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Course
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Credits
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Scientific Disciplinary Sector Code
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Contact Hours
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Exercise Hours
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Laboratory Hours
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Personal Study Hours
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Type of Activity
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Language
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20702433 -
CONTEMPORARY ITALIAN LITERATURE L.M.
(objectives)
LO STUDENTE, SULLA BASE DI UNA PREGRESSA PREPARAZIONE TRIENNALE CHE GLI CONSENTE DI MUOVERSI CON SICUREZZA NEL QUADRO DIACRONICO DELLA LETTERATURA CONTEMPORANEA, ATTRAVERSO APPROFONDIMENTO DI MOMENTI E TEMATICHE PARTICOLARI DEL NOVECENTO DOVRÀ ACQUISIRE GLI STRUMENTI METODOLOGICI NON UNIVOCI DELL’ANALISI TESTUALE TALI DA CONSENTIRE UN SOLIDO BAGAGLIO SPECIALISTICO DI CONOSCENZE CRITICHE IN PIÙ CAMPI DI INDAGINE: STORICISTICO, FILOLOGICO, STRUTTURALE, PSICOANALITICO, METRICO-STILISTICO, RETORICO, ANCHE IN VISIONE COMPARATIVISTICA.
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L-FIL-LET/11
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Core compulsory activities
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ITA |
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20702435 -
ITALIAN PHILOLOGY L.M.
(objectives)
LO STUDENTE A CONCLUSIONE DEL CORSO ACQUISIRÀ STRUMENTI FILOLOGICI PER AFFRONTARE I PRINCIPALI PROBLEMI ECDOTICI ED ESEGETICI DEI TESTI DELLA LETTERATURA ITALIANA DALL’ETÀ MEDIEVALE A QUELLA CONTEMPORANEA, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA RICOSTRUZIONE DEL TESTO, ALL’ESAME DELLE FONTI CLASSICHE E VOLGARI, ALL’ANALISI GENETICO-EVOLUTIVA DELLE OPERE LETTERARIE D’AUTORE.
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20702435-1 -
FILOLOGIA ITALIANA I L.M.
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L-FIL-LET/13
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Core compulsory activities
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ITA |
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20702435-2 -
FILOLOGIA ITALIANA II L.M.
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L-FIL-LET/13
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Core compulsory activities
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ITA |
Optional group:
comune Orientamento unico CARATTERIZZANTI - LETTERATURA ITALIANA - II ANNO - (show)
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20702432 -
ITALIAN THEATRICAL LITERATURE L.M.
(objectives)
LO STUDENTE ACQUISIRÀ, ATTRAVERSO LO STUDIO DI TEMI SPECIALISTICI, GLI STRUMENTI DI ANALISI TESTUALE E CRITICA E TEORICA DI AUTORI E DI OPERE DELLA LETTERATURA ITALIANA RELATIVI ALLA PRODUZIONE TEATRALE, IN PARTICOLARE DEL SECOLO XIX E XX.
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L-FIL-LET/10
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36
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Core compulsory activities
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ITA |
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Optional group:
comune Orientamento unico AFFINE E INTEGRATIVE - II ANNO - (show)
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20702436 -
LITERARY CRITICISM L.M.
(objectives)
LO STUDENTE APPRENDERÀ CONOSCENZE SPECIALISTICHE RELATIVE ALLE PRINCIPALI CORRENTI CRITICHE MODERNE E CONTEMPORANEE, A ESERCITARNE ALCUNE PROPOSTE SU CAMPIONI DI TESTI LETTERARI IN MODO ORIGINALE.
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L-FIL-LET/14
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20702438 -
HISTORY OF THE BOOK AND PUBLISHING L.M.
(objectives)
LO STUDENTE ACQUISIRÀ NEL CORSO DEGLI STUDI GLI STRUMENTI ESSENZIALI DI ORIENTAMENTO CRONOLOGICO E METODOLOGICO DELLA STORIA DEL LIBRO E DELL'EDITORIA IN ITALIA.
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M-STO/08
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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Optional group:
comune Orientamento unico CARATTERIZZANTI - DIS. STORICHE, FILOSOFICHE, ANTROPO. E SOCIOLOGICHE - I ANNO - (show)
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20702441 -
MODERN HISTORY L.M.
(objectives)
IL CORSO, CHE PRESUPPONE IL SUPERAMENTO DELLA PARTE ISTITUZIONALE DI UN MODULO DI STORIA MODERNA NEL CORSO DELLA LAUREA TRIENNALE, O L‘ESISTENZA DI UN DEBITO FORMATIVO COLMABILE ATTRAVERSO UN PROGRAMMA DI STUDIO DA CONCORDARE CON IL DOCENTE, INTENDE APPROFONDIRE TEMI E PROBLEMATICHE DEL PROCESSO STORICO CHE SI SVILUPPA IN EUROPA FRA LA SECONDA METÀ DEL XVI SECOLO E LA FINE DEL XVII E FORNIRE COMPETENZE AVANZATE PER: A) LA LETTURA E L’INTERPRETAZIONE CRITICA DELLE DINAMICHE POLITICHE, SOCIALI, RELIGIOSE, CULTURALI, DI GENERE RELATIVE AL PERIODO STORICO CHE VA SOTTO IL NOME DI ETÀ BAROCCA; B) L’ANALISI DELLA PRODUZIONE SIMBOLICA DEL MEDESIMO PERIODO; C) L’ESAME DELLA STORIOGRAFIA E DEI METODI DI ANALISI UTILIZZATI PER EVIDENZIARE LE SPECIFICITÀ DI QUESTO SEGMENTO DELLA STORIA EUROPEA E DEI SUOI RAPPORTI CON IL NUOVO MONDO.
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M-STO/02
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Core compulsory activities
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ITA |
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20702519 -
HISTORY OF EUROPE (EASTERN)
(objectives)
AVERE UNA CONOSCENZA SPECIFICA DI FENOMENI POLITICO-ISTITUZIONALI, ECONOMICO-SOCIALI, RELIGIOSI, CULTURALI E LINGUISTICI DELL'AREA CONSIDERATA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE PROBLEMATICHE DELL’ETÀ CONTEMPORANEA ED AL RUOLO DEI SINGOLI PAESI DELL’EUROPA ORIENTALE NELLA POLITICA INTERNAZIONALE
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M-STO/04
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Core compulsory activities
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ITA |
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20703032 -
MEDIEVAL HISTORY II L.M.
(objectives)
LO STUDENTE ACQUISIRÀ CONOSCENZE SPECIALISTICHE DELLA CIVILTÀ MEDIEVALE E UNA SICURA METODOLOGIA STORICA (CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL’ESEGESI DELLE FONTI), NECESSARIA PER OGNI TIPO DI PROFESSIONE (INSEGNAMENTO, RICERCA, ATTIVITÀ DI OPERATORE CULTURALE NEL GIORNALISMO, NELL'EDITORIA ECC.).
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M-STO/01
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Core compulsory activities
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ITA |
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20705253 -
HISTORY OF THE RISORGIMENTO
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20705253-1 -
STORIA DEL RISORGIMENTO I L.M.
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M-STO/04
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Core compulsory activities
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ITA |
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20705253-2 -
STORIA DEL RISORGIMENTO II L.M.
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M-STO/04
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Core compulsory activities
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ITA |
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Optional group:
comune Orientamento unico AFFINE E INTEGRATIVE - II ANNO - (show)
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20702461 -
HISTORY OF THE LATIN LANGUAGE L.M.
(objectives)
LO STUDENTE ACQUISIRÀ UNA CONOSCENZA DELLA LINGUA LATINA IN PROSPETTIVA
DIACRONICA E DIASTRATICA, DALLE ORIGINI AL NEOLATINO, ATTRAVERSO LA LETTURA
DIRETTA DI DOCUMENTI E TESTIMONIANZE CONTEMPORANEE AI VARI FENOMENI
LINGUISTICI. LA COMPRENSIONE DEI DINAMISMI DELLA LINGUA - INTESA COME MEZZO
DI COMUNICAZIONE SIA DI REGISTRO INFORMALE SIA DI REGISTRO STANDARD -
CONSENTIRÀ UNA MIGLIORE CONOSCENZA DELLA CIVILTÀ ROMANA E UNA PIÙ ATTENTA
VALUTAZIONE DELLE VARIETÀ LINGUISTICHE.
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L-FIL-LET/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20702656 -
THEATRICAL AND LITERARY CULTURE IN THE 20TH CENTURY L.M.
(objectives)
IL CORSO ANALIZZA GLI USI DELLA LETTERATURA E LE FORME DELLA DRAMMATURGIA NEI CONTESTI OPERATIVI DEI TEATRI E LE RELAZIONI TRA PRODUZIONE DEGLI SPETTACOLI, STORIA DEL LIBRO E MERCATO EDITORIALE
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L-ART/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20702665 -
CINEMA MOVEMENTS AND DIRECTORS
(objectives)
IL CORSO SI PROPONE DI ANALIZZARE I MODI IN CUI IL CINEMA ITALIANO HA RAPPRESENTATO SE STESSO: IL SUO AMBIENTE, I SUOI LUOGHI, LA SUA MACCHINA INDUSTRIALE E PROFESSIONALE, LE SUE TECNOLOGIE, I SUI SISTEMI DIVISTICI, AUTORIALI E DI GENERE, I SUOI CANONI FORMALI, LA SUA RELAZIONE CON LO SPETTATORE, LA SUA CAPACITÀ DI RIFLETTERE I DISCORSI SOCIALI E CULTURALI DI UNA DATA EPOCA.
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PARIGI STEFANIA
( syllabus)
CINEMA ABOUT CINEMA
Program: The course aims to analyze the ways in which Italian cinema represented itself: its environment, its places, its industrial and professional machine, its technologies, its divistic figures; its authorial and genre systems, its formal canons, its relationship with the spectator, its ability to reflect the social and cultural discourses. Starting from the concepts of metalanguage, self-reference, reflexivity, intertextuality and interdiscursiveness, we will analyze some significant texts and moments in which Italian cinema describes and theorises itself, its history, its operating mechanics, its social, artistic and cultural roles.
( reference books)
TEXTS: Mario Soldati, 24 ore in uno studio cinematografico, Sellerio, Palermo, 1985; “Il cinema nel cinema”, collection of texts edited by the teacher.
FILMOGRAPHY: Stella del cinema (1931) by Mario Almirante; La signora di tutti (1934) by Max Ophüls; Due milioni per un sorriso (1939) by Carlo Borghesio e Mario Soldati; Dora Nelson (1939) by Mario Soldati; Fuga a due voci (1943) by Carlo Ludovico Bragaglia; Bellissima (1951) by Luchino Visconti; La signora senza camelie (1953) by Michelangelo Antonioni; Siamo donne (1953) by Gianni Franciolini, Alfredo Guarini, Roberto Rossellini, Luchino Visconti, Luigi Zampa;Il viale della speranza (1953) by Dino Risi; La valigia dei sogni (1954) by Luigi Comencini.
Films will be shown in full or in part during lessons. Dvd copies will be available at the Biblioteca "Lino Miccichè", via Ostiense 139.
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L-ART/06
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20703612 -
FRENCH LITERATURE MASTER'S LEVEL COURSE FOR ARTS
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L-LIN/03
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20703613 -
SPANISH LITERATURE MASTER'S LEVEL COURSE FOR ARTS
(objectives)
ACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPECIALISTICHE E APPLICATE NELLE METODOLOGIE DI ANALISI DEI TESTI LETTERARI IN PROGRAMMA, CON PARTICOLARE ATTENZIONE AI RAFFRONTI DI TIPO INTERTESTUALE E INTERGENERICO.
PROPEDEUTICITÀ: NESSUNA
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L-LIN/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20703614 -
ENGLISH LITERATURE MASTER'S LEVEL COURSE FOR ARTS
(objectives)
ACQUISIZIONE DI UNA BUONA CONOSCENZA DELLA STORIA DELLA LETTERATURA E DELLA CULTURA DEI PAESI DI LINGUA INGLESE DAL VITTORIANESIMO (1830) AI GIORNI NOSTRI, CON ATTENZIONE ALLE GEOGRAFIE CULTURALI E LETTERARIE. LO STUDENTE ACQUISIRÀ INOLTRE UNA BUONA COMPETENZA RELATIVA ALLE METODOLOGIE DI ANALISI E DELLA RICERCA CRITICO-LETTERARIA E FILOLOGICA, ATTRAVERSO LO STUDIO DI TESTI CON APPROFONDIMENTO DEGLI ASPETTI TEMATICI, FORMALI, INTERTESTUALI E INTERMEDIALI, NONCHÉ CONOSCENZE APPROFONDITE E AGGIORNATE SUL DIBATTITO TEORICO-METODOLOGICO E LA CAPACITÀ DI ARGOMENTARE IN FORMA CRITICA SUI TEMI E LE PROBLEMATICHE TRATTATE.
PROPEDEUTICITÀ: NESSUNA
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L-LIN/10
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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20703615 -
GERMAN LITERATURE MASTER'S LEVEL COURSE FOR ARTS
(objectives)
LO STUDENTE ACQUISIRÀ COMPETENZE SPECIALISTICHE NELLE METODOLOGIE DI ANALISI DI TESTI E FENOMENI LETTERARI DEI PAESI DI LINGUA TEDESCA. ACQUISIRÀ INOLTRE UNA CONOSCENZA CRITICA DEGLI STRUMENTI TEORICI PIÙ AGGIORNATI PER UNA APPROFONDITA ANALISI CULTUROLOGICA E LINGUISTICA DEI FENOMENI LETTERARI, NONCHÉ DELLE INTERRELAZIONI FRA IL LINGUAGGIO LETTERARIO E QUELLO DI ALTRE FORME ESPRESSIVE.
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L-LIN/13
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36
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
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Università Roma Tre