Università Roma Tre

IL CORSO TENDE A FAR ACQUISIRE UN'ADEGUATA CONOSCENZA DELLE TECNICHE BASILARI DEL CALCOLO ALGEBRICO E DIFFERENZIALE IN UNA E PIU’ VARIABILI E LA CAPACITÀ DI RISOLUZIONE DI PROBLEMI DI OTTICA FACENDO USO DI TALI TECNICHE

IN QUESTO CORSO SI INTENDE FAR ACQUISIRE LA CONOSCENZA DELLE LEGGI DI BASE DELLA DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE, DELLA TERMODINAMICA E DELL'ELETTROMAGNETISMO. SI VEDRANNO INOLTRE APPLICAZIONI ALLA DINAMICA DEI SISTEMI FLUIDI, AI CIRCUITI IN CORRENTE ALTERNATA, AI CAMBIAMENTI DI STATO NELLA MATERIA. IL CORSO SARÀ ACCOMPAGNATO DA ESEMPI ED ESERCIZI ATTI A FAR ACQUISIRE LA CAPACITÀ DI RISOLVERE PROBLEMI CHE ABBIANO ATTINENZA CON L'APPLICAZIONE DELLE LEGGI DELLA FISICA AL MONDO REALE.

CAPIRE I FONDAMENTI DELL’OTTICA GEOMETRICA E INTRODURRE ALCUNI ASPETTI DELL’OTTICA ONDULATORIA

APPRENDERE L'USO DEGLI STRUMENTI DI CALCOLO MAGGIORMENTE IN USO PER L'ELABORAZIONE DI DATI STATISTICI E PER LA SCRITTURA DI RELAZIONI SCIENTIFICHE. RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E COLLAUDARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DEI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN ESPERIMENTO SCIENTIFICO.

INTRODURRE LO STUDENTE ALLE CARATTERISTICHE OTTICHE DELLOCCHIO DESCRITTE IN BASE AI PRINCIPI DELLOTTICA FISIOLOGICA. ANALIZZARE I FENOMENI REFRATTIVI COME LE AMETROPIE E LACCOMODAZIONE E LA LORO RELAZIONE CON LA QUALITÀ DELLIMMAGINE RETINICA E LE FUNZIONI VISIVE DI BASE (ACUITÀ VISIVA, SENSIBILITÀ AL CONTRASTO ETC). COMPRENDERE I PRINCIPI DI BASE DELLA CORREZIONE OTTICA CON LENTI OFTALMICHE E LENTI A CONTATTO.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA.

IL CORSO TENDE A FAR ACQUISIRE UN'ADEGUATA CONOSCENZA DELLE TECNICHE BASILARI DEL CALCOLO ALGEBRICO E DIFFERENZIALE IN UNA E PIU’ VARIABILI E LA CAPACITÀ DI RISOLUZIONE DI PROBLEMI DI OTTICA FACENDO USO DI TALI TECNICHE

PRESENTAZIONE. LABORATORIO DI OTTICA GEOMETRICA È LA NATURALE PROSECUZIONE DEL CORSO DI ELEMENTI DI OTTICA, CON L’APPLICAZIONE PRATICA DELLA TEORIA SVILUPPATA DURANTE TALE INSEGNAMENTO, CON PARTICOLARE ORIENTAMENTO VERSO L’OPTOMETRIA, LIMITATAMENTE AL CASO DELL’OTTICA GEOMETRICA. SI PRESUPPONE, QUINDI, CHE GLI STUDENTI, OLTRE ALLE OVVIE FONDAMENTALI CONOSCENZE DI ANALISI MATEMATICA, ALGEBRA, TRIGONOMETRIA E ALCUNE BASILARI CONOSCENZE NELL’USO DEL PERSONAL COMPUTER, ABBIANO LE CONOSCENZE TEORICHE SVILUPPATE NEL CORSO DI ELEMENTI DI OTTICA, CHE SONO PERTANTO RITENUTE NECESSARIE ALLO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ DI LABORATORIO. IL CORSO DI OTTICA VISUALE SI TERRÀ IN PARALLELO CON IL CORSO DI LABORATORIO E LA FREQUENZA NE È VIVAMENTE CONSIGLIATA. IL CORSO DI LABORATORIO DI OTTICA GEOMETRICA PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI UNA DECINA DI ESPERIENZE DA SCEGLIERE IN UN ELENCO PIÙ AMPIO, CHE DOVRANNO ESSERE ESEGUITE PRESSO I LABORATORI DIDATTICI. LA FREQUENZA AL CORSO È OBBLIGATORIA E PER SOSTENERE L’ESAME BISOGNA AVERE PARTECIPATO AD ALMENO IL 70% DEL NUMERO COMPLESSIVO DI ESPERIENZE EFFETTIVAMENTE ESEGUITE. CIASCUNA ESPERIENZA SARÀ SVOLTA DA GRUPPI COMPOSTI DA NON PIÙ DI DUE-TRE PRESONE E AL TERMINE DEL LAVORO OGNI GRUPPO DOVRÀ PRESENTARE UNA RELAZIONE SCRITTA SUI RISULTATI OTTENUTI CON IL COMMENTO DELLE SEMPLICI ELABORAZIONI STATISTICHE PREVISTE DA OGNI PROCEDURA SPERIMENTALE. I CENNI TEORICI RELATIVI ALLE CONOSCENZE BASILARI DI OTTICA GEOMETRICA NECESSARIE ALLO SVOLGIMENTO DELLE SINGOLE ESPERIENZE, NONCHÉ L’ILLUSTRAZIONE PRATICA PER IL CORRETTO SVOLGIMENTO DELL’ESPERIENZA STESSA, SARANNO DISCUSSE IN LEZIONI FRONTALI CHE PRECEDERANNO IMMEDIATAMENTE L’ATTIVITÀ DI LABORATORIO. IL TRATTAMENTO DEI DATI SPERIMENTALI OTTENUTI SARÀ EFFETTUATO SULLA BASE DI CONOSCENZE BASILARI DI STATISTICA E TEORIA DEGLI ERRORI, CHE, UGUALMENTE, VERRANNO DISCUSSE IN LEZIONI FRONTALI CHE PRECEDERANNO LO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITÀ DI LABORATORIO. LA PROVA FINALE INDIVIDUALE SARÀ ORALE E VERTERÀ SULLA DESCRIZIONE DI UNA O PIÙ ESPERIENZE SVOLTE DURANTE IL CORSO, NONCHÉ DEI SUOI PRESUPPOSTI TEORICI E DEGLI STRUMENTI STATISTICI UTILIZZATI PER L’ANALISI DEI DATI.

GLI STUDENTI DOVRANNO ACQUISIRE COMPETENZE IN OTTICA FISICA E NELLA STRUMENTAZIONE RELATIVA. DOVRANNO RAGGIUNGERE UN BUON GRADO DI AUTONOMIA IN LABORATORIO NELLA MISURA DI GRANDEZZE FISICHE,NELLA VERIFICA DELLE PRINCIPALI LEGGI DELL'OTTICA ONDULATORIA, NELL'UTILIZZO DI METODICHE SPERIMENTALI E DI ELABORAZIONE DEI DATI ANCHE CON L'AUSILIO DI METODOLOGIE INFORMATICHE.

STUDIO DELL’OCCHIO COME ORGANO INTEGRATO E DELLA FUNZIONALITÀ DI ORGANI E APPARATI CHE NE CONSENTONO LA FUNZIONE: ACQUISIZIONE DI COMPETENZE SU MECCANISMI ALLA BASE DELLA CIRCOLAZIONE, RESPIRAZIONE, ATTIVITÀ MUSCOLARE, RECETTORI E ATTIVITÀ NERVOSA, SECREZIONE, REGOLAZIONE NEUROUMORALE.

STUDIO DELL’OCCHIO COME ORGANO INTEGRATO E DELLA FUNZIONALITÀ DI ORGANI E APPARATI CHE NE CONSENTONO LA FUNZIONE: ACQUISIZIONE DI COMPETENZE SU MECCANISMI ALLA BASE DELLA CIRCOLAZIONE, RESPIRAZIONE, ATTIVITÀ MUSCOLARE, RECETTORI E ATTIVITÀ NERVOSA, SECREZIONE, REGOLAZIONE NEUROUMORALE.

CONOSCENZE DI BASE SUI MATERIALI INORGANICI ED ORGANICI RILEVANTI PER L'OPTOMETRIA. CONOSCENZA DEI MATERIALI COMPOSITI CON PARTICOLARE RIGUARDO A QUELLI ORGANICI-INORGANICI. FONDAMENTI DELLE METODOLOGIE DI PREPARAZIONE DELLE SUPERFICI OTTICHE E DELLACCOPPIAMENTO DI MATERIALI OTTICI DIVERSI.

INTRODURRE LE CONOSCENZE DI BASE SUI MATERIALI, LA GEOMETRIA E LE TECNICHE DI COSTRUZIONE DELLE LENTI A CONTATTO. FORNIRE LE CONOSCENZE SULLE RELAZIONI GEOMETRICHE, FISICHE E FISIOLOGICHE TRA LENTI A CONTATTO E OCCHIO ESTERNO. FAR ACQUISIRE LE COMPETENZE OPERATIVE NELLA GESTIONE DELLE METODOLOGIE DI MISURA DELL'OCCHIO ESTERNO E DELLE GRANDEZZE FISICHE DELLE LENTI A CONTATTO. RENDERE COMPETENTE LO STUDENTE NELLE MODALITÀ DI USO DELLE LENTI A CONTATTO PER LA CORREZIONE DEI DIFETTI REFRATTIVI.

INTRODURRE LO STUDENTE ALLE CONOSCENZE DI BASE DELLE TECNICHE DI INDAGINE CLINICA DELL’OCCHIO E DELLE FUNZIONI VISIVE. CONOSCERE GLI STRUMENTI DI USO PRINCIPALE, SAPER IMPIEGARE TALI STRUMENTI NELL’INDAGINE CLINICA. SAPER DISTINGUERE TRA STATO VISIVO FISIOLOGICO ED ALTERATO. CONOSCERE LE AMETROPIE. FORMULARE UNA DIAGNOSI OPTOMETRICA ED UNA IPOTESI DI TRATTAMENTO OTTICO.

APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DELLE TECNICHE DI INDAGINE CLINICA DELL’OCCHIO E DELLE FUNZIONI VISIVE. CONOSCERE I PRINCIPI SU CUI SI FONDA IL MECCANISMO DELLA VISIONE BINOCULARE E LE ANOMALIE AD ESSA ASSOCIATE. CONOSCERE I PRINCIPI DEL TRATTAMENTO DELLE ANOMALIE DELLA VISIONE BINOCULARE. APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DEI DISTURBI E DEI DEFICIT FUNZIONALI DELLA VISIONE. SAPERE FORMULARE UNA IPOTESI DI PROGRAMMA DI TRATTAMENTO E RIEDUCAZIONE DELLA FUNZIONE VISIVA. ESSERE INTRODOTTO ALLE BASI DEL RICONOSCIMENTO DEI SEGNI CLINICI DEI DEFICIT DELLA FUNZIONE VISIVA SECONDARI A PATOLOGIE GENERALI ED OCULARI

FAR ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE SULL'USO DELLE LENTI A CONTATTO APPLICATE SIA SU CORNEE CON SUPERFICIE REGOLARE CHE INUSUALE, PER SCOPI OTTICI E NON OTTICI. PERMETTERE L’ANALISI, IL RICONOSCIMENTO E LA GESTIONE DELLE REAZIONI FISICHE E FISIOLOGICHE INDOTTE DALL'USO DELLE LENTI A CONTATTO.

ACQUISIRE LA CONOSCENZA DELLE PATOLOGIE PRINCIPALI DELL'ORGANO OCULARE

ACQUISIRE CONOSCENZE DI BASE CIRCA LE PROPRIETA’ DEI MATERIALI PIU’ COMUNEMENTE UTILIZZATI PER LA REALIZZAZIONE DI DISPOSITIVI OTTICI E PROTESI OFTALMOLOGICHE.