTI TRA BIOGEOGRAFIA, ECOLOGIA, SISTEMATICA E SCIENZE DELLA TERRA. PALEOGEOGRAFIA E DERIVA DEI CONTINENTI, EVOLUZIONE DEL CLIMA E DELLA CONFIGURAZIONE DELLE TERRE EMERSE (PERIODI GLACIALI, INTERGLACIALI, PLUVIALI E INTERPLUVIALI; REGRESSIONI E TRASGRESSIONI MARINE). L’AREALE (DISPERSIONE, COLONIZZAZIONE, BARRIERE, ESTINZIONE). BIOGEOGRAFIA INSULARE E BIOLOGIA DELLA FRAMMENTAZIONE. ENDEMISMI E RELITTI. VICARIANZA E DISPERSIONE. SIGNIFICATO E CONFINI DELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE, DELLE ZONE DI TRANSIZIONE E DEI BIOMI.
ANALISI DELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE E DELLE ZONE DI TRANSIZIONE (3 CFU): REGIONE OLOARTICA (PALEARTICA E NEARTICA), REGIONE NEOTROPICALE, REGIONE AFROTROPICALE, REGIONE INDOMALESE, REGIONE AUSTRALIANA. CARATTERISTICHE GEOGRAFICHE ED ECOLOGICHE DI CIASCUNA REGIONE E CONOSCENZE DI BASE SULLA FAUNA E SULLA VEGETAZIONE. ESEMPI DI SPECIE E GRUPPI TASSONOMICI ENDEMICI NEI DIVERSI BIOMI DI CIASCUNA REGIONE E IPOTESI SULLA LORO ORGINE. CASI STUDIO: MADAGASCAR E NUOVA ZELANDA.

ZUNINO M & ZULLINI A, 2004. BIOGEOGRAFIA (SECONDA EDIZIONE). CASA EDITRICE AMBROSIANA, MILANO (TESTO BASE) + DOCUMENTI ELETTRONICI DISTRIBUITI DAL DOCENTE.
APPROFONDIMENTI:
LOMOLINO MV ET AL., 2010. BIOGEOGRAPHY (FOURTH EDITION), SINAUER ASSOCIATES
MORRONE JJ, 2009. EVOLUTIONARY BIOGEOGRAPHY: AN INTEGRATIVE APPROACH WITH CASE STUDIES. COLUMBIA UNIVERSITY PRESS.

L'INSEGNAMENTO È ARTICOLATO IN TRE ARGOMENTI PRINCIPALI: METODOLOGIE DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI, APPLICAZIONI DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI, RISCHI DELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI. IN DETTAGLIO ARGOMENTI DEL CORSO SONO: TECNICHE DI TRASFERIMENTO GENICO NEL GENOMA NUCLEARE E CLOROPLASTIDICO; TECNICHE DI CULTURA IN VITRO DI CELLULE VEGETALI; UTILIZZO DI GENI DI SELEZIONE E DI GENI ‘REPORTER’ NELLE BIOTECNOLOGIE VEGETALI; STRATEGIE DI ELIMINAZIONE DI GENI DI SELEZIONE DA PIANTE TRASFORMATE; ESPRESSIONE INDUCIBILE DI GENI IN PIANTE TRANSGENICHE; ESPRESSIONE TRANSIENTE DI GENI IN PIANTE; SILENZIAMENTO GENICO;'GENE TARGETING'; PIANTE CON UN MAGGIORE VALORE NUTRITIVO; PRODUZIONE DI ANTICORPI E VACCINI IN PIANTE TRANSGENICHE; STATEGIE BIOTECNOLOGICHE PER OTTENERE PIANTE RESISTENTI AD ERBICIDI, AGENTI PATOGENI E STRESS AMBIENTALI; PIANTE CON UNA MAGGIORE CAPACITÀ FOTOSINTETICA; RISCHI CONNESSI ALL'UTILIZZO DI PIANTE TRANSGENICHE; PROBLEMATICHE BIOETICHE; TECNOLOGIE EMERGENTI E BIOTECNOLOGIE VEGETALI.

ATTIVITA’ DI LABORATORIO: TRASFORMAZIONE GENETICA DI PIANTE DI ARABIDOPSIS; ANALISI DI PIANTE TRANSGENICHE MEDIANTE TECNICHE DI PCR, RT-PCR, WESTERN BLOT E SAGGI DI ATTIVITA’ ENZIMATICA; ANALISI DI GENI ‘REPORTER’ IN PIANTE TRASFORMATE; ANALISI DI ALIMENTI PER LA PRESENZA DI MATERIALE GENETICAMENTE MODIFICATO.

-LIBRI
1. DNA RICOMBINANTE, WATSON J.D., GILMAN M., WITKOWSKI J. ZOLLER M.
2. INGEGNERIA GENETICA KINGSMAN S.M., KINGSMAN A.J.
3. BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY OF PLANTS BUCHANAN B.B, GRUISSEM W., JONES R.L.
4. BIOLOGIA CELLULARE & BIOTECNOLOGIE VEGETALI, COZZOLINO S., DI SANSEBASTIANO G.P., FORNI C., GENRE A., LANFRANCO L., MICCHELI A., PASQUA G., TRAINOTTI L., VALLETTA A.

-ARTICOLI SCIENTIFICI ORIGINALI PUBBLICATI IN RIVISTE INTERNAZIONALI

MODULO 1 - INTRODUZIONE, SCOPI E ORGANIZZAZIONE DELLO STUDIO (1 CREDITO) INTRODUZIONE ALLA FLORA D?ITALIA. REGIONI FLORISTICHE. ENDEMISMI E COROTIPI CARATTERISITICI. ATTRIBUZIONE DEGLI HABITAT (NATURA 2000) PARAMETRI STAZIONALI: COORDINATE GEOGRAFICHE, SUOLO, ESPOSIZIONE, INCLINAZIONE, PH, UMIDITÀ. USO DI GPS. USO DELLE CHIAVI. TECNICHE DI RACCOLTA E COLLEZIONE. MODULO 2. ESCURSIONI E ATTIVITÀ DI CAMPO (2 CREDITI)ESCURSIONI CON TEMATICHE PROGRAMMATE SUI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI. OSSERVAZIONI CON LENTE 10X DEI CARATTERISTI FIORALI. STUDIO DELLE FORME BIOLOGICHE MODULO 3. STAGE IN AREE MONTANA (TERMINILLO) E COSTIERA (CIRCEO) (3 CREDITI)RACCOLTA E RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE IN PRATERIE MONTANE, MACCHIA E GARIGA MEDITERRANEA. ANALISI DEI PRINCIPALI GRUPPI CRITICI (FESTUCA, BROMUS, VIOLA, SENECIO, VERBASCUM, ETC.).

PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOLL., ED. EDAGRICOLE
BUTTLER K. P., 1086. GUIDA PRATICA ALLA BOTANICA, ED. ZANICHELLI.

LA STRATOSFERA: FORMAZIONE E DEPLEZIONE DELLOZONO (BUCO DELLOZONO); AZIONE DEI CFC E HALON NELLA DEPLEZIONE DELLOZONO. SOSTITUTI DEI CFC. LA TROPOSFERA: SPECIE OSSIDANTI ED INQUINANTI; CICLI OSSIDATIVI DEL CARBONIO, AZOTO E ZOLFO; LORO INTERCONNESSIONI; MONITORAGGIO DELLE SPECIE OSSIDANTI E DEGLI INQUINANTI PRIMARI E SECONDARI. IL PARTICOLATO. LEFFETTO-SERRA: RADIAZIONI ELETTROMAGNETICHE E VIBRAZIONI DEI LEGAMI MOLECOLARI. PRINCIPALI GAS-SERRA E LORO GWP. STRATEGIE DI SEQUESTRAZIONE DEL CARBONIO. IL PROTOCOLLO DI KYOTO. LA MARMITTA CATALITICA. L'IDROSFERA: PROPRIETÀ CHIMICO-FISICHE DELL'ACQUA E DEI CORPI D'ACQUA: ACIDITÀ, ALCALINITÀ, CONCENTRAZIONE DI CO2, BIOPRODUTTIVITÀ, OSSIGENO DISCIOLTO. TIC, TOC, TC. DILAVAMENTO DEGLI ALLUMINOSILICATI. INQUINANTI ORGANICI BIODEGRADABILI (COD, BOD5), E RECALCITRANTI ALLOSSIDAZIONE. INQUINANTI ORGANICI NON OSSIDABILI E TOSSICI:LA TOSSICITÀ A BREVE (LD50 E LOD50) E A LUNGO TERMINE. NOEL E ADI. BIOACCUMULAZIONE E BIOMAGNIFICAZIONE. PRINCIPALI INQUINANTI ORGANICI: TENSIOATTIVI, PESTICIDI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONE, ERBICIDI (ATRAZINA). METABOLISMO DEI PESTICIDI. INQUINANTI ORGANICI PERSISTENTI (POP): FORMAZIONE E TOSSICITÀ PER DIOSSINE, BENZOFURANI, PCB, IPA E FTALATI. ANALISI AMBIENTALI VIA GC-MS.

COLIN BAIRD, MICHAEL ZANN CHIMICA AMBIENTALE, ZANICHELLI. COPIE DELLE SLIDES UTILIZZATE PER LE LEZIONI SONO DISPONIBILI IN RETE.

SONO PRESENTATI E DISCUSSI 10-15 ARTICOLI SCIENTIFICI CHE MARCANO LE TAPPE RILEVANTI DELL'ITINERARIO STORICO ED EPISTEMOLOGICO DI RICERCHE DEDICATE A DUE TEMATICHE CHE POSSONO VARIARE DI ANNO IN ANNO (AD ESEMPIO: ORIGINE DELLA MUTAZIONE SPONTANEA, ORIGINE ED EVOLUZIONE DEL CODICE GENETICO, REGOLAZIONE PER ATTENUAZIONE). GLI ARTICOLI PRESCELTI CONSENTONO DI TRATTARE ESTESAMENTE ARGOMENTI CRUCIALI CHE HANNO GODUTO DI CONTRIBUTI SIGNIFICATIVI GRAZIE ALLA RICERCA NEL SETTORE, QUALI LE BASI DELLA GENETICA MOLECOLARE, LA MUTAZIONE, I MECCANISMI FISICO-CHIMICI DELL'EREDITÀ, FISIOLOGIA E GENETICA DI BATTERIOFAGI, BATTERI E ASCOMICETI.

GLI ARTICOLI SCIENTIFICI OGGETTO DEL CORSO SONO DISTRIBUITI IN FOTOCOPIA. I TESTI CONSIGLIATI PER LA CONSULTAZIONE E L'APPROFONDIMENTO SONO DISPONIBILI PRESSO IL LABORATORIO: G.S. STENT "GENETICA MOLECOLARE" ZANICHELLI (1977), U.N. STREIPS, R.E. YASBIN "MODERN MICROBIAL GENETICS" WILEY-LISS (2002). I MATERIALI DI DOCUMENTAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO SONO DISTRIBUITI NEL CORSO DELLE ATTIVITÀ MEDESIME.

EVENTI CELLULARI DELLO SVILUPPO ANIMALE: PROLIFERAZIONE, DIFFERENZIAMENTO, MIGRAZIONE, INTERAZIONI CELLULA-CELLULA E CELLULA-MATRICE. IL PROCESSO DIFFERENZIATIVO: BASI MOLECOLARI. EQUIVALENZA GENOMICA ED ESPRESSIONE GENICA DIFFERENZIALE. SPECIFICAZIONE AUTONOMA MEDIANTE DETERMINANTI CITOPLASMATICI. SVILUPPO DI TUNICATI E NEMATODI. SPECIFICAZIONE SINCIZIALE. DETERMINAZIONE DEGLI ASSI DI SIMMETRIA IN DROSOPHILA MELANOGASTER. SPECIFICAZIONE CELLULARE ATTRAVERSO INTERAZIONI CELLULARI PROGRESSIVE. REGOLAZIONE DELLO SVILUPPO DEGLI ANFIBI. INDUZIONE EMBRIONALE PRIMARIA: MECCANISMI MOLECOLARI. LA DETERMINAZIONE PROGRESSIVA E IL POTENZIALE DIFFERENZIATIVO. MANTENIMENTO DELLO STATO DIFFERENZIATO E TRANSDIFFERENZIAMENTO. LE CELLULE STAMINALI EMBRIONALI E DEI TESSUTI ADULTI: TOTIPOTENZA, PLURIPOTENZA E MULTIPOTENZA. TRAPIANTI NUCLEARI E CLONAZIONE. FECONDAZIONE IN VITRO E CLONAZIONE “TERAPEUTICA”. LA NICCHIA DELLE CELLULE STAMINALI ADULTE ED I FATTORI CHE LA CARATTERIZZANO. PLASTICITÀ DELLE CELLULE STAMINALI. LA MORFOGENESI: MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI. AFFINITÀ CELLULARE DIFFERENZIALE E SPECIFICITÀ DI MIGRAZIONE. L’APOPTOSI COME EVENTO MORFOGENETICO E DIFFERENZIATIVO. INTERAZIONI CELLULARI ISTRUTTIVE E PERMISSIVE DURANTE L’ORGANOGENESI. COMPETENZA. INDUZIONE DEL CRISTALLINO. SVILUPPO DELL’ARTO NEI TETRAPODI. SVILUPPO DEL RENE E DELLE GONADI. APPROCCI SPERIMENTALI ALLO STUDIO DI ASPETTI DELLO SVILUPPO ANIMALE: METODOLOGIE MORFOLOGICHE E MOLECOLARI.

GILBERT: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, ZANICHELLI.
BONCINELLI: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, CAROCCI EDITORE.

LE LEZIONI RIGUARDERANNO I SEGUENTI ARGOMENTI:
-DISTRIBUZIONE E ATTIVITÀ DEI MICRORGANISMI NEGLI AMBIENTI NATURALI: AMBIENTI MARINI E D'ACQUA DOLCE, AMBIENTE TERRESTRE, AMBIENTI ESTREMI
- RUOLO DEI MICRORGANISMI NEI NEL CICLO DEI NUTRIENTI I PIÙ IMPORTATI CICLI BIOGEOCHIMICI: I CICLI DEL CARBONI0, AZOTO, ZOLFO E FERRO
- INTERAZIONI DEI MICRORGANISMI: COMPETIZIONE, COMMENSALISMO, MUTUALISMO, PARASSITISMO, PREDAZIONE
- RISPOSTA ADATTATIVA DEI BATTERI AI CAMBIAMENTI AMBIENTALI (TEMPERATURA, PRESENZA DI NUTRIENTI, PH, OSMOLARITÀ ETC..)
- COMMUNICAZIONE INTERCELLULARE NEI BATTERI TRAMITE MOLECOLE SEGNALE
-APPLICAZIONE DELLE TECNICHE DI BIOLOGIA MOLECOLARE ATTUALMENTE DISPONIBILI PER LO STUDIO DELLA COMPOSIZIONE E LA DIVERSITA’ DELLE POPOLAZIONI.

GLI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE IL CORSO SONO IN PARTE TRATTI DA ARTICOLI LA CUI BIBLIOGRAFIA VIENE FORNITA DURANTE IL CORSO. GRAN PARTE DEGLI ARGOMENTI TRATTATI SONO COMUNQUE REPERIBILI NEL LIBRO DI TESTO “ BROCK. BIOLOGIA DEI MICRORGANISMI” (MADIGAN, M.T., J.M. MARTINO E J. PARKER)

EZIOLOGIA GENERALE. CONCETTI DI SALUTE, PROCESSO PATOLOGICO E MALATTIA; EZIOLOGIA, PATOGENESI, EVOLUZIONE, DECORSO, ESITI.

PATOLOGIA AMBIENTALE. PATOLOGIA DA AGENTI FISICI E CHIMICI.

PATOLOGIA INFETTIVA. AGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA. ESOTOSSINE ED ENDOTOSSINE BATTERICHE. NUOVI MECCANISMI DI PATOLOGIA INFETTIVA.

PATOLOGIA GENETICA. PATOLOGIA DA MUTAZIONI GENICHE. MODALITÀ DI TRASMISSIONE DELLE MALATTIE GENETICHE. GENETICA DELLE MALATTIE MULTIFATTORIALI. LE PRINCIPALI MALATTIE UMANE DA ANOMALIE DEL CARIOTIPO.

PATOLOGIA DELLA CELLULA: MECCANISMI DI DANNO ED ADATTAMENTI CELLULARI. MECCANISMI MOLECOLARI DEL DANNO CELLULARE. IL DANNO IPOSSICO. STRESS OSSIDATIVO: ORIGINE DEI RADICALI LIBERI, PEROSSIDAZIONE LIPIDICA, OSSIDAZIONE DI PROTEINE E DNA. ADATTAMENTI CELLULARI: IPERTROFIA, IPERPLASIA, ATROFIA. MODIFICAZIONI FENOTIPICHE: METAPLASIA, DISPLASIA, ANAPLASIA. DEGENERAZIONI CELLULARI: RIGONFIAMENTO TORBIDO E DEGENERAZIONE IDROPICA; DEGENERAZIONE VACUOLARE; ACCUMULI INTRACELLULARI; STEATOSI. MORTE CELLULARE: NECROSI E APOPTOSI. INVECCHIAMENTO.

INFIAMMAZIONE. GENERALITÀ SULL’INFIAMMAZIONE: INFIAMMAZIONE ACUTA E CRONICA; ANGIOFLOGOSI ED ISTOFLOGOSI. I RECETTORI DELL'IMMUNITÀ INNATA E DELL'INFIAMMAZIONE. L'INFIAMMAZIONE COME PROGRAMMA TRASCRIZIONALE. LE CELLULE DELL’INFIAMMAZIONE. I MEDIATORI CHIMICI DELL’INFIAMMAZIONE DI ORIGINE CELLULARE E PLASMATICA. INFIAMMAZIONE ACUTA: I FENOMENI VASCOLARI DELL’INFIAMMAZIONE, I MECCANISMI DI FORMAZIONE DELL’ESSUDATO, I VARI TIPI DI INFIAMMAZIONE ESSUDATIVA. INFIAMMAZIONE CRONICA: MECCANISMI DI FORMAZIONE DEI GRANULOMI. GRANULOMI DA CORPO ESTRANEO. I PRINCIPALI GRANULOMI IMMUNOLOGICI. MANIFESTAZIONI SISTEMICHE E REGOLAZIONE DELL’INFIAMMAZIONE: PROTEINE DI FASE ACUTA, AUMENTO DELLA VES E LEUCOCITOSI. FISIOPATOLOGIA DELLA TERMOREGOLAZIONE: LA FEBBRE. LA REGOLAZIONE DEL PROCESSO INFIAMMATORIO.

I PROCESSI RIPARATIVI.
FASI DEL PROCESSO DI RIPARAZIONE DEI TESSUTI DANNEGGIATI. ANGIOGENESI E FATTORI ANGIOGENETICI. PROLIFERAZIONE DEI FIBROBLASTI, DEPOSIZIONE DI MATRICE E FATTORI COINVOLTI. RIMODELLAMENTO. GUARIGIONE DELLE FERITE: GUARIGIONE PER PRIMA E PER SECONDA INTENZIONE. ASPETTI PATOLOGICI DELLA GUARIGIONE DELLE FERITE: I CHELOIDI. RIGENERAZIONE: MODELLI DI RIGENERAZIONE DEI TESSUTI. LE CELLULE STAMINALI.

ONCOLOGIA: DEFINIZIONI E CLASSIFICAZIONE. DEFINIZIONE DI TUMORE E LESIONI PRECANCEROSE. CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE E BIOCHIMICHE DELLA CELLULA NEOPLASTICA. CLASSIFICAZIONE ISTOGENETICA DEI TUMORI. CRITERI CLINICI DI CLASSIFICAZIONE DEI TUMORI: GRADAZIONE E STADIAZIONE. BASI MOLECOLARI E GENETICHE DEL CANCRO. FISIOPATOLOGIA DELLA REPLICAZIONE E DEL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E FATTORI DI CRESCITA. CANCEROGENESI FISICA, CHIMICA, VIRALE E ORMONALE. IMMUNITÀ, INFIAMMAZIONE E TUMORI. ONCOGENI E LORO MECCANISMI DI ATTIVAZIONE. GENI ONCOSOPPRESSORI. INSTABILITÀ GENOMICA. EREDITARIETÀ E TUMORI. IL PROCESSO NEOPLASTICO: FASI DEL PROCESSO NEOPLASTICO: INIZIAZIONE, PROMOZIONE E PROGRESSIONE. BASI MOLECOLARI DELLA INVASIVITÀ. VIE DI DISSEMINAZIONE DELLE METASTASI. FATTORI CHE FAVORISCONO L’IMPIANTO DI METASTASI.

ALTERAZIONI PRIMARIE DEL METABOLISMO. CENNI SUL METABOLISMO AMINOACIDICO E FENILCHETONURIA, GLICIDICO E DIABETE, LIPIDICO E DISLIPIDEMIE.

TESTI CONSIGLIATI
PATOLOGIA GENERALE
G.M. PONTIERI ET AL., VOL I, VOL II, PICCIN, 2009

CELLULE, TESSUTI E MALATTIA. PRINCIPI DI PATOLOGIA GENERALE
G. MAJNO, I. JORIS, CASA ED. AMBROSIANA, II ED, 2009

ISTITUZIONI DI PATOLOGIA GENERALE
M.U. DIANZANI ET AL., CASA ED. UTET, IV ED, 2004

LIBRI DI CONSULTAZIONE
LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE
ROBBINS, VI ED., VOL I, PICCIN, 2005
PATOLOGIA
STEVENS, J. LOWE, CASA ED. AMBROSIANA, 2000

EZIOLOGIA GENERALE. CONCETTI DI SALUTE, PROCESSO PATOLOGICO E MALATTIA; EZIOLOGIA, PATOGENESI, EVOLUZIONE, DECORSO, ESITI.

PATOLOGIA AMBIENTALE. PATOLOGIA DA AGENTI FISICI E CHIMICI.

PATOLOGIA INFETTIVA. AGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA. ESOTOSSINE ED ENDOTOSSINE BATTERICHE. NUOVI MECCANISMI DI PATOLOGIA INFETTIVA.

PATOLOGIA GENETICA. PATOLOGIA DA MUTAZIONI GENICHE. MODALITÀ DI TRASMISSIONE DELLE MALATTIE GENETICHE. GENETICA DELLE MALATTIE MULTIFATTORIALI. LE PRINCIPALI MALATTIE UMANE DA ANOMALIE DEL CARIOTIPO.

PATOLOGIA DELLA CELLULA: MECCANISMI DI DANNO ED ADATTAMENTI CELLULARI. MECCANISMI MOLECOLARI DEL DANNO CELLULARE. IL DANNO IPOSSICO. STRESS OSSIDATIVO: ORIGINE DEI RADICALI LIBERI, PEROSSIDAZIONE LIPIDICA, OSSIDAZIONE DI PROTEINE E DNA. ADATTAMENTI CELLULARI: IPERTROFIA, IPERPLASIA, ATROFIA. MODIFICAZIONI FENOTIPICHE: METAPLASIA, DISPLASIA, ANAPLASIA. DEGENERAZIONI CELLULARI: RIGONFIAMENTO TORBIDO E DEGENERAZIONE IDROPICA; DEGENERAZIONE VACUOLARE; ACCUMULI INTRACELLULARI; STEATOSI. MORTE CELLULARE: NECROSI E APOPTOSI. INVECCHIAMENTO.

INFIAMMAZIONE. GENERALITÀ SULL’INFIAMMAZIONE: INFIAMMAZIONE ACUTA E CRONICA; ANGIOFLOGOSI ED ISTOFLOGOSI. I RECETTORI DELL'IMMUNITÀ INNATA E DELL'INFIAMMAZIONE. L'INFIAMMAZIONE COME PROGRAMMA TRASCRIZIONALE. LE CELLULE DELL’INFIAMMAZIONE. I MEDIATORI CHIMICI DELL’INFIAMMAZIONE DI ORIGINE CELLULARE E PLASMATICA. INFIAMMAZIONE ACUTA: I FENOMENI VASCOLARI DELL’INFIAMMAZIONE, I MECCANISMI DI FORMAZIONE DELL’ESSUDATO, I VARI TIPI DI INFIAMMAZIONE ESSUDATIVA. INFIAMMAZIONE CRONICA: MECCANISMI DI FORMAZIONE DEI GRANULOMI. GRANULOMI DA CORPO ESTRANEO. I PRINCIPALI GRANULOMI IMMUNOLOGICI. MANIFESTAZIONI SISTEMICHE E REGOLAZIONE DELL’INFIAMMAZIONE: PROTEINE DI FASE ACUTA, AUMENTO DELLA VES E LEUCOCITOSI. FISIOPATOLOGIA DELLA TERMOREGOLAZIONE: LA FEBBRE. LA REGOLAZIONE DEL PROCESSO INFIAMMATORIO.

I PROCESSI RIPARATIVI.
FASI DEL PROCESSO DI RIPARAZIONE DEI TESSUTI DANNEGGIATI. ANGIOGENESI E FATTORI ANGIOGENETICI. PROLIFERAZIONE DEI FIBROBLASTI, DEPOSIZIONE DI MATRICE E FATTORI COINVOLTI. RIMODELLAMENTO. GUARIGIONE DELLE FERITE: GUARIGIONE PER PRIMA E PER SECONDA INTENZIONE. ASPETTI PATOLOGICI DELLA GUARIGIONE DELLE FERITE: I CHELOIDI. RIGENERAZIONE: MODELLI DI RIGENERAZIONE DEI TESSUTI. LE CELLULE STAMINALI.

ONCOLOGIA: DEFINIZIONI E CLASSIFICAZIONE. DEFINIZIONE DI TUMORE E LESIONI PRECANCEROSE. CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE E BIOCHIMICHE DELLA CELLULA NEOPLASTICA. CLASSIFICAZIONE ISTOGENETICA DEI TUMORI. CRITERI CLINICI DI CLASSIFICAZIONE DEI TUMORI: GRADAZIONE E STADIAZIONE. BASI MOLECOLARI E GENETICHE DEL CANCRO. FISIOPATOLOGIA DELLA REPLICAZIONE E DEL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E FATTORI DI CRESCITA. CANCEROGENESI FISICA, CHIMICA, VIRALE E ORMONALE. IMMUNITÀ, INFIAMMAZIONE E TUMORI. ONCOGENI E LORO MECCANISMI DI ATTIVAZIONE. GENI ONCOSOPPRESSORI. INSTABILITÀ GENOMICA. EREDITARIETÀ E TUMORI. IL PROCESSO NEOPLASTICO: FASI DEL PROCESSO NEOPLASTICO: INIZIAZIONE, PROMOZIONE E PROGRESSIONE. BASI MOLECOLARI DELLA INVASIVITÀ. VIE DI DISSEMINAZIONE DELLE METASTASI. FATTORI CHE FAVORISCONO L’IMPIANTO DI METASTASI.

ALTERAZIONI PRIMARIE DEL METABOLISMO. CENNI SUL METABOLISMO AMINOACIDICO E FENILCHETONURIA, GLICIDICO E DIABETE, LIPIDICO E DISLIPIDEMIE.

TESTI CONSIGLIATI
PATOLOGIA GENERALE
G.M. PONTIERI ET AL., VOL I, VOL II, PICCIN, 2009

CELLULE, TESSUTI E MALATTIA. PRINCIPI DI PATOLOGIA GENERALE
G. MAJNO, I. JORIS, CASA ED. AMBROSIANA, II ED, 2009

ISTITUZIONI DI PATOLOGIA GENERALE
M.U. DIANZANI ET AL., CASA ED. UTET, IV ED, 2004

LIBRI DI CONSULTAZIONE
LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE
ROBBINS, VI ED., VOL I, PICCIN, 2005
PATOLOGIA
STEVENS, J. LOWE, CASA ED. AMBROSIANA, 2000

MECCANISMI DI REGOLAZIONE DELLE FUNZIONI CELLULARI: SEGNALI INTRACELLULARI BASATI SULLA FOSFORILAZIONE E SULLA UBIQUITINAZIONE DELLE PROTEINE; RECETTORI TIROSIN-CHINASICI E RECETTORI NUCLEARI COME MEDIATORI DELLA REGOLAZIONE DI FUNZIONI CELLULARI; (2,5 CFU).

MECCANISMI MOLECOLARI DI REGOLAZIONE DELLA ENDOCITOSI, DEL CICLO CELLULARE, DELLA TRASCRIZIONE GENICA, DELLA MOTILITA' E DELLA MIGRAZIONE CELLULARE (2,5 CFU).

REGOLAZIONE DI ALCUNI ASPETTI DEL METABOLISMO LIPIDICO E GLUCIDICO, RUOLO DI ALCUNI ENZIMI COINVOLTI (AMPK, PROTEIN FOSFATASI, SENSORI DEL COLESTEROLO) (1 CFU).

MATERIALE REPERITO DAGLI STUDENTI E DAL DOCENTE E DISTRIBUITO IN AULA

DESCRIVENDO E CONFRONTANDO LE DIVERSE STRATEGIE REPLICATIVE DI VIRUS ANIMALI APPARTENENTI AD ALCUNE DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE (PICORNAVIRIDAE, ORTOMIXOVIRIDAE, PARAMIXOVIRIDAE, RABDOVIRIDAE, RETROVIRIDAE, HEPADNAVIRIDAE, FLAVIVIRIDAE, PARVOVIRIDAE, POLIOMAVIRIDAE, PAPILLOMAVIRIDAE, ADENOVIRIDAE, HERPESVIRIDAE, POXVIRIDAE) VENGONO APPROFONDITI GLI ASPETTI RELATIVI A: ORIGINE DEI VIRUS, LORO EVOLUZIONE, INTERAZIONI VIRUS-CELLULA, MECCANISMI DI DIFESA DELL'OSPITE DALLE INFEZIONI VIRALI E STRATEGIE VIRALI DI IMMUNOEVASIONE, METODICHE DI RILEVAZIONE, IDENTIFICAZIONE E TITOLAZIONE DEI VIRUS, FARMACI ANTIVIRALI E PROFILASSI DELLE INFEZIONI VIRALI. VENGONO INTRODOTTE ALCUNE APPLICAZIONI DELLA DISCIPLINA (SVILUPPO DI VACCINI, VETTORI VIRALI DI ESPRESSIONE GENICA, VIRUS ONCOLITICI).

DOVE STUDIARE (WHERE TO STUDY):
-EDWARD K.WAGNER E MARTINEZ J.HEWLETT - BASIC VIROLOGY - BLACKWELL SCIENCE - THIRD EDITION -
- CAPITOLO/CHAPTER 59 ORTHOMIXOVIRUS: IL VIRUS DELL’INFLUENZA, CAPITOLO/CHAPTER.67 I RETROVIRUS UMANI E CAPITOLO/CHAPTER 68 I VIRUS RESPONSABILI DI EPATITI PRIMARIE DA: LA PLACA M.-PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA - SOC.EDITRICE ESCULAPIO (ULTIMA EDIZIONE/LAST EDITION, 10° DEL 2005 O LA 9° EDIZIONE DEL 2001)
- VETTORI ADENOVIRALI, ADENO-ASSOCIATI, RETROVIRALI E LENTIVIRALI E ADENOVIRUS ONCOLITICI:
FIELDS VIROLOGY, VTH EDITION, 2007- D.M.KNIPE AND P.M.HOWLEY EDITORS-IN-CHIEF -LIPPINCOT WILLIAMS & WILKINS PUBLISHERS, VOL L, SECTION L GENERAL VIROLOGY, CAP.16 VIRAL VECTORS AND THEIR APPLICATIONS (ACCESSIBILE ON LINE DALL’ATENEO, RIVOLGERSI ALLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA PER L’ACCESSO/ FOR ON LINE ACCESS ASK AT THE LIBRARY OF SCIENCE & TECHNOLOGY)
-E’ DISPONIBILE UN CD CON PROGRAMMA DETTAGLIATO E MATERIALE INTEGRATIVO PRESSO IL BOX DELLA SEGRETERIA DIDATTICA DI BIOLOGIA (PRIMO PIANO, DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA) / IT IS AVAILABLE A CD WITH SUPPLEMENTARY MATERIAL AT THE BOX OFFICE OF SEGRETERIA DIDATTICA BIOLOGIA (1ST FLOOR, DEPT.OF BIOLOGY)

INDIRIZZI INTERNET DI UTILITÀ/INTERNET ADDRESSIS OF UTILITY:
HTTP://MICROBIOLOGYBYTES.COM (CLICKARE SU SITEMAP) FORTEMENTE CONSIGLIATO/ STRONGLY RECOMMENDED
HTTP://WWW.VIROLOGY.WS/
HTTP://WWW.ASM.ORG, HTTP://WWW.ASV.ORG,
HTTP://WWW.CDC.ORG
HTTP://WWW.VIROLOGY.NET

ALTRI TESTI CONSULTABILI PRESSO LA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO-TECNOLOGICA (OTHER TEXTS FOUND AT THE LIBRARY OF SCIENCE & TECHNOLOGY):
TESTI DI BASE (BASIC BOOKS):
- LA PLACA M.- PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA - SOC.EDITRICE ESCULAPIO
- PRINCIPI DI VIROLOGIA MEDICA / A CURA DI GUIDO ANTONELLI, MASSIMO CLEMENTI, CASA EDITRICE AMBROSIANA 2008
- F. DIANZANI, G. ANTONELLI, M. R. CAPOBIANCHI, A. DOLEI - MANUALE DI VIROLOGIA MEDICA - MCGRAW-HILL 2008
TESTI DI APPROFONDIMENTO (IN DEPTH BOOKS):
-FLINT S.J., ENQUIST L.W., KRUG R.M., RACANIELLO V.R., SKALKA A.M. - PRICIPLES OF VIROLOGY - ASM (AMERICAN SOCIETY FOR MICROBIOLOGY) PRESS 2009 (TERZA EDIZIONE).
- FIELDS VIROLOGY, VTH EDITION, 2007-D.M.KNIPE, P.M.HOWLEY, D.E.GRIFFIN, R.A. LAMB AND M.A.MARTIN EDITORS-LIPPINCOT WILLIAMS & WILKINS PUBLISHERS: ACCESSO WIRELESS ALL’INTERNO DELLE SEDI DELL’UNIVERSITÀ ROMA TRE ATTRAVERSO IL SITO DELLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA LINK COLLEZIONI/E-BOOK NELL’ELENCO BOOKS@OVID SOTTO LA VOCE FIELDS VIROLOGY, C2007 EDITORS-IN-CHIEF: DAVID M. KNIPE, PETER M. HOWLEY, 5. ED.
-TOPLEY & WILSON'S MICROBIOLOGY AND MICROBIAL INFECTIONS, 2010 - WILEY-INTERSCIENCE –VOL.VIROLOGY: ACCESSO WIRELESS ALL’INTERNO DELLE SEDI DELL’UNIVERSITÀ ROMA TRE ATTRAVERSO IL SITO DELLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA LINK COLLEZIONI/E-BOOK NELL’ELENCO WILEY-INTERSCIENCE ONLINE BOOKS

PER CHIARIMENTI SULL’ IMMUNOLOGA CONSULTARE:
-ABBAS A.K., LICHTMAN A.H.,POBER J.S.-IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE.- PICCIN EDITORE

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO (1 CREDITO). ESCURSIONI 16 ORE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI E AL BIRD WATCHING.

PRESENTAZIONI POWER POINT CONSULTABILI PRESSO IL MUSEO DI ZOOLOGIA + DISPENSE DISTRIBUITE ELETTRONICAMENTE COME DOCUMENTI PDF ED EXCEL

INTRODUZIONE ALLA BIOINDICAZIONE - LA BIOINDICAZIONE: CONCETTI DI BASE. PRINCIPALI CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DI UN BIOINDICATORE. DUE MODI DI BIOINDICARE: REAGIRE E ACCUMULARE. L’OMEOSTASI DEI BIOINDICATORI. TEMPI E RISPOSTA ECOLOGICA DELLE RISPOSTE DI UN BIOINDICATORE A VARIAZIONI AMBIENTALI. COSA È UNO STRESS E IL SIGNIFICATO DI STRESSORE.
SISTEMI DI BIOINDICAZIONE - BIOINDICAZIONE A DIVERSI LIVELLI DI ORGANIZZAZIONE BIOLOGICA. INTEGRITÀ E FUNZIONALITÀ DELL’ECOSISTEMA. VERIFICA DELLO STATUS DELLE COMUNITÀ VEGETALI ED ANIMALI E VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE. DUE TIPI DI APPROCCIO ECOSISTEMICO: LE TEORIE DEL TOP-DOWN E DEL BUTTOM-UP.
TECNICHE DI BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE - BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE. BIOINDICAZIONE IN AMBIENTE ACQUATICO, TERRESTRE E AEREO PRINCIPALI ESEMPI DI APPLICAZIONE DELLE TECNICHE DI BIOINDICAZIONE. VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE ATTRAVERSO INDICI ECOLOGICI E BIOTICI. TECNICHE SPERIMENTALI E STANDARD PER IL MONITORAGGIO. LA BIOINDICAZIONE IN ITALIA. PRINCIPALI DIRETTIVE EUROPEE E NAZIONALI. ORGANI ISTITUZIONALI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI DEPUTATI AL MONITORAGGIO AMBIENTALE.

DISPENSE, LIBRO “BIOINDICATORI AMBIENTALI”, 1998, A CURA DI F. SARTORI, ARTI GRAFICHE JURI IODICE, SANNAZZARO (PV).

GENERALITÀ: DEFINIZIONE E COMPITI DELL'IGIENE. LA PREVENZIONE PRIMARIA, SECONDARIA E TERZIARIA.
METODOLOGIE EPIDEMIOLOGICHE: FONTI E MODALITÀ DI RACCOLTA DATI. I PIÙ IMPORTANTI INDICI STATISTICO-SANITARI DI MORTALITÀ E DI MORBOSITÀ. GLI STUDI EPIDEMIOLOGICI.
CARATTERISTICHE E MODALITÀ DI DIFFUSIONE DELLE MALATTIE INFETTIVE. LA PROFILASSI DIRETTA: NOTIFICA, ACCERTAMENTO, ISOLAMENTO, DISINFEZIONE E DISINFESTAZIONE. LA PROFILASSI SPECIFICA: VACCINO, SIERO E CHEMIOPROFILASSI.
CARATTERISTICHE DELLE MALATTIE NON INFETTIVE. LA PREVENZIONE SECONDARIA APPLICATA ALLE MALATTIE DEGENERATIVE E NEOPLASTICHE: GLI SCREENING. EDUCAZIONE SANITARIA E PROMOZIONE DELLA SALUTE.
IGIENE AMBIENTALE: I FATTORI CHE REGOLANO IL RAPPORTO UOMO-AMBIENTE. MICROCLIMA: I FATTORI CHIMICI E FISICI, LA TERMOREGOLAZIONE, IL BENESSERE TERMICO ED AMBIENTALE, LA VIZIATURA; LE APPARECCHIATURE PER MISURE MICROCLIMATICHE; LA NOCIVITÀ IN AMBIENTE INTERNO. ARIA ATMOSFERICA: INQUINAMENTO ATMOSFERICO URBANO DI FONDO, FATTORI CLIMATICI, SORGENTI CONTAMINANTI, EFFETTI SULLA SALUTE, PREVENZIONE. ACQUA: LO STUDIO FISICO, CHIMICO E MICROBIOLOGICO DI UN'ACQUA AI FINI DEL GIUDIZIO GLOBALE DI POTABILITÀ; LA CORREZIONE E LA DEPURAZIONE DELLE ACQUE DESTINATE AD USO POTABILE. LIQUAMI E RIFIUTI SOLIDI: STUDIO DELLE CARATTERISTICHE E DELLE MODALITÀ DI SMALTIMENTO; I RISCHI DI COMPROMISSIONE DELL'AMBIENTE.
IGIENE DEGLI ALIMENTI: LE TOSSINFEZIONI ALIMENTARI. IGIENE OSPEDALIERA. INFEZIONI NOSOCOMIALI

BARBUTI S., BELLELLI E., FARA GM., GIAMMANCO G.: IGIENE. MONDUZZI ED., BOLOGNA 2002.

1. ECOLOGIA - PRINCIPI GENERALI: SCALE GERARCHICHE; WILDLIFE MANAGEMENT AND LANDSCAPE PLANNING: IMPIANTO DISCIPLINARE. APPROCCI SITE-BASED E TARGET-BASED. ECOSISTEMA E PAESAGGIO: DEFINIZIONI. PAESAGGI NEUTRALLY-BASED, INDIVIDUALLY-BASED, OBSERVER-BASED.
2. FASE DI ANALISI E VALUTAZIONE. TECNICHE DI RACCOLTA DATI. METODI QUALITATIVI E QUANTITATIVI DI CAMPIONAMENTO (REGULAR, STRATIFIED, RANDOM SAMPLING). ACCURATEZZA DEL CAMPIONAMENTO E BIAS. DISTANCE SAMPLING. ANALISI DEI DATI A LIVELLO DI POPOLAZIONI E COMUNITÀ.
3. FASE DI PIANIFICAZIONE. ENVIRONMENTAL PLANNING. IL PROCESSO DI PIANIFICAZIONE. INDIVIDUAZIONE DELLE PRIORITÀ. SPECIES ACTION PLANS; SITE MANAGEMENT PLANS. CONNECTIVITY CONSERVATION. FRAMMENTAZIONE AMBIENTALE. CONNETTIVITÀ. RETI ECOLOGICHE. PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA. TARGET-SPECIES. SELEZIONE OGGETTIVA DI SPECIE FOCALI CON APPROCCI EXPERT-BASED. DELPHI APERTO E DELPHI CHIUSO.
4. WILDLIFE MANAGEMENT. SPECIES MANAGEMENT. HABITAT MANAGEMENT. DIAGNOSI ED ANALISI DELLE MINACCE. RELAZIONE CAUSALE DPSIR. THREATS ANALYSIS. INDICATORI. HABITAT RESTORATION. IL CICLO PROGETTUALE. LE MISURE DI CONSERVAZIONE (REGOLAMENTARI, AMMINISTRATIVE, CONTRATTUALI). LE AZIONI DI GESTIONE (INTERVENTI ATTIVI, REGOLAMENTAZIONE, INCENTIVAZIONI, PROGRAMMI DI MONITORAGGIO E/O RICERCA, PROGRAMMI DIDATTICI). PRECAUTIONARY APPROACH LA GESTIONE DI UNAREA PROTETTA: LOGISTICA, AMMINISTRAZIONE, RICERCA, FORMAZIONE, EDUCAZIONE, PIANIFICAZIONE, PROGETTAZIONE, CONSERVAZIONE. PROTOCOLLO PER LA STESURA DI UN PIANO SITE-BASED (LAVORO INDIVIDUALE): DEFINIZIONE DELLE AZIONI, DEI TEMPI E RIPARTIZIONE DELLE RISORSE, NELLAREA PALESTRA: ZPS PALUDE DI TORRE FLAVIA.

SARANNO DISTRIBUITE PUBBLICAZIONI IN FORMATO CARTACEO E DIGITALE.
TESTI ADOTTATI:

SUTHERLAND W.J., 2004. ECOLOGICAL CENSUS TECHNIQUES. CAMBRIDGE UNIV. PRESS.

BATTISTI C., ROMANO B. 2007, FRAMMENTAZIONE E CONNETTIVITÀ. CITTÀSTUDI ED., TORINO.

BATTISTI C., 2006. BIODIVERSITÀ, GESTIONE, CONSERVAZIONE DI UNAREA UMIDA DEL LITORALE TIRRENICO: LA PALUDE DI TORRE FLAVIA, GANGEMI EDITORE, ROMA.

SUTHERLAND W.J., 2000. THE CONSERVATION HANDBOOK. BLACKWELL, MASSACHUSSETS.

MORRISON M.L., 2002. WILDLIFE RESTORATION. ISLAND PRESS, WASHINGTON.

1. TECNICHE DI BASE PER L'ANALISI DEI GENI; ENZIMI DI RESTRIZIONE, ANALISI ELETTROFORTICA. 2. VETTORI; CLONAGGIO. 3. PCR; REAL TIME PCR E APPLICAZIONI. 4. VARIABILITA’ GENETICA NELLE SCIENZE FORENSI. 5. IDENTIFICAZIONE DEI GENI; LIBRERIE GENOMICHE E CDNA, SCREENING DEL DOPPIO IBRIDO. 6. MUTAGENESI. 7. PRODUZIONE E PURIFICAZIONE DI PROTEINE RICOMBINANTI 8. PROTEOMICA. 9. PROGETTI DI SEQUENZIAMENTO GENOMICO. 10. ANALISI POST-GENOMICHE; TRASCRITTOMICA. 11. GENI REPORTER 12. MODIFICAZIONI GENETICHE DELLE PIANTE; 13. MODIFICAZIONI GENETICHE DI CELLULE ANIMALI. 14. MODIFICAZIONI GENETICHE DEGLI ANIMALI; GENE TRAPPING; GENE TARGETING; CLONAZIONE ANIMALE. 15. TERAPIA GENICA.

TESTO BASE CONSIGLIATO: ANALISI DEI GENI E GENOMI, REECE, EDISES. ALTRO TESTO CONSULTABILE: DNA RICOMBINANTE, J.D.WATSON, A.A. CAUDY, R.M. MYERS E J.A. WITKOWSKI, ZANICHELLI.

Ecologia e Diversità floristico-vegetazionale degli ecosistemi costieri

Gli ecosistemi costieri come interfaccia fra l’ambiente terrestre e marino. I gradienti ambientali. Ecotoni e transizioni. Diversità degli ecosistemi costieri sabbiosi, rocciosi e lagunari. Caratteristiche e distribuzione nei diversi continenti. Fitocenosi costiere dei litorali italiani ed europei (mediterranei ed atlantici). Principali aggruppamenti vegetali. Principali strategie adattative delle piante. Gli Habitat costieri della Direttiva Europea 92/43/EEC (Direttiva Habitat) ed EUNIS presenti in Italia. Problematiche di conservazione. Tecniche di campionamento e di analisi dei dati.

Ecologia e diversità faunistica delle coste sabbiose, delle lagune costiere e delle coste rocciose
Gli animali delle dune costiere e rapporti con la vegetazione psammoalofila. Interazioni fra le zoocenosi dunali e quelle della macchia mediterranea sempreverde. Fauna delle zone umide retrodunali, siti di nidificazione e svernamento dell’avifauna; rapporti con la Convenzione di Ramsar. Problemi di conservazione e gestione. Spiaggiamenti e recupero di vertebrati marini (cetacei e tartarughe marine); nidificazione delle tartarughe marine e loro salvaguardia. Animali terrestri e marini della zona intertidale. Fauna delle pozze di scogliere. Le falesie e la nidificazione degli uccelli. Problemi di conservazione e gestione


Gestione e Conservazione degli ambienti costieri
La conservazione dei litorali. Principali fattori di disturbo. Effetti dei disturbi sulle fitocenosi: Meccanismi di risposta. Le specie minacciate e le specie esotiche. Bioindicatori. Qualità ambientale e stato di conservazione.
Response to disturbance. Endangered species. Alien species. Bioindicators. Environmental quality and conservation status.
Principali strategie per la conservazione degli ecosistemi costieri

Acosta A. & Ercole S. 2017. Gli habitat delle coste sabbiose italiane: ecologia e problematiche di conservazione. Quaderni ISPRA (Istituto Superiore per la Protezione e la Ricerca Ambientale 215/2015.
Ruffo, S. (a cura di). (2002). Dune e spiagge sabbiose. Ambienti fra terra e mare. Quaderni Habitat, 4. Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio. Scaricabile dal sito del Ministero.

PARTE 1) ENTOMOLOGIA DI BASE ED APPLICATA. GENERALITÀ E PROBLEMI DI FILOGENESI DEGLI ARTROPODI E GRUPPI CORRELATI. ORIGINE, CAUSE E SIGNIFICATO DEL SUCCESSO EVOLUTIVO DEGLI INSETTI E DELLA LORO DIVERSITÀ. ESOSCHELETRO; STRUTTURA DEL TEGUMENTO E DELLA CUTICOLA; COLORI. REGIONI DEL CORPO; SCLERITI; APPENDICI ED ALI. MUSCOLATURA ED ENDOSCHELETRO; ADATTAMENTI PER IL MOVIMENTO IN AMBIENTE SUBAEREO E ACQUATICO. APPARATO RESPIRATORIO E RESPIRAZIONE; RESPIRAZIONE IN AMBIENTE ACQUATICO. ESCREZIONE. APPENDICI CEFALICHE ED APPARATI BOCCALI; ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’APPARATO DIGERENTE; STRATEGIE ALIMENTARI. SISTEMA CIRCOLATORIO ED EMOLINFA. LA RIPRODUZIONE: STRUTTURA E MORFOLOGIA FUNZIONALE DEI SEGMENTI E DELLE APPENDICI GENITALI; APPARATI RIPRODUTTORI E COMPORTAMENTI RIPRODUTTIVI; UOVA; SPERMATOZOI. SVILUPPO EMBRIONALE E POSTEMBRIONALE. SISTEMA ENDOCRINO: GLI ORMONI E GLI ORGANI ENDOCRINI. GHIANDOLE ESOCRINE. SISTEMA NERVOSO CENTRALE, VISCERALE E PERIFERICO ED ORGANI DI SENSO. OCCHI SEMPLICI E COMPOSTI. PRODUZIONE DI LUCE E DI SUONI. CRIPTISMO E MIMETISMO. FEROMONI E CORTEGGIAMENTO; CURE PARENTALI; SOCIETÀ. PREDAZIONE; PARASSITISMO; SIMBIOSI. ORIENTAMENTO; MIGRAZIONI; DISPERSIONE. BIOGEOGRAFIA DEGLI INSETTI
PARTE 2) FILOGENESI DEGLI INSETTI. CLASSIFICAZIONE: CARATTERI DIAGNOSTICI A LIVELLO DEGLI ORDINI E CENNI SULLE FAMIGLIE PIÙ IMPORTANTI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA FAUNA ITALIANA. METODI DI STUDIO, RACCOLTA, PREPARAZIONE E CONSERVAZIONE DEGLI INSETTI.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO, PREVEDE DURANTE LO SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI, ANCHE ALMENO QUATTRO ESERCITAZIONI IN LABORATORIO E DUE SUL CAMPO (UNA A META’ E UNA A FINE CORSO). DURANTE TALI ESERCITAZIONI, SARANNO MOSTRATI VETRINI, ESEMPLARI VIVI E MATERIALE CONSERVATO, RELATIVI AI PRINCIPALI ORDINI E FAMIGLIE DI INSETTI TRATTATI; SARANNO INOLTRE EFFETTUATE DISSEZIONI DI CAMPIONI PER L’ANALISI DELL’ANATOMIA INTERNA. NEL CORSO DELLE ESERCITAZIONE IN CAMPO, SARANNO EFFETTUATE OSSERVAZIONI SULLA DIVERSITA’ E LE COMUNITA’ DI INSETTI TERRESTRI E DI ACQUE INTERNE IN ECOSISTEMI NATURALI, ILLUSTRANDO METODI DI CAMPIONAMENTO E DI IDENTIFICAZIONE.

LIBRI DI TESTO UTILIZZABILI (PREVIA INDICAZIONE DEL DOCENTE):
P.J. GULLAN & P.S. CRANSTON “LINEAMENTI DI ENTOMOLOGIA” ZANICHELLI
R.G. DAVIES “LINEAMENTI DI ENTOMOLOGIA” ZANICHELLI

ALTRI VOLUMI CONSULTABILI:
G. GRANDI “ISTITUZIONI DI ENTOMOLOGIA GENERALE” EDIZIONI CALDERINI
V.B. WIGGLESWORTH “LA VITA DEGLI INSETTI” GARZANTI
R.F. CHAPMAN “THE INSECTS: STRUCTURE AND FUNCTION” HODDER & STOUGHTON, LONDON
C. GILLOT “ENTOMOLOGY” PLENUM PRESS, NEW YORK
O.W. RICHARDS & R.G. DAVIES “IMM’S GENERAL TEXTBOOK OF ENTOMOLOGY” CHAPMAN & HALL, LONDON VOL. I E II
DI SUPPORTO PER LE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO E SUL CAMPO E PER LO STUDIO DELLA PARTE SISTEMATICA: GUIDE ENTOMOLOGICHE GENERALI ILLUSTRATE PER IL RICONOSCIMENTO DEGLI INSETTI EUROPEI, A SCELTA DELLO STUDENTE.

PARTE 1) ENTOMOLOGIA DI BASE ED APPLICATA. GENERALITÀ E PROBLEMI DI FILOGENESI DEGLI ARTROPODI E GRUPPI CORRELATI. ORIGINE, CAUSE E SIGNIFICATO DEL SUCCESSO EVOLUTIVO DEGLI INSETTI E DELLA LORO DIVERSITÀ. ESOSCHELETRO; STRUTTURA DEL TEGUMENTO E DELLA CUTICOLA; COLORI. REGIONI DEL CORPO; SCLERITI; APPENDICI ED ALI. MUSCOLATURA ED ENDOSCHELETRO; ADATTAMENTI PER IL MOVIMENTO IN AMBIENTE SUBAEREO E ACQUATICO. APPARATO RESPIRATORIO E RESPIRAZIONE; RESPIRAZIONE IN AMBIENTE ACQUATICO. ESCREZIONE. APPENDICI CEFALICHE ED APPARATI BOCCALI; ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’APPARATO DIGERENTE; STRATEGIE ALIMENTARI. SISTEMA CIRCOLATORIO ED EMOLINFA. LA RIPRODUZIONE: STRUTTURA E MORFOLOGIA FUNZIONALE DEI SEGMENTI E DELLE APPENDICI GENITALI; APPARATI RIPRODUTTORI E COMPORTAMENTI RIPRODUTTIVI; UOVA; SPERMATOZOI. SVILUPPO EMBRIONALE E POSTEMBRIONALE. SISTEMA ENDOCRINO: GLI ORMONI E GLI ORGANI ENDOCRINI. GHIANDOLE ESOCRINE. SISTEMA NERVOSO CENTRALE, VISCERALE E PERIFERICO ED ORGANI DI SENSO. OCCHI SEMPLICI E COMPOSTI. PRODUZIONE DI LUCE E DI SUONI. CRIPTISMO E MIMETISMO. FEROMONI E CORTEGGIAMENTO; CURE PARENTALI; SOCIETÀ. PREDAZIONE; PARASSITISMO; SIMBIOSI. ORIENTAMENTO; MIGRAZIONI; DISPERSIONE. BIOGEOGRAFIA DEGLI INSETTI
PARTE 2) FILOGENESI DEGLI INSETTI. CLASSIFICAZIONE: CARATTERI DIAGNOSTICI A LIVELLO DEGLI ORDINI E CENNI SULLE FAMIGLIE PIÙ IMPORTANTI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA FAUNA ITALIANA. METODI DI STUDIO, RACCOLTA, PREPARAZIONE E CONSERVAZIONE DEGLI INSETTI.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO, PREVEDE DURANTE LO SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI, ANCHE ALMENO QUATTRO ESERCITAZIONI IN LABORATORIO E DUE SUL CAMPO (UNA A META’ E UNA A FINE CORSO). DURANTE TALI ESERCITAZIONI, SARANNO MOSTRATI VETRINI, ESEMPLARI VIVI E MATERIALE CONSERVATO, RELATIVI AI PRINCIPALI ORDINI E FAMIGLIE DI INSETTI TRATTATI; SARANNO INOLTRE EFFETTUATE DISSEZIONI DI CAMPIONI PER L’ANALISI DELL’ANATOMIA INTERNA. NEL CORSO DELLE ESERCITAZIONE IN CAMPO, SARANNO EFFETTUATE OSSERVAZIONI SULLA DIVERSITA’ E LE COMUNITA’ DI INSETTI TERRESTRI E DI ACQUE INTERNE IN ECOSISTEMI NATURALI, ILLUSTRANDO METODI DI CAMPIONAMENTO E DI IDENTIFICAZIONE.

LIBRI DI TESTO UTILIZZABILI (PREVIA INDICAZIONE DEL DOCENTE):
P.J. GULLAN & P.S. CRANSTON “LINEAMENTI DI ENTOMOLOGIA” ZANICHELLI
R.G. DAVIES “LINEAMENTI DI ENTOMOLOGIA” ZANICHELLI

ALTRI VOLUMI CONSULTABILI:
G. GRANDI “ISTITUZIONI DI ENTOMOLOGIA GENERALE” EDIZIONI CALDERINI
V.B. WIGGLESWORTH “LA VITA DEGLI INSETTI” GARZANTI
R.F. CHAPMAN “THE INSECTS: STRUCTURE AND FUNCTION” HODDER & STOUGHTON, LONDON
C. GILLOT “ENTOMOLOGY” PLENUM PRESS, NEW YORK
O.W. RICHARDS & R.G. DAVIES “IMM’S GENERAL TEXTBOOK OF ENTOMOLOGY” CHAPMAN & HALL, LONDON VOL. I E II
DI SUPPORTO PER LE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO E SUL CAMPO E PER LO STUDIO DELLA PARTE SISTEMATICA: GUIDE ENTOMOLOGICHE GENERALI ILLUSTRATE PER IL RICONOSCIMENTO DEGLI INSETTI EUROPEI, A SCELTA DELLO STUDENTE.

GLI ORGANI LINFOIDI: MIDOLLO OSSEO, TIMO, LINFONODI E SISTEMA LINFATICO, MILZA, SISTEMA IMMUNITARIO ASSOCIATO ALLE MUCOSE.

SVILUPPO DEI LINFOCITI B: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI B

SVILUPPO DEI LINFOCITI T: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI T

INDUZIONE DELLA RISPOSTA PRIMARIA: ATTIVAZIONE DELLE CELLULE DENDRITICHE, INDUZIONE DELLA RISPOSTA ANTIGENE-SPECIFICA DEI LINFOCITI T E B

LE CITOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ INNATA, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ SPECIFICA. LA SUPERFAMIGLIA DELL’IL-1, INFLAMMOSOMA; LA SUPERFAMIGLIA DEL TNF

LE CHEMIOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CHEMIOCHINE INFIAMMATORIE E OMEOSTATICHE.

TOLLERANZA E AUTOIMMUNITÀ: TOLLERANZA CENTRALE E PERIFERICA, INTERRUZIONE DELLA TOLLERANZA, AUTOIMMUNITÀ E MALATTIE.

VACCINI: VACCINI E ADIUVANTI-TLR

LE ALLERGIE: CAUSE E TIPI DI MALATTIE DA IPERSENSIBILITÀ

LE IMMUNODEFICIENZE PRIMITIVE E SECONDARIE: CARATTERISTICHE GENERALI, CLASSIFICAZIONE, ESEMPI DI TERAPIA GENICA. CENNI SULLA SINDROME DA IMMUNODEFICIENZA ACQUISITA (AIDS).

IMMUNITÀ E TUMORI: ANTIGENI TUMORALI, RISPOSTE IMMUNITARIE AI TUMORI, IMMUNOTERAPIA E VACCINAZIONE ANTI-TUMORALE

I TRAPIANTI: RISPOSTA IMMUNITARIA AL TRAPIANTO, MECCANISMI EFFETTORI, MANIPOLAZIONI BIOTECNOLOGICHE.

K. MURPHY, P. TRAVERS, M. WALPORT.
IMMUNOBIOLOGIA DI JANEWAY
7° EDIZIONE, PICCIN, 2010.

A.K. ABBAS, A. H. LICHTMAN, S. PILLAI
IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE
6° EDIZIONE AGGIORNATA, ELSEVIER MASSON, 2010.

D. MALE, J. BROSTOFF, D.B. ROTH, I. ROITT
IMMUNOLOGIA
7° EDIZIONE, ELSEVIER MASSON, 2007

GLI ORGANI LINFOIDI: MIDOLLO OSSEO, TIMO, LINFONODI E SISTEMA LINFATICO, MILZA, SISTEMA IMMUNITARIO ASSOCIATO ALLE MUCOSE.

SVILUPPO DEI LINFOCITI B: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI B

SVILUPPO DEI LINFOCITI T: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI T

INDUZIONE DELLA RISPOSTA PRIMARIA: ATTIVAZIONE DELLE CELLULE DENDRITICHE, INDUZIONE DELLA RISPOSTA ANTIGENE-SPECIFICA DEI LINFOCITI T E B

LE CITOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ INNATA, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ SPECIFICA. LA SUPERFAMIGLIA DELL’IL-1, INFLAMMOSOMA; LA SUPERFAMIGLIA DEL TNF

LE CHEMIOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CHEMIOCHINE INFIAMMATORIE E OMEOSTATICHE.

TOLLERANZA E AUTOIMMUNITÀ: TOLLERANZA CENTRALE E PERIFERICA, INTERRUZIONE DELLA TOLLERANZA, AUTOIMMUNITÀ E MALATTIE.

VACCINI: VACCINI E ADIUVANTI-TLR

LE ALLERGIE: CAUSE E TIPI DI MALATTIE DA IPERSENSIBILITÀ

LE IMMUNODEFICIENZE PRIMITIVE E SECONDARIE: CARATTERISTICHE GENERALI, CLASSIFICAZIONE, ESEMPI DI TERAPIA GENICA. CENNI SULLA SINDROME DA IMMUNODEFICIENZA ACQUISITA (AIDS).

IMMUNITÀ E TUMORI: ANTIGENI TUMORALI, RISPOSTE IMMUNITARIE AI TUMORI, IMMUNOTERAPIA E VACCINAZIONE ANTI-TUMORALE

I TRAPIANTI: RISPOSTA IMMUNITARIA AL TRAPIANTO, MECCANISMI EFFETTORI, MANIPOLAZIONI BIOTECNOLOGICHE.

K. MURPHY, P. TRAVERS, M. WALPORT.
IMMUNOBIOLOGIA DI JANEWAY
7° EDIZIONE, PICCIN, 2010.

A.K. ABBAS, A. H. LICHTMAN, S. PILLAI
IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE
6° EDIZIONE AGGIORNATA, ELSEVIER MASSON, 2010.

D. MALE, J. BROSTOFF, D.B. ROTH, I. ROITT
IMMUNOLOGIA
7° EDIZIONE, ELSEVIER MASSON, 2007

CENNI SULLE SCUOLE DI SISTEMATICA: SCUOLA FENETICA, SCUOLA CLADISTICA E SCUOLA EVOLUZIONISTICA CLASSICA. LAPPROCCIO MORFOLOGICO NELLA SISTEMATICA: SELEZIONE DEI CARATTERI, STATO DEL CARATTERE E REALIZZAZIONE DI UNA MATRICE. APPROCCIO MOLECOLARE: SELEZIONE DEL MARCATORE MOLECOLARE E REALIZZAZIONE DI UNA MATRICE DI SEQUENZE NUCLEOTIDICHE ALLINEATE. METODI FENETICI: UPGMA. PRINCIPI E METODI DI ANALISI FILOGENETICA. ANALISI MULTIVARIATA APPLICATA ALLA FILOGENESI E ALLA SISTEMATICA. MATRICI DI DISTANZA E NEIGHBOR-JOINING (NJ). CRITERIO DELLA MASSIMA PARSIMONIA: METODI ESAUSTIVI, SEMIESAUSTIVI ED EURISTICI; VALUTAZIONE DEGLI ALBERI OTTENUTI E TECNICHE DI RESAMPLING: BOOTSTRAP E JACKKNIFE. MODELLI DI EVOLUZIONE MOLECOLARE (CENNI). MAXIMUM LIKELIHOOD. ANALISI BAYESIANA. ANALISI COMBINATE DI DATI MORFOLOGICI E MOLECOLARI. OROLOGI MOLECOLARI. SEMINARI: RAPPORTI FILOGENETICI NELLE ANGIOSPERME E NEI METAZOI IN RELAZIONE AI DATI MOLECOLARI. CASI DI STUDIO: APPLICAZIONI IN BIOGEOGRAFIA E IN GENETICA DI POPOLAZIONE. LEZIONI PRATICHE DI ANALISI DEI DATI IN SISTEMATICA MORFOLOGICA E MOLECOLARE. SOFTWARE UTILIZZATI NELLE ESERCITAZIONI: BIOEDIT, CLUSTAL, MEGA, PAUP, MODEL TEST, MR BAYES, TREEFINDER.

FILE PDF DELLE LEZIONI SVOLTE E CONSULTAZIONE DEI SEGUENTI LIBRI:
E.O. WILEY, D. SIEGEL-CAUSEY, D.R. BROOKS, V.A. FUNK. THE COMPLEAT CLADIST, A PRIMER OF PHYLOGENETIC PROCEDURES. THE UNIVERSITY OF KANSAS PRINTING SERVICE.
M. NEI E S. KUMAR. MOLECULAR EVOLUTION AND PHYLOGENETICS. OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2000.
P.L. FOREY, C.J. HUMPHRIES, I.L. KITCHING, R.W. SCOTLAND, D.J. SIEBERT AND D. M. WILLIAMS. CLADISTICA, A PRACTICAL CORSE IN SYSTEMATICS. OXFORD SCIENCE PUBBLICATION.
DAN GRAUR AND WEN-HSIUNG LI. FUNDAMENTALS OF MOLECULAR EVOLUTION. SINAUER ASSOCIATES, INC., PUBLISHERS SUNDERLAND, MASSACHUSETTS.
W. S. JUDD, C. S. CAMPBELL, E. A. KELLOGG, P. F. STEVENS. BOTANICA SISTEMATICA. UN APPROCCIO FILOGENETICO. EDIZIONE ITALIANA. PICCIN NUOVA LIBRARIA S.P.A., PADOVA, 2002.
A. MINELLI. BIOLOGICAL SYSTEMATICS. THE STATE OF THE ART. CHAPMAN & HALL, LONDON, 1993
A. MINELLI. PERSPECTIVES IN ANIMAL PHYLOGENY & EVOLUTION. OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2009.

DEFINIZIONE DI “INORGANIC BIOFACTORS”. I PRINCIPALI “INORGANIC BIOFACTORS”: L’OSSIGENO MOLECOLARE, IL MONOSSIDO DI CARBONIO, IL MONOSSIDO D’AZOTO, L’ACIDO SOLFIDRICO, LE SPECIE REATTIVE DELL’OSSIGENO E DELL’AZOTO. ANALISI DEL LORO RUOLO BIOCHIMICO E CELLULARE. RUOLO NELLA SALUTE DELL’UOMO.
LE “OMICS” COME STRUMENTI PER LO STUDIO DELLA BIOLOGIA DEI SISTEMI E PER LA CARATTERIZZAZIONE DEGLI EVENTI BIOCHIMICI ASSOCIATI ALLO STATO DI SALUTE O DI MALATTIA. LA TRASCRITTOMICA, LA PROTEOMICA, LA METABOLOMICA E L’INTERATTOMICA: METODI SPERIMENTALI E POTENZIALITÀ APPLICATIVE IN DIVERSI SISTEMI BIOLOGICI (MICROORGANISMI, LINEE CELLULARI, MODELLI ANIMALI). LE “OMICS” COME METODO DI STUDIO DI PATOLOGIE UMANE: “INTERPLAY” DI FATTORI GENETICI, FARMACOLOGICI E PATOLOGICI NEL MANTENIMENTO DELL’OMEOSTASI CELLULARE.

ARTICOLI SCIENTIFICI, SUPPORTI INFORMATICI E CARTACEI FORNITI DAL DOCENTE..

LE ATTIVITÀ DI LABORATORIO, PRECEDUTE DA UNA TRATTAZIONE TEORICA, RIGUARDERANNO:
- ISOLAMENTO DI MICRORGANISMI DI INTERESSE INDUSTRIALE DA FONTI NATURALI, PREPARAZIONE DI TERRENI DI CRESCITA E TECNICHE DI COLTIVAZIONE
- SELEZIONE, SCREENING E ARRICCHIMENTO DI MUTANTI
- PROCESSI DI TRASFERIMENTO GENICO (CONIUGAZIONE E TRASFORMAZIONE)
- INGEGNERIA GENETICA (CLONAGGIO E PURIFICAZIONE DI PROTEINE ETEROLOGHE)
- EFFETTI DEL METABOLISMO AEROBIO E FERMENTATIVO NEL LIEVITO SACCHAROMYCES CEREVISIAE: PRODUZIONE DI BIOMASSA E FERMENTAZIONE ALCOLICA

MATERIALE DIDATTICO:
- NOZIONI SUGLI ARGOMENTI TRATTATI SARANNO REPERIBILI IN TESTI DI MICROBIOLOGIA E BIOTECNOLOGIE MICROBICHE
- MATERIALE MONOGRAFICO SPECIFICO E PROTOCOLLI SPERIMENTALI SARANNO FORNITI NEL CORSO DELLE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE (1 CREDITO). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI, METODI E REGOLE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: LIVELLI STRUTTURALI DELLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. EFFETTO GLACIAZIONI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE). CENNI DESCRITTIVI ED INQUADRAMENTO FILOGENETICO DEI PHYLA MINORI.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI (2 CREDITI). SISTEMATICA DI PESCI (SENSU LATO), ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI, CON CENNI SUI LORO ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI. ORDINI, FAMIGLIE PRINCIPALI ED ESEMPI TRA LE SPECIE.
FAUNA D'EUROPA (2 CREDITI). INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO PESCI, ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA. ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE. PRINCIPALI ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO (1 CREDITO). ESCURSIONI 16 ORE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI E AL BIRD WATCHING.

PRESENTAZIONI POWER POINT CONSULTABILI PRESSO IL MUSEO DI ZOOLOGIA + DISPENSE DISTRIBUITE ELETTRONICAMENTE COME DOCUMENTI PDF ED EXCEL

METODI E PRINCIPI DELL SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.

INTRODUZIONE ALLA BIODIVERSITÀ ANIMALE. LA BIODIVERSITÀ NELLO SPAZIO: DISTRIBUZIONE ECO-GEOGRAFICA DEGLI ANIMALI, HOT SPOTS. LA BIODIVERSITÀ NEL TEMPO: STORIA DELLA VITA ANIMALE SULLA TERRA; CENNI SUL TURNOVER FAUNISTICO A BREVE E LUNGO TERMINE (ES. VARIAZIONI STAGIONALI, SUCCESSIONI ECOLOGICHE, CAMBIAMENTI CLIMATICI). TASSONOMIA, FILOGENESI E NOMENCLATURA: PRINCIPI FILOSOFICI, METODI E REGOLE.
ZOOLOGIA DEI VERTEBRATI TERRESTRI: SISTEMATICA E FILOGENESI DI ANFIBI, RETTILI, UCCELLI, MAMMIFERI. ASPETTI ECOLOGICI, ETOLOGICI E BIOGEOGRAFICI DEGLI ORDINI E DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE, CON RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE PIÙ RAPPRESENTATIVE (VEDI DOCUMENTI DISTRIBUITI DAL DOCENTE).
FAUNA D'EUROPA: INQUADRAMENTO SISTEMATICO ED ECOLOGICO DI ANFIBI, RETTILI, UCCELLI E MAMMIFERI DELLA FAUNA EUROPEA, CON ESEMPI TRA LE SPECIE RAPPRESENTATIVE DI CIASCUN ORDINE E DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE. ENDEMISMI, SPECIE MINACCIATE E PROBLEMI DI CONSERVAZIONE.
LABORATORIO ZOOLOGICO SUL CAMPO:16 ORE EFFETTIVE DI ESPLORAZIONE FAUNISTICA (4 PER OGNI TIPOLOGIA AMBIENTALE SELEZIONATA) CON PARTICOLARE RIGUARDO AI VERTEBRATI TERRESTRI ITALIANI.

HICKMAN CP, ROBERTS LS, KEEN SL, LARSON A, EISENHOUR DJ, 2008. DIVERSITA ANIMALE (CAPITOLI 15-20). MCGRAW-HILL, MILANO + DOCUMENTI ELETTRONICI DISTRIBUITI DAL DOCENTE.
GUIDE AL RICONOSCIMENTO DI MAMMIFERI, UCCELLI, ANFIBI E RETTILI DELLA FAUNA EUROPEA (RIVOLGERSI AL DOCENTE).

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METODI E PRINCIPI DELLA SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOL, ED. EDAGRICOLE

METODI E PRINCIPI DELLA SISTEMATICA VEGETALE ( 1 CREDITO). DEFINIZIONE DI SISTEMATICA VEGETALE COME STUDIO DELLA BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE DELLE PIANTE. CLASSIFICAZIONE. USO DEI CARATTERI: MORFOLOGICI, CHIMICI, CROMOSOMICI, GENETICI; CARATTERI BUONI E CATTIVI. SISTEMATICA MOLECOLARE. PROCESSI DI SPECIAZIONE:CONCETTO DI SPECIE, FLUSSO GENICO, INTROGRESSIONE, IBRIDAZIONE, ISOLAMENTO, APOMISSIA, POLIPLOIDIA. INFORMAZIONE BIOGEOGRAFICA ED ECOLOGICA. MEZZI PER LO STUDIO DELLA SISTEMATICA: ORTI BOTANICI, ERBARI, BIBLIOTECHE, CHIAVI DICOTOMICHE, CODICE DI NOMENCLATURA. SISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE PTERYDOPHYTA( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE PSILOFITE ALLE FELCISISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE GYMNOSPERMAE ( 1 CREDITO)EVOLUZIONE DALLE GYNKGOACEAE ALLE GNETACEAESISTEMATICA E DISTRIBUZIONE DELLE ANGIOSPERMAE ( 2 CREDITI)EVOLUZIONE DALLE "PALEOERBE" ALLE ASTERACEAELABORATORIO ED ESCURSIONI (1 CREDITO)TECNICHE PER LO STUDIO DEI CARATTERI IN LABORATORIO (MICROSCOPIO) E SUL CAMPO (LENTE). RACCOLTA DI MATERIALE E IDENTIFICAZIONE (USO DI CHIAVI).

CD LEZIONI
STRASSBURGER, BOTANICA SISTEMATICA VOL 2°, DELFINO.
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOL, ED. EDAGRICOLE

PARTE TEORICA
INTRODUZIONE ALLA CHIMICA BIO-ORGANICA (BREVISSIMA PANORAMICA DEI GRUPPI FUNZIONALI PIÙ COMUNI IN CHIMICA BIOLOGICA E LORO CARATTERISTICHE PRINCIPALI).
MECCANISMI DELLA CHIMICA ORGANICA APPLICATI ALLE REAZIONI DEI SISTEMI BIOLOGICI:
• REAZIONI DI ADDIZIONE ELETTROFILA:
EPOSSIDAZIONE REGIOSELETTIVA DEGLI ALCHENI; LA SQUALENE EPOSSIDASI NELLA TRASFORMAZIONE DELLO SQUALENE IN LANOSTEROLO.
• REAZIONI DI SOSTITUZIONE NUCLEOFILA
LE ALCHILAZIONI MEDIANTE SOSTITUZIONE NUCLEOFILA BIMOLECOLARE (SN2) E IL RUOLO DELLA S-ADENOSIL METIONINA (SAM) NELLE METILTRANSFERASI;
LA CHIMICA DEI CARBOCATIONI NELLE SOSTITUZIONI NUCLEOFILE MONOMOLECOLARI (SN1) E IL MECCANISMO DELLA IPP ISOMERASI.
• REAZIONI DI ELIMINAZIONE:
LE REAZIONI DI Β-ELIMINAZIONE E L’AZIONE DELL’ENOLASI PER LA FORMAZIONE DEL FOSFOENOLPIRUVATO (PEP).
• REAZIONI DI ADDIZIONE NUCLEOFILA AL CARBONILE
FORMAZIONE DI IMMINE ED ENAMMINE; IL RUOLO DELLE BASI DI SCHIFF NEL MECCANISMO DEGLI ENZIMI PLP-DIPENDENTI;
LA CHIMICA DEGLI ACETALI E LA SACCAROSIO SINTASI;
LE ADDIZIONI DI MICHAEL E L’AZIONE DELL’ISTIDINA AMMONIACA LIASI.
• ISOMERIZZAZIONE ED EPIMERIZZAZIONE:
LA TAUTOMERIA CHETO-ENOLICA E IL MECCANISMO DELLE RIBULOSIO 5-FOSFATO ISOMERASI ED EPIMERASI;
INVERSIONE E RITENZIONE DELLA CONFIGURAZIONE DI UN CENTRO STEREOGENICO E IL MECCANISMO DELLE GLICOSIDASI.
• CONDENSAZIONE CARBONILICA:
LA CONDENSAZIONE ALDOLICA E LE ALDOLASI DI TIPO I E II;
LA CONDENSAZIONE DI CLAISEN E L’ACETIL SINTASI NELLA SINTESI DEGLI ACIDI GRASSI.
• SOSTITUZIONE NUCLEOFILA ACILICA:
L’IDROLISI DEGLI ESTERI E IL MECCANISMO D’AZIONE DELLA LIPASI PANCREATICA UMANA;
LE REAZIONI DI ESTERIFICAZIONE E LA SINTESI DEI TRIACILGLICEROLI AD OPERA DELL’ACIL-COA SINTETASI E DELL’ACILTRASFERASI;
LA FORMAZIONE DEL LEGAME AMMIDICO; IL CONFRONTO TRA L’ASPARAGINA E LA GLUTAMMINA SINTETASI;
L’IDROLISI DELLE AMMIDI E IL MECCANISMO DELLA CHIMOTRIPSINA.
• OSSIDAZIONI E RIDUZIONI:
GLI IDRURI METALLICI E LA RIDUZIONE DEL CARBONILE CHETONICO DELL’ACETOACETIL ACP AD OPERA DELLA Β-CHETO TIESTERE RIDUTTASI;
L’OSSIDAZONE DI BAEYER-VILLINGER E LA IDROSSIACETOFENONE MONOOSSIGENASI;
LE OZONOLISI E IL MECCANISMO DI AZIONE DELLE DIOSSIGENASI.
• CARBOSSILAZIONE:
LA CHIMICA DEI REATTIVI DI GRIGNARD IN PRESENZA DI CO2; IL MECCANISMO DI AZIONE DELLA PIRUVATO CARBOSSILASI E DELLA RIBULOSIO BIFOSFATO CARBOSSILASI (RUBISCO);
LA DECARBOSSILAZIONE NELLE SINTESI MALONICA E ACETACETICA; LA PARTECIPAZIONE DELLA TIAMINA DIFOSFATO (TPP) NELL’AZIONE DELL’1-DEOSSI-D-XILULOSIO-5-FOSFATO SINTASI.
• CASI PARTICOLARI: IL COMPLESSO DELLA PIRUVATO DEIDROGENASI, IL MECCANISMO DELLA CHINURENINA E LA DEGRADAZIONE DEL TRIPTOFANO; LE ANOMALIE DELLA DEGRADAZIONE DELL’ISTIDINA.

PARTE PRATICA
IL CORSO PREVEDE INOLTRE DELLE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO DURANTE LE QUALI SARANNO MESSE A CONFRONTO ALCUNE TRASFORMAZIONI CONDOTTE IN PRESENZA DI ENZIMI CON LE ANALOGHE REAZIONI ESEGUITE CON I CLASSICI REAGENTI CHIMICI

JOHN MCMURRY, TADHGBEGLEY IN “CHIMICA BIO-ORGANICA”, ZANICHELLI ED. SPA
T.W. GRAHAM SOLOMONS; CRAIG B. FRYHLE IN “ORGANIC CHEMISTRY”, 10TH EDITION, WILEY.
JOHN MCMURRY IN “CHIMICA ORGANICA”, PICCIN-NUOVA LIBRERIA
APPUNTI DEL DOCENTE

OBIETTIVI DELLA SCIENZA DELLA VEGETAZIONE E COLLEGAMENTI CON LE ALTRE DISCIPLINE TERRITORIALI. ORIGINE E SVILUPPO DELLA FITOSOCIOLOGIA. TABELLE SINTETICHE E BANCHE DATI. SINFITOSOCIOLOGIA, GEOSINFITOSOCIOLOGIA, APPROCCIO GEOMORFOLOGICO. SERIE DI VEGETAZIONE.
GRADIENTI ECOLOGICI ED ECOTONI. TRANSETTI DI VEGETAZIONE.
CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE, CARTE TEMATICHE. GERARCHIZZAZIONE TERRITORIALE. VEGETAZIONE ED IMPATTO ANTROPICO, CONCETTO DI QUALITA’ AMBIENTALE IN TERMINI VEGETAZIONALI. MONITORAGGIO E GESTIONE DEGLI HABITAT.

ATTIVITÀ DI CAMPO, RILEVAMENTO DELLA VEGETATIONE, IDENTIFICAZIONE DELLE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI VEGETAZIONE DELL’ITALIA CENTRALE (HABITAT COSTIERI, COLLINARI E MONTANI).

ALCARAZ-ARIZA F.J., 1999. MANUAL DE TEORA Y PRÁTICA DE GEOBOTÁNICA. UNIV.MURCIA.
BRECKLE S.-W., 2002. WALTER’S VEGETATION OF THE EARTH. SPRINGER.
PEDROTTI F., 2004. CARTOGRAFIA GEOBOTANICA. PITAGORA ED.
VAN DER MAAREL E. (ED.), 2005. VEGETATION ECOLOGY. BLACKWELL PUBLISH.

OBIETTIVI DELLA SCIENZA DELLA VEGETAZIONE E COLLEGAMENTI CON LE ALTRE DISCIPLINE TERRITORIALI. ORIGINE E SVILUPPO DELLA FITOSOCIOLOGIA. TABELLE SINTETICHE E BANCHE DATI. SINFITOSOCIOLOGIA, GEOSINFITOSOCIOLOGIA, APPROCCIO GEOMORFOLOGICO. SERIE DI VEGETAZIONE.
GRADIENTI ECOLOGICI ED ECOTONI. TRANSETTI DI VEGETAZIONE.
CARTOGRAFIA DELLA VEGETAZIONE, CARTE TEMATICHE. GERARCHIZZAZIONE TERRITORIALE. VEGETAZIONE ED IMPATTO ANTROPICO, CONCETTO DI QUALITA’ AMBIENTALE IN TERMINI VEGETAZIONALI. MONITORAGGIO E GESTIONE DEGLI HABITAT.

ATTIVITÀ DI CAMPO, RILEVAMENTO DELLA VEGETATIONE, IDENTIFICAZIONE DELLE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI VEGETAZIONE DELL’ITALIA CENTRALE (HABITAT COSTIERI, COLLINARI E MONTANI).

ALCARAZ-ARIZA F.J., 1999. MANUAL DE TEORA Y PRÁTICA DE GEOBOTÁNICA. UNIV.MURCIA.
BRECKLE S.-W., 2002. WALTER’S VEGETATION OF THE EARTH. SPRINGER.
PEDROTTI F., 2004. CARTOGRAFIA GEOBOTANICA. PITAGORA ED.
VAN DER MAAREL E. (ED.), 2005. VEGETATION ECOLOGY. BLACKWELL PUBLISH.