Università Roma Tre

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

L’OBIETTIVO FINALE È DI FAR CONOSCERE L’ANALISI MATEMATICA DI BASE E DI SVILUPPARE LE CAPACITÀ DI AFFRONTARE E RISOLVERE PROBLEMI ATTRAVERSO LA LOGICA MATEMATICA.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

L’OBIETTIVO FINALE È DI FAR CONOSCERE L’ANALISI MATEMATICA DI BASE E DI SVILUPPARE LE CAPACITÀ DI AFFRONTARE E RISOLVERE PROBLEMI ATTRAVERSO LA LOGICA MATEMATICA.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

L’OBIETTIVO FINALE È DI FAR CONOSCERE L’ANALISI MATEMATICA DI BASE E DI SVILUPPARE LE CAPACITÀ DI AFFRONTARE E RISOLVERE PROBLEMI ATTRAVERSO LA LOGICA MATEMATICA.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)

SONO ASSUNTI COME OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTI:1) L'ACQUISIZIONE DI UN APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLA BIOLOGIA ANIMALE; 2) L'ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE DI BASE DI ZOOLOGIA GENERALE E SULLA BIODIVERSITÀ ANIMALE; 3) L'AUTOVALUTAZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DELLA COMPETENZA IN AMBITI PARTICOLARI DEL CAMPO SPECIFICO.

FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO DI COMPRENDERE I MECCANISMI FONDAMENTALI DELL'EREDITARIETÀ DEI CARATTERI E CONOSCERE LE PRINCIPALI TEORIE EVOLUZIONISTICHE.

OBIETTIVO DEL CORSO E' ACQUISIRE LA PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA BIOCHIMICA, CONOSCENZA DELLE BASI MOLECOLARI DEI SISTEMI BIOLOGICI, DELLE RELAZIONI STRUTTURA-FUNZIONE DELLE MACROMOLECOLE BIOLOGICHE, DELLE VIE METABOLICHE PRINCIPALI E DELLE LORO INTEGRAZIONI E DELLA COMPLESSITÀ MOLECOLARE.

IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI.

CONVINCERE LO STUDENTE CHE LA FISICA FORNISCE GLI STRUMENTI PER UNA COMPLETA DESCRIZIONE DELLA REALTÀ CIRCOSTANTE. FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE UNA ATTITUDINE ALLA FISICA CHE GLI CONSENTA NON SOLO DI RISOLVERE PROBLEMI NUMERICI, MA ANCHE DI USARE I CONCETTI E LE IDEE DI QUESTA DISCIPLINA DURANTE LA SUA VITA E NELLA SUA PROFESSIONE.

IL CORSO INTRODURRÀ I PRINCIPI BASE DEL SISTEMA IMMUNE COME UN SISTEMA FISIOLOGICO IN GRADO DI MODIFICARSI IN RISPOSTA A STIMOLI ESTERNI E A FATTORI AMBIENTALI. VERRANNO QUINDI PRESENTATE LE BASI TEORICHE DI QUESTI PRINCIPI ADATTATIVI, LA NATURA E LA FUNZIONE DELLE CELLULE, DEI TESSUTI E DEGLI ORGANI COINVOLTI NELLA RISPOSTA IMMUNE. SARANNO MOSTRATE: LA BIOLOGIA CELLULARE, LA FISIOLOGIA CELLULARE E LA NORMALE DIFFERENZIAZIONE CELLULARE COINVOLTE NELLA GENERAZIONE DELLA RISPOSTA IMMUNE.
INTRODUZIONE AI METODI (ESECUZIONE, VALIDAZIONE) DELLA RICERCA SCIENTIFICA, INTESA COME STUDIO SISTEMATICO, CONTROLLATO, EMPIRICO E CRITICO DELLA FENOMENOLOGIA NATURALE, CHE SI SVILUPPA A PARTIRE DALLA FORMULAZIONE DI UN IPOTESI FINO ALLA COSTRUZIONE DELLA SPIEGAZIONE. IMPOSTAZIONE DELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLA ELABORAZIONE DI RISULTATI SPERIMENTALI ED ALLA COMUNICAZIONE IN FORMA SCRITTA. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI AI FINI DELLA SCELTA DELL'ARGOMENTO DI TESI DI PRIMO LIVELLO E DI LAUREA MAGISTRALE MEDIANTE ILLUSTRAZIONE DEGLI INTERESSI SCIENTIFICI DEI DIVERSI GRUPPI DI RICERCA CHE OPERANO NEL NOSTRO DIPARTIMENTO

IL CORSO SI PROPONE L'OBIETTIVO DI FORNIRE ALLO STUDENTE LE CONOSCENZE DI BASE SULLA BIOLOGIA E SULLA ANATOMIA DEL SUBPHYLUM DEI VERTEBRATI IN CHIAVE EVOLUZIONISTICA. L'ORGANIZZAZIONE ANATOMICA È LETTA, PER CIASCUNA CLASSE DI VERTEBRATI,IN TERMINI ADATTIVI ED EVOLUTIVI. GLI OBIETTIVI FORMATIVI PREVALENTEMENTE ATTESI RIGUARDANO:1)L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO DEL METODO COMPARATIVO 2)CONOSCENZA DELLE VARIE COMPONENTI DEI DIVERSI APPARATI IN CHIAVE EVOLUTIVA E PROSPETTIVA FUNZIONALE 3)L'OSSERVAZIONE,LA DESCRIZIONE,LA CAPACITÀ DI RILEVAZIONE. ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SUI PRINCIPI GENERALI DELLO SVILUPPO ANIMALE, DALLA GAMETOGENESI ALLA FORMAZIONE DEGLI ORGANI. L'IMPOSTAZIONE DELLE BASI PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO PROCESSI DI SVILUPPO, QUALI IL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E LA MORFOGENESI. FORNIRE ALLO STUDENTE LE COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE CHE PERMETTANO IL RICONOSCIMENTO A LIVELLO MICROSCOPICO DI STRUTTURE EMBRIONALI DI VERTEBRATI.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DEGLI ORGANISMI VEGETALI. INTRODUZIONE ALLA SISTEMATICA E AGLI ASPETTI EVOLUTIVI DEL MONDO DELLE ALGHE, FUNGHI, BRIOFITE, PTERIDOFITE E SPERMATOFITE. RICONOSCIMENTO DEI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI E DEI PRINCIPALI TESSUTI ED ORGANI DELLE PIANTE VASCOLARI.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE ED INORGANICA E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA GENERALE.

FAR MATURARE NELLO STUDENTE LA CAPACITÀ DI SCRIVERE E/O RICONOSCERE STRUTTURE MOLECOLARI TRIDIMENSIONALI, PREVEDERNE LA REATTIVITÀ CHIMICA ED AVERE CONSAPEVOLEZZA DELLE STRETTE RELAZIONI ESISTENTI TRA LA STRUTTURA CHIMICA TRIDIMENSIONALE DELLE MOLECOLE E LE LORO PROPRIETÀ BIOLOGICHE.

ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE DI BASE SULL'ORGANIZZAZIONE MORFO-FUNZIONALE DELLE CELLULE E DEI TESSUTI ANIMALI, CON PARTICOLARE RIGUARDO AI MAMMIFERI.PRATICA DELL'USO DEL MICROSCOPIO OTTICO E RICONOSCIMENTO DI PREPARATI ISTOLOGICI DEI PRINCIPALI TESSUTI ANIMALI.

LO SCOPO DEL CORSO È FORNIRE GLI STRUMENTI STATISTICI, MATEMATICI E INFORMATICI NECESSARI PER CONDURRE UN ESPERIMENTO, SINTETIZZARE I DATI E INTERPRETARE I RISULTATI OTTENUTI. LE LEZIONI TEORICHE E LE ESERCITAZIONI PRATICHE AL CALCOLATORE DESCRIVONO L'IMPIEGO DI STRUMENTI STATISTICI E INFORMATICI PER:
I) L'ELABORAZIONE, LA SINTESI E L'ANALISI DI DATI SPERIMENTALI;
II) LA VALUTAZIONE DEGLI ERRORI STATISTICI E DEGLI INTERVALLI DI CONFIDENZA;
III) LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI IN BASE A TEST STATISTICI APPROPRIATI;
IV) IL CONFRONTO DEI DATI OTTENUTI CON LA TEORIA;
V) L'AFFINAMENTO (FIT) DEI PARAMETRI TEORICI IN BASE AI DATI SPERIMENTALI.

- SONO DESCRITTI I PRINCIPI FISICI CHE GOVERNANO LE OSSERVAZIONI SPERIMENTALI E I PRINCIPI STATISTICI CHE DETERMINANO LE INCERTEZZE ASSOCIATE ALLE MISURE E AL TRATTAMENTO DEI DATI.

- SONO FORNITE NOZIONI DI BASE SUL CALCOLO DELLE PROBABILITÀ E CALCOLO COMBINATORIO, SULLE FUNZIONI DI DISTRIBUZIONE STATISTICHE. SONO INTRODOTTI I "TEST DI REIEZIONE DELLE IPOTESI" COME STRUMENTO PER L'INTERPRETAZIONE E IL CONFRONTO DI RISULTATI SPERIMENTALI.

- E' DESCRITTO IL FUNZIONAMENTO DEGLI ELABORATORI ELETTRONICI (PC) CON CENNI DI CALCOLO NUMERICO E LOGICO. SARANNO UTILIZZATI SOFTWARE DI BASE PER IL CALCOLO E L'ELABORAZIONE DI DATI SPERIMENTALI (EXCEL, GNUPLOT)