IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO SI DIVIDE IN TRE MODULI.

IL PRIMO MODULO, DI 4 CREDITI, AFFRONTA IL PROBLEMA DELLA NATURA E DEL SIGNIFICATO STORICO DEL POSITIVISMO GIURIDICO. UNA RICOSTRUZIONE CHE TIENE CONTO DELL’ESPERIENZA CONTINENTALE CON RIFERIMENTO AL GIUSNATURALISMO, ALLO STORICISMO, AL REALISMO GIURIDICO.
AUTORI DI RIFERIMENTO: PORTALIS, CAMBACÉRÈS, BENTHAM, AUSTIN, HUGO, SAVIGNY, JHERING, KELSEN, ROSS, ECC.

IL SECONDO MODULO, DI 2 CREDITI, SI PONE COME FINALITÀ LA RICOSTRUZIONE STORICA E GIURIDICA DEL COSTITUZIONALISMO INGLESE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA COMMON LAW, NEL PERIODO STORICO DEL 600. AUTORI DI RIFERIMENTO: COKE, HOBBES, LOCKE, FILMER, HALIFAX.

IL TERZO MODULO, DI 4 CREDITI, APPROFONDISCE LA TUTELA DEI DIRITTI UMANI CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLO SVILUPPO DELLE SCIENZE E DELLE TECNICHE NEL CAMPO DELL’INGEGNERIA GENETICA E DELLA PROCREATICA . TEMATICHE ETICHE E GIURIDICHE DI RIFERIMENTO SONO LA REGOLAMENTAZIONE DELLE BIOTECNOLOGIE ATTRAVERSO L’INTERVENTO NORMATIVO; LA SPERIMENTAZIONE E LA MANIPOLAZIONE DEL PATRIMONIO GENETICO DEI VIVENTI; LA TUTELA DELL’EMBRIONE; IL DIRITTO ALLA PROCREAZIONE NELL’ETÀ TECNOLOGICA; LE SCELTE DI FINE VITA.

BOBBIO N., IL POSITIVISMO GIURIDICO, GIAPPICHELLI, TORINO 1996
D’AVACK L., COSTITUZIONE E RIVOLUZIONE. LA CONTROVERSIA SULLA SOVRANITÀ LEGALE NELL’INGHILTERRA DEL ‘600, GIUFFRÈ, MILANO, 2000 (CAPITOLI III E IV)
D’AVACK L., VERSO UN ANTIDESTINO. BIOTECNOLOGIE E SCELTE DI VITA, GIAPPICHELLI, 2 ED., TORINO, 2009 (CON ESCLUSIONE DEL CAPITOLO QUARTO: I FIGLI DEL TERZO MILLENNIO).
D’AVACK L., IL PROGETTO FILIAZIONE NELL’ERA TECNOLOGICA. PERCORSI ETICI E GIURIDICI, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012.

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ.

A) Diritto pubblico, a cura di Franco Modugno, Torino, Giappichelli, 2012, con esclusione delle seguenti parti: Capitolo II, paragrafi 13, 14 e 15; Capitolo III, paragrafi 1, 2 e 3; capitolo IV, Sezione III, paragrafi 9, 10 e 11; Capitolo V, paragrafo 7; Capitolo VIII (per intero); Capitolo IX, paragrafi 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9; Capitolo XII, paragrafi 8, 9, 10, 11 e 12.
B) P. CARNEVALE, Le cabale della legge, Napoli, Editoriale scientifica, 2011 (due saggi a scelta).

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ. DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE

A) DIRITTO PUBBLICO, A CURA DI F. MODUGNO, TORINO, GIAPPICHELLI, 2012 , CON ESCLUSIONE DELLE SEGUENTI PARTI: CAPITOLO II, PARAGRAFI 13, 14 E 15; CAPITOLO III, PARAGRAFI 1, 2 E 3; CAPITOLO IV, SEZIONE III, PARAGRAFI 9, 10 E 11; CAPITOLO V, PARAGRAFO 7; CAPITOLO VIII (PER INTERO); CAPITOLO IX, PARAGRAFI 3, 4, 5, 6, 7, 8 E 9; CAPITOLO XII, PARAGRAFI 8, 9, 10, 11 E 12.
B) C. COLAPIETRO, DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE, NAPOLI, ED. SCIENTIFICA, 2011.

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ. DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE

A) DIRITTO PUBBLICO, A CURA DI F. MODUGNO, TORINO, GIAPPICHELLI, 2012 , CON ESCLUSIONE DELLE SEGUENTI PARTI: CAPITOLO II, PARAGRAFI 13, 14 E 15; CAPITOLO III, PARAGRAFI 1, 2 E 3; CAPITOLO IV, SEZIONE III, PARAGRAFI 9, 10 E 11; CAPITOLO V, PARAGRAFO 7; CAPITOLO VIII (PER INTERO); CAPITOLO IX, PARAGRAFI 3, 4, 5, 6, 7, 8 E 9; CAPITOLO XII, PARAGRAFI 8, 9, 10, 11 E 12.
B) G. SERGES, LETTURE DI DIRITTO PUBBLICO, NAPOLI, ED. SCIENTIFICA, 2011

6 CFU (L/14)
PROGRAMMA
IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE
ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, CON UNA INTRODUZIONE ALLE FONTI ROMANE
DEL DIRITTO ED AL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO
SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO.
LE FONTI DEL DIRITTO ROMANO.
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO.
PROCESSO CIVILE.
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA (NOZIONI).
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO.
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI.
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI (NOZIONI).

6 CFU (L/14)
ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO
IL CORSO VIENE SVOLTO ALL’INTERNO DI QUELLO ORGANIZZATO PER LA LAUREA MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA
(LMG/01), CON LA DIFFERENZA CHE ESSO È ARTICOLATO IN MODO TALE DA TENERE
CONTO, SOPRATTUTTO IN SEDE DI ESAME, DEL PROGRAMMA MENO AMPIO.
MATERIALE DIDATTICO
FASCIONE L., STORIA DEL DIRITTO PRIVATO ROMANO, 3° ED., TORINO, GIAPPICHELLI, 2012, A
PARTIRE DA PAG. 163.

IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, CON UNA INTRODUZIONE ALLE FONTI ROMANE DEL DIRITTO ED AL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO.
LE FONTI DEL DIRITTO ROMANO.
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO.
PROCESSO CIVILE.
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA (NOZIONI).
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO.
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI.
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI (NOZIONI).

G. PUGLIESE –F. SITZIA-L. VACCA, MANUALE DI ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO, GIAPPICHELLI, TORINO 2012, CON L'ESCLUSIONE DEI SEGUENTI PARAGRAFI NN.:
PARTE I: NN. 61 A 67 (SÌ 67.1);
PARTE II: NN. 115 -115.1; 178 A 205;
PARTE III: NN. 215 A 251; 256 A 267; 269 A 270.3; 272; 276.1 A 295; 297 A 310.

6 CFU (L/14)
IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE
ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, COMPRESI LE FONTI ROMANE DEL DIRITTO
E IL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO
SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO
LA TRADIZIONE DEL DIRITTO ROMANO
ORGANIZZAZIONE POLITICA DI ROMA
FONTI DEL DIRITTO ROMANO
I GIURISTI ROMANI E IL LORO METODO
PROCESSO CIVILE
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI

MANNINO V., INTRODUZIONE ALLA STORIA DEL DIRITTO PRIVATO DEI ROMANI, ULT. ED., TORINO,
GIAPPICHELLI, 2011.
6CFU (L/14)
ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO
LA STRUTTURA FONDAMENTALE DEL CORSO È COSTITUITA DALLE LEZIONI; LE LEZIONI SI SEGUONO IN
UNA PROSPETTIVA DIACRONICA, ATTRAVERSO LA RAGIONATA PROPOSTA DI UNA PERIODIZZAZIONE
CHE CONSENTA DI ACQUISIRE LA CONOSCENZA DEI MOMENTI E DELLE FASI PIÙ SIGNIFICATIVI
(PERIODO ANTICO; PRECLASSICO E CLASSICO; IL TARDO IMPERO; GIUSTINIANO).
LE LEZIONI SARANNO INTEGRATE DA SEMINARI SUGLI ARGOMENTI PIÙ DIFFICILI DEL CORSO.
MATERIALE DIDATTICO
MANNINO V., INTRODUZIONE ALLA STORIA DEL DIRITTO PRIVATO DEI ROMANI, ULT. ED., TORINO,
GIAPPICHELLI, 2011. NON SONO OGGETTO DI ESAME GLI ARGOMENTI TRATTATI NELLE SEGUENTI
PARTI DEL MANUALE:
CAP. V, SEZIONE QUINTA, NN. 11-11.1-11.2-11.3; NN. 13-13.1-13.2-13.3-13.4.
CAP. VI.
CAP. VII.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLE PROVE DI ESAME
LE MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLE PROVE DI ESAME SONO INDICATE NEL SITO PERSONALE
DEL TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO (HTTP://DIRITTOROMANO-ROMATRE.BLOGSPOT.COM/).
INFORMAZIONI IN MERITO ALL’ORARIO DI RICEVIMENTO DEL TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO E DEI
COLLABORATORI O ALTRE COMUNICAZIONI POTRANNO ESSERE REPERITE NEL SITO PERSONALE DEL
TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO MEDESIMO (HTTP://DIRITTOROMANO-ROMATRE.BLOGSPOT.COM).

IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO E IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO ITALIANO
È MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA CHE
CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO SIMILITUDINI,
CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. IL METODO DELLA COMPARAZIONE - 2. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICAFRANCESE
E IL CODE NAPOLÉON - 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA
(GERMANIA, AUSTRIA, SVIZZERA) - 4. LA VICENDA DELLA CODIFICXAZIOEN CIVILE ITALIANA
NEL CONFRONTO CON I MODELLI FRANCESE E TEDESCO - 5. I SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA
- 6. (SEGUE) NEGLI STATI UNITI D’AMERICA - 7. IL DIRITTO DEI PAESI SCANDINAVI - 8.
I SISTEMI MISTI – 9. IL DIRITTO ISLAMICO - 10. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE (INDIA,
CINA, GIAPPONE) - 11. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO E L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
PER RAGIONI ORGANIZZATIVE, NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI
CHE AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

MATERIALE DIDATTICO
ZWEIGERT K. - KÖTZ H., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMPARATO, I PRINCIPI FONDAMENTALI,
GIUFFRÈ, MILANO ULT.ED.
OPPURE
VARANO V. - BARSOTTI V., LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, VOL. I, GIAPPICHELLI,
TORINO 2010.

PROGRAMMA DEL CORSO
IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO ED IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO
ITALIANO SI TROVA MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA
CHE CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO
SIMILITUDINI, CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE 2. LA DIFFUSIONE DEL CODE
NAPOLÉON NEL MONDO 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA,
AUSTRIA, SVIZZERA) 4. LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO 5. I
SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA 6.(SEGUE) NEGLI U.S.A. 7. IL DIRITTO
DEI PAESI SCANDINAVI 8. IL DIRITTO ISLAMICO. 9. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE
(INDIA, CINA, GIAPPONE) 10. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO 11. L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
SI FA PRESENTE CHE NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE
AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

Gli studenti potranno prepararsi sui seguenti testi:

V. VARANO – V. BARSOTTI, La tradizione giuridica occidentale, IV ed., vol.I, Giappichelli, Torino, 2010;

e

b) K.D. BORCHARDT, The ABC of European Union Law (pdf scaricabile gratuitamente in inlgese o in qualsiasi altra delle lingue in cui è disponibile (incluso l’italiano): http://bookshop.europa.eu/is-bin/INTERSHOP.enfinity/WFS/EU-Bookshop-Site/en_GB/-/EUR/ViewPublication-Start?PublicationKey=OA8107147)

PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI

* I SISTEMI GIURIDICI NELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE
* LA DIFFUSIONE DEL CODE NAPOLÈON NEL MONDO
* I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA, AUSTRIA, SVIZZERA)
* LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO
* I SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA
* (SEGUE) NEGLI STATI UNITI D'AMERICA
* IL DIRITTO DEI PAESI SCANDINAVI
* IL DIRITTO ISLAMICO
* I DIRITTI DEI PAESI DELL'ESTREMO ORIENTE (INDIA, CINA E GIAPPONE)
* IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO
* L'UNIFICAZIONE DEL DIRITTO

SI FA PRESENTE CHE NON VI SONO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

GLI STUDENTI POTRANNO PREPARARSI SUL SEGUENTE TESTO NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO:

V. VARANO – V. BARSOTTI, LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, IV ED., VOL.I, GIAPPICHELLI, TORINO, 2010 NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO [VEDI SOTTO]

GLI STUDENTI DOVRANNO INTEGRARE LA PREPARAZIONE SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO CHE VERRANNO MESSI A DISPOSIZIONE ON-LINE NELLA SEZIONE RISERVATA DEL SITO DI FACOLTÀ, ED IN PARTICOLARE, ALTERNATIVAMENTE:

A) GIANNANTONIO BENACCHIO, DIRITTO PRIVATO DELL'UNIONE EUROPEA (V ED.), CEDAM 2010, (CAPITOLI 1,2,3,5,6)
OPPURE
B) K.D. BORCHARDT, THE ABC OF EUROPEAN UNION LAW (PDF SCARICABILE GRATUITAMENTE IN INLGESE O IN QUALSIASI ALTRA DELLE LINGUE IN CUI È DISPONIBILE: HTTP://BOOKSHOP.EUROPA.EU/ISBIN/INTERSHOP.ENFINITY/WFS/EU-BOOKSHOP-SITE/EN_GB/-/EUR/VIEWPUBLICATION-START?PUBLICATIONKEY=OA8107147)

PROGRAMMA
LE NOZIONI BASILARI.
I SOGGETTI: PERSONE FISICHE, PERSONE GIURIDICHE ED ENTI DI FATTO.
IL DIRITTO DI FAMIGLIA.
LA SUCCESSIONE MORTIS CAUSA.
BENI, DIRITTI REALI, PROPRIETÀ E POSSESSO
L’OBBLIGAZIONE.
IL CONTRATTO IN GENERALE.
CENNI SUI PRINCIPALI CONTRATTI TIPICI E ATIPICI.
LA RESPONSABILITÀ PER FATTO ILLECITO.
IL CORSO DI ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO È UNITARIO E INTENDE OFFRIRE CHIAVI DI LETTURA UTILI
ALLA COMPRENSIONE DI COS’È IL DIRITTO E DI COME VIVA ED OPERI NELLA SOCIETÀ CIVILE PER
REGOLARE I RAPPORTI INTERSOGGETTIVI. SARANNO AFFRONTATI, IN MODO APPROFONDITO O PER
LARGHI CENNI, TUTTI I TEMI TRADIZIONALMENTE RICOMPRESI NEL DIRITTO PRIVATO E TRA QUESTI –
IN PRIMO PIANO – LA PROPRIETÀ, L’OBBLIGAZIONE, IL CONTRATTO E LA RESPONSABILITÀ CIVILE.

MATERIALE DIDATTICO
A SCELTA L’ULTIMA EDIZIONE DI UNO DEI SEGUENTI MANUALI:
BESSONE M. (A CURA DI), ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO, GIAPPICHELLI, TORINO
TRABUCCHI A., ISTITUZIONI DI DIRITTO CIVILE, CEDAM, PADOVA
ZATTI P. – COLUSSI V., LINEAMENTI DI DIRITTO PRIVATO, CEDAM, PADOVA
LO STUDIO DEVE ESSERE SEMPRE ACCOMPAGNATO DALLA CONSULTAZIONE DEL CODICE CIVILE
E DELLE PRINCIPALI LEGGI SPECIALI E, AL RIGUARDO, SI CONSIGLIA L’ULTIMA EDIZIONE DEL CODICE
CIVILE A CURA DI ADOLFO DI MAJO, GIUFFRÈ EDITORE, MILANO.

CORSO DI INFORMATICA GIURIDICA E LOGICA GIURIDICA. LA DOCUMENTAZIONE GIURIDICA DAI
MASS MEDIA FINO AGLI STRUMENTI PROFESSIONALI. GLI STRUMENTI TRADIZIONALI CARTACEI
(STRUTTURA E IMPOSTAZIONE): - IL REPERTORIO DI LEGISLAZIONE DOTTRINA E GIURISPRUDENZA - IL
MASSIMARIO UFFICIALE DELLA CASSAZIONE - LE RACCOLTE DI GIURISPRUDENZA (GENERALI E DI
SETTORE) - LE RIVISTE GIURIDICHE - LA GAZZETTA UFFICIALE E LA GAZZETTA UFFICIALE DELLA UNIONE
EUROPEA - LA GAZZETTA UFFICIALE, 1A SERIE SPECIALE, DEDICATA ALLA CORTE COSTITUZIONALE
- LE RACCOLTE LEGISLATIVE - LE RACCOLTE DI CONTRATTAZIONE COLLETTIVA. GUIDA ALL’USO DELLA
PUBBLICISTICA NON SPECIALIZZATA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA DEGLI ATTI PARLAMENTARI. INTRODUZIONE
ALLA RICERCA NORMATIVA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA GIURISPRUDENZIALE. INTRODUZIONE
ALLA RICERCA DELLA DOCUMENTAZIONE GRIGIA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA BIBLIOGRAFICA.
INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UN ARCHIVIO PERSONALE CARTACEO. INTRODUZIONE
ALLA IMPOSTAZIONE DI UN DOCUMENTO TRADIZIONALE CARTACEO. INTRODUZIONE ALLA STESURA
DI UNA TESINA O DI UNA TESI DI LAUREA. INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UNA RICERCA DI
GRUPPO E CONSEGUENTI ESERCITAZIONI PRATICHE. INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UN
LAVORO DI GRUPPO E CONSEGUENTI ESERCITAZIONI PRATICHE. INFORMATICA GIURIDICA E LOGICA
GIURIDICA: INTRODUZIONE AI CRITERI DI ELABORAZIONE E DI CONSULTAZIONE DI UNA VOCE DI
REPERTORIO DI LEGISLAZIONE, BIBLIOGRAFIA E GIURISPRUDENZA. INTRODUZIONE AI CRITERI DI
ELABORAZIONE E DI CONSULTAZIONE DI UNA MASSIMA DI GIURISPRUDENZA E DEL CORRISPONDENTE
NERETTO O TITOLETTO, DELLA NOTA DI RICHIAMI E DEGLI ALTRI ARTIFICI REDAZIONALI DI CORREDO
ALLA MASSIMA E ALLA MOTIVAZIONE - TRA LE ALTRE - DI DECISIONI DELLA CORTE COSTITUZIONALE,
DELLA CASSAZIONE, DEI GIUDICI DI MERITO, DEL CONSIGLIO DI STATO, DELLA CORTE DI
GIUSTIZIA DELLA COMUNITÀ EUROPEA. IN ADESIONE ALLE LINEE DELLA STRATEGIA DI LISBONA AI
FINI DELLA FORMAZIONE CONTINUA NELL’AMBITO DELLA UNIONE EUROPEA, VIENE PROMOSSO IL
LAVORO DI GRUPPO CON L’AUSILIO DEGLI STRUMENTI TRADIZIONALI E DELLE PIÙ MODERNE TECNOLOGIE.

MATERIALE DIDATTICO CFR HTTP://WWW.BITINIA.COM/UNIROMA3/#DIDATTICO

ARTICOLAZIONE DEL CORSO (L/14) 6 CFU

DUE MODULI DIDATTICI (PER UN TOTALE DI 6 CREDITI).

PROGRAMMA DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI (L/14)

IL CORSO AVRÀ PER OGGETTO LE ISTITUZIONI GIURIDICHE, LE FONTI DEL DIRITTO, GLI ISTITUTI PRINCIPALI
DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI VIGENTI E L’EVOLUZIONE DELLA DOTTRINA IN OCCIDENTE DAL
MEDIOEVO ALL’ETÀ DELLE CODIFICAZIONI (SECC. IV-XIX).

MATERIALE DIDATTICO (L/14)

PADOA SCHIOPPA A., STORIA DEL DIRITTO IN EUROPA, BOLOGNA, IL MULINO,
2007 (O QUALSIASI EDIZIONE SUCCESSIVA), CON ESCLUSIONE DELLE PP. 173-187, 265-283, 517-699.

ARTICOLAZIONE DEL CORSO (L/14) 6 CFU

DUE MODULI DIDATTICI (PER UN TOTALE DI 6 CREDITI).

PROGRAMMA DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI (L/14)

IL CORSO AVRÀ PER OGGETTO LE ISTITUZIONI GIURIDICHE, LE FONTI DEL DIRITTO, GLI ISTITUTI PRINCIPALI
DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI VIGENTI E L’EVOLUZIONE DELLA DOTTRINA IN OCCIDENTE DAL
MEDIOEVO ALL’ETÀ DELLE CODIFICAZIONI (SECC. IV-XIX).

MATERIALE DIDATTICO (L/14)

PADOA SCHIOPPA A., STORIA DEL DIRITTO IN EUROPA, BOLOGNA, IL MULINO,
2007 (O QUALSIASI EDIZIONE SUCCESSIVA), CON ESCLUSIONE DELLE PP. 173-187, 265-283, 517-699.

IL PROGRAMMA DEL CORSO COMPRENDE IL DIRITTO SINDACALE, LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DI LAVORO, IL LAVORO NELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI E LA PREVIDENZA SOCIALE. LA TRATTAZIONE DEL DIRITTO SINDACALE COMPRENDE I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) L’ORGANIZZAZIONE SINDACALE;
2) LA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA;
3) LO SCIOPERO.
LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DÌ LAVORO SARÀ INTRODOTTA DA UN’ANALISI DELLE FONTI INTERNE ED INTERNAZIONALI DEL DIRITTO DEL LAVORO. VERRANNO, POI, AFFRONTATI I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) IL RAPPORTO DI LAVORO SUBORDINATO: NATURA E CONNOTATI. DIFFERENZE RISPETTO AL RAPPORTO DI LAVORO AUTONOMO;
2) LA TIPOLOGIA DEI RAPPORTI DI LAVORO;
3) IL DIVIETO DI INTERPOSIZIONE E D’INTERMEDIAZIONE NELLE PRESTAZIONI DI LAVORO;
4) L’INCONTRO TRA DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO;
5) IL CONTRATTO DI LAVORO: REQUISITI SOGGETTIVI ED OGGETTIVI;
6) GLI OBBLIGHI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
7) I POTERI DEL DATORE DI LAVORO;
8) LA TUTELA DELLA LIBERTÀ E DIGNITÀ DEL LAVORATORE;
9) I DIRITTI DEL LAVORATORE;
10) IL CONTENUTO DELLA PRESTAZIONE LAVORATIVA;
11) L’ESTINZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
12) LA TUTELA DEI DIRITTI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
13) LE VICENDE MODIFICATIVE DEL RAPPORTO DI LAVORO CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL TRASFERIMENTO D’AZIENDA;
14) IL LAVORO NELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI.
PER QUANTO ATTIENE ALLA PARTE RELATIVA AL DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE, GLI ARGOMENTI TRATTATI RIGUARDERANNO:
1) L’EVOLUZIONE STORICO-GIURIDICA DELLA PREVIDENZA SOCIALE NELL’ORDINAMENTO ITALIANO;
2) L’ATTUALE SISTEMA GIURIDICO DELLA PREVIDENZA SOCIALE.
INFINE, IL CORSO AFFRONTA, IN UNA PROSPETTIVA SISTEMATICA, LE INNOVAZIONI PIÙ RECENTI DEL DIRITTO DEL LAVORO, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLE SEGUENTI TEMATICHE: IL DIRITTO INTERNAZIONALE E DELL’UNIONE EUROPEA; LA RIFORMA DEL MERCATO DEL LAVORO; LA REVISIONE DELLE TUTELE.

• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (PER INTERO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER LA LAUREA TRIENNALE (10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (ESCLUSO IL QUINTO CAPITOLO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 7 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 5 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PROIA G., DALLE ORIGINI AL NUOVO MILLENNIO, ESTRATTO DAL TRATTATO DI DIRITTO PRIVATO, DIRETTO DA M. BESSONE, VOLUME XXIV, IL LAVORO SUBORDINATO, A CURA DI F. CARINCI, TOMO I, IL DIRITTO SINDACALE, TORINO, GIAPPICHELLI, 2007, PAG. 1 E SEGG.

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

PER CHI HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU, IL MATERIALE DIDATTICO PER I 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

INFORMAZIONI PER STUDENTI STRANIERI
È PREVISTA LA REDAZIONE DI UNA TESINA COMPARATIVA TRA L’ORDINAMENTO DEL PAESE DI PROVENIENZA E L’ORDINAMENTO ITALIANO CON RIGUARDO AD UN SINGOLO ISTITUTO.

IL PROGRAMMA DEL CORSO, COMPRENDE IL DIRITTO SINDACALE; LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE
DI LAVORO E LA PREVIDENZA SOCIALE.
LA TRATTAZIONE DEL DIRITTO SINDACALE COMPRENDE I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) L’ORGANIZZAZIONE SINDACALE;
2) LA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA;
3) LO SCIOPERO.
LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DI LAVORO SARÀ INTRODOTTA DA UN’ANALISI DELLE
FONTI INTERNE ED INTERNAZIONALI DEL DIRITTO DEL LAVORO. VERRANNO, POI, AFFRONTATI I SEGUENTI
ARGOMENTI:
1) IL RAPPORTO DI LAVORO SUBORDINATO: NATURA E CONNOTATI. DIFFERENZE RISPETTO AL RAPPORTO
DI LAVORO AUTONOMO;
2) LA TIPOLOGIA DEI RAPPORTI DI LAVORO;
3) IL DIVIETO DI INTERPOSIZIONE E D’INTERMEDIAZIONE NELLE PRESTAZIONI DI LAVORO;
4) L’INCONTRO TRA DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO;
5) IL CONTRATTO DI LAVORO: REQUISITI SOGGETTIVI ED OGGETTIVI;
6) GLI OBBLIGHI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
7) I POTERI DEL DATORE DI LAVORO;
8) LA TUTELA DELLA LIBERTÀ E DIGNITÀ DEL LAVORATORE;
9) I DIRITTI DEL LAVORATORE;
10) IL CONTENUTO DELLA PRESTAZIONE LAVORATIVA;
11) LE SOSPENSIONI DEL RAPPORTO DI LAVORO;
12) LE MODIFICAZIONI SOGGETTIVE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
13) L’ESTINZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
14) LA TUTELA DEI DIRITTI DEL PRESTATORE DI LAVORO.
PER QUANTO ATTIENE ALLA PARTE RELATIVA AL DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE, GLI ARGOMENTI
TRATTATI RIGUARDERANNO:
1) L’EVOLUZIONE STORICO-GIURIDICA DELLA PREVIDENZA SOCIALE NELL’ORDINAMENTO ITALIANO;
2) L’ATTUALE SISTEMA GIURIDICO DELLA PREVIDENZA SOCIALE;
3) IL RAPPORTO CONTRIBUTIVO;
4) IL RAPPORTO GIURIDICO PREVIDENZIALE.
INFINE, IL CORSO COMPRENDE LO SPECIFICO APPROFONDIMENTO DELLE PIÙ RECENTI ED IMPORTANTI
INNOVAZIONI INTRODOTTE DALLA LEGGE N. 183 DEL 2010 (CD. COLLEGATO LAVORO), ED IN
PARTICOLARE QUELLE RIGUARDANTI: LE CLAUSOLE GENERALI E IL RUOLO DELLA CERTIFICAZIONE; LA RISOLUZIONE
STRAGIUDIZIALE DELLE CONTROVERSIE DI LAVORO; IL NUOVO REGIME DELLE DECADENZE
E LE DISPOSIZIONI SUL LAVORO A TERMINE.

• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (PER INTERO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER LA LAUREA TRIENNALE (10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (ESCLUSO IL QUINTO CAPITOLO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 7 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 5 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PROIA G., DALLE ORIGINI AL NUOVO MILLENNIO, ESTRATTO DAL TRATTATO DI DIRITTO PRIVATO, DIRETTO DA M. BESSONE, VOLUME XXIV, IL LAVORO SUBORDINATO, A CURA DI F. CARINCI, TOMO I, IL DIRITTO SINDACALE, TORINO, GIAPPICHELLI, 2007, PAG. 1 E SEGG.

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

PER CHI HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU, IL MATERIALE DIDATTICO PER I 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.


PER CHI NON SUPERA L’ESAME O RIFIUTA IL VOTO, È POSSIBILE SOSTENERE L’ESAME NELL’APPELLO SUCCESSIVO.

NON È POSSIBILE SOSTENERE NELLO STESSO APPELLO DIRITTO DEL LAVORO E DIRITTO DEL LAVORO II.

INFORMAZIONI PER STUDENTI STRANIERI
È PREVISTA LA REDAZIONE DI UNA TESINA COMPARATIVA TRA L’ORDINAMENTO DEL PAESE DI PROVENIENZA E L’ORDINAMENTO ITALIANO CON RIGUARDO AD UN SINGOLO ISTITUTO.

PARTE GENERALE
COOPERAZIONE COMUNITARIA E INTERGOVERNATIVA NELLA UE. I “PILASTRI”: LA COMUNITÀ EUROPEA,
LA POLITICA ESTERA E DI SICUREZZA COMUNE, LA COOPERAZIONE DI POLIZIA E GIUDIZIARIA
IN MATERIA PENALE. IL QUADRO ISTITUZIONALE: IL PARLAMENTO, LA COMMISSIONE, IL
CONSIGLIO, LE ISTITUZIONI GIUDIZIARIE, LE ALTRE ISTITUZIONI. IL SISTEMA DELLE FONTI: IL TRATTATO
E IL DIRITTO INTERNAZIONALE, I PRINCIPI GENERALI DEL DIRITTO E I DIRITTI FONDAMENTALI, I REGOLAMENTI,
LE DIRETTIVE, LE DECISIONI. LA GERARCHIA DELLE FONTI. I PROCEDIMENTI DI FORMAZIONE
DEGLI ATTI. LA FUNZIONE GIUDIZIARIA. I RICORSI PER INFRAZIONE, SULLA LEGITTIMITÀ DEGLI ATTI, IN
CARENZA. IL RINVIO PREGIUDIZIALE. RAPPORTI FRA ORDINAMENTO COMUNITARIO E ORDINAMENTI
NAZIONALI. LE RELAZIONI ESTERNE E LA STIPULAZIONE DI ACCORDI.
PARTE SPECIALE
LA CONCORRENZA, IL MERCATO ED I SERVIZI DI INTERESSE ECONOMICO GENERALE.

VILLANI U., ISTITUZIONI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, CACUCCI, BARI, ULTIMA EDIZ.
CAGGIANO G., LA DISCIPLINA DEI SERVIZI DI INTERESSE ECONOMICO GENERALE, GIAPPICHELLI,
TORINO, ULTIMA EDIZ.

SCOPO DEL CORSO, CHE VERRÀ SVILUPPATO IN DUE PARTI, È ANALIZZARE I PRINCIPALI ASPETTI DEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE EUROPEA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL’ISTITUZIONE DELLA CITTADINANZA EUROPEA.

NELLA PRIMA PARTE, SI ESAMINERANNO, ALLA LUCE DEI TRATTATI DI LISBONA, LA STRUTTURA ISTITUZIONALE DELL’UNIONE, IL SISTEMA DELLE FONTI E IL PROCESSO DECISIONALE, LA TUTELA GIURISDIZIONALE, E IL RAPPORTO TRA DIRITTO COMUNITARIO E DIRITTO INTERNO. AMPIO SPAZIO VERRÀ DEDICATO IN QUESTO CONTESTO ALLA GIURISPRUDENZA COMUNITARIA.
NELLA SECONDA PARTE DEL CORSO, SI ANALIZZERÀ L’ISTITUTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA E LA SUA EVOLUZIONE DAL TRATTATO DI MAASTRICHT A QUELLI DI LISBONA; VERRÀ IN PARTICOLARE EVIDENZIATO IL RUOLO RICOPERTO IN MATERIA DALLA GIURISPRUDENZA COMUNITARIA, ATTRAVERSO UN ESAME, ANCHE IN FORMA SEMINARIALE, DELLE SENTENZE PIÙ RILEVANTI EMESSE IN MATERIA DALLA CORTE DI GIUSTIZIA.

PROGRAMMA DI ESAME DA 9 CREDITI

PER LA PARTE ISTITUZIONALE:
UN TESTO A SCELTA TRA:
ADAM - TIZZANO, ELEMENTI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, TORINO, 2010
OPPURE:
VILLANI, DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, BARI, 2012


PER LA PARTE SPECIALE:
MORVIDUCCI, LA CITTADINANZA EUROPEA, TORINO, 2010

PROGRAMMA DI ESAME DA 7 CREDITI

PER LA PARTE ISTITUZIONALE:
A SCELTA TRA:
ADAM - TIZZANO, ELEMENTI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, TORINO, 2010
OPPURE:
VILLANI, DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, BARI, 2012

PER LA PARTE SPECIALE:
MORVIDUCCI, LA CITTADINANZA EUROPEA, TORINO, 2010, PARTI I, II, III

IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO SI ARTICOLERÀ IN UNA PARTE ISTITUZIONALE RELATIVA AI CONCETTI FONDAMENTALI DELLA
DISCIPLINA E IN UNA PARTE DI APPROFONDIMENTO RELATIVA ALLA GENEALOGIA DEL DIRITTO, AGLI
SPAZI GIURIDICO POLITICI E ALLA FORME DEL DIRITTO VIVENTE.
LO SVOLGIMENTO DEL CORSO SARÀ AFFIDATO A LEZIONI E A SEMINARI SPECIFICI.

PASSERIN D’ENTREVES A., LA DOTTRINA DELLO STATO, N. E. TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
RESTA E., LE REGOLE DELLA FIDUCIA, ROMA-BARI, LATERZA, 2011
RESTA E., IL DIRITTO FRATERNO, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2011
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, ULTIMA ED.
RECUPERO CREDITI
GLI STUDENTI DEGLI ANNI PRECEDENTI CHE DEVONO RECUPERARE I 3 CFU DI FILOSOFIA DEL DIRITTO DOVRANNO SOSTENERE L’ESAME SU:
RESTA E., DIRITTO VIVENTE, ED. LATERZA, ROMA-BARI, 2008.

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO DI QUEST’ANNO DI “FILOSOFIA DEL DIRITTO” TRATTERÀ DELLE STRUTTURE DELLO STATO DI DIRITTO, E PER ALTRO VERSO DELLA DEMOCRAZIA, QUALI SI SONO VENUTE DELINEANDO, DAPPRIMA NELLE FORME DELLO STATO LEGISLATIVO E POI IN QUELLE DELLO STATO COSTITUZIONALE DI DIRITTO.
LA PRIMA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO LEGISLATIVO DELLO STATO DI DIRITTO, CHE SARÀ ANALIZZATO SOPRATTUTTO CON RIFERIMENTO AL DIRITTO PENALE E ALLE ORIGINI ILLUMINISTICHE DELLE GARANZIE DEI DIRITTI DI LIBERTÀ CONTRO QUEL POTERE “TERRIBILE” E “ODIOSO” CHE, COME SCRISSERO MONTESQUIEU E CONDOR¬CET, È IL POTERE PUNITIVO. IL CORSO INTENDE MOSTRARE COME È SOPRATTUTTO SUL TERRENO DEL DIRITTO PENALE CHE SONO MATURATI, ATTRA¬VERSO LE BATTAGLIE ILLUMINISTI¬CHE CONTRO L'IN¬TOLLE-RANZA RELIGIOSA E CONTRO L'ASSOLU¬TISMO DEL¬L'ANCIEN REGIME, I PRINCIPALI VALORI DELLA CIVILTÀ GIURIDICA MODERNA: IL RISPETTO DELLA PERSONA, I DIRITTI DELLA VITA E DELLA LI¬BERTÀ PERSONALE, IL NESSO TRA LEGALITÀ E LIBERTÀ, LA SEPARAZIONE TRA DIRITTO E MORALE, LA TOLLERANZA, LA LIBERTÀ DI COSCIENZA E DI PAROLA, L'INDIPENDENZA DEL POTERE GIUDIZIARIO E I LIMITI AI POTERI DELLO STATO.
LA SECONDA PARTE DEL CORSO SARÀ DEDICATA AL MODELLO COSTITUZIONALE DELLO STATO DI DIRITTO, BASATO SU COSTITUZIONI RIGIDE QUALI SONO QUELLE CHE HANNO DATO FORMA E SOSTANZA ALLE ODIERNE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI, E IN PARTICOLARE ALLA DEMOCRAZIA ITALIANA, ALL’INDOMANI DEGLI ORRORI DEI TOTALITARISMI E DELLE GUERRE. DI QUESTO MODELLO SARANNO ANALIZZATE I MUTAMENTI DI STRUTTURA CON ESSO INTERVENUTI RISPETTO AL MODELLO LEGISLATIVO: LA DIMENSIONE SOSTANZIALE, E NON PIÙ SOLO FORMALE E PROCEDURALE, DELLA VALIDITÀ DELLE LEGGI, I CUI CONTENUTI SONO VINCOLATI AL RISPETTO E ALL’ATTUAZIONE DEI DIRITTI FONDAMENTALI COSTITUZIONALMENTE STABILITI; LA CONSEGUENTE DIMENSIONE SOSTANZIALE DELLA DEMOCRAZIA, IN AGGIUNTA ALLA TRADIZIONALE DIMENSIONE PROCEDURALE E POLITICA; IL RUOLO CRITICO DELLA SCIENZA GIURIDICA NEI CONFRONTI DEL DIRITTO ILLEGITTIMO PERCHÉ IN CONTRASTO CON I PRINCIPI COSTITUZIONALI

DIRITTO E RAGIONE. TEORIA DEL GARANTISMO PENALE, PREFAZIONE DI NORBERTO BOBBIO, LATERZA, BARI, 1989, 9^ ED. 2008, PP.1-618 E PP.889-1006.

OPPURE:

PRINCIPIA IURIS. TEORIA DEL DIRITTO E DELLA DEMOCRAZIA, LATERZA, ROMA BARI 2007, VOL. 2. TEORIA DELLA DEMOCRAZIA, PP.713

IL CORSO SI DIVIDE IN TRE MODULI.

IL PRIMO MODULO, DI 4 CREDITI, AFFRONTA IL PROBLEMA DELLA NATURA E DEL SIGNIFICATO STORICO DEL POSITIVISMO GIURIDICO. UNA RICOSTRUZIONE CHE TIENE CONTO DELL’ESPERIENZA CONTINENTALE CON RIFERIMENTO AL GIUSNATURALISMO, ALLO STORICISMO, AL REALISMO GIURIDICO.
AUTORI DI RIFERIMENTO: PORTALIS, CAMBACÉRÈS, BENTHAM, AUSTIN, HUGO, SAVIGNY, JHERING, KELSEN, ROSS, ECC.

IL SECONDO MODULO, DI 2 CREDITI, SI PONE COME FINALITÀ LA RICOSTRUZIONE STORICA E GIURIDICA DEL COSTITUZIONALISMO INGLESE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA COMMON LAW, NEL PERIODO STORICO DEL 600. AUTORI DI RIFERIMENTO: COKE, HOBBES, LOCKE, FILMER, HALIFAX.

IL TERZO MODULO, DI 4 CREDITI, APPROFONDISCE LA TUTELA DEI DIRITTI UMANI CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLO SVILUPPO DELLE SCIENZE E DELLE TECNICHE NEL CAMPO DELL’INGEGNERIA GENETICA E DELLA PROCREATICA . TEMATICHE ETICHE E GIURIDICHE DI RIFERIMENTO SONO LA REGOLAMENTAZIONE DELLE BIOTECNOLOGIE ATTRAVERSO L’INTERVENTO NORMATIVO; LA SPERIMENTAZIONE E LA MANIPOLAZIONE DEL PATRIMONIO GENETICO DEI VIVENTI; LA TUTELA DELL’EMBRIONE; IL DIRITTO ALLA PROCREAZIONE NELL’ETÀ TECNOLOGICA; LE SCELTE DI FINE VITA.

BOBBIO N., IL POSITIVISMO GIURIDICO, GIAPPICHELLI, TORINO 1996
D’AVACK L., COSTITUZIONE E RIVOLUZIONE. LA CONTROVERSIA SULLA SOVRANITÀ LEGALE NELL’INGHILTERRA DEL ‘600, GIUFFRÈ, MILANO, 2000 (CAPITOLI III E IV)
D’AVACK L., VERSO UN ANTIDESTINO. BIOTECNOLOGIE E SCELTE DI VITA, GIAPPICHELLI, 2 ED., TORINO, 2009 (CON ESCLUSIONE DEL CAPITOLO QUARTO: I FIGLI DEL TERZO MILLENNIO).
D’AVACK L., IL PROGETTO FILIAZIONE NELL’ERA TECNOLOGICA. PERCORSI ETICI E GIURIDICI, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012.

DISCIPLINA DELLE IMPRESE E DELLA SOCIETÀ.

ANGELICI C., FERRI G.B, A CURA DI, MANUALE DI DIRITTO COMMERCIALE, UTET, TORINO,
ULTIMA EDIZIONE. INTRODUZIONE. PARTE I E II.

DUE MODULI DIDATTICI DI 5 CREDITI L’UNO (1° MODULO: PARTE I E II DEL PROGRAMMA; 2°
MODULO: PARTE III E IV DEL PROGRAMMA).
PROGRAMMA DEL CORSO
IL CORSO SI PROPONE DI STUDIARE LA DISCIPLINA DELLE IMPRESE SECONDO IL SEGUENTE PROGRAMMA:
I IL RISCHIO D’IMPRESA. IMPRESA E IMPRESE. CONCORRENZA E DISCIPLINA ANTITRUST. INFORMAZIONE
SULLE IMPRESE E BILANCIO. AZIENDA, PROPRIETÀ INTELLETTUALE E VALORI “INTANGIBILI”.
CONTENDIBILITÀ, “TRASFERIMENTO” DELLE IMPRESE E OPA.
II FORMA D’IMPRESA E RESPONSABILITÀ. GOVERNO E GESTIONE DELLE IMPRESE. PARTECIPAZIONE
ED ORGANIZZAZIONE NELLE SOCIETÀ. CAPITALI DI RISCHIO E DI CREDITO. CORPORATE
GOVERNANCE NELLA RIFORMA SOCIETARIA. COLLABORAZIONE ED INTEGRAZIONE TRA IMPRESE.
III ATTIVITÀ D’IMPRESA. MOBILIZZAZIONE DELLE PRESTAZIONI E TITOLI DI CREDITO. INTERMEDIAZIONE
FINANZIARIA E MOBILIARE. CONTRATTAZIONE E CONTRATTI D’IMPRESA. GARANZIE
D’IMPRESA E CONTROVERSIE COMMERCIALI. LIQUIDAZIONE E TURNAROUND.
IV PROCEDURE CONCORSUALI. CRISI D’IMPRESA ED INTERESSI COINVOLTI. RISANAMENTO
DELL’IMPRESA E SOLUZIONI CONCORDATE. PROCEDIMENTO DI FALLIMENTO. GESTIONE E
LIQUIDAZIONE DELLE ATTIVITÀ. PROCEDURE DI AMMINISTRAZIONE STRAORDINARIA.
PREREQUISITI
IL CORSO È RIVOLTO AGLI STUDENTI CHE ABBIANO GIÀ ACQUISITO, CON LE MATERIE FREQUENTATE
NEL PRIMO ANNO, IL METODO DI STUDIO DEL DIRITTO E, IN PARTICOLARE, CONOSCANO GLI ISTITUTI
DI DIRITTO PRIVATO E LE REGOLE BASILARI DELL’ECONOMIA.

LA BASE FONDAMENTALE PER LO STUDIO DELLA MATERIA È IL CODICE CIVILE CON LE LEGGI COMPLEMENTARI,
IN UN TESTO AGGIORNATO, COMPRENDENTE, IN PARTICOLARE, LA RIFORMA DEL DIRITTO
FALLIMENTARE (NEL CORSO DELLE LEZIONI SARANNO INDICATE LE ULTIME MODIFICHE LEGISLATIVE
RIGUARDANTI LA MATERIA, MODIFICHE CHE DEVONO ESSERE STUDIATE, ANCHE SE NON SONO
COMPRESE NEI MANUALI CONSIGLIATI).
OCCORRE, INOLTRE, STUDIARE UN MANUALE DI DIRITTO COMMERCIALE.
SI CONSIGLIA DI UTILIZZARE: CAMPOBASSO G.F., MANUALE DI DIRITTO COMMERCIALE, ULT.
EDIZIONE, UTET, TORINO.
ALTRI MANUALI POSSONO ESSERE CONCORDATI CON IL DOCENTE.
INFORMAZIONI PER STUDENTI STRANIERI
GLI STUDENTI OSPITI, PARTECIPANTI AL PROGRAMMA ERASMUS, POSSONO SEGUIRE ANCHE UNO
SOLO DEI MODULI DIDATTICI, DANDONE PREVENTIVA COMUNICAZIONE AL DOCENTE.

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ.

A) Diritto pubblico, a cura di Franco Modugno, Torino, Giappichelli, 2012, con esclusione delle seguenti parti: Capitolo II, paragrafi 13, 14 e 15; Capitolo III, paragrafi 1, 2 e 3; capitolo IV, Sezione III, paragrafi 9, 10 e 11; Capitolo V, paragrafo 7; Capitolo VIII (per intero); Capitolo IX, paragrafi 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9; Capitolo XII, paragrafi 8, 9, 10, 11 e 12.
B) P. CARNEVALE, Le cabale della legge, Napoli, Editoriale scientifica, 2011 (due saggi a scelta).

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ. DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE

A) DIRITTO PUBBLICO, A CURA DI F. MODUGNO, TORINO, GIAPPICHELLI, 2012 , CON ESCLUSIONE DELLE SEGUENTI PARTI: CAPITOLO II, PARAGRAFI 13, 14 E 15; CAPITOLO III, PARAGRAFI 1, 2 E 3; CAPITOLO IV, SEZIONE III, PARAGRAFI 9, 10 E 11; CAPITOLO V, PARAGRAFO 7; CAPITOLO VIII (PER INTERO); CAPITOLO IX, PARAGRAFI 3, 4, 5, 6, 7, 8 E 9; CAPITOLO XII, PARAGRAFI 8, 9, 10, 11 E 12.
B) C. COLAPIETRO, DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE, NAPOLI, ED. SCIENTIFICA, 2011.

ORDINAMENTO, DIRITTO, STATO, LE FONTI DEL DIRITTO. LE FONTI DELL'UNIONE EUROPEA. IL PARLAMENTO. IL GOVERNO E LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA. LE AUTONOMIE TERRITORIALI. LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE. PRINCIPI IN TEMA DI AMMINISTRAZIONE E DI GIURISDIZIONE. DIRITTI E LIBERTÀ. DIRITTI DEI DISABILI E COSTITUZIONE

A) DIRITTO PUBBLICO, A CURA DI F. MODUGNO, TORINO, GIAPPICHELLI, 2012 , CON ESCLUSIONE DELLE SEGUENTI PARTI: CAPITOLO II, PARAGRAFI 13, 14 E 15; CAPITOLO III, PARAGRAFI 1, 2 E 3; CAPITOLO IV, SEZIONE III, PARAGRAFI 9, 10 E 11; CAPITOLO V, PARAGRAFO 7; CAPITOLO VIII (PER INTERO); CAPITOLO IX, PARAGRAFI 3, 4, 5, 6, 7, 8 E 9; CAPITOLO XII, PARAGRAFI 8, 9, 10, 11 E 12.
B) G. SERGES, LETTURE DI DIRITTO PUBBLICO, NAPOLI, ED. SCIENTIFICA, 2011

CORSO DI INFORMATICA GIURIDICA E LOGICA GIURIDICA. LA DOCUMENTAZIONE GIURIDICA DAI
MASS MEDIA FINO AGLI STRUMENTI PROFESSIONALI. GLI STRUMENTI TRADIZIONALI CARTACEI
(STRUTTURA E IMPOSTAZIONE): - IL REPERTORIO DI LEGISLAZIONE DOTTRINA E GIURISPRUDENZA - IL
MASSIMARIO UFFICIALE DELLA CASSAZIONE - LE RACCOLTE DI GIURISPRUDENZA (GENERALI E DI
SETTORE) - LE RIVISTE GIURIDICHE - LA GAZZETTA UFFICIALE E LA GAZZETTA UFFICIALE DELLA UNIONE
EUROPEA - LA GAZZETTA UFFICIALE, 1A SERIE SPECIALE, DEDICATA ALLA CORTE COSTITUZIONALE
- LE RACCOLTE LEGISLATIVE - LE RACCOLTE DI CONTRATTAZIONE COLLETTIVA. GUIDA ALL’USO DELLA
PUBBLICISTICA NON SPECIALIZZATA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA DEGLI ATTI PARLAMENTARI. INTRODUZIONE
ALLA RICERCA NORMATIVA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA GIURISPRUDENZIALE. INTRODUZIONE
ALLA RICERCA DELLA DOCUMENTAZIONE GRIGIA. INTRODUZIONE ALLA RICERCA BIBLIOGRAFICA.
INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UN ARCHIVIO PERSONALE CARTACEO. INTRODUZIONE
ALLA IMPOSTAZIONE DI UN DOCUMENTO TRADIZIONALE CARTACEO. INTRODUZIONE ALLA STESURA
DI UNA TESINA O DI UNA TESI DI LAUREA. INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UNA RICERCA DI
GRUPPO E CONSEGUENTI ESERCITAZIONI PRATICHE. INTRODUZIONE ALLA IMPOSTAZIONE DI UN
LAVORO DI GRUPPO E CONSEGUENTI ESERCITAZIONI PRATICHE. INFORMATICA GIURIDICA E LOGICA
GIURIDICA: INTRODUZIONE AI CRITERI DI ELABORAZIONE E DI CONSULTAZIONE DI UNA VOCE DI
REPERTORIO DI LEGISLAZIONE, BIBLIOGRAFIA E GIURISPRUDENZA. INTRODUZIONE AI CRITERI DI
ELABORAZIONE E DI CONSULTAZIONE DI UNA MASSIMA DI GIURISPRUDENZA E DEL CORRISPONDENTE
NERETTO O TITOLETTO, DELLA NOTA DI RICHIAMI E DEGLI ALTRI ARTIFICI REDAZIONALI DI CORREDO
ALLA MASSIMA E ALLA MOTIVAZIONE - TRA LE ALTRE - DI DECISIONI DELLA CORTE COSTITUZIONALE,
DELLA CASSAZIONE, DEI GIUDICI DI MERITO, DEL CONSIGLIO DI STATO, DELLA CORTE DI
GIUSTIZIA DELLA COMUNITÀ EUROPEA. IN ADESIONE ALLE LINEE DELLA STRATEGIA DI LISBONA AI
FINI DELLA FORMAZIONE CONTINUA NELL’AMBITO DELLA UNIONE EUROPEA, VIENE PROMOSSO IL
LAVORO DI GRUPPO CON L’AUSILIO DEGLI STRUMENTI TRADIZIONALI E DELLE PIÙ MODERNE TECNOLOGIE.

MATERIALE DIDATTICO CFR HTTP://WWW.BITINIA.COM/UNIROMA3/#DIDATTICO

IL DIRITTO PENALE COME ESTREMA RATIO DI TUTELA DELL’ORDINAMENTO. LA LEGGE PENALE. LE
FONTI. LA VALIDITÀ DELLA NORMA PENALE NEL TEMPO, NELLO SPAZIO E NEI CONFRONTI DELLE
PERSONE. I RAPPORTI TRA LEGGI PENALI E TRA REGOLE PENALI E NON PENALI. IL REATO. IL CONCETTO
DI ILLECITO PENALE E IL RAPPORTO CON GLI ALTRI ILLECITI GIURIDICI. LA FATTISPECIE OGGETTIVA.
IL FATTO DI REATO. GLI ELEMENTI POSITIVI E GLI ELEMENTI NEGATIVI. L’ELEMENTO PSICOLOGICO.
COSCIENZA E VOLONTÀ DELLA CONDOTTA. I CRITERI DI IMPUTAZIONE SOGGETTIVA. IL DOLO.
LA COLPA. IGNORANZA ED ERRORE. IL REATO ABERRANTE. IL PRINCIPIO DI COLPEVOLEZZA. LE FORME
DI MANIFESTAZIONE DEL REATO. IL REATO CIRCOSTANZIATO. IL DELITTO TENTATO. IL CONCORSO
DI PERSONE NEL REATO. LA CONTINUAZIONE DI REATI. IL SISTEMA SANZIONATORIO. IL C.D.
DOPPIO BINARIO. LA PENA E LE MISURE DI SICUREZZA. REATI CONTRO LA PERSONA E IL PATRIMONIO.

GALLO M., APPUNTI DI DIRITTO PENALE, VOL.I (LA LEGGE PENALE), VOL. II PARTE I (IL REATO.
LA FATTISPECIE OGGETTIVA), VOL. II PARTE II (IL REATO. L’ELEMENTO PSICOLOGICO), VOL. III (LE
FORME DI MANIFESTAZIONE DEL REATO), TORINO, GIAPPICHELLI.
TRAPANI M., IL SISTEMA ITALIANO DELLE SANZIONI CRIMINALI TRA PENA “LEGALE” E PRASSI APPLICATIVA,
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA, 1995 (DISPONIBILE IN BIBLIOTECA).
ANTOLISEI F., MANUALE DI DIRITTO PENALE. PARTE SPECIALE, VOL. I, MILANO, GIUFFRÈ, 2002,
14° ED. (A CURA DI L. CONTI), LIMITATAMENTE A: REATI CONTRO LA PERSONA: PARTE I, CAP. I,
SEZ. I, PP. 43-57 (OMICIDIO IN GENERALE, OMICIDIO DOLOSO COMUNE), PP. 63-67 (OMICIDIO
DEL CONSENZIENTE); PP. 70-93 (OMICIDIO PRETERINTENZIONALE, OMICIDIO COLPOSO, LESIONI
PERSONALI). REATI CONTRO IL PATRIMONIO: PARTE I, CAP. II, SEZ. I, PP. 267-294 (PREMESSA
NOZIONE DEL PATRIMONIO, LA DISTINZIONE DELLE COSE, L’ALTRUITÀ DELLA COSA, IL DANNO,
IL PROFITTO, IL POSSESSO NEL DIRITTO PENALE, NOSTRA OPINIONE); SEZ. II, PP. 300-319
(FURTO, LE AGGRAVANTI SPECIALI FINO AL N. 5 ESCLUSO); PP. 333-349 (APPROPRIAZIONE INDEBITA);
PP. 353-370 (TRUFFA); PP. 396-417 (RAPINA, ESTORSIONE).
SI CONSIGLIA DI UTILIZZARE: PALIERO C.E., CODICE PENALE E NORMATIVA COMPLEMENTARE,
MILANO, RAFFAELLO CORTINA EDITORE, ULTIMA EDIZIONE.

IL CORSO FORNISCE ALLO STUDENTE LE NOZIONI FONDAMENTALI DEL DIRITTO PENALE, AVVIANDOLO
ALLO STUDIO DEI SEGUENTI TEMI: LA NORMA PENALE, LA STRUTTURA DEL REATO, LE SUE FORME DI
MANIFESTAZIONE, IL CONCORSO DI REATI, IL REO E LA PERSONA OFFESA DAL REATO, LE PENE, LE
MISURE DI SICUREZZA E LE SANZIONI CIVILI DA REATO.

RONCO M., COMMENTARIO SISTEMATICO AL CODICE PENALE, 1. LA LEGGE PENALE, ULT. ED., ZANICHELLI,
BOLOGNA, 2010.
MANTOVANI F., DIRITTO PENALE, ED. VII, CEDAM, PADOVA, 2011, PP. 99-558 e 634-864.

6 CFU (L/14)
PROGRAMMA
IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE
ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, CON UNA INTRODUZIONE ALLE FONTI ROMANE
DEL DIRITTO ED AL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO
SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO.
LE FONTI DEL DIRITTO ROMANO.
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO.
PROCESSO CIVILE.
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA (NOZIONI).
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO.
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI.
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI (NOZIONI).

6 CFU (L/14)
ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO
IL CORSO VIENE SVOLTO ALL’INTERNO DI QUELLO ORGANIZZATO PER LA LAUREA MAGISTRALE IN GIURISPRUDENZA
(LMG/01), CON LA DIFFERENZA CHE ESSO È ARTICOLATO IN MODO TALE DA TENERE
CONTO, SOPRATTUTTO IN SEDE DI ESAME, DEL PROGRAMMA MENO AMPIO.
MATERIALE DIDATTICO
FASCIONE L., STORIA DEL DIRITTO PRIVATO ROMANO, 3° ED., TORINO, GIAPPICHELLI, 2012, A
PARTIRE DA PAG. 163.

IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, CON UNA INTRODUZIONE ALLE FONTI ROMANE DEL DIRITTO ED AL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO.
LE FONTI DEL DIRITTO ROMANO.
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO.
PROCESSO CIVILE.
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA (NOZIONI).
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO.
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI.
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI (NOZIONI).

G. PUGLIESE –F. SITZIA-L. VACCA, MANUALE DI ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO, GIAPPICHELLI, TORINO 2012, CON L'ESCLUSIONE DEI SEGUENTI PARAGRAFI NN.:
PARTE I: NN. 61 A 67 (SÌ 67.1);
PARTE II: NN. 115 -115.1; 178 A 205;
PARTE III: NN. 215 A 251; 256 A 267; 269 A 270.3; 272; 276.1 A 295; 297 A 310.

6 CFU (L/14)
IL CORSO DEVE FORNIRE LE CONOSCENZE DI BASE DEL DIRITTO PRIVATO E DEL PROCESSO CIVILE
ROMANO, CON RIFERIMENTO A TUTTI I TEMI PIÙ RILEVANTI, COMPRESI LE FONTI ROMANE DEL DIRITTO
E IL RUOLO DEI GIURISTI.
LO STUDIO DEL DIRITTO ROMANO VIENE SEMPRE COLLEGATO DA UNA PARTE AL GENERALE CONTESTO
SOCIALE, POLITICO ED ECONOMICO, DALL’ALTRA AI MODERNI ORDINAMENTI GIURIDICI.
GLI ARGOMENTI SONO:
CATEGORIE GIURIDICHE E STORIA DEL DIRITTO
CARATTERISTICHE GENERALI DELLE DIVERSE EPOCHE DEL DIRITTO ROMANO
LA TRADIZIONE DEL DIRITTO ROMANO
ORGANIZZAZIONE POLITICA DI ROMA
FONTI DEL DIRITTO ROMANO
I GIURISTI ROMANI E IL LORO METODO
PROCESSO CIVILE
DIRITTO DELLE PERSONE E DELLA FAMIGLIA
DIRITTO DELLA PROPRIETÀ E DEL POSSESSO
DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI
DIRITTO DELLE SUCCESSIONI

MANNINO V., INTRODUZIONE ALLA STORIA DEL DIRITTO PRIVATO DEI ROMANI, ULT. ED., TORINO,
GIAPPICHELLI, 2011.
6CFU (L/14)
ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO
LA STRUTTURA FONDAMENTALE DEL CORSO È COSTITUITA DALLE LEZIONI; LE LEZIONI SI SEGUONO IN
UNA PROSPETTIVA DIACRONICA, ATTRAVERSO LA RAGIONATA PROPOSTA DI UNA PERIODIZZAZIONE
CHE CONSENTA DI ACQUISIRE LA CONOSCENZA DEI MOMENTI E DELLE FASI PIÙ SIGNIFICATIVI
(PERIODO ANTICO; PRECLASSICO E CLASSICO; IL TARDO IMPERO; GIUSTINIANO).
LE LEZIONI SARANNO INTEGRATE DA SEMINARI SUGLI ARGOMENTI PIÙ DIFFICILI DEL CORSO.
MATERIALE DIDATTICO
MANNINO V., INTRODUZIONE ALLA STORIA DEL DIRITTO PRIVATO DEI ROMANI, ULT. ED., TORINO,
GIAPPICHELLI, 2011. NON SONO OGGETTO DI ESAME GLI ARGOMENTI TRATTATI NELLE SEGUENTI
PARTI DEL MANUALE:
CAP. V, SEZIONE QUINTA, NN. 11-11.1-11.2-11.3; NN. 13-13.1-13.2-13.3-13.4.
CAP. VI.
CAP. VII.
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLE PROVE DI ESAME
LE MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLE PROVE DI ESAME SONO INDICATE NEL SITO PERSONALE
DEL TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO (HTTP://DIRITTOROMANO-ROMATRE.BLOGSPOT.COM/).
INFORMAZIONI IN MERITO ALL’ORARIO DI RICEVIMENTO DEL TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO E DEI
COLLABORATORI O ALTRE COMUNICAZIONI POTRANNO ESSERE REPERITE NEL SITO PERSONALE DEL
TITOLARE DELL’INSEGNAMENTO MEDESIMO (HTTP://DIRITTOROMANO-ROMATRE.BLOGSPOT.COM).

ARTICOLAZIONE DEL CORSO (L/14) 6 CFU

DUE MODULI DIDATTICI (PER UN TOTALE DI 6 CREDITI).

PROGRAMMA DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI (L/14)

IL CORSO AVRÀ PER OGGETTO LE ISTITUZIONI GIURIDICHE, LE FONTI DEL DIRITTO, GLI ISTITUTI PRINCIPALI
DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI VIGENTI E L’EVOLUZIONE DELLA DOTTRINA IN OCCIDENTE DAL
MEDIOEVO ALL’ETÀ DELLE CODIFICAZIONI (SECC. IV-XIX).

MATERIALE DIDATTICO (L/14)

PADOA SCHIOPPA A., STORIA DEL DIRITTO IN EUROPA, BOLOGNA, IL MULINO,
2007 (O QUALSIASI EDIZIONE SUCCESSIVA), CON ESCLUSIONE DELLE PP. 173-187, 265-283, 517-699.

ARTICOLAZIONE DEL CORSO (L/14) 6 CFU

DUE MODULI DIDATTICI (PER UN TOTALE DI 6 CREDITI).

PROGRAMMA DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI (L/14)

IL CORSO AVRÀ PER OGGETTO LE ISTITUZIONI GIURIDICHE, LE FONTI DEL DIRITTO, GLI ISTITUTI PRINCIPALI
DEGLI ORDINAMENTI GIURIDICI VIGENTI E L’EVOLUZIONE DELLA DOTTRINA IN OCCIDENTE DAL
MEDIOEVO ALL’ETÀ DELLE CODIFICAZIONI (SECC. IV-XIX).

MATERIALE DIDATTICO (L/14)

PADOA SCHIOPPA A., STORIA DEL DIRITTO IN EUROPA, BOLOGNA, IL MULINO,
2007 (O QUALSIASI EDIZIONE SUCCESSIVA), CON ESCLUSIONE DELLE PP. 173-187, 265-283, 517-699.

IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO E IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO ITALIANO
È MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA CHE
CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO SIMILITUDINI,
CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. IL METODO DELLA COMPARAZIONE - 2. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICAFRANCESE
E IL CODE NAPOLÉON - 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA
(GERMANIA, AUSTRIA, SVIZZERA) - 4. LA VICENDA DELLA CODIFICXAZIOEN CIVILE ITALIANA
NEL CONFRONTO CON I MODELLI FRANCESE E TEDESCO - 5. I SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA
- 6. (SEGUE) NEGLI STATI UNITI D’AMERICA - 7. IL DIRITTO DEI PAESI SCANDINAVI - 8.
I SISTEMI MISTI – 9. IL DIRITTO ISLAMICO - 10. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE (INDIA,
CINA, GIAPPONE) - 11. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO E L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
PER RAGIONI ORGANIZZATIVE, NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI
CHE AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

MATERIALE DIDATTICO
ZWEIGERT K. - KÖTZ H., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMPARATO, I PRINCIPI FONDAMENTALI,
GIUFFRÈ, MILANO ULT.ED.
OPPURE
VARANO V. - BARSOTTI V., LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, VOL. I, GIAPPICHELLI,
TORINO 2010.

PROGRAMMA DEL CORSO
IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO ED IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO
ITALIANO SI TROVA MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA
CHE CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO
SIMILITUDINI, CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE 2. LA DIFFUSIONE DEL CODE
NAPOLÉON NEL MONDO 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA,
AUSTRIA, SVIZZERA) 4. LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO 5. I
SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA 6.(SEGUE) NEGLI U.S.A. 7. IL DIRITTO
DEI PAESI SCANDINAVI 8. IL DIRITTO ISLAMICO. 9. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE
(INDIA, CINA, GIAPPONE) 10. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO 11. L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
SI FA PRESENTE CHE NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE
AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

Gli studenti potranno prepararsi sui seguenti testi:

V. VARANO – V. BARSOTTI, La tradizione giuridica occidentale, IV ed., vol.I, Giappichelli, Torino, 2010;

e

b) K.D. BORCHARDT, The ABC of European Union Law (pdf scaricabile gratuitamente in inlgese o in qualsiasi altra delle lingue in cui è disponibile (incluso l’italiano): http://bookshop.europa.eu/is-bin/INTERSHOP.enfinity/WFS/EU-Bookshop-Site/en_GB/-/EUR/ViewPublication-Start?PublicationKey=OA8107147)

PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI

* I SISTEMI GIURIDICI NELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE
* LA DIFFUSIONE DEL CODE NAPOLÈON NEL MONDO
* I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA, AUSTRIA, SVIZZERA)
* LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO
* I SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA
* (SEGUE) NEGLI STATI UNITI D'AMERICA
* IL DIRITTO DEI PAESI SCANDINAVI
* IL DIRITTO ISLAMICO
* I DIRITTI DEI PAESI DELL'ESTREMO ORIENTE (INDIA, CINA E GIAPPONE)
* IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO
* L'UNIFICAZIONE DEL DIRITTO

SI FA PRESENTE CHE NON VI SONO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

GLI STUDENTI POTRANNO PREPARARSI SUL SEGUENTE TESTO NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO:

V. VARANO – V. BARSOTTI, LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, IV ED., VOL.I, GIAPPICHELLI, TORINO, 2010 NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO [VEDI SOTTO]

GLI STUDENTI DOVRANNO INTEGRARE LA PREPARAZIONE SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO CHE VERRANNO MESSI A DISPOSIZIONE ON-LINE NELLA SEZIONE RISERVATA DEL SITO DI FACOLTÀ, ED IN PARTICOLARE, ALTERNATIVAMENTE:

A) GIANNANTONIO BENACCHIO, DIRITTO PRIVATO DELL'UNIONE EUROPEA (V ED.), CEDAM 2010, (CAPITOLI 1,2,3,5,6)
OPPURE
B) K.D. BORCHARDT, THE ABC OF EUROPEAN UNION LAW (PDF SCARICABILE GRATUITAMENTE IN INLGESE O IN QUALSIASI ALTRA DELLE LINGUE IN CUI È DISPONIBILE: HTTP://BOOKSHOP.EUROPA.EU/ISBIN/INTERSHOP.ENFINITY/WFS/EU-BOOKSHOP-SITE/EN_GB/-/EUR/VIEWPUBLICATION-START?PUBLICATIONKEY=OA8107147)

IL PROGRAMMA DEL CORSO COMPRENDE IL DIRITTO SINDACALE, LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DI LAVORO, IL LAVORO NELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI E LA PREVIDENZA SOCIALE. LA TRATTAZIONE DEL DIRITTO SINDACALE COMPRENDE I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) L’ORGANIZZAZIONE SINDACALE;
2) LA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA;
3) LO SCIOPERO.
LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DÌ LAVORO SARÀ INTRODOTTA DA UN’ANALISI DELLE FONTI INTERNE ED INTERNAZIONALI DEL DIRITTO DEL LAVORO. VERRANNO, POI, AFFRONTATI I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) IL RAPPORTO DI LAVORO SUBORDINATO: NATURA E CONNOTATI. DIFFERENZE RISPETTO AL RAPPORTO DI LAVORO AUTONOMO;
2) LA TIPOLOGIA DEI RAPPORTI DI LAVORO;
3) IL DIVIETO DI INTERPOSIZIONE E D’INTERMEDIAZIONE NELLE PRESTAZIONI DI LAVORO;
4) L’INCONTRO TRA DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO;
5) IL CONTRATTO DI LAVORO: REQUISITI SOGGETTIVI ED OGGETTIVI;
6) GLI OBBLIGHI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
7) I POTERI DEL DATORE DI LAVORO;
8) LA TUTELA DELLA LIBERTÀ E DIGNITÀ DEL LAVORATORE;
9) I DIRITTI DEL LAVORATORE;
10) IL CONTENUTO DELLA PRESTAZIONE LAVORATIVA;
11) L’ESTINZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
12) LA TUTELA DEI DIRITTI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
13) LE VICENDE MODIFICATIVE DEL RAPPORTO DI LAVORO CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL TRASFERIMENTO D’AZIENDA;
14) IL LAVORO NELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI.
PER QUANTO ATTIENE ALLA PARTE RELATIVA AL DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE, GLI ARGOMENTI TRATTATI RIGUARDERANNO:
1) L’EVOLUZIONE STORICO-GIURIDICA DELLA PREVIDENZA SOCIALE NELL’ORDINAMENTO ITALIANO;
2) L’ATTUALE SISTEMA GIURIDICO DELLA PREVIDENZA SOCIALE.
INFINE, IL CORSO AFFRONTA, IN UNA PROSPETTIVA SISTEMATICA, LE INNOVAZIONI PIÙ RECENTI DEL DIRITTO DEL LAVORO, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLE SEGUENTI TEMATICHE: IL DIRITTO INTERNAZIONALE E DELL’UNIONE EUROPEA; LA RIFORMA DEL MERCATO DEL LAVORO; LA REVISIONE DELLE TUTELE.

• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (PER INTERO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER LA LAUREA TRIENNALE (10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (ESCLUSO IL QUINTO CAPITOLO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 7 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 5 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PROIA G., DALLE ORIGINI AL NUOVO MILLENNIO, ESTRATTO DAL TRATTATO DI DIRITTO PRIVATO, DIRETTO DA M. BESSONE, VOLUME XXIV, IL LAVORO SUBORDINATO, A CURA DI F. CARINCI, TOMO I, IL DIRITTO SINDACALE, TORINO, GIAPPICHELLI, 2007, PAG. 1 E SEGG.

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

PER CHI HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU, IL MATERIALE DIDATTICO PER I 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

INFORMAZIONI PER STUDENTI STRANIERI
È PREVISTA LA REDAZIONE DI UNA TESINA COMPARATIVA TRA L’ORDINAMENTO DEL PAESE DI PROVENIENZA E L’ORDINAMENTO ITALIANO CON RIGUARDO AD UN SINGOLO ISTITUTO.

IL PROGRAMMA DEL CORSO, COMPRENDE IL DIRITTO SINDACALE; LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE
DI LAVORO E LA PREVIDENZA SOCIALE.
LA TRATTAZIONE DEL DIRITTO SINDACALE COMPRENDE I SEGUENTI ARGOMENTI:
1) L’ORGANIZZAZIONE SINDACALE;
2) LA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA;
3) LO SCIOPERO.
LA DISCIPLINA DEL RAPPORTO INDIVIDUALE DI LAVORO SARÀ INTRODOTTA DA UN’ANALISI DELLE
FONTI INTERNE ED INTERNAZIONALI DEL DIRITTO DEL LAVORO. VERRANNO, POI, AFFRONTATI I SEGUENTI
ARGOMENTI:
1) IL RAPPORTO DI LAVORO SUBORDINATO: NATURA E CONNOTATI. DIFFERENZE RISPETTO AL RAPPORTO
DI LAVORO AUTONOMO;
2) LA TIPOLOGIA DEI RAPPORTI DI LAVORO;
3) IL DIVIETO DI INTERPOSIZIONE E D’INTERMEDIAZIONE NELLE PRESTAZIONI DI LAVORO;
4) L’INCONTRO TRA DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO;
5) IL CONTRATTO DI LAVORO: REQUISITI SOGGETTIVI ED OGGETTIVI;
6) GLI OBBLIGHI DEL PRESTATORE DI LAVORO;
7) I POTERI DEL DATORE DI LAVORO;
8) LA TUTELA DELLA LIBERTÀ E DIGNITÀ DEL LAVORATORE;
9) I DIRITTI DEL LAVORATORE;
10) IL CONTENUTO DELLA PRESTAZIONE LAVORATIVA;
11) LE SOSPENSIONI DEL RAPPORTO DI LAVORO;
12) LE MODIFICAZIONI SOGGETTIVE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
13) L’ESTINZIONE DEL RAPPORTO DI LAVORO;
14) LA TUTELA DEI DIRITTI DEL PRESTATORE DI LAVORO.
PER QUANTO ATTIENE ALLA PARTE RELATIVA AL DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE, GLI ARGOMENTI
TRATTATI RIGUARDERANNO:
1) L’EVOLUZIONE STORICO-GIURIDICA DELLA PREVIDENZA SOCIALE NELL’ORDINAMENTO ITALIANO;
2) L’ATTUALE SISTEMA GIURIDICO DELLA PREVIDENZA SOCIALE;
3) IL RAPPORTO CONTRIBUTIVO;
4) IL RAPPORTO GIURIDICO PREVIDENZIALE.
INFINE, IL CORSO COMPRENDE LO SPECIFICO APPROFONDIMENTO DELLE PIÙ RECENTI ED IMPORTANTI
INNOVAZIONI INTRODOTTE DALLA LEGGE N. 183 DEL 2010 (CD. COLLEGATO LAVORO), ED IN
PARTICOLARE QUELLE RIGUARDANTI: LE CLAUSOLE GENERALI E IL RUOLO DELLA CERTIFICAZIONE; LA RISOLUZIONE
STRAGIUDIZIALE DELLE CONTROVERSIE DI LAVORO; IL NUOVO REGIME DELLE DECADENZE
E LE DISPOSIZIONI SUL LAVORO A TERMINE.

• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (PER INTERO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER LA LAUREA TRIENNALE (10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., PROIA G., CONTRATTO E RAPPORTO DI LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2009 (PER INTERO)
• PROIA G., MANUALE DEL NUOVO CORSO DEL DIRITTO DEL LAVORO, PADOVA, CEDAM, 2013 (ESCLUSO IL QUINTO CAPITOLO)
• PERSIANI M., DIRITTO SINDACALE, PADOVA, CEDAM, 2012 (PER INTERO)

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 7 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 5 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PROIA G., DALLE ORIGINI AL NUOVO MILLENNIO, ESTRATTO DAL TRATTATO DI DIRITTO PRIVATO, DIRETTO DA M. BESSONE, VOLUME XXIV, IL LAVORO SUBORDINATO, A CURA DI F. CARINCI, TOMO I, IL DIRITTO SINDACALE, TORINO, GIAPPICHELLI, 2007, PAG. 1 E SEGG.

PER CHI È PASSATO DAL CORSO DI LAUREA TRIENNALE AL CICLO UNICO (ED HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU), IL MATERIALE DIDATTICO PER IL MODULO INTEGRATIVO CORRISPONDENTE AI 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.

PER CHI HA GIÀ SOSTENUTO L’ESAME DI DIRITTO DEL LAVORO DA 10 CFU, IL MATERIALE DIDATTICO PER I 2 CFU ANCORA DA ACQUISIRE È IL SEGUENTE:
• PERSIANI M., CONFLITTO INDUSTRIALE E CONFLITTO GENERAZIONALE (CINQUANT’ANNI DI GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE), IN ARGOMENTI DI DIRITTO DEL LAVORO, 2006, N. 4-5, PAGG. 1031-1046.


PER CHI NON SUPERA L’ESAME O RIFIUTA IL VOTO, È POSSIBILE SOSTENERE L’ESAME NELL’APPELLO SUCCESSIVO.

NON È POSSIBILE SOSTENERE NELLO STESSO APPELLO DIRITTO DEL LAVORO E DIRITTO DEL LAVORO II.

INFORMAZIONI PER STUDENTI STRANIERI
È PREVISTA LA REDAZIONE DI UNA TESINA COMPARATIVA TRA L’ORDINAMENTO DEL PAESE DI PROVENIENZA E L’ORDINAMENTO ITALIANO CON RIGUARDO AD UN SINGOLO ISTITUTO.

IL CORSO SI PROPONE LO STUDIO APPROFONDITO DEGLI ISTITUTI TIPICI DEL DIRITTO AMMINISTRATIVO,
TRA ASPETTI SOSTANZIALI E PROCESSUALI, LINEAMENTI TEORICI E PROFILI PRATICI. CON COSTANTE
ATTENZIONE AI MUTAMENTI STRUTTURALI INTRODOTTI PER EFFETTO DELLA PENETRAZIONE DELL’ORDINAMENTO
COMUNITARIO.
AD UN’ANALISI STORICA DELLO SVILUPPO DELLA SFERA PUBBLICA E DEL DIRITTO AMMINISTRATIVO
SEGUIRÀ UN’ATTENTA DISAMINA DELL’ORGANIZZAZIONE (PROFILI COSTITUZIONALI E ASSETTO POSITIVO).
VERRANNO QUINDI AFFRONTATI I TEMI:
• DELL’ATTIVITÀ AMMINISTRATIVA (DIRITTO PUBBLICO E DIRITTO PRIVATO, VINCOLO DEL PERSEGUIMENTO
DELL’INTERESSE PUBBLICO, DIVERSA INCIDENZA DELL’INTERESSE PUBBLICO IN RELAZIONE
AL REGIME DELL’ATTIVITÀ);
• DEL PROCEDIMENTO (PREMESSE COSTITUZIONALI, AVVIO, ISTRUTTORIA, CONCLUSIONE,
ACCORDI, STRUMENTI DI SEMPLIFICAZIONE);
• DEL PROVVEDIMENTO (CARATTERI, EFFICACIA, INVALIDITÀ);
• DELLA RESPONSABILITÀ DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
• DELLE FORME E DEGLI STRUMENTI DI GARANZIA E TUTELA NEI CONFRONTI DELLA PUBBLICA
AMMINISTRAZIONE.

ROSSI G., PRINCIPI DI DIRITTO AMMINISTRATIVO, GIAPPICHELLI, TORINO, 2010.

IL CORSO È INCENTRATO SULLE NOZIONI FONDAMENTALI DEL DIRITTO AMMINISTRATIVO, CON RIFERIMENTO TANTO AL QUADRO NAZIONALE, QUANTO A QUELLO DELL’UNIONE EUROPEA. DOPO UNA NECESSARIA PREMESSA SULLE ORIGINI E SUGLI ATTUALI AMBITI DELLA MATERIA SARÀ DEDICATA PARTICOLARE ATTENZIONE AL SISTEMA DELLE FONTI E AI PRINCIPI GENERALI CHE INFORMANO LA DISCIPLINA DELL’AZIONE AMMINISTRATIVA. SI AFFRONTA QUINDI IL TEMA DEL POTERE PUBBLICO E DELLE SUE REGOLE, CON SPECIFICO RIFERIMENTO ALLE RELAZIONI FRA POTERE PUBBLICO E SITUAZIONI SOGGETTIVE PRIVATE. SI ANALIZZANO POI LE DIMENSIONI DELLA SFERA PUBBLICA, I MODELLI ORGANIZZATIVI DELL’AMMINISTRAZIONE, LE REGOLE E LE TIPOLOGIE DEI PROCEDIMENTI E DEI PROVVEDIMENTI AMMINISTRATIVI. SI ESAMINA QUINDI L’EVOLUZIONE DELLA RESPONSABILITÀ DELLE PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI. SI INTRODUCONO INFINE I PRIMI LINEAMENTI DEL SISTEMA DI GIUSTIZIA AMMINISTRATIVA.

• CERULLI IRELLI V., LINEAMENTI DEL DIRITTO AMMINISTRATIVO, III ED., GIAPPICHELLI, TORINIO (ESCLUSE PARTI 11 E 12).
IN ALTERNATIVA AL VOLUME INDICATO, I SOLI FREQUENTANTI POSSONO UTILIZZARE:
• CORSO G., MANUALE DI DIRITTO AMMINISTRATIVO, VI ED., TORINO, GIAPPICHELLI, 2013 (PARTI I E II).
PER I NECESSARI APPROFONDIMENTI SULL’ATTIVITÀ AMMINISTRATIVA:
• SANDULLI M.A., A CURA DI, ESTRATTI DAL CODICE DELL’AZIONE AMMINISTRATIVA, MILANO, GIUFFRÈ, 2010 (ESTRATTO N. 1, 2011).
PER I LINEAMENTI DI GIUSTIZIA AMMINISTRATIVA:
• SANDULLI M.A., A CURA DI, IL NUOVO PROCESSO AMMINISTRATIVO - STUDI E CONTRIBUTI, MILANO, GIUFFRÈ, 2013: VOLUME I, FINO A PAG. 109.
LA MATERIA È SOGGETTA A CONTINUE MODIFICHE NORMATIVE E GIURISPRUDENZIALI. E' NECESSARIO PERTANTO VERIFICARE GLI AGGIORNAMENTI DEL PROGRAMMA FINO A TRENTA GIORNI PRIMA DELLA DATA DELL'ESAME. SI RICHIEDE UNA BUONA CONOSCENZA DELLA NORMATIVA FONDAMENTALE DI RIFERIMENTO INDICATA A LEZIONE E IN BACHECA DELLA STANZA 267 (IN PARTICOLARE COSTITUZIONE E L. N. 241 DEL 1990 S.M.I.).
COSTITUISCONO OGGETTO DI ESAME LE SENTENZE CHE SARANNO INDICATE NEL CORSO DELLE LEZIONI E DI CUI SARANNO RIPORTATI GLI ESTREMI NEL SITO WWW.MASANDULLI.IT.

PARTE GENERALE
COOPERAZIONE COMUNITARIA E INTERGOVERNATIVA NELLA UE. I “PILASTRI”: LA COMUNITÀ EUROPEA,
LA POLITICA ESTERA E DI SICUREZZA COMUNE, LA COOPERAZIONE DI POLIZIA E GIUDIZIARIA
IN MATERIA PENALE. IL QUADRO ISTITUZIONALE: IL PARLAMENTO, LA COMMISSIONE, IL
CONSIGLIO, LE ISTITUZIONI GIUDIZIARIE, LE ALTRE ISTITUZIONI. IL SISTEMA DELLE FONTI: IL TRATTATO
E IL DIRITTO INTERNAZIONALE, I PRINCIPI GENERALI DEL DIRITTO E I DIRITTI FONDAMENTALI, I REGOLAMENTI,
LE DIRETTIVE, LE DECISIONI. LA GERARCHIA DELLE FONTI. I PROCEDIMENTI DI FORMAZIONE
DEGLI ATTI. LA FUNZIONE GIUDIZIARIA. I RICORSI PER INFRAZIONE, SULLA LEGITTIMITÀ DEGLI ATTI, IN
CARENZA. IL RINVIO PREGIUDIZIALE. RAPPORTI FRA ORDINAMENTO COMUNITARIO E ORDINAMENTI
NAZIONALI. LE RELAZIONI ESTERNE E LA STIPULAZIONE DI ACCORDI.
PARTE SPECIALE
LA CONCORRENZA, IL MERCATO ED I SERVIZI DI INTERESSE ECONOMICO GENERALE.

VILLANI U., ISTITUZIONI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, CACUCCI, BARI, ULTIMA EDIZ.
CAGGIANO G., LA DISCIPLINA DEI SERVIZI DI INTERESSE ECONOMICO GENERALE, GIAPPICHELLI,
TORINO, ULTIMA EDIZ.

SCOPO DEL CORSO, CHE VERRÀ SVILUPPATO IN DUE PARTI, È ANALIZZARE I PRINCIPALI ASPETTI DEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE EUROPEA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL’ISTITUZIONE DELLA CITTADINANZA EUROPEA.

NELLA PRIMA PARTE, SI ESAMINERANNO, ALLA LUCE DEI TRATTATI DI LISBONA, LA STRUTTURA ISTITUZIONALE DELL’UNIONE, IL SISTEMA DELLE FONTI E IL PROCESSO DECISIONALE, LA TUTELA GIURISDIZIONALE, E IL RAPPORTO TRA DIRITTO COMUNITARIO E DIRITTO INTERNO. AMPIO SPAZIO VERRÀ DEDICATO IN QUESTO CONTESTO ALLA GIURISPRUDENZA COMUNITARIA.
NELLA SECONDA PARTE DEL CORSO, SI ANALIZZERÀ L’ISTITUTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA E LA SUA EVOLUZIONE DAL TRATTATO DI MAASTRICHT A QUELLI DI LISBONA; VERRÀ IN PARTICOLARE EVIDENZIATO IL RUOLO RICOPERTO IN MATERIA DALLA GIURISPRUDENZA COMUNITARIA, ATTRAVERSO UN ESAME, ANCHE IN FORMA SEMINARIALE, DELLE SENTENZE PIÙ RILEVANTI EMESSE IN MATERIA DALLA CORTE DI GIUSTIZIA.

PROGRAMMA DI ESAME DA 9 CREDITI

PER LA PARTE ISTITUZIONALE:
UN TESTO A SCELTA TRA:
ADAM - TIZZANO, ELEMENTI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, TORINO, 2010
OPPURE:
VILLANI, DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, BARI, 2012


PER LA PARTE SPECIALE:
MORVIDUCCI, LA CITTADINANZA EUROPEA, TORINO, 2010

PROGRAMMA DI ESAME DA 7 CREDITI

PER LA PARTE ISTITUZIONALE:
A SCELTA TRA:
ADAM - TIZZANO, ELEMENTI DI DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, TORINO, 2010
OPPURE:
VILLANI, DIRITTO DELL’UNIONE EUROPEA, BARI, 2012

PER LA PARTE SPECIALE:
MORVIDUCCI, LA CITTADINANZA EUROPEA, TORINO, 2010, PARTI I, II, III

I. PARTE GENERALE. 1.- FUNZIONE STRUMENTALE DEL DIRITTO PROCESSUALE CIVILE: LE AZIONI E I PROCESSI. DIRITTO SOSTANZIALE E «GIUSTO» PROCESSO. TUTELA GIURISDIZIONALE E AUTOTUTELA PRIVATA. IL DIRITTO DI AZIONE. LE FONTI DEL DIRITTO PROCESSUALE CIVILE. LE FORME DI TUTELA. 2.- I GIUDICI. LA GIURISDIZIONE. LA COMPETENZA. LE MODIFICAZIONI DELLA COMPETENZA PER CONNESSIONE. LA SOSPENSIONE DEL PROCESSO. GLI AUSILIARI DEL GIUDICE. 3.- LE PARTI. LE NOZIONI DI PARTE. LA CAPACITÀ PROCESSUALE. LA RAPPRESENTANZA TECNICA. LA LEGITTIMAZIONE AD AGIRE E A CONTRADDIRE: IL LITISCONSORZIO NECESSARIO; GLI INTERVENTI; IL PUBBLICO MINISTERO. LE AZIONI COLLETTIVE. 4.- GLI ATTI E LE SPESE. IL PROCESSO TELEMATICO. II. LA COGNIZIONE ORDINARIA IN PRIMO GRADO. 1.- I PROCESSI A COGNIZIONE PIENA ED ESAURIENTE IN PRIMO GRADO: IL PROCESSO ORDINARIO INNANZI AL TRIBUNALE; IL PROCESSO INNANZI AL GIUDICE DI PACE; IL PROCESSO DEL LAVORO ED IL SUO AMBITO DI APPLICAZIONE; IL PROCEDIMENTO SOMMARIO ED IL SUO AMBITO DI APPLICAZIONE. IL PROCESSO INNANZI ALLA CORTE DI APPELLO QUALE GIUDICE DI UNICO GRADO. 2.- GLI ATTI INTRODUTTIVI E L’INTRODUZIONE DELLA CAUSA. 3.- LA TRATTAZIONE DELLA CAUSA. 4.- L’ISTRUZIONE PROBATORIA. 5.- I MEZZI DI PROVA. 6.- LA DECISIONE DELLA CAUSA: I PROVVEDIMENTI DECISORI. PROVVEDIMENTI DEFINITIVI E NON DEFINITIVI. L’ESECUZIONE PROVVISORIA E LE INIBITORIE. LA COSA GIUDICATA. 6.- LA CONCILIAZIONE. 7.- L’ESTINZIONE DEL PROCESSO. III. LE IMPUGNAZIONI: 1. LE IMPUGNAZIONI IN GENERALE. 2. LA DISCIPLINA DEI SINGOLI MEZZI DI IMPUGNAZIONE: 2.1 L’APPELLO NEL PROCESSO ORDINARIO E NEI PROCESSI SPECIALI. 2.2 IL REGOLAMENTO DI COMPETENZA. 2.3. IL RICORSO PER CASSAZIONE. 2.4 LA REVOCAZIONE. 2.5 L’OPPOSIZIONE DI TERZO.

N.B.: PER GLI STUDENTI ISCRITTI AL CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN SCIENZE GIURIDICHE, PER I QUALI IL CORSO È DI 8 CFU, IL PROGRAMMA COMPRENDE LA PARTE GENERALE (I) E LA COGNIZIONE IN PRIMO GRADO (II); NON COMPRENDE LE IMPUGNAZIONI (III).
PER GLI STUDENTI ISCRITTI AL VECCHIO ORDINAMENTO QUADRIENNALE IL PROGRAMMA INCLUDE ALTRESÌ TUTTI GLI ARGOMENTI COMPRESI NEL PROGRAMMA DI DIRITTO PROCESSUALE II: LA TUTELA SOMMARIA, I PROCEDIMENTI IN CAMERA DI CONSIGLIO, LA TUTELA CAUTELARE, L’ESECUZIONE

UN TESTO A SCELTA TRA I SEGUENTI MANUALI, CON ESCLUSIVO RIFERIMENTO AGLI ARGOMENTI SOPRA INDICATI:
- G. ARIETA, F. DE SANTIS, L. MONTESANO, CORSO BASE DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE4, CEDAM, PADOVA, 2010;
- OPPURE: G. BALENA, ISTITUZIONI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE3, CACUCCI, BARI, 2012, RISTAMPA AGGIORNATA AL 2012;
- OPPURE: L.P.COMOGLIO, C. FERRI, M. TARUFFO, LEZIONI SUL PROCESSO CIVILE6, IL MULINO, BOLOGNA, 2011;
- OPPURE: C. CONSOLO, SPIEGAZIONI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE2, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012;
- OPPURE: F. P. LUISO, DIRITTO PROCESSUALE CIVILE5, GIUFFRÉ, MILANO, 2011;
- OPPURE: C. MANDRIOLI, DIRITTO PROCESSUALE CIVILE22, A CURA DI A. CARRATTA, GIAPPICHELLI, TORINO, 2012;
- OPPURE: G. MONTELEONE, DIRITTO PROCESSUALE CIVILE6, CEDAM, PADOVA, 2012;
- OPPURE: A. PROTO PISANI, LEZIONI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE5, JOVENE, NAPOLI, NUOVA RISTAMPA DELLA QUINTA EDIZIONE, 2012;
- OPPURE: N. PICARDI, MANUALE DEL PROCESSO CIVILE3, GIUFFRÈ, MILANO, 2013.
- OPPURE: C. PUNZI, IL PROCESSO CIVILE. SISTEMA E PROBLEMATICHE2, GIAPPICHELLI, TORINO, 2011;
- OPPURE: B. SASSANI, LINEAMENTI DI DIRITTO PROCESSUALE CIVILE, GIUFFRÉ, MILANO, 2010;
- OPPURE: G. VERDE, DIRITTO PROCESSUALE CIVILE2, ZANICHELLI, BOLOGNA, 2012.

MATERIALI DI STUDIO E DI APPROFONDIMENTO SARANNO MESSI A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI IN RETE NEL SITO DELLA FACOLTÀ. QUALI CHE SIANO I TESTI CHE LO STUDENTE INTENDE UTILIZZARE PER LA PREPARAZIONE DELL’ESAME, SI SEGNALA L’ESIGENZA DELL’AGGIORNAMENTO SULLA DISCIPLINA VIGENTE, NAZIONALE ED EUROPEA.

I. PARTE GENERALE. 1. ESSENZA, SCOPO E CARATTERI DELLA GIURISDIZIONE. DIRITTO SOSTANZIALE E «GIUSTO» PROCESSO. LA GIURISDIZIONE CIVILE E LE DIVERSE FORME DI TUTELA GIURISDIZIONALE DEI DIRITTI. 2. LA NORMA PROCESSUALE. 3. GLI ATTI E LE SPESE. I TERMINI PROCESSUALI. LA COSA GIUDICATA FORMALE E SOSTANZIALE. 4. COMUNICAZIONI E NOTIFICAZIONI DEGLI ATTI PROCESSUALI. GLI AUSILIARI DEL GIUDICE. 5. I PRINCIPI GENERALI DEL PROCESSO CIVILE. 6. LE PROVE. 7. I GIUDICI. LA GIURISDIZIONE. LA COMPETENZA. LE MODIFICAZIONI DELLA COMPETENZA PER CONNESSIONE. LA SOSPENSIONE DEL PROCESSO. 8. LE PARTI. LA NOZIONE DI PARTE. LA CAPACITÀ PROCESSUALE. LA LEGITTIMAZIONE AD AGIRE E A CONTRADDIRE. L’INTERESSE AD AGIRE. LA PLURALITÀ DI PARTI. IL PUBBLICO MINISTERO. LE AZIONI COLLETTIVE.
II. I PROCESSI A COGNIZIONE PIENA IN PRIMO GRADO. 1. IL PROCESSO ORDINARIO; IL PROCESSO DEL LAVORO; IL «PROCEDIMENTO SOMMARIO DI COGNIZIONE». IL PROCESSO INNANZI AL GIUDICE DI PACE. 2. GLI ATTI INTRODUTTIVI E L’INTRODUZIONE DELLA CAUSA. 3. LA TRATTAZIONE DELLA CAUSA. 4. L’ISTRUZIONE PROBATORIA. 5. I PROVVEDIMENTI ANTICIPATORI DI CONDANNA. 6. LA DECISIONE DELLA CAUSA. 7. L’ESTINZIONE DEL PROCESSO.
III. LE IMPUGNAZIONI. 1. LE IMPUGNAZIONI IN GENERALE. 2. LA DISCIPLINA DEI SINGOLI MEZZI DI IMPUGNAZIONE. 2.1. L’APPELLO. 2.2. IL RICORSO PER CASSAZIONE. 2.3. LA REVOCAZIONE. 2.4 L’OPPOSIZIONE DI TERZO.

PUNZI C., IL PROCESSO CIVILE. SISTEMA E PROBLEMATICHE, II ED., GIAPPICHELLI, TORINO, 2010, VOLUMI I E II, ESCLUSO IL CAPITOLO V DEL VOLUME II (PAGINE 303 – 350).

I FONDAMENTI DEL DIRITTO (FONTI E NORME)
SITUAZIONI GIURIDICHE SOGGETTIVE ATTIVE E PASSIVE
FATTI, ATTI E NEGOZI GIURIDICI
I SOGGETTI: PERSONE FISICHE, PERSONE GIURIDICHE ED ENTI DI FATTO
L’OBBLIGAZIONE
PRESCRIZIONE E DECADENZA
IL CONTRATTO IN GENERALE

IL CORSO DI ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO È UNITARIO E SI ARTICOLA IN UNA “PARTE GENERALE” E IN UNA “PARTE SPECIALE”. LA “PARTE GENERALE” COSTITUISCE OGGETTO DEL PROGRAMMA DI ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO I, CHE SI APRE CON LO STUDIO DEI FONDAMENTI DEL DIRITTO, ESSENZIALE PER COMPRENDERE COS’È IL “DIRITTO” E COME VIVA ED OPERI NELLA SOCIETÀ CIVILE PER REGOLARE I RAPPORTI INTERPERSONALI. LO STUDIO DELLE FONTI DEL DIRITTO, TRA L’ALTRO, METTE IN EVIDENZA COME ORMAI PECULIARE ATTENZIONE DEBBA ESSERE DATA ALLA NORMATIVA DELL’UNIONE EUROPEA ED ALLA COSTITUZIONE, SICCHÉ LA DISCIPLINA PRIVATISTICA NON È CIRCOSCRIVIBILE ALLA REGOLAMENTAZIONE CHE SI RINVIENE NEL CODICE CIVILE. SI PASSA, QUINDI, ALLE SITUAZIONI GIURIDICHE SOGGETTIVE E ALLA LORO CLASSIFICAZIONE. DEI SOGGETTI DI DIRITTO SI APPROFONDIRÀ SOPRATTUTTO LA DISCIPLINA DELLE PERSONE FISICHE E DEI DIRITTI DELLA PERSONALITÀ. INFINE, SI AFFRONTERANNO LE MATERIE DELL’OBBLIGAZIONE E DEL CONTRATTO IN GENERALE NELLA LORO INTEREZZA, IVI COMPRESI QUINDI I SEGUENTI TEMI: A) LE FONTI DELLE OBBLIGAZIONI (PROMESSE UNILATERALI, GESTIONE D’AFFARI, PAGAMENTO DELL’INDEBITO E ARRICCHIMENTO SENZA CAUSA COMPRESI); B) LE GARANZIE REALI (NON QUELLE PERSONALI, CHE SARANNO ANALIZZATE NEL CORSO DI ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO 2); C) LA PUBBLICITÀ IMMOBILIARE (NELL’AMBITO DELLE REGOLE DI CIRCOLAZIONE DEI DIRITTI).

1. CODICE CIVILE: GLI STUDENTI POTRANNO UTILIZZARE UNA QUALUNQUE EDIZIONE IN COMMERCIO PURCHÈ AGGIORNATA CON LE ULTIME NOVITÀ LEGISLATIVE.
2. CLARIZIA, INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEL DIRITTO PRIVATO, GIAPPICHELLI, TORINO ULT. EDIZIONE.
3. L’ULTIMA EDIZIONE DI UNO A SCELTA DEI SEGUENTI MANUALI, DI CUI, CON APPOSITO SEPARATO AVVISO, SARANNO INDICATE LE PARTI DA STUDIARE:
BESSONE (A CURA DI), ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO, GIAPPICHELLI, TORINO;
GALASSO (A CURA DI), MANUALE IPERTESTUALE DI DIRITTO PRIVATO, UTET, TORINO;
RESCIGNO, MANUALE DI DIRITTO PRIVATO, KLUWER IPSOA, NAPOLI;
TRABUCCHI, ISTITUZIONI DI DIRITTO CIVILE, CEDAM, PADOVA.
4. ALESSI, MAZZAMUTO, DIRITTO PRIVATO E GIURISPRUDENZA, LIBRERIA DANTE EDITRICE PALERMO, (LIMITATAMENTE ALLE PARTI CORRISPONDENTI AL PROGRAMMA DI ESAME).