Università Roma Tre

FORNIRE LE COMPETENZE PER RENDERE AUTONOMO LO STUDENTE NELL'USO DEL CALCOLATORE PER IL CALCOLO SCIENTIFICO. RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.

APPROFONDIRE GLI STRUMENTI MATEMATICI ALLA BASE DELLA MECCANICA FORNENDO APPLICAZIONI ANCHE IN ALTRI CAMPI

1. FORNIRE AGLI STUDENTI UNA SUFFICIENTE PADRONANZA DEGLI STRUMENTI CONCETTUALI E SPERIMENTALI DI BASE DELL’ASTROFISICA, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL’INTERVALLO SPETTRALE DEL VISIBILE.
2. SVILUPPARE LA CAPACITÀ DI RISOLVERE IN AUTONOMIA SEMPLICI PROBLEMI DI ASTROFISICA SPERIMENTALE.

IL CORSO COSTITUISCE UNA INTRODUZIONE ELEMENTARE ALL’ASTROFISICA ED È UN UTILE CORSO PROPEDEUTICO AL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ASTROFISICA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA DELLA MATERIA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA NUCLEARE E SUBNUCLEARE.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA TERRESTRE E DELL’AMBIENTE.

FORNIRE COMPETENZE NELLE TECNICHE DEL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE ED AL SUO UTILIZZO NELLA SOLUZIONE DI PROBLEMI DI FISICA.

RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.

FORNIRE ALLO STUDENTE GLI STRUMENTI BASE PER LA COMPRENSIONE, LA PROGETTAZIONE, LA REALIZZAZIONE E LA GESTIONE DI SISTEMI COMPLESSI DI CALCOLO PER IL PROCESSAMENTO DI GROSSE QUANTITA DI DATI.

ACQUISIRE UN NUOVO CONCETTO DI CITTADINANZA BASATO SULLE PARI OPPORTUNITÀ, PRINCIPIO FONDAMENTALE DELLA DEMOCRAZIA E DEL RISPETTO DELLA PERSONA.
SVILUPPARE COMPETENZA ADEGUATA AL RAPPORTO FRA UGUAGLIANZA E DIFFERENZE.

FORNIRE LE COMPETENZE PER RENDERE AUTONOMO LO STUDENTE NELL'USO DEL CALCOLATORE PER IL CALCOLO SCIENTIFICO. RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.

APPROFONDIRE GLI STRUMENTI MATEMATICI ALLA BASE DELLA MECCANICA FORNENDO APPLICAZIONI ANCHE IN ALTRI CAMPI

1. FORNIRE AGLI STUDENTI UNA SUFFICIENTE PADRONANZA DEGLI STRUMENTI CONCETTUALI E SPERIMENTALI DI BASE DELL’ASTROFISICA, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL’INTERVALLO SPETTRALE DEL VISIBILE.
2. SVILUPPARE LA CAPACITÀ DI RISOLVERE IN AUTONOMIA SEMPLICI PROBLEMI DI ASTROFISICA SPERIMENTALE.

IL CORSO COSTITUISCE UNA INTRODUZIONE ELEMENTARE ALL’ASTROFISICA ED È UN UTILE CORSO PROPEDEUTICO AL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ASTROFISICA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA DELLA MATERIA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA NUCLEARE E SUBNUCLEARE.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA TERRESTRE E DELL’AMBIENTE.

FORNIRE COMPETENZE NELLE TECNICHE DEL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE ED AL SUO UTILIZZO NELLA SOLUZIONE DI PROBLEMI DI FISICA.

RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.

FORNIRE ALLO STUDENTE GLI STRUMENTI BASE PER LA COMPRENSIONE, LA PROGETTAZIONE, LA REALIZZAZIONE E LA GESTIONE DI SISTEMI COMPLESSI DI CALCOLO PER IL PROCESSAMENTO DI GROSSE QUANTITA DI DATI.

ACQUISIRE UN NUOVO CONCETTO DI CITTADINANZA BASATO SULLE PARI OPPORTUNITÀ, PRINCIPIO FONDAMENTALE DELLA DEMOCRAZIA E DEL RISPETTO DELLA PERSONA.
SVILUPPARE COMPETENZA ADEGUATA AL RAPPORTO FRA UGUAGLIANZA E DIFFERENZE.

NEL CORSO VENGONO INSEGNATE AGLI STUDENTI LE BASI DELL'ALGEBRA LINEARE E DELLA GEOMETRIA ANALITICA NEL PIANO E NELLO SPAZIO. IN PARTICOLARE VENGONO SVILUPPATE LE NOZIONI ESSENZIALI PER RISOLVERE UN SISTEMA DI EQUAZIONI LINEARI, PER CALCOLARE IL RANGO DI UNA MATRICE E DI ALTRI SUOI INVARIANTI. PER QUANTO RIGUARDA LE NOZIONI DI GEOMETRIA ANALITICA SI PORRÀ PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA NOZIONE DI PRODOTTO SCALARE E ALLO STUDIO DI CONICHE E QUADRICHE.

APPRENDIMENTO DELLE TECNICHE DI BASE DEL CALCOLO INFINITESIMALE. FORNIRE ALLO STUDENTE L'USO DI STRUMENTI MATEMATICI FONDAMENTALI PER LA COMPRENSIONE DI MOLTI PROBLEMI FISICI.

INSEGNARE ALLO STUDENTE L'USO DI STRUMENTI MATEMATICI FONDAMENTALI PER LA COMPRENSIONE DI MOLTI ASPETTI DELLA FISICA.

FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZA:
- DELL’ELETTROMAGNETISMO CLASSICO NEL VUOTO E NELLA MATERIA DAI FENOMENI ELETTROSTATICI FINO ALLE ONDE ELETTROMAGNETICHE;
- DELLA RELATIVITA’ RISTRETTA.

ACQUISIRE COMPETENZA NEGLI ASPETTI SPERIMENTALI DELLA ELETTRONICA ANALOGICA E DIGITALE DI BASE.

ACQUISIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIIPI DI BASE DELLA MECCANICA QUANTISTICA APPLICATA A SEMPLICI SISTEMI FISICI.

FORNIRE ALLO STUDENTE ALCUNI STRUMENTI MATEMATICI , SOPRATTUTTO RIGUARDO ALLA TEORIA DELLE FUNZIONI DI VARIABILE COMPLESSA, ALLE PROPRIETA DEGLI SPAZI EUCLIDEI FINITO- E INFINITO-DIMENSIONALI E ALL’ANALISI DI FOURIER, CHE SONO ESSENZIALI PER IL PROSEGUIMENTO DEL SUO PERCORSO FORMATIVO.

FORNIRE LE COMPETENZE PER RENDERE AUTONOMO LO STUDENTE NELL'USO DEL CALCOLATORE PER IL CALCOLO SCIENTIFICO.

SCOPO DEL CORSO È FORNIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA CHIMICA GENERALE E LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE ALLA SOLUZIONE DI SEMPLICI PROBLEMI DI CHIMICA.

FORNIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZE DI CONCETTI E METODI DELLA MECCANICA CLASSICA NELLA SUA FORMULAZIONE LAGRANGIANA ED HAMILTONIANA

ACQUISIRE LA CAPACITÀ DI DETERMINARE LA INCERTEZZA DI MISURE SPERIMENTALI SIA DIRETTE SIA INDIRETTE. ACQUISIRE CAPACITÀ DI ESEGUIRE UNA ANALISI STATISTICA DI DATI SPERIMENTALI. ACQUISIRE MANUALITÀ IN LABORATORIO, NELLA ESECUZIONE DI SEMPLICI MISURE DI MECCANICA

ACQUISIRE CONOSCENZA DELLE LEGGI DI BASE DELLA DINAMICA DEL PUNTO MATERIALE E DELLA MECCANICA DEI SISTEMI. APPLICARE LE LEGGI DELLA DINAMICA A SISTEMI COMPLESSI QUALI I FLUIDI. ACQUISIRE CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI DELLA TERMODINAMICA. ACQUISIRE CAPACITÀ DI RISOLVERE ESERCIZI PROPONENTI SITUAZIONI REALI.

FAR ACQUISIRE ALLO STUDENTE CAPACITÀ NELL'USO DEGLI STRUMENTI DI MISURA DELLE GRANDEZZE ELETTRICHE E NELLA REALIZZAZIONE PRATICA DI SEMPLICI CIRCUITI ELETTRICI IN REGIME DI CORRENTE CONTINUA ED ALTERNATA. ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLA CONSISTENZA DEI DATI SPERIMENTALI CON I RISULTATI PREVISTI TEORICAMENTE, RAGGIUNGERE PADRONANZA NELL'APPLICARE LA TEORIA DEGLI ERRORI ALL'ANALISI DATI E NELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA IN SCALA LINEARE E LOGARITMICA DEI RISULTATI SPERIMENTALI.

FORNIRE UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELLE LEGGI GENERALI DELLA PROPAGAZIONE DEL CAMPO ELETTROMAGNETICO PER ONDE, DEI FENOMENI DI INTERFERENZA E DIFFRAZIONE E DELLE LEGGI FONDAMENTALI DELL'OTTICA GEOMETRICA ED ONDULATORIA.

APPROFONDIRE GLI STRUMENTI MATEMATICI ALLA BASE DELLA MECCANICA FORNENDO APPLICAZIONI ANCHE IN ALTRI CAMPI

ACQUISIRE LA CONOSCENZA DEI PRINCIIPI FONDAMENTALI DELLA MECCANICA STATISTICA PER SISTEMI CLASSI E QUANTISTICI.

1. FORNIRE AGLI STUDENTI UNA SUFFICIENTE PADRONANZA DEGLI STRUMENTI CONCETTUALI E SPERIMENTALI DI BASE DELL’ASTROFISICA, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL’INTERVALLO SPETTRALE DEL VISIBILE.
2. SVILUPPARE LA CAPACITÀ DI RISOLVERE IN AUTONOMIA SEMPLICI PROBLEMI DI ASTROFISICA SPERIMENTALE.

IL CORSO COSTITUISCE UNA INTRODUZIONE ELEMENTARE ALL’ASTROFISICA ED È UN UTILE CORSO PROPEDEUTICO AL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ASTROFISICA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA DELLA MATERIA.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA NUCLEARE E SUBNUCLEARE.

ACQUISIRE COMPETENZA NELLA ESECUZIONE E ANALISI DEI DATI DI ESPERIMENTI DI FISICA TERRESTRE E DELL’AMBIENTE.

FORNIRE COMPETENZE NELLE TECNICHE DEL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE ED AL SUO UTILIZZO NELLA SOLUZIONE DI PROBLEMI DI FISICA.

RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.

FORNIRE ALLO STUDENTE GLI STRUMENTI BASE PER LA COMPRENSIONE, LA PROGETTAZIONE, LA REALIZZAZIONE E LA GESTIONE DI SISTEMI COMPLESSI DI CALCOLO PER IL PROCESSAMENTO DI GROSSE QUANTITA DI DATI.

COMPRENSIONE DELLE PROPRIETÀ FONDAMENTALI DI ATOMI E MOLECOLE MEDIANTE L’USO DELLA MECCANICA QUANTISTICA.

ACQUISIRE UN NUOVO CONCETTO DI CITTADINANZA BASATO SULLE PARI OPPORTUNITÀ, PRINCIPIO FONDAMENTALE DELLA DEMOCRAZIA E DEL RISPETTO DELLA PERSONA.
SVILUPPARE COMPETENZA ADEGUATA AL RAPPORTO FRA UGUAGLIANZA E DIFFERENZE.

FORNIRE LE COMPETENZE PER RENDERE AUTONOMO LO STUDENTE NELL'USO DEL CALCOLATORE PER IL CALCOLO SCIENTIFICO. RENDERE LO STUDENTE IN GRADO DI PROGETTARE, REALIZZARE E TESTARE UN PROGRAMMA PER L'ANALISI DATI O LA SIMULAZIONE DI UN PROBLEMA FISICO, FORNENDO CONOSCENZE SU ELEMENTI DI PROGRAMMAZIONE GENERICA.