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Docente
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DE CARO MARIO
(programma)
Nella prima parte, l’insegnamento si propone di fornire agli/alle studenti/esse le nozioni di base storia dell'etica; nella seconda, si occupa della questione del libero arbitrio
Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti comprendano queste tematiche fondamentali della filosofia morale.
A termine dell’insegnamento, lo/la studente/essa saranno in grado di comprendere i concetti fondamentali di tali questioni.
(testi)
PER GLI STUDENTI CHE PASSANO IL PREAPPELLO FINALE
- Niccolò Machiavelli, Il principe (qualsiasi edizione: parti indicate dal docente durante il corso).
- Mario De Caro, Il libero arbitrio, Laterza (parti indicate dal docente durante il corso)
- De Caro-Lavazza-Sartori, Siamo davvero liberi?, Codice (seconda edizione) (le parti indicate dal docente durante il corso)
PER GLI STUDENTI CHE NON PASSANO IL PREAPPELLO FINALE O NON LO TENTANO
- Niccolò Machiavelli, Il principe (qualsiasi edizione: parti indicate dal docente durante il corso).
- Mario De Caro, Il libero arbitrio, Laterza (parti indicate dal docente durante il corso)
- De Caro-Lavazza-Sartori, Siamo davvero liberi?, Codice (seconda edizione) (le parti indicate dal docente a lezione)
- Alfred Mele, Liberi!, Carocci
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Università Roma Tre