• LA FUNZIONE DEL DIRITTO
• L’EFFICACIA DEL DIRITTO
• LA FORMA DEL DIRITTO
• STATO E COMUNITÀ
• IL CONCETTO DI COSTITUZIONE
• LE FONTI DEL DIRITTO
• IL POTERE LEGISLATIVO
• IL POTERE ESECUTIVO
• IL POTERE GIUDIZIARIO
• LE GARANZIE COSTITUZIONALI
• L’ORDINAMENTO REGIONALE
• I DIRITTI DI LIBERTÀ

PER I FREQUENTANTI:
• UN MANUALE A SCELTA FRA: T. MARTINES, DIRITTO COSTITUZIONALE, A CURA DI G. SILVESTRI, GIUFFRÉ, MILANO, 2010; F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012.
• M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012 (DA CONSULTARE).
• M. AINIS, SETTE PROFILI DI DIRITTO PUBBLICO, JOVENE, NAPOLI, 2013.

PER I NON FREQUENTANTI:
STUDIO APPROFONDITO DEI MATERIALI NON LEGISLATIVI (CIOÈ SENTENZE E ALTRI DOCUMENTI) RIPRODOTTI IN M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012

F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012 (PER INTERO).
M. SICLARI, IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NELLE RECENTI ESPERIENZE COSTITUZIONALI, NAPOLI, JOVENE, 2013.

LO STUDIO DELLE ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO PRESUPPONE LA CONSULTAZIONE DI UN TESTO AGGIORNATO DELLA COSTITUZIONE ITALIANA. PER CHI NON NE FOSSE IN POSSESSO SI CONSIGLIA:
M. SICLARI (A CURA DI), LA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NEL TESTO VIGENTE, ROMA, ARACNE, 2012 (V ED.).
PER UNA PIU' ARTICOLATA DOCUMENTAZIONE SI CONSIGLIA DI CONSULTARE IL VOLUME
M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, LED, MILANO, 2012 (VIII EDIZ.)

IL PROGRAMMA CONSISTE IN LEZIONI DI NATURA TEORICA E PRATICA SULL'USO DELLA "DISCOURSE ANALYSIS" (ANALISI DEL DISCORSO) PER STUDIARE LE CARATTERISTICHE PRINCIPALI DI VARIE TIPOLOGIE TESTUALI DEI MASS MEDIA, COME AD ESEMPIO IL LINGUAGGIO GIORNALISTICO, DELLA PUBBLICITÀ, DELLA TELEVISIONE E DEL CINEMA.

L. LOMBARDO - L. HAARMAN - J. MORLEY - C. TAYLOR, MASSED MEDIAS: LINGUISTIC TOOLS FOR INTERPRETING MEDIA DISCOURSE, LED EDIZIONI UNIVERSITARIE DI LETTERE ECONOMIA DIRITTO, MILANO 1999.
ISBN 88-7916-123-7 HTTP://WWW.LEDEDIZIONI.COM/INDEX.HTML

LE INFRASTRUTTURE DI RETE. MEZZI E TECNOLOGIE PER LA TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI. LE RETI A COMMUTAZIONE DI CIRCUITO E LE RETI A COMMUTAZIONE DI PACCHETTO. LE RETI LOCALI. MEZZI DI TRASMISSIONE E TOPOLOGIE PER LE RETI LOCALI. L'INTERCONNESSIONE DI RETI LAN. L'ARCHITETTURA DEL SOFTWARE PER LA RETE. PRINCIPI DI FUNZIONAMENTO DEL PROTOCOLLO TCP/IP. IP-ADDRESS, NOTAZIONE DECIMALE PUNTATA, NETMASK, GATEWAY, DNS. AUTORITÀ DI DOMINIO. (CAP. 7, DI [1])

LE APPLICAZIONI DI RETE. ARCHITETTURE TIPO CLIENT/SERVER; DBMS, MODELLO
RELAZIONALE, DIFFERENZE TRA DATABASE E DATA WAREHOUSE. PROTOCOLLO HTTP: VISUALIZZAZIONE,
INTERROGAZIONE, SPECIFICA DOCUMENTI, URI, - LINGUAGGIO HTML, BROWSER
COME INTERPRETE DEL LINGUAGGIO; DEFINIZIONE DI PROXY. STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE
PER IL TRATTAMENTO AUTOMATICO. (CAP. 8, DI [1]). IL CASO DEL TRATTAMENTO E DELL'ANALISI DI INFORMAZIONI CULTURALI. ESEMPIO: LEV MANOVICH [4] ED ESEMPI DI APPLICAZIONI [5] E [6].

I MOTORI DI RICERCA. ALGORITMI DI RANKING: LA MATEMATICA ALLA BASE DEI MOTORI DI RICERCA. NAVIGAZIONE SU WEB E PROBABILITÀ. LE MATRICI DI TRANSIZIONE E I LORO AUTOVALORI. INTERPRETAZIONE DELL'AUTOVETTORE COME RANKING (APPUNTI [3]). ALGORITMI DI RANKING E INTERFACCIAMENTO MOTORI DI RICERCA. COME SPECIFICARE QUERY AVANZATE A GOOGLE [7].

STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE. INTRODUZIONE AL LINGUAGGIO DI TAGGING XML. SINTASSI DEL LINGUAGGIO XML; DEFINIZIONE DI UNA GRAMMATICA MEDIANTE ESPRESSIONI REGOLARI. DEFINIZIONE DEI DTD (DATA TYPE DEFINITION). LINGUAGGIO XSLT PER XML. DESCRIZIONE COMPLETA DELLA SPECIFICA DI UNA DTD. VALIDAZIONE DI DOCUMENTI XML A FRONTE DI UNA DTD. UTILIZZO DEL LINGUAGGIO XSLT PER OTTENERE DOCUMENTI XHTML A PARTIRE DA XML. SPECIFICA DEGLI RSS. ([2])

WIKIPEDIA COME ESEMPIO DI INFRASTRUTTURA INFORMATICA PER LA GESTIONE DI INFORMAZIONI.
INTERFACCIA UTENTE: EDITING DI ARTICOLI IN WIKIPEDIA. WEB SERVER DINAMICI; SOFTWARE OPEN SOURCE; DESCRIZIONE DELL'ARCHITETTURA LAMP. ANALISI ED APPLICAZIONE DEL LINGUAGGIO XML PER LA GESTIONE DEL SISTEMA INFORMATIVO DI WIKIPEDIA.

[1] W. STALLINGS, COMPUTER ORGANIZATION AND ARCHITECTURE,PRENTICE HALL, 7A EDIZIONE (2006).
[2] LEV MANOVICH, CULTURAL ANALYTICS SOFTWARE STUDIES INITIATIVE (2009).
[3] LISA JEVBRATT, 1 TO 1: INTERNET VISUALISATION; VEDI ANCHE GLI ALTRI PROGETTI DELLO STESSO AUTORE.
[4] STEFANIE POSAVEC, LITERARY SPACES; LAVORO SPERIMENTALE SUI METODI DI RAPPRESENTAZIONE VISUALE DEL TESTO.
[5] APPUNTI DEL CORSO MIT SUL PAGE RANKING.
[6] GUIDA DI RIFERIMENTO ALLE QUERY AVANZATE DI GOOGLE: HTTP://WWW.GOOGLEGUIDE.COM/ADVANCED_OPERATORS_REFERENCE.HTML.
[7] LUCA ROVERSI, GESTIONE STRUTTURATA DELL'INFORMAZIONE, APPUNTI ONLINE.

Elementi di storia della radio; la radio come medium di massa; l’ascolto privato della radio;
la formazione del pubblico; il ruolo del regime fascista; guerra e dopoguerra; la nascita della
tv; la tv pedagogica; generi e palinsesti della televisione generalista; la questione del
pluralismo e la riforma della Rai; dalla paleo alla neotelevisione; tv pubblica e network
privati; i linguaggi della tv; la tv come fonte per la storia; tempo pubblico e tempo privato
della televisione; il palinsesto; l’audience e i pubblici della tv; internet e tv; nuovi format e post televisione.

- F. Monteleone, Storia della radio e della televisione in Italia, Marsilio Editori, Venezia.
Edizione aggiornata 2006;

- A. Bisogno, Questioni di post televisione. Modelli, convergenza, archivi digitali, Aracne Editrice, Roma.

- E. Menduni, "Entertainment", Carocci Editore, Roma.

- A. Bisogno, La storia in tv. Immagine e memoria collettiva, Carocci, Roma 2009;

IN PARTICOLARE VERRANNO ANALIZZATI GLI ELEMENTI DELLA STORIA DEL GIORNALISMO, LE TEORIE E LE TECNICHE DEL GIORNALISMO, LE FIGURE CHIAVE DEL GIORNALISMO, I RISPETTIVI RUOLI E FUNZIONI, LE MODALITÀ E I PROCESSI DI CREAZIONE, DIFFUSIONE, CONTROLLO E COMMENTO DELLE NOTIZIE.
SARANNO PRESENTI FOCUS DI APPROFONDIMENTO SULLE PROFESSIONI E SULLE TECNICALITÀ CHE COMPONGONO LO SCENARIO DI RIFERIMENTO E INCIDONO SUL CIRCUITO COMUNICATIVO GRAZIE A TESTIMONIANZE DI OPINION LEADER SPECIALIZZATI: DAL REDATTORE, AL DIRETTORE DELLA COMUNICAZIONE, DAL CAPO UFFICIO STAMPA, ALL’ADDETTO STAMPA, DAL DIRETTORE EDITORIALE, ALL’OPINIONISTA.

A. BARBANO, MANUALE DI GIORNALISMO, ROMA-BARI, LATERZA, 2012
R. BALDASSARI,GIORNALISMO, INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE, MARSILIO, VENEZIA 2014
TESTI CONSIGLIATI:
P. CASTIGLIA, GIORNALISMO COME E PERCHE', ARACNE EDITRICE 2013

NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO SI PRESENTERANNO SIA I METODI E LE TECNICHE DI RICERCA SOCIOLOGICA SIA LE DIVERSE PROSPETTIVE TEORICHE NECESSARIE PER ANALIZZARE LE PUBBLICITÀ. SI STUDIERANNO ALTRESÌ LE CARATTERISTICHE DELLA PUBBLICITÀ E DELL’INDUSTRIA PUBBLICITARIA MODERNA.
NELLA SECONDA PARTE DEL CORSO SI ANALIZZERANNO ALCUNE CAMPAGNE PUBBLICITARIE UTILIZZANDO UNA PROSPETTIVA DI GENERE E SI INDAGHERANNO I MOVIMENTI ANTI-BRAND E LE TECNICHE CULTURALI DI SOVVERSIONE DEI SIGNIFICATI INSCRITTI NELLE PUBBLICITÀ.

LA PUBBLICITÀ, DI ANNAMARIA TESTA, IL MULINO, BOLOGNA 2003.

INOLTRE TRE TESTI A SCELTA FRA I SEGUENTI ARTICOLI (ALCUNI TESTI SARANNO MESSI A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI NELLA VERSIONE IN INGLESE, MA SONO TUTTI DISPONIBILI ANCHE TRADOTTI IN ITALIANO):

1) GRISWOLD, WENDY (1987) A METHODOLOGICAL FRAMEWORK FOR THE SOCIOLOGY OF CULTURE, IN SOCIOLOGICAL METHODOLOGY, VOL 17, PP. 1-35.
2) HALL, STUART (1980) ENCODING, DECODING, IN SIMON DURING (A CURA DI) THE CULTURAL STUDIES READER, LONDRA, ROUTLEDGE, PP. 507- 517.
3) GOFFMAN, ERVING (2010) LA RITUALIZZAZIONE DELLA FEMMINILITÀ, IN STUDI CULTURALI, VII(1), PP. 37 -70.
4) COCO ELISA (2013) DONNE E UOMINI NELLA COMUNICAZIONE SOCIALE SULLA VIOLENZA DI GENERE. LE CAMPAGNE “IL FIOCCO BIANCO” E“NOINO.ORG”, IN MAGARAGGIA SVEVA E CHERUBINI DANIELA (A CURA DI) UOMINI CONTRO LE DONNE? LE RADICI DELLA VIOLENZA MASCHILE, UTET, TORINO, PP. 245-260.
5) LUCHETTI LIA E TOTA ANNA LISA (2008) GENDER ADVERTISEMENT E CULTURE JAMMING: FORME DI SABOTAGGIO DEI REPERTORI MEDIALI, IN TOTA ANNA LISA (A CURA DI) GENDER E MEDIA. VERSO UN IMMAGINARIO SOSTENIBILE, ROMA, MELTEMI, PP- 211-241.

- FERRARI ANGELA, LINGUISTICA DEL TESTO. PRINCIPI, FENOMENI, STRUTTURE, CAROCCI, 2014.
- ROSSI FABIO E RUGGIAGNI FABIO, SCRIVERE IN ITALIANO. DALLA PRATICA ALLA TEORIA, CAROCCI, 2013.
- DE DOMINICIS AMEDEO, INTONAZIONE, CAROCCI, 2010.

LIBRI E LETTORI, EDITORI NELL' ITALIA DI OGGI: QUALCHE NUMERO;
LE TENDENZE DEL MERCATO: BEST SELLER, "SUPERECONOMICI", EBOOK;
IL LIBRO PRIMA DELLA STAMPA E LA STAMPA PRIMA DELL'EDITORIA INDUSTRIALE: CENNI STORICI E CRONOLOGIE ESSENZIALI TRA MUTAMENTI E CONTINUITÀ;
IL LIBRO COME TESTO, COME ARTEFATTO, COME MERCE;
PERCHÉ I LIBRI SONO IMPORTANTI, SE SONO IMPORTANTI? L'EBOOK È ANCORA UN LIBRO?;
LA GRANDE DICOTOMIA: "LIBRI STRUMENTO" E "LIBRI DI VARIA" (E IL "LIBRO DI CULTURA"?);
ORIENTARSI NELL'OFFERTA EDITORIALE: CLASSIFICHE, CLASSIFICAZIONI, TIPOLOGIE;
LA FISIONOMIA DELL' EDITORE E L'ORGANIZZAZIONE DEL CATALOGO: LE COLLANE (AMBITI, SCELTE GRAFICHE, FORMATI, ALLESTIMENTI);
IL LIBRO E LE SUE PARTI;
LA SCELTA EDITORIALE 1: CERCARE IDEE DA TRASFORMARE IN LIBRI, NON SOLO SELEZIONARE TESTI GIÀ SCRITTI
LA SCELTA EDITORIALE 2: LE RAGIONI DEL TESTO, I COSTI DEL LIBRO, LE POSSIBILITÀ COMMERCIALI;
LA CURA DEL CATALOGO: BUDGET DI SPESA E PIANI EDITORIALI TRA NOVITÀ, RISTAMPE, NUOVE EDIZIONI, "PASSAGGI DI COLLANA";
IL TASCABILE/PAPERBACK/ECONOMICO: VALORIZZAZIONE DEL CATALOGO E AMPLIAMENTO DEL MERCATO;
COME NASCE CONCRETAMENTE L' IDEA DI UN LIBRO: TEMI, AUTORI, STILI EDITORIALI, DESTINATARI TRA LETTURE E CONVERSAZIONI;
IL CONTRATTO EDITORIALE E IL DIRITTO D’AUTORE;
IL TESTO TRA PROGETTO, SCRITTURA E RISCRITTURA: ARGOMENTARE E RACCONTARE;
IL LAVORO REDAZIONALE TRA STANDARD DI COLLANA E SPECIFICITÀ TESTUALI;
LE FASI DEL LAVORO REDAZIONALE DALL' EDITING AL "VISTO SI STAMPI";
LA COMUNICAZIONE DEL LIBRO: RECENSIONI, MA NON SOLO;
L' UFFICIO COMMERCIALE E LA PROMOZIONE: SELL IN, SELL OUT, RESE, ANALISI DELLE VENDITE;
IL LIBRO IN LIBRERIA: SUPER PRODUZIONE E "CICLO DI VITA DEL PRODOTTO".

ENRICO MISTRETTA, L’EDITORIA. UN’INDUSTRIA DELL’ARTIGIANATO, IL MULINO BOLOGNA, 2006, PP192;
ALBERTO CADIOLI, GIULIANO VIGINI, STORIA DELL’EDITORIA ITALIANA. UN PROFILO INTRODUTTIVO, EDITRICE BIBLIOGRAFICA MILANO, 2012, PP.164;
GIAN ARTURO FERRARI, LIBRO, BOLLATI BORINGHIERI TORINO, 2014, PP. 215.

LA FINE DEL COMUNISMO IN EUROPA E UNIONE SOVIETICA
IL CORSO INTENDE PRENDERE IN ESAME LE VICENDE CHE HANNO CONDOTTO AL CROLLO DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IN UNIONE SOVIETICA. LA STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE, L’EVOLUZIONE DEL SISTEMA SOVIETICO, LE DINAMICHE DELLA GUERRA FREDDA, LE VICENDE DELLA TRANSIZIONE IN POLONIA, LA PERESTROJKA, LA FINE DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IL CROLLO DELL’UNIONE SOVIETICA COSTITUIRANNO I TEMI SU CUI SI CONCENTRERÀ L’ATTENZIONE.

1. SILVIO PONS, LA RIVOLUZIONE GLOBALE. STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE 1917-1991, TORINO, EINAUDI, 2012;
2. STEPHEN KOTKIN, A UN PASSO DALL’APOCALISSE. IL COLLASSO SOVIETICO, 1970-2000, ROMA, VIELLA, 2010;
3. MASSIMILIANO SIGNIFREDI, GIOVANNI PAOLO II E LA FINE DEL COMUNISMO. LA TRANSIZIONE IN POLONIA (1978-1989), MILANO, GUERINI, 2013

Il cattolicesimo italiano dal Risorgimento a Giovanni Paolo II.
Il modulo intende affrontare, con una lettura di lungo periodo, il progressivo inserimento dei cattolici nella vita politica e sociale italiana dal 1848 al pontificato di Giovanni Paolo II. Sarà analizzato, inoltre, il ruolo di Giovanni Paolo II vescovo di Roma e primate d’Italia. Saranno esaminati anche i caratteri principali del sistema politico italiano e il ruolo del mondo cattolico nella politica italiana.

G. Formigoni, L’Italia dei cattolici. Dal Risorgimento a oggi, Bologna, Il Mulino, 2010.
F. Traniello, Religione cattolica e Stato nazionale. Dal Risorgimento al secondo dopoguerra, Bologna, Il Mulino, 2007.
A. Scornajenghi, Giovanni Paolo II vescovo di Roma, Roma, Ed. Studium, 2014.

• LA FUNZIONE DEL DIRITTO
• L’EFFICACIA DEL DIRITTO
• LA FORMA DEL DIRITTO
• STATO E COMUNITÀ
• IL CONCETTO DI COSTITUZIONE
• LE FONTI DEL DIRITTO
• IL POTERE LEGISLATIVO
• IL POTERE ESECUTIVO
• IL POTERE GIUDIZIARIO
• LE GARANZIE COSTITUZIONALI
• L’ORDINAMENTO REGIONALE
• I DIRITTI DI LIBERTÀ

PER I FREQUENTANTI:
• UN MANUALE A SCELTA FRA: T. MARTINES, DIRITTO COSTITUZIONALE, A CURA DI G. SILVESTRI, GIUFFRÉ, MILANO, 2010; F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012.
• M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012 (DA CONSULTARE).
• M. AINIS, SETTE PROFILI DI DIRITTO PUBBLICO, JOVENE, NAPOLI, 2013.

PER I NON FREQUENTANTI:
STUDIO APPROFONDITO DEI MATERIALI NON LEGISLATIVI (CIOÈ SENTENZE E ALTRI DOCUMENTI) RIPRODOTTI IN M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012

F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012 (PER INTERO).
M. SICLARI, IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NELLE RECENTI ESPERIENZE COSTITUZIONALI, NAPOLI, JOVENE, 2013.

LO STUDIO DELLE ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO PRESUPPONE LA CONSULTAZIONE DI UN TESTO AGGIORNATO DELLA COSTITUZIONE ITALIANA. PER CHI NON NE FOSSE IN POSSESSO SI CONSIGLIA:
M. SICLARI (A CURA DI), LA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NEL TESTO VIGENTE, ROMA, ARACNE, 2012 (V ED.).
PER UNA PIU' ARTICOLATA DOCUMENTAZIONE SI CONSIGLIA DI CONSULTARE IL VOLUME
M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, LED, MILANO, 2012 (VIII EDIZ.)

IL PROGRAMMA CONSISTE IN LEZIONI DI NATURA TEORICA E PRATICA SULL'USO DELLA "DISCOURSE ANALYSIS" (ANALISI DEL DISCORSO) PER STUDIARE LE CARATTERISTICHE PRINCIPALI DI VARIE TIPOLOGIE TESTUALI DEI MASS MEDIA, COME AD ESEMPIO IL LINGUAGGIO GIORNALISTICO, DELLA PUBBLICITÀ, DELLA TELEVISIONE E DEL CINEMA.

L. LOMBARDO - L. HAARMAN - J. MORLEY - C. TAYLOR, MASSED MEDIAS: LINGUISTIC TOOLS FOR INTERPRETING MEDIA DISCOURSE, LED EDIZIONI UNIVERSITARIE DI LETTERE ECONOMIA DIRITTO, MILANO 1999.
ISBN 88-7916-123-7 HTTP://WWW.LEDEDIZIONI.COM/INDEX.HTML

LE INFRASTRUTTURE DI RETE. MEZZI E TECNOLOGIE PER LA TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI. LE RETI A COMMUTAZIONE DI CIRCUITO E LE RETI A COMMUTAZIONE DI PACCHETTO. LE RETI LOCALI. MEZZI DI TRASMISSIONE E TOPOLOGIE PER LE RETI LOCALI. L'INTERCONNESSIONE DI RETI LAN. L'ARCHITETTURA DEL SOFTWARE PER LA RETE. PRINCIPI DI FUNZIONAMENTO DEL PROTOCOLLO TCP/IP. IP-ADDRESS, NOTAZIONE DECIMALE PUNTATA, NETMASK, GATEWAY, DNS. AUTORITÀ DI DOMINIO. (CAP. 7, DI [1])

LE APPLICAZIONI DI RETE. ARCHITETTURE TIPO CLIENT/SERVER; DBMS, MODELLO
RELAZIONALE, DIFFERENZE TRA DATABASE E DATA WAREHOUSE. PROTOCOLLO HTTP: VISUALIZZAZIONE,
INTERROGAZIONE, SPECIFICA DOCUMENTI, URI, - LINGUAGGIO HTML, BROWSER
COME INTERPRETE DEL LINGUAGGIO; DEFINIZIONE DI PROXY. STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE
PER IL TRATTAMENTO AUTOMATICO. (CAP. 8, DI [1]). IL CASO DEL TRATTAMENTO E DELL'ANALISI DI INFORMAZIONI CULTURALI. ESEMPIO: LEV MANOVICH [4] ED ESEMPI DI APPLICAZIONI [5] E [6].

I MOTORI DI RICERCA. ALGORITMI DI RANKING: LA MATEMATICA ALLA BASE DEI MOTORI DI RICERCA. NAVIGAZIONE SU WEB E PROBABILITÀ. LE MATRICI DI TRANSIZIONE E I LORO AUTOVALORI. INTERPRETAZIONE DELL'AUTOVETTORE COME RANKING (APPUNTI [3]). ALGORITMI DI RANKING E INTERFACCIAMENTO MOTORI DI RICERCA. COME SPECIFICARE QUERY AVANZATE A GOOGLE [7].

STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE. INTRODUZIONE AL LINGUAGGIO DI TAGGING XML. SINTASSI DEL LINGUAGGIO XML; DEFINIZIONE DI UNA GRAMMATICA MEDIANTE ESPRESSIONI REGOLARI. DEFINIZIONE DEI DTD (DATA TYPE DEFINITION). LINGUAGGIO XSLT PER XML. DESCRIZIONE COMPLETA DELLA SPECIFICA DI UNA DTD. VALIDAZIONE DI DOCUMENTI XML A FRONTE DI UNA DTD. UTILIZZO DEL LINGUAGGIO XSLT PER OTTENERE DOCUMENTI XHTML A PARTIRE DA XML. SPECIFICA DEGLI RSS. ([2])

WIKIPEDIA COME ESEMPIO DI INFRASTRUTTURA INFORMATICA PER LA GESTIONE DI INFORMAZIONI.
INTERFACCIA UTENTE: EDITING DI ARTICOLI IN WIKIPEDIA. WEB SERVER DINAMICI; SOFTWARE OPEN SOURCE; DESCRIZIONE DELL'ARCHITETTURA LAMP. ANALISI ED APPLICAZIONE DEL LINGUAGGIO XML PER LA GESTIONE DEL SISTEMA INFORMATIVO DI WIKIPEDIA.

[1] W. STALLINGS, COMPUTER ORGANIZATION AND ARCHITECTURE,PRENTICE HALL, 7A EDIZIONE (2006).
[2] LEV MANOVICH, CULTURAL ANALYTICS SOFTWARE STUDIES INITIATIVE (2009).
[3] LISA JEVBRATT, 1 TO 1: INTERNET VISUALISATION; VEDI ANCHE GLI ALTRI PROGETTI DELLO STESSO AUTORE.
[4] STEFANIE POSAVEC, LITERARY SPACES; LAVORO SPERIMENTALE SUI METODI DI RAPPRESENTAZIONE VISUALE DEL TESTO.
[5] APPUNTI DEL CORSO MIT SUL PAGE RANKING.
[6] GUIDA DI RIFERIMENTO ALLE QUERY AVANZATE DI GOOGLE: HTTP://WWW.GOOGLEGUIDE.COM/ADVANCED_OPERATORS_REFERENCE.HTML.
[7] LUCA ROVERSI, GESTIONE STRUTTURATA DELL'INFORMAZIONE, APPUNTI ONLINE.

Elementi di storia della radio; la radio come medium di massa; l’ascolto privato della radio;
la formazione del pubblico; il ruolo del regime fascista; guerra e dopoguerra; la nascita della
tv; la tv pedagogica; generi e palinsesti della televisione generalista; la questione del
pluralismo e la riforma della Rai; dalla paleo alla neotelevisione; tv pubblica e network
privati; i linguaggi della tv; la tv come fonte per la storia; tempo pubblico e tempo privato
della televisione; il palinsesto; l’audience e i pubblici della tv; internet e tv; nuovi format e post televisione.

- F. Monteleone, Storia della radio e della televisione in Italia, Marsilio Editori, Venezia.
Edizione aggiornata 2006;

- A. Bisogno, Questioni di post televisione. Modelli, convergenza, archivi digitali, Aracne Editrice, Roma.

- E. Menduni, "Entertainment", Carocci Editore, Roma.

- A. Bisogno, La storia in tv. Immagine e memoria collettiva, Carocci, Roma 2009;

IN PARTICOLARE VERRANNO ANALIZZATI GLI ELEMENTI DELLA STORIA DEL GIORNALISMO, LE TEORIE E LE TECNICHE DEL GIORNALISMO, LE FIGURE CHIAVE DEL GIORNALISMO, I RISPETTIVI RUOLI E FUNZIONI, LE MODALITÀ E I PROCESSI DI CREAZIONE, DIFFUSIONE, CONTROLLO E COMMENTO DELLE NOTIZIE.
SARANNO PRESENTI FOCUS DI APPROFONDIMENTO SULLE PROFESSIONI E SULLE TECNICALITÀ CHE COMPONGONO LO SCENARIO DI RIFERIMENTO E INCIDONO SUL CIRCUITO COMUNICATIVO GRAZIE A TESTIMONIANZE DI OPINION LEADER SPECIALIZZATI: DAL REDATTORE, AL DIRETTORE DELLA COMUNICAZIONE, DAL CAPO UFFICIO STAMPA, ALL’ADDETTO STAMPA, DAL DIRETTORE EDITORIALE, ALL’OPINIONISTA.

A. BARBANO, MANUALE DI GIORNALISMO, ROMA-BARI, LATERZA, 2012
R. BALDASSARI,GIORNALISMO, INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE, MARSILIO, VENEZIA 2014
TESTI CONSIGLIATI:
P. CASTIGLIA, GIORNALISMO COME E PERCHE', ARACNE EDITRICE 2013

NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO SI PRESENTERANNO SIA I METODI E LE TECNICHE DI RICERCA SOCIOLOGICA SIA LE DIVERSE PROSPETTIVE TEORICHE NECESSARIE PER ANALIZZARE LE PUBBLICITÀ. SI STUDIERANNO ALTRESÌ LE CARATTERISTICHE DELLA PUBBLICITÀ E DELL’INDUSTRIA PUBBLICITARIA MODERNA.
NELLA SECONDA PARTE DEL CORSO SI ANALIZZERANNO ALCUNE CAMPAGNE PUBBLICITARIE UTILIZZANDO UNA PROSPETTIVA DI GENERE E SI INDAGHERANNO I MOVIMENTI ANTI-BRAND E LE TECNICHE CULTURALI DI SOVVERSIONE DEI SIGNIFICATI INSCRITTI NELLE PUBBLICITÀ.

LA PUBBLICITÀ, DI ANNAMARIA TESTA, IL MULINO, BOLOGNA 2003.

INOLTRE TRE TESTI A SCELTA FRA I SEGUENTI ARTICOLI (ALCUNI TESTI SARANNO MESSI A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI NELLA VERSIONE IN INGLESE, MA SONO TUTTI DISPONIBILI ANCHE TRADOTTI IN ITALIANO):

1) GRISWOLD, WENDY (1987) A METHODOLOGICAL FRAMEWORK FOR THE SOCIOLOGY OF CULTURE, IN SOCIOLOGICAL METHODOLOGY, VOL 17, PP. 1-35.
2) HALL, STUART (1980) ENCODING, DECODING, IN SIMON DURING (A CURA DI) THE CULTURAL STUDIES READER, LONDRA, ROUTLEDGE, PP. 507- 517.
3) GOFFMAN, ERVING (2010) LA RITUALIZZAZIONE DELLA FEMMINILITÀ, IN STUDI CULTURALI, VII(1), PP. 37 -70.
4) COCO ELISA (2013) DONNE E UOMINI NELLA COMUNICAZIONE SOCIALE SULLA VIOLENZA DI GENERE. LE CAMPAGNE “IL FIOCCO BIANCO” E“NOINO.ORG”, IN MAGARAGGIA SVEVA E CHERUBINI DANIELA (A CURA DI) UOMINI CONTRO LE DONNE? LE RADICI DELLA VIOLENZA MASCHILE, UTET, TORINO, PP. 245-260.
5) LUCHETTI LIA E TOTA ANNA LISA (2008) GENDER ADVERTISEMENT E CULTURE JAMMING: FORME DI SABOTAGGIO DEI REPERTORI MEDIALI, IN TOTA ANNA LISA (A CURA DI) GENDER E MEDIA. VERSO UN IMMAGINARIO SOSTENIBILE, ROMA, MELTEMI, PP- 211-241.

1. INTRODUZIONE AL PROCESSO DI MARKETING EDITORIALE
2. L’EDITORIA LIBRARIA IN ITALIA
2.1 LA FILIERA DEL LIBRO
2.2 LA STRUTTURA E LE REGOLE DEL SETTORE
2.3 LA CATENA DEL VALORE
2.4 I CRITERI DI SEGMENTAZIONE DEL MERCATO
3. LA SEGMENTAZIONE DEL MERCATO E IL COMPORTAMENTO DI ACQUISTO DEL LETTORE
3.1 PRINCIPALI VARIABILI DI SEGMENTAZIONE
3.2 MACRO E MICRO SEGMENTAZIONE
3.3 IL MERCATO DEI LETTORI POTENZIALI E DI QUELLO DEI LETTORI REALI
4. IL PROCESSO STRATEGICO DI UN’IMPRESA EDITORIALE MARKETING ORIENTED
4.1 OBIETTIVI E STRATEGIE AZIENDALI
4.2 OBIETTIVI E STRATEGIE DI MARKETING
6. IL PRODOTTO
6.1 LE POLITICHE DEL PRODOTTO
6.2 LE TIPOLOGIE
6.3 LA COPERTINA, IL TITOLO, IL BRAND
7. LA DISTRIBUZIONE
7.1 LA STRUTTURA E L’EVOLUZIONE DEI CANALI DISTRIBUTIVI
7.2 IL MARKETING DELLA “LIBRERIA”
8. LA COMUNICAZIONE
9.1 LA PUBBLICITÀ
9.2 GLI ASPETTI INNOVATIVI DELL’ADVERTISING EDITORIALE
9. LE SALES PROMOTION
10. L’UFFICIO STAMPA

DISPENSE DISPONIBILI SULLA BACHECA ON LINE DEL DOCENTE DOPO OGNI LEZIONE
P.DUBINI “VOLTARE PAGINA”, ETAS 2002
- L’EDITORIA LIBRARIA IN ITALIA PAG 1-77
- LE ALTERNATIVE STRATEGICHE A LIVELLO AZIENDALE PAG 92-108
- LA CATENA DEL VALORE PAG 109 – 134
- I CANALI DISTRIBUTIVI PAG 160 – 220
P.S. CAVALLI “IL MARKETING LIBRARIO”, EDITRICE BIBLIOGRAFICA, 1999
- IL PRODOTTO PAG 65-76
- LA CONFEZIONE PAG 77- 92
- LA COMUNICAZIONE PAG 101 – 114
- L’ORGANIZZAZIONE COMMERCIALE PAG 115-128

IL CORSO FORNISCE GLI STRUMENTI DI BASE DELLA SEMIOTICA NARRATIVA, FACENDO RIFERIMENTO SIA AL CONTRIBUTO DELLO STRUTTURALISMO (GREIMAS, BARTHES, GENETTE), CHE ALLE RECENTI TEORIE DEI MEDIA.

LIBRI
A.M. LORUSSO, P. VIOLI, SEMIOTICA DEL TESTO GIORNALISTICO, ROMA-BARI, LATERZA, 2004.
U. VOLLI, LABORATORIO DI SEMIOTICA, ROMA-BARI, LATERZA, 2005.
SAGGI CRITICI
VERRANO DISTRIBUITI MATERIALI CRITICI SOTTO FORMA DI DISPENSA DURANTE IL CORSO.
ESERCITAZIONI DI ANALISI TESTUALE
SARANNO EFFETTUATE ESERCITAZIONI SU TESTI GIORNALISTICI CARTACEI E MULTIMEDIALI, CHE PREVEDONO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI.

SCRITTURE VIRTUALI. LA LETTERATURA NELL'EPOCA DEI MEDIA ELETTRONICI.

I. CALVINO, "LEZIONI AMERICANE", MONDADORI, MILANO 2000; A. MAZZARELLA, "LA GRANDE RETE DELLA SCRITTURA", BOLLATI BORINGHIERI, TORINO 2008.
FILMOGRAFIA: A. E L. WACHOWSKI, "MATRIX" (1999);D. LYNCH, "INLAND EMPIRE" (2006); J. CAMERON, "AVATAR" (2009).
(I FILM SARANNO PROIETTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI).

• LA FUNZIONE DEL DIRITTO
• L’EFFICACIA DEL DIRITTO
• LA FORMA DEL DIRITTO
• STATO E COMUNITÀ
• IL CONCETTO DI COSTITUZIONE
• LE FONTI DEL DIRITTO
• IL POTERE LEGISLATIVO
• IL POTERE ESECUTIVO
• IL POTERE GIUDIZIARIO
• LE GARANZIE COSTITUZIONALI
• L’ORDINAMENTO REGIONALE
• I DIRITTI DI LIBERTÀ

PER I FREQUENTANTI:
• UN MANUALE A SCELTA FRA: T. MARTINES, DIRITTO COSTITUZIONALE, A CURA DI G. SILVESTRI, GIUFFRÉ, MILANO, 2010; F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012.
• M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012 (DA CONSULTARE).
• M. AINIS, SETTE PROFILI DI DIRITTO PUBBLICO, JOVENE, NAPOLI, 2013.

PER I NON FREQUENTANTI:
STUDIO APPROFONDITO DEI MATERIALI NON LEGISLATIVI (CIOÈ SENTENZE E ALTRI DOCUMENTI) RIPRODOTTI IN M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, VIII EDIZ., LED, MILANO, 2012

F. MODUGNO (A CURA DI), DIRITTO PUBBLICO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012 (PER INTERO).
M. SICLARI, IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NELLE RECENTI ESPERIENZE COSTITUZIONALI, NAPOLI, JOVENE, 2013.

LO STUDIO DELLE ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO PRESUPPONE LA CONSULTAZIONE DI UN TESTO AGGIORNATO DELLA COSTITUZIONE ITALIANA. PER CHI NON NE FOSSE IN POSSESSO SI CONSIGLIA:
M. SICLARI (A CURA DI), LA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA NEL TESTO VIGENTE, ROMA, ARACNE, 2012 (V ED.).
PER UNA PIU' ARTICOLATA DOCUMENTAZIONE SI CONSIGLIA DI CONSULTARE IL VOLUME
M. AINIS – T. MARTINES, PICCOLO CODICE COSTITUZIONALE, LED, MILANO, 2012 (VIII EDIZ.)

IL PROGRAMMA CONSISTE IN LEZIONI DI NATURA TEORICA E PRATICA SULL'USO DELLA "DISCOURSE ANALYSIS" (ANALISI DEL DISCORSO) PER STUDIARE LE CARATTERISTICHE PRINCIPALI DI VARIE TIPOLOGIE TESTUALI DEI MASS MEDIA, COME AD ESEMPIO IL LINGUAGGIO GIORNALISTICO, DELLA PUBBLICITÀ, DELLA TELEVISIONE E DEL CINEMA.

L. LOMBARDO - L. HAARMAN - J. MORLEY - C. TAYLOR, MASSED MEDIAS: LINGUISTIC TOOLS FOR INTERPRETING MEDIA DISCOURSE, LED EDIZIONI UNIVERSITARIE DI LETTERE ECONOMIA DIRITTO, MILANO 1999.
ISBN 88-7916-123-7 HTTP://WWW.LEDEDIZIONI.COM/INDEX.HTML

LE INFRASTRUTTURE DI RETE. MEZZI E TECNOLOGIE PER LA TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI. LE RETI A COMMUTAZIONE DI CIRCUITO E LE RETI A COMMUTAZIONE DI PACCHETTO. LE RETI LOCALI. MEZZI DI TRASMISSIONE E TOPOLOGIE PER LE RETI LOCALI. L'INTERCONNESSIONE DI RETI LAN. L'ARCHITETTURA DEL SOFTWARE PER LA RETE. PRINCIPI DI FUNZIONAMENTO DEL PROTOCOLLO TCP/IP. IP-ADDRESS, NOTAZIONE DECIMALE PUNTATA, NETMASK, GATEWAY, DNS. AUTORITÀ DI DOMINIO. (CAP. 7, DI [1])

LE APPLICAZIONI DI RETE. ARCHITETTURE TIPO CLIENT/SERVER; DBMS, MODELLO
RELAZIONALE, DIFFERENZE TRA DATABASE E DATA WAREHOUSE. PROTOCOLLO HTTP: VISUALIZZAZIONE,
INTERROGAZIONE, SPECIFICA DOCUMENTI, URI, - LINGUAGGIO HTML, BROWSER
COME INTERPRETE DEL LINGUAGGIO; DEFINIZIONE DI PROXY. STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE
PER IL TRATTAMENTO AUTOMATICO. (CAP. 8, DI [1]). IL CASO DEL TRATTAMENTO E DELL'ANALISI DI INFORMAZIONI CULTURALI. ESEMPIO: LEV MANOVICH [4] ED ESEMPI DI APPLICAZIONI [5] E [6].

I MOTORI DI RICERCA. ALGORITMI DI RANKING: LA MATEMATICA ALLA BASE DEI MOTORI DI RICERCA. NAVIGAZIONE SU WEB E PROBABILITÀ. LE MATRICI DI TRANSIZIONE E I LORO AUTOVALORI. INTERPRETAZIONE DELL'AUTOVETTORE COME RANKING (APPUNTI [3]). ALGORITMI DI RANKING E INTERFACCIAMENTO MOTORI DI RICERCA. COME SPECIFICARE QUERY AVANZATE A GOOGLE [7].

STRUTTURAZIONE DELL'INFORMAZIONE. INTRODUZIONE AL LINGUAGGIO DI TAGGING XML. SINTASSI DEL LINGUAGGIO XML; DEFINIZIONE DI UNA GRAMMATICA MEDIANTE ESPRESSIONI REGOLARI. DEFINIZIONE DEI DTD (DATA TYPE DEFINITION). LINGUAGGIO XSLT PER XML. DESCRIZIONE COMPLETA DELLA SPECIFICA DI UNA DTD. VALIDAZIONE DI DOCUMENTI XML A FRONTE DI UNA DTD. UTILIZZO DEL LINGUAGGIO XSLT PER OTTENERE DOCUMENTI XHTML A PARTIRE DA XML. SPECIFICA DEGLI RSS. ([2])

WIKIPEDIA COME ESEMPIO DI INFRASTRUTTURA INFORMATICA PER LA GESTIONE DI INFORMAZIONI.
INTERFACCIA UTENTE: EDITING DI ARTICOLI IN WIKIPEDIA. WEB SERVER DINAMICI; SOFTWARE OPEN SOURCE; DESCRIZIONE DELL'ARCHITETTURA LAMP. ANALISI ED APPLICAZIONE DEL LINGUAGGIO XML PER LA GESTIONE DEL SISTEMA INFORMATIVO DI WIKIPEDIA.

[1] W. STALLINGS, COMPUTER ORGANIZATION AND ARCHITECTURE,PRENTICE HALL, 7A EDIZIONE (2006).
[2] LEV MANOVICH, CULTURAL ANALYTICS SOFTWARE STUDIES INITIATIVE (2009).
[3] LISA JEVBRATT, 1 TO 1: INTERNET VISUALISATION; VEDI ANCHE GLI ALTRI PROGETTI DELLO STESSO AUTORE.
[4] STEFANIE POSAVEC, LITERARY SPACES; LAVORO SPERIMENTALE SUI METODI DI RAPPRESENTAZIONE VISUALE DEL TESTO.
[5] APPUNTI DEL CORSO MIT SUL PAGE RANKING.
[6] GUIDA DI RIFERIMENTO ALLE QUERY AVANZATE DI GOOGLE: HTTP://WWW.GOOGLEGUIDE.COM/ADVANCED_OPERATORS_REFERENCE.HTML.
[7] LUCA ROVERSI, GESTIONE STRUTTURATA DELL'INFORMAZIONE, APPUNTI ONLINE.

Elementi di storia della radio; la radio come medium di massa; l’ascolto privato della radio;
la formazione del pubblico; il ruolo del regime fascista; guerra e dopoguerra; la nascita della
tv; la tv pedagogica; generi e palinsesti della televisione generalista; la questione del
pluralismo e la riforma della Rai; dalla paleo alla neotelevisione; tv pubblica e network
privati; i linguaggi della tv; la tv come fonte per la storia; tempo pubblico e tempo privato
della televisione; il palinsesto; l’audience e i pubblici della tv; internet e tv; nuovi format e post televisione.

- F. Monteleone, Storia della radio e della televisione in Italia, Marsilio Editori, Venezia.
Edizione aggiornata 2006;

- A. Bisogno, Questioni di post televisione. Modelli, convergenza, archivi digitali, Aracne Editrice, Roma.

- E. Menduni, "Entertainment", Carocci Editore, Roma.

- A. Bisogno, La storia in tv. Immagine e memoria collettiva, Carocci, Roma 2009;

IN PARTICOLARE VERRANNO ANALIZZATI GLI ELEMENTI DELLA STORIA DEL GIORNALISMO, LE TEORIE E LE TECNICHE DEL GIORNALISMO, LE FIGURE CHIAVE DEL GIORNALISMO, I RISPETTIVI RUOLI E FUNZIONI, LE MODALITÀ E I PROCESSI DI CREAZIONE, DIFFUSIONE, CONTROLLO E COMMENTO DELLE NOTIZIE.
SARANNO PRESENTI FOCUS DI APPROFONDIMENTO SULLE PROFESSIONI E SULLE TECNICALITÀ CHE COMPONGONO LO SCENARIO DI RIFERIMENTO E INCIDONO SUL CIRCUITO COMUNICATIVO GRAZIE A TESTIMONIANZE DI OPINION LEADER SPECIALIZZATI: DAL REDATTORE, AL DIRETTORE DELLA COMUNICAZIONE, DAL CAPO UFFICIO STAMPA, ALL’ADDETTO STAMPA, DAL DIRETTORE EDITORIALE, ALL’OPINIONISTA.

A. BARBANO, MANUALE DI GIORNALISMO, ROMA-BARI, LATERZA, 2012
R. BALDASSARI,GIORNALISMO, INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE, MARSILIO, VENEZIA 2014
TESTI CONSIGLIATI:
P. CASTIGLIA, GIORNALISMO COME E PERCHE', ARACNE EDITRICE 2013

NELLA PRIMA PARTE DEL CORSO SI PRESENTERANNO SIA I METODI E LE TECNICHE DI RICERCA SOCIOLOGICA SIA LE DIVERSE PROSPETTIVE TEORICHE NECESSARIE PER ANALIZZARE LE PUBBLICITÀ. SI STUDIERANNO ALTRESÌ LE CARATTERISTICHE DELLA PUBBLICITÀ E DELL’INDUSTRIA PUBBLICITARIA MODERNA.
NELLA SECONDA PARTE DEL CORSO SI ANALIZZERANNO ALCUNE CAMPAGNE PUBBLICITARIE UTILIZZANDO UNA PROSPETTIVA DI GENERE E SI INDAGHERANNO I MOVIMENTI ANTI-BRAND E LE TECNICHE CULTURALI DI SOVVERSIONE DEI SIGNIFICATI INSCRITTI NELLE PUBBLICITÀ.

LA PUBBLICITÀ, DI ANNAMARIA TESTA, IL MULINO, BOLOGNA 2003.

INOLTRE TRE TESTI A SCELTA FRA I SEGUENTI ARTICOLI (ALCUNI TESTI SARANNO MESSI A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI NELLA VERSIONE IN INGLESE, MA SONO TUTTI DISPONIBILI ANCHE TRADOTTI IN ITALIANO):

1) GRISWOLD, WENDY (1987) A METHODOLOGICAL FRAMEWORK FOR THE SOCIOLOGY OF CULTURE, IN SOCIOLOGICAL METHODOLOGY, VOL 17, PP. 1-35.
2) HALL, STUART (1980) ENCODING, DECODING, IN SIMON DURING (A CURA DI) THE CULTURAL STUDIES READER, LONDRA, ROUTLEDGE, PP. 507- 517.
3) GOFFMAN, ERVING (2010) LA RITUALIZZAZIONE DELLA FEMMINILITÀ, IN STUDI CULTURALI, VII(1), PP. 37 -70.
4) COCO ELISA (2013) DONNE E UOMINI NELLA COMUNICAZIONE SOCIALE SULLA VIOLENZA DI GENERE. LE CAMPAGNE “IL FIOCCO BIANCO” E“NOINO.ORG”, IN MAGARAGGIA SVEVA E CHERUBINI DANIELA (A CURA DI) UOMINI CONTRO LE DONNE? LE RADICI DELLA VIOLENZA MASCHILE, UTET, TORINO, PP. 245-260.
5) LUCHETTI LIA E TOTA ANNA LISA (2008) GENDER ADVERTISEMENT E CULTURE JAMMING: FORME DI SABOTAGGIO DEI REPERTORI MEDIALI, IN TOTA ANNA LISA (A CURA DI) GENDER E MEDIA. VERSO UN IMMAGINARIO SOSTENIBILE, ROMA, MELTEMI, PP- 211-241.

1. INTRODUZIONE AL PROCESSO DI MARKETING EDITORIALE
2. L’EDITORIA LIBRARIA IN ITALIA
2.1 LA FILIERA DEL LIBRO
2.2 LA STRUTTURA E LE REGOLE DEL SETTORE
2.3 LA CATENA DEL VALORE
2.4 I CRITERI DI SEGMENTAZIONE DEL MERCATO
3. LA SEGMENTAZIONE DEL MERCATO E IL COMPORTAMENTO DI ACQUISTO DEL LETTORE
3.1 PRINCIPALI VARIABILI DI SEGMENTAZIONE
3.2 MACRO E MICRO SEGMENTAZIONE
3.3 IL MERCATO DEI LETTORI POTENZIALI E DI QUELLO DEI LETTORI REALI
4. IL PROCESSO STRATEGICO DI UN’IMPRESA EDITORIALE MARKETING ORIENTED
4.1 OBIETTIVI E STRATEGIE AZIENDALI
4.2 OBIETTIVI E STRATEGIE DI MARKETING
6. IL PRODOTTO
6.1 LE POLITICHE DEL PRODOTTO
6.2 LE TIPOLOGIE
6.3 LA COPERTINA, IL TITOLO, IL BRAND
7. LA DISTRIBUZIONE
7.1 LA STRUTTURA E L’EVOLUZIONE DEI CANALI DISTRIBUTIVI
7.2 IL MARKETING DELLA “LIBRERIA”
8. LA COMUNICAZIONE
9.1 LA PUBBLICITÀ
9.2 GLI ASPETTI INNOVATIVI DELL’ADVERTISING EDITORIALE
9. LE SALES PROMOTION
10. L’UFFICIO STAMPA

DISPENSE DISPONIBILI SULLA BACHECA ON LINE DEL DOCENTE DOPO OGNI LEZIONE
P.DUBINI “VOLTARE PAGINA”, ETAS 2002
- L’EDITORIA LIBRARIA IN ITALIA PAG 1-77
- LE ALTERNATIVE STRATEGICHE A LIVELLO AZIENDALE PAG 92-108
- LA CATENA DEL VALORE PAG 109 – 134
- I CANALI DISTRIBUTIVI PAG 160 – 220
P.S. CAVALLI “IL MARKETING LIBRARIO”, EDITRICE BIBLIOGRAFICA, 1999
- IL PRODOTTO PAG 65-76
- LA CONFEZIONE PAG 77- 92
- LA COMUNICAZIONE PAG 101 – 114
- L’ORGANIZZAZIONE COMMERCIALE PAG 115-128

IL CORSO FORNISCE GLI STRUMENTI DI BASE DELLA SEMIOTICA NARRATIVA, FACENDO RIFERIMENTO SIA AL CONTRIBUTO DELLO STRUTTURALISMO (GREIMAS, BARTHES, GENETTE), CHE ALLE RECENTI TEORIE DEI MEDIA.

LIBRI
A.M. LORUSSO, P. VIOLI, SEMIOTICA DEL TESTO GIORNALISTICO, ROMA-BARI, LATERZA, 2004.
U. VOLLI, LABORATORIO DI SEMIOTICA, ROMA-BARI, LATERZA, 2005.
SAGGI CRITICI
VERRANO DISTRIBUITI MATERIALI CRITICI SOTTO FORMA DI DISPENSA DURANTE IL CORSO.
ESERCITAZIONI DI ANALISI TESTUALE
SARANNO EFFETTUATE ESERCITAZIONI SU TESTI GIORNALISTICI CARTACEI E MULTIMEDIALI, CHE PREVEDONO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI.

SCRITTURE VIRTUALI. LA LETTERATURA NELL'EPOCA DEI MEDIA ELETTRONICI.

I. CALVINO, "LEZIONI AMERICANE", MONDADORI, MILANO 2000; A. MAZZARELLA, "LA GRANDE RETE DELLA SCRITTURA", BOLLATI BORINGHIERI, TORINO 2008.
FILMOGRAFIA: A. E L. WACHOWSKI, "MATRIX" (1999);D. LYNCH, "INLAND EMPIRE" (2006); J. CAMERON, "AVATAR" (2009).
(I FILM SARANNO PROIETTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI).

LIBRI E LETTORI, EDITORI NELL' ITALIA DI OGGI: QUALCHE NUMERO;
LE TENDENZE DEL MERCATO: BEST SELLER, "SUPERECONOMICI", EBOOK;
IL LIBRO PRIMA DELLA STAMPA E LA STAMPA PRIMA DELL'EDITORIA INDUSTRIALE: CENNI STORICI E CRONOLOGIE ESSENZIALI TRA MUTAMENTI E CONTINUITÀ;
IL LIBRO COME TESTO, COME ARTEFATTO, COME MERCE;
PERCHÉ I LIBRI SONO IMPORTANTI, SE SONO IMPORTANTI? L'EBOOK È ANCORA UN LIBRO?;
LA GRANDE DICOTOMIA: "LIBRI STRUMENTO" E "LIBRI DI VARIA" (E IL "LIBRO DI CULTURA"?);
ORIENTARSI NELL'OFFERTA EDITORIALE: CLASSIFICHE, CLASSIFICAZIONI, TIPOLOGIE;
LA FISIONOMIA DELL' EDITORE E L'ORGANIZZAZIONE DEL CATALOGO: LE COLLANE (AMBITI, SCELTE GRAFICHE, FORMATI, ALLESTIMENTI);
IL LIBRO E LE SUE PARTI;
LA SCELTA EDITORIALE 1: CERCARE IDEE DA TRASFORMARE IN LIBRI, NON SOLO SELEZIONARE TESTI GIÀ SCRITTI
LA SCELTA EDITORIALE 2: LE RAGIONI DEL TESTO, I COSTI DEL LIBRO, LE POSSIBILITÀ COMMERCIALI;
LA CURA DEL CATALOGO: BUDGET DI SPESA E PIANI EDITORIALI TRA NOVITÀ, RISTAMPE, NUOVE EDIZIONI, "PASSAGGI DI COLLANA";
IL TASCABILE/PAPERBACK/ECONOMICO: VALORIZZAZIONE DEL CATALOGO E AMPLIAMENTO DEL MERCATO;
COME NASCE CONCRETAMENTE L' IDEA DI UN LIBRO: TEMI, AUTORI, STILI EDITORIALI, DESTINATARI TRA LETTURE E CONVERSAZIONI;
IL CONTRATTO EDITORIALE E IL DIRITTO D’AUTORE;
IL TESTO TRA PROGETTO, SCRITTURA E RISCRITTURA: ARGOMENTARE E RACCONTARE;
IL LAVORO REDAZIONALE TRA STANDARD DI COLLANA E SPECIFICITÀ TESTUALI;
LE FASI DEL LAVORO REDAZIONALE DALL' EDITING AL "VISTO SI STAMPI";
LA COMUNICAZIONE DEL LIBRO: RECENSIONI, MA NON SOLO;
L' UFFICIO COMMERCIALE E LA PROMOZIONE: SELL IN, SELL OUT, RESE, ANALISI DELLE VENDITE;
IL LIBRO IN LIBRERIA: SUPER PRODUZIONE E "CICLO DI VITA DEL PRODOTTO".

ENRICO MISTRETTA, L’EDITORIA. UN’INDUSTRIA DELL’ARTIGIANATO, IL MULINO BOLOGNA, 2006, PP192;
ALBERTO CADIOLI, GIULIANO VIGINI, STORIA DELL’EDITORIA ITALIANA. UN PROFILO INTRODUTTIVO, EDITRICE BIBLIOGRAFICA MILANO, 2012, PP.164;
GIAN ARTURO FERRARI, LIBRO, BOLLATI BORINGHIERI TORINO, 2014, PP. 215.

PARTE A. DIGITALIZZAZIONE DELLA CONOSCENZA E MODELLI CULTURALI
1. TESTO, SCRITTURA, COMPUTER
2. SUPPORTI E INTERFACCE DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA
3. L’EVOLUZIONE DELLA TESTUALITÀ DAL WORD PROCESSOR A INTERNET
PARTE B. EDITORIA DIGITALE ED EDITORIA ONLINE
1. TEORIA E PRATICA DELLA CODIFICA DIGITALE DEI DOCUMENTI
2. DAI FORMATI AI DISPOSITIVI DI LETTURA
3. IL PROBLEMA DELLA GESTIONE DEI DIRITTI
4. L’EDITORIA MULTIMEDIALE: DAL ROMANZO INTERATTIVO ALLA DIGITAL LITERATURE
5. L’EDITORIA SCIENTIFICA IN RETE E LA SCHOLARLY DIGITAL EDITION
6. EDITORIA E WEB 2.0: RISCHI E OPPORTUNITÀ
PARTE C. ESERCITAZIONI IN AULA E VERIFICHE
1. ANALISI DI CASI DI STUDIO
2. I LINGUAGGI DI MARKUP: CHE COSA SONO E COME SI USANO.
3. L’EDIZIONE E LA PUBBLICAZIONE DIGITALE: CODIFICARE UN DOCUMENTO IN XML
4. LA TEXT ENCODING INITIATIVE
5. CREAZIONE DI UNA RISORSA DIGITALE

OLTRE AI MATERIALI FORNITI A LEZIONE O DA SCARICARE DALLA RETE GLI STUDENTI DOVRANNO PORTARE IL VOLUME D. FIORMONTE, SCRITTURA E FILOLOGIA NELL’ERA DIGITALE, TORINO, BOLLATI BORINGHIERI, 2003 E CONCORDARE CON IL DOCENTE DUE TESTI A SCELTA FRA I SEGUENTI:T. NUMERICO, D. FIORMONTE, F. TOMASI, L’UMANISTA DIGITALE, IL MULINO, 2010.
MASSIMO RIVA, IL FUTURO DELLA LETTERATURA, SCRIPTAWEB, 2011.
JEROME MCGANN, LA LETTERATURA DOPO IL WWW. IL TESTO LETTERARIO NELL'ERA DIGITALE, BONONIA UNIVERSITY PRESS, 2006.
GINO RONCAGLIA, SEI LEZIONI SUL FUTURO DEL LIBRO, LATERZA, 2011.
LUCA LORENZETTI, SCRIVERE 2.0, HOEPLI, 2010.
FRANCESCA TOMASI, METODOLOGIE INFORMATICHE E DISCIPLINE UMANISTICHE, ROMA, CAROCCI, 2008
LEV MANOVICH, SOFTWARE CULTURE, OLIVARES, 2010.

IL CORSO È FINALIZZATO ALL’ANALISI DELL’ INDUSTRIA DEL CINEMA, IN PARTICOLARE: A) L’EVOLUZIONE DELL’INDUSTRIA CINEMATOGRAFICA NEGLI STATI UNITI E IN EUROPA; B) GLI ASSETTI ORGANIZZATIVI CORRENTI DELLE IMPRESE OPERANTI NEI VARI STADI DELLA FILIERA; C) LE CARATTERISTICHE DEL PRODOTTO CINEMATOGRAFICO; D) I DIVERSI MERCATI DI SBOCCO; E) LE RAGIONI CHE SPIEGANO L’INTERVENTO DELLO STATO E IL RUOLO DEL FINANZIAMENTO PUBBLICO PER SUPERARE LO SVANTAGGIO COMPETITIVO DELL’INDUSTRIA CINEMATOGRAFICA ITALIANA.

L’INDICE DETTAGLIATO DELLE LETTURE IN DETTAGLIO VERRÀ FORNITO DALLA DOCENTE ALL’INIZIO DEL CORSO E SARANNO DIFFUSI AD INIZIO CORSO ANCHE NELLA BACHECA ELETTRONICA DELLA DOCENTE.
DI SEGUITO ALCUNI TESTI CHE VERRANNO STUDIATI.
BESANKO D., DRANOVE D., SHANLEY M.,2001, ECONOMIA DELL’INDUSTRIA, TORINO, UTET
CELATA G., CARUSO F., 2003, CINEMA, INDUSTRIA E MARKETING, MILANO, GUERINI E ASSOCIATI;
DOYLE G., 2008, INTRODUZIONE ALL’ECONOMIA DEI MEDIA, MILANO, HOEPLI EDITORE;
KING G., 2002, LA NUOVA HOLLYWOOD, TORINO, EINAUDI;
LA TORRE M., (A CURA DI) LA FINANZA DEL CINEMA, ROMA, BANCARIA EDITORE;
PERRETTI F., NEGRO G., 2003, ECONOMIA DEL CINEMA, MILANO, ETAS.

LA FINE DEL COMUNISMO IN EUROPA E UNIONE SOVIETICA
IL CORSO INTENDE PRENDERE IN ESAME LE VICENDE CHE HANNO CONDOTTO AL CROLLO DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IN UNIONE SOVIETICA. LA STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE, L’EVOLUZIONE DEL SISTEMA SOVIETICO, LE DINAMICHE DELLA GUERRA FREDDA, LE VICENDE DELLA TRANSIZIONE IN POLONIA, LA PERESTROJKA, LA FINE DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IL CROLLO DELL’UNIONE SOVIETICA COSTITUIRANNO I TEMI SU CUI SI CONCENTRERÀ L’ATTENZIONE.

1. SILVIO PONS, LA RIVOLUZIONE GLOBALE. STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE 1917-1991, TORINO, EINAUDI, 2012;
2. STEPHEN KOTKIN, A UN PASSO DALL’APOCALISSE. IL COLLASSO SOVIETICO, 1970-2000, ROMA, VIELLA, 2010;
3. MASSIMILIANO SIGNIFREDI, GIOVANNI PAOLO II E LA FINE DEL COMUNISMO. LA TRANSIZIONE IN POLONIA (1978-1989), MILANO, GUERINI, 2013

LIBRI E LETTORI, EDITORI NELL' ITALIA DI OGGI: QUALCHE NUMERO;
LE TENDENZE DEL MERCATO: BEST SELLER, "SUPERECONOMICI", EBOOK;
IL LIBRO PRIMA DELLA STAMPA E LA STAMPA PRIMA DELL'EDITORIA INDUSTRIALE: CENNI STORICI E CRONOLOGIE ESSENZIALI TRA MUTAMENTI E CONTINUITÀ;
IL LIBRO COME TESTO, COME ARTEFATTO, COME MERCE;
PERCHÉ I LIBRI SONO IMPORTANTI, SE SONO IMPORTANTI? L'EBOOK È ANCORA UN LIBRO?;
LA GRANDE DICOTOMIA: "LIBRI STRUMENTO" E "LIBRI DI VARIA" (E IL "LIBRO DI CULTURA"?);
ORIENTARSI NELL'OFFERTA EDITORIALE: CLASSIFICHE, CLASSIFICAZIONI, TIPOLOGIE;
LA FISIONOMIA DELL' EDITORE E L'ORGANIZZAZIONE DEL CATALOGO: LE COLLANE (AMBITI, SCELTE GRAFICHE, FORMATI, ALLESTIMENTI);
IL LIBRO E LE SUE PARTI;
LA SCELTA EDITORIALE 1: CERCARE IDEE DA TRASFORMARE IN LIBRI, NON SOLO SELEZIONARE TESTI GIÀ SCRITTI
LA SCELTA EDITORIALE 2: LE RAGIONI DEL TESTO, I COSTI DEL LIBRO, LE POSSIBILITÀ COMMERCIALI;
LA CURA DEL CATALOGO: BUDGET DI SPESA E PIANI EDITORIALI TRA NOVITÀ, RISTAMPE, NUOVE EDIZIONI, "PASSAGGI DI COLLANA";
IL TASCABILE/PAPERBACK/ECONOMICO: VALORIZZAZIONE DEL CATALOGO E AMPLIAMENTO DEL MERCATO;
COME NASCE CONCRETAMENTE L' IDEA DI UN LIBRO: TEMI, AUTORI, STILI EDITORIALI, DESTINATARI TRA LETTURE E CONVERSAZIONI;
IL CONTRATTO EDITORIALE E IL DIRITTO D’AUTORE;
IL TESTO TRA PROGETTO, SCRITTURA E RISCRITTURA: ARGOMENTARE E RACCONTARE;
IL LAVORO REDAZIONALE TRA STANDARD DI COLLANA E SPECIFICITÀ TESTUALI;
LE FASI DEL LAVORO REDAZIONALE DALL' EDITING AL "VISTO SI STAMPI";
LA COMUNICAZIONE DEL LIBRO: RECENSIONI, MA NON SOLO;
L' UFFICIO COMMERCIALE E LA PROMOZIONE: SELL IN, SELL OUT, RESE, ANALISI DELLE VENDITE;
IL LIBRO IN LIBRERIA: SUPER PRODUZIONE E "CICLO DI VITA DEL PRODOTTO".

ENRICO MISTRETTA, L’EDITORIA. UN’INDUSTRIA DELL’ARTIGIANATO, IL MULINO BOLOGNA, 2006, PP192;
ALBERTO CADIOLI, GIULIANO VIGINI, STORIA DELL’EDITORIA ITALIANA. UN PROFILO INTRODUTTIVO, EDITRICE BIBLIOGRAFICA MILANO, 2012, PP.164;
GIAN ARTURO FERRARI, LIBRO, BOLLATI BORINGHIERI TORINO, 2014, PP. 215.

PARTE A. DIGITALIZZAZIONE DELLA CONOSCENZA E MODELLI CULTURALI
1. TESTO, SCRITTURA, COMPUTER
2. SUPPORTI E INTERFACCE DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA
3. L’EVOLUZIONE DELLA TESTUALITÀ DAL WORD PROCESSOR A INTERNET
PARTE B. EDITORIA DIGITALE ED EDITORIA ONLINE
1. TEORIA E PRATICA DELLA CODIFICA DIGITALE DEI DOCUMENTI
2. DAI FORMATI AI DISPOSITIVI DI LETTURA
3. IL PROBLEMA DELLA GESTIONE DEI DIRITTI
4. L’EDITORIA MULTIMEDIALE: DAL ROMANZO INTERATTIVO ALLA DIGITAL LITERATURE
5. L’EDITORIA SCIENTIFICA IN RETE E LA SCHOLARLY DIGITAL EDITION
6. EDITORIA E WEB 2.0: RISCHI E OPPORTUNITÀ
PARTE C. ESERCITAZIONI IN AULA E VERIFICHE
1. ANALISI DI CASI DI STUDIO
2. I LINGUAGGI DI MARKUP: CHE COSA SONO E COME SI USANO.
3. L’EDIZIONE E LA PUBBLICAZIONE DIGITALE: CODIFICARE UN DOCUMENTO IN XML
4. LA TEXT ENCODING INITIATIVE
5. CREAZIONE DI UNA RISORSA DIGITALE

OLTRE AI MATERIALI FORNITI A LEZIONE O DA SCARICARE DALLA RETE GLI STUDENTI DOVRANNO PORTARE IL VOLUME D. FIORMONTE, SCRITTURA E FILOLOGIA NELL’ERA DIGITALE, TORINO, BOLLATI BORINGHIERI, 2003 E CONCORDARE CON IL DOCENTE DUE TESTI A SCELTA FRA I SEGUENTI:T. NUMERICO, D. FIORMONTE, F. TOMASI, L’UMANISTA DIGITALE, IL MULINO, 2010.
MASSIMO RIVA, IL FUTURO DELLA LETTERATURA, SCRIPTAWEB, 2011.
JEROME MCGANN, LA LETTERATURA DOPO IL WWW. IL TESTO LETTERARIO NELL'ERA DIGITALE, BONONIA UNIVERSITY PRESS, 2006.
GINO RONCAGLIA, SEI LEZIONI SUL FUTURO DEL LIBRO, LATERZA, 2011.
LUCA LORENZETTI, SCRIVERE 2.0, HOEPLI, 2010.
FRANCESCA TOMASI, METODOLOGIE INFORMATICHE E DISCIPLINE UMANISTICHE, ROMA, CAROCCI, 2008
LEV MANOVICH, SOFTWARE CULTURE, OLIVARES, 2010.

IL CORSO È FINALIZZATO ALL’ANALISI DELL’ INDUSTRIA DEL CINEMA, IN PARTICOLARE: A) L’EVOLUZIONE DELL’INDUSTRIA CINEMATOGRAFICA NEGLI STATI UNITI E IN EUROPA; B) GLI ASSETTI ORGANIZZATIVI CORRENTI DELLE IMPRESE OPERANTI NEI VARI STADI DELLA FILIERA; C) LE CARATTERISTICHE DEL PRODOTTO CINEMATOGRAFICO; D) I DIVERSI MERCATI DI SBOCCO; E) LE RAGIONI CHE SPIEGANO L’INTERVENTO DELLO STATO E IL RUOLO DEL FINANZIAMENTO PUBBLICO PER SUPERARE LO SVANTAGGIO COMPETITIVO DELL’INDUSTRIA CINEMATOGRAFICA ITALIANA.

L’INDICE DETTAGLIATO DELLE LETTURE IN DETTAGLIO VERRÀ FORNITO DALLA DOCENTE ALL’INIZIO DEL CORSO E SARANNO DIFFUSI AD INIZIO CORSO ANCHE NELLA BACHECA ELETTRONICA DELLA DOCENTE.
DI SEGUITO ALCUNI TESTI CHE VERRANNO STUDIATI.
BESANKO D., DRANOVE D., SHANLEY M.,2001, ECONOMIA DELL’INDUSTRIA, TORINO, UTET
CELATA G., CARUSO F., 2003, CINEMA, INDUSTRIA E MARKETING, MILANO, GUERINI E ASSOCIATI;
DOYLE G., 2008, INTRODUZIONE ALL’ECONOMIA DEI MEDIA, MILANO, HOEPLI EDITORE;
KING G., 2002, LA NUOVA HOLLYWOOD, TORINO, EINAUDI;
LA TORRE M., (A CURA DI) LA FINANZA DEL CINEMA, ROMA, BANCARIA EDITORE;
PERRETTI F., NEGRO G., 2003, ECONOMIA DEL CINEMA, MILANO, ETAS.

LA FINE DEL COMUNISMO IN EUROPA E UNIONE SOVIETICA
IL CORSO INTENDE PRENDERE IN ESAME LE VICENDE CHE HANNO CONDOTTO AL CROLLO DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IN UNIONE SOVIETICA. LA STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE, L’EVOLUZIONE DEL SISTEMA SOVIETICO, LE DINAMICHE DELLA GUERRA FREDDA, LE VICENDE DELLA TRANSIZIONE IN POLONIA, LA PERESTROJKA, LA FINE DEI REGIMI COMUNISTI IN EUROPA CENTRO-ORIENTALE E IL CROLLO DELL’UNIONE SOVIETICA COSTITUIRANNO I TEMI SU CUI SI CONCENTRERÀ L’ATTENZIONE.

1. SILVIO PONS, LA RIVOLUZIONE GLOBALE. STORIA DEL COMUNISMO INTERNAZIONALE 1917-1991, TORINO, EINAUDI, 2012;
2. STEPHEN KOTKIN, A UN PASSO DALL’APOCALISSE. IL COLLASSO SOVIETICO, 1970-2000, ROMA, VIELLA, 2010;
3. MASSIMILIANO SIGNIFREDI, GIOVANNI PAOLO II E LA FINE DEL COMUNISMO. LA TRANSIZIONE IN POLONIA (1978-1989), MILANO, GUERINI, 2013