Course
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Credits
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Scientific Disciplinary Sector Code
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Laboratory Hours
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Personal Study Hours
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Type of Activity
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Language
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20401075 -
APPLIED CELL BIOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THIS COURSE IS TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF CELL AND MOLECULAR MECHANISMS INVOLVED IN CELL COMMUNICATION. SPECIAL EMPHASIS WILL BE GIVEN TO NITRIC OXIDE-REGULATED PATHWAYS. IN THIS COURSE STUDENTS CAN USE STATE OF THE ART EQUIPMENT AND LEARN CURRENT TECHNIQUES EMPLOYED IN CELL BIOLOGY RESEARCH LABS. MOREOVER STUDENTS ARE ALLOWED TO CRITICALLY DISCUSS THE SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF CELL BIOLOGY.
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BIO/06
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401078 -
NATURAL PRODUCTS CHEMISTRY
(objectives)
The course aims at giving: 1) a general knowledge of the biosynthetic pathways of secondary metabolism; 2) information about the main natural products derived from microorganism, plants and animals and their role in natural environment; 3) structure/biological activity relationship of the main secondary metabolites used in pharmaceutical and healthcare industry.
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6
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CHIM/06
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401081 -
ETHOLOGY AND ANIMAL BEHAVIOUR
(objectives)
PROVIDING STUDENTS WITH CONCEPTUAL BASIS FOR: (a) UNDERSTANDING BIOLOGICAL BASIS OF BEHAVIOR (b) UNDERSTANDING BEHAVIOR AS AN EMERGENT PROPERTY OF THE SYSTEM “ORGANISM” (c) AN EVOLUTIONARY APPROACH TO THE STUDY OF BEHAVIOR. PROMPTING STUDENTS’ CRITICAL THINKING BY MEANS OF APPROPRIATE READINGS AND DISCUSSIONS. THEREFORE STUDENTS WILL BE GIVEN TOOLS TO CORRECTLY EVALUATE A SCIENTIFIC HYPOTHESIS, CHOOSE APPROPRIATE TOOLS OF INVESTIGATION AND INTERPRET RESULTS.
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CAROSI MONICA
( syllabus)
- ETOLOGIA: CENNI STORICI. CONDIZIONAMENTO CLASSICO E CONDIZIONAMENTO OPERANTE. I TRE PREMI NOBEL FONDATORI DELL’ETOLOGIA MODERNA: K. LORENZ, K. VON FRISCH, E N. TINBERGEN. LA SOCIOBIOLOGIA E L’ECOLOGIA COMPORTAMENTALE. - L'APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. I LIVELLI DI ANALISI NELLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO: LE DOMANDE SUL COME E SUL PERCHÉ. LO STUDIO DELLA CAUSAZIONE E L’ONTOGENESI (CAUSE PROSSIME), IL VALORE DI SOPRAVVIVENZA E L’EVOLUZIONE (CAUSE ULTIME). RELAZIONI TRA CAUSE PROSSIME E CAUSE ULTIME. - IL CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO. FATTORI ESOGENI E FATTORI ENDOGENI. IL FILTRAGGIO SENSORIALE. STIMOLI E SEGNALI. SCHEMI D'AZIONE RIGIDI, STIMOLI EVOCATORI, MECCANISMO SCATENANTE INNATO. I BIORITMI. L’OROLOGIO BIOLOGICO. LO STATO ORMONALE. LA DECISIONE COMPORTAMENTALE: LA MOTIVAZIONE. L’ORIENTAMENTO SPAZIALE. LE BUSSOLE. LA MAPPA OLFATTIVA. - L’ONTOGENESI DEL COMPORTAMENTO. RUOLO DEI GENI E DELLAMBIENTE. EMBRIOLOGIA E COMPORTAMENTO: L’ONTOGENESI PRE-NATALE. LO SVILUPPO EMBRIONALE DELLA MOTRICITÀ, DELLA SENSIBILITÀ E DELLE SEQUENZE SENSO-MOTORIE. LA NEUROGENESI. L’APPRENDIMENTO EMBRIONALE. ONTOGENESI POST-NATALE. ENDOCRINOLOGIA COMPORTAMENTALE. LA TEORIA INTERATTIVA DELLO SVILUPPO: L’ORGANIZZAZIONE DELLO SVILUPPO, LA SESSUALIZZAZIONE DEL CERVELLO, LO STATO ENDOCRINO. - APPRENDIMENTO. APPRENDIMENTO PRE- E POST-NATALE. L’IMPRINTING: FILIALE E SESSUALE. CONTROLLO ORMONALE DELL’IMPRINTING. IMPRINTING E RICONOSCIMENTO INDIVIDUALE, DI COLONIA E DEI CONSPECIFICI. APPRENDIMENTO NON-ASSOCIATIVO, ASSOCIATIVO, E COMPLESSO. CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO: SISTEMA NERVOSO E SISTEMA ORMONALE: IL CANTO DEGLI UCCELLI. - IL VALORE ADATTATIVO DEL COMPORTAMENTO. L’APPROCCIO COMPARATIVO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. EVOLUZIONE DEI SEGNALI E COMUNICAZIONE. LA COMUNICAZIONE: DEFINIZIONI, COMUNICAZIONE ONESTA E INGANNO. LA RITUALIZZAZIONE. LA RIMOZIONE DEI GUSCI VUOTI NELLE SPECIE DI GABBIANO. LA SELEZIONE ARTIFICIALE. L’IBRIDAZIONE TRA LINEE. I CARATTERI E LE STRATEGIE COMPORTAMENTALI. STRATEGIE OTTIMALI E STRATEGIE EVOLUTIVAMENTE STABILI. SELEZIONE DI UN HABITAT, STRATEGIE ALIMENTARI E STRATEGIE ANTIPREDATORIE. IL MIMETISMO. I RICHIAMI DI ALLARME NEI CERCOPITECHI. LO “STOTTING” NELLA GAZZELLA. IL COMPORTAMENTO RIPRODUTTIVO E SOCIALE. STRATEGIE OTTIMALI, FITNESS E SUCCESSO RIPRODUTTIVO. LA SESSUALITÀ E L’INNOVAZIONE. SELEZIONE SESSUALE: SCELTA DEL PARTNER E COMPETIZIONE. SELEZIONE SESSUALE E DIMORFISMO SESSUALE. I TRATTI ESAGERATI: L’IPOTESI DELLA SELEZIONE. LE STRATEGIE CONFLITTUALI TRA I SESSI. SUCCESSO RIPRODUTTIVO DIFFERENZIALE DEI MASCHI E DELLE FEMMINE. L’INVESTIMENTO PARENTALE. I SISTEMI DI ACCOPPIAMENTO E LA VITA SOCIALE. SOCIALITÀ E VITA DI GRUPPO: COSTI E BENEFICI DELLA SOCIALITÀ; KIN SELECTION; EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO ALTRUISTA - COMPORTAMENTO E CONSERVAZIONE
( reference books)
TESTI CONSIGLIATI: - ALCOCK, J. 2007. ETOLOGIA, UN APPROCCIO EVOLUTIVO. ZANICHELLI - MANNING, A. E STAMP DAWKINS, M. 2003. IL COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI. - KREBS J.R. E DAVIES N.B. 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI PER EVENTUALE ULTERIORE CONSULTAZIONE: - BOLHUIS, J.J. & GIRALDEAU, L. 2005. THE BEHAVIOR OF ANIMALS: MECHANISMS, FUNCTION AND EVOLUTION. - CAMPAN, R. & SCAPINI, F. 2004. ETOLOGIA. ZANICHELLI - NELSON, NJ. 2002. AN INTRODUCTION TO BEHAVIORAL ENDOCRINOLOGY. SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND - ANDERSSON, M 1994. SEXUAL SELECTION. PRINCETON UNIVERSITY PRESS - MAINARDI, D. 1992. DIZIONARIO DI ETOLOGIA. EINAUDI - MARTIN, P. & BATESON, P. 2003. LA MISURAZIONE DEL COMPORTAMENTO. UNA GUIDA INTRODUTTIVA. LIGUORI EDITORE TUTTI I TESTI SONO PRESENTI IN BIBLIOTECA
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BIO/05
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401221 -
MOLECULAR GENETIC AND CYTOGENETIC TECHNIQUES
(objectives)
PROVIDE THE STUDENT KNOWLEDGE THEORY AND PRACTICES THAT MAKE COMPETENT AND CAPABLE OF APPLIED TECHNOLOGIES OF CLASSIC CYTOGENETICS (VARIOUS TYPES OF BANDING) THAT MOST OF MODERN TECHNOLOGY (FISH, CGH) IN HIGHER ORGANISMS EUKARYOTES.
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20401221-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/18
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401221-2 -
MODULO 2
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3
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401280 -
ADVANCED MOLECULAR BIOLOGY
(objectives)
THE COURSE CONCERNS THE GENERAL UNDERSTANDING OF THE MOLECULAR MECHANISMS WHICH REGULATE THE BIOLOGICAL PROCESSES OCCURRING WITHIN A CELL, WITH PARTICULAR EMPHASYS ON GENETIC STRUCTURE, ORGANIZATION AND EXPRESSION OF PROKARYOTIC AND EUKARYOTIC ORGANISMS. FURTHERMORE, THE SUBJECT TAKES INTO CONSIDERATION THE MOST UPDATED MOLECULAR BIOLOGY EXPERIMENTAL PROCEDURES UTILIZED IN BASIC AND APPLIED RESEARCH.
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MARIOTTINI PAOLO
( syllabus)
IL CORSO SI PROPONE DI FORNIRE LE ADEGUATE CONOSCENZE PER LA COMPRENSIONE DEI MECCANISMI MOLECOLARI CHE REGOLANO I PROCESSI BIOLOGICI, CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA STRUTTURA GENICA, ALLA SUA ORGANIZZAZIONE E ALLA SUA ESPRESSIONE. INOLTRE, SI PRENDERANNO IN CONSIDERAZIONE LE METODOLOGIE DI BIOLOGIA MOLECOLARE PIÙ AVANZATE UTILIZZATE NELLA RICERCA DI BASE O A FINI APPLICATIVI. L'INSEGNAMENTO E' ARTICOLATO NEI SEGUENTI ARGOMENTI: CONTENUTO DEL GENOMA; SEQUENZE DEL GENOMA E NUMERO DI GENI; GRUPPI GENICI E SEQUENZE RIPETUTE, L'RNA MESSAGGERO; LA SINTESI DELLE PROTEINE; L'USO DEL CODICE GENETICO; LA TRASCRIZIONE; L'OPERONE; L'RNA REGOLATORE; STRATEGIE DEI FAGI; IL REPLICONE; I REPLICONI EXTRACROMOSOMICI; LA REPLICAZIONE; LA RICOMBINAZIONE; I TRASPOSONI; RETROVIRUS E RETROPOSONI; PROMOTORI ED ENHANCER; LA REGOLAZIONE DELLA TRASCRIZIONE NEGLI EUCARIOTI; SPLICING E MATURAZIONE DELL'RNA; L'RNA CATALITICO; I CROMOSOMI; I NUCLEOSOMI E LA CROMATINA; EFFETTI EPIGENETICI.
( reference books)
TESTI BASE CONSIGLIATI: IL GENE, EDIZIONE COMPATTA, LEWIN, ZANICHELLI; BIOLOGIA MOLECOLARE, CRAIG ET AL, PEARSON.
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BIO/11
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Core compulsory activities
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ITA |
20401283 -
HUMAN GENETICS
(objectives)
PROVIDE SKILLS TO STUDENTS ABOUT SOME THEORETICAL ASPECTS OF HUMAN GENETICS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE RELATIONSHIP GENE-DISEASE.
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20401283-1 -
MODULO 1
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BIO/18
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40
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401283-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401650 -
ECONOMY AND BUSINESS MANAGEMENT
(objectives)
The course is directed to provide the main knowledge in economics and to introduce the biologist in the frame of the firm’s management
Group:
AL
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ADDIS MICHELA
( syllabus)
The course is structured in three parts: 1) The company and the strategy 2) The functions of company management 3) Operational management
Specifically, the course deals with: Firms and their roles Firm and their environment Stakeholders theory Theory of the firm Strategic management of the company The competitive analysis Evolution of sectors and competitive structures The Resource Based View The competitive advantage The growth of the company The roles of corporate management: management, programming, control, human resources, information systems, knowledge management Operational management: marketing, production, finance, logistics, innovation, administration
( reference books)
LIPPARINI A.(A CURA DI), ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE, IL MULINO, BOLOGNA, 2007.
DI BERNARDO B., GANDOLFI V., TUNISINI A., ECONOMIA E MANAGEMENT, HOEPLI, MILANO, 2009.
SMITH, FERREL, MANAGEMENT FUNDAMENTALS, 2/ED., MCGRAW-HILL, 2009.
FERRELL, HIRT, FERRELL, BUSINESS – A CHANGING WORLD, 8/ED., MCGRAW-HILL, 2010.
SLIDES.
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SECS-P/08
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401653 -
BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR CLINICAL BIOLOGY
(objectives)
Main goals of the course are: i) to provide an overview of the activities of a clinical laboratory looking at the organizational context and current business; ii) to illustrate the various stages which are at the basis of main analytical methods, either molecular or biochemical, used in biomedical laboratories for modern diagnostic purposes; iii) to provide the key of Interpretation for the obtained results from a pathophysiological point of view. To promote a critical approach towards laboratori diagnosis.
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SCATENA ROBERTO
( syllabus)
• PRINCIPI DI MEDICINA DI LABORATORIO. • METODI ANALITICI DI DETERMINAZIONE. • METABOLISMO E FUNZIONI DEI PRINCIPALI COSTITUENTI PLASMATICI. • INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL FEGATO E DEL PANCREAS. • INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL RENE. • LIPOPROTEINE PLASMATICHE E ATEROSCLEROSI; MARCATORI DI DANNO CARDIACO. • EMOGLOBINA, FERRO ED EME IN MEDICINA DI LABORATORIO. • IL PROBLEMA DEI MARKERS TUMORALI. • ESAME DELLE URINE. ESAME DELLE FECI. • CENNI DI EMATOLOGIA DI LABORATORIO. • CONTROLLO DI QUALITÀ. • UN ESEMPIO PRATICO: LA DIAGNOSTICA DI LABORATORIO NEL DIABETE MELLITO. • UNA INTRODUZIONE ALLA BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA.
( reference books)
• GIORGIO FEDERICI ET AL. MEDICINA DI LABORATORIO. MC GRAW-HILL. MILANO, 2008
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BIO/12
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401655 -
BASIC PRINCIPLES OF BIOPHYCS
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE THE STUDENTS THE THEORETICAL BASIS FOR THE STUDY OF SELF-AGGREGATION AND SELF-REPLICATION OF BIOLOGICAL SYSTEMS, AND THO SHOW HOW THESE PROCESSES ARE FUNDAMENTAL FOR A SERIES OF BIOPHYSICAL AND BIOCHEMICAL PROCESSES. ALSO THE NOTION OF EMERGENCE WILL BE DISCUSSED, AS A MANIFESTATION OF NOVEL PROPERTIES WHICH ARISE FROM SIMPLE COMPONENTS WHICH FORM AN ENSEMBLE, PROPERTIES WHICH ARE NOT PRESENT IN THE SINGLE COMPONENTS. THIS FRAMEWORK IS UTILIZED TO HIGHLIGHT THE ORIGIN OF LIFE, AND THIS WILL BE DONE DISCUSSING IN PARALLEL THE PHILOSOPHICAL QUESTIONS ATTENDING THE ORIGIN OF LIFE FROM THE INANIMATE MATTER.
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LUISI PIER LUIGI
( syllabus)
CORSO ARTICOLATO IN 2 PARTI.PARTE 1: SELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMSPARTE 2: ORIGIN OF LIFE, AND EXPERIMENTAL APPROACHES TO CELLULAR MODELSFIRST PARTSELF-ORGANIZATION OF BIOLOGICAL AND SYNTHETIC SYSTEMS. THE NOTION OF EMERGENCE. SELF-AGGREGATION OF SURFACTANTS. THE USE OF LIPOSOMES AS CARRIERS FOR DRUG DELIVERY. SELF-REPRODUCTION AND SELF-REPLICATION. THE CASE OF SYNTHETIC POLYMERS. EXPERIMENTAL METHODS TO STUDY SELF-ASSEMBLY AND SELF-ORGANIZATION.SECOND PARTTHE TRANSITION TO LIFE. THE PROBLEM OF SPECIFIC MACROMOLECULAR SEQUENCES IN THE ORIGIN OF LIFE. WHAT IS LIFE? THE THEORY OF AUTOPOIESIS. THE RNA WORLD. THE CONSTRUCTION OF MINIMAL LIVING CELLS. THE EPISTEMOLOGY OF THE ORIGIN OF LIFE, DISCUSSION AND CRITICISM TO THE INTELLIGENT DESIGN.
( reference books)
LIBRO PROF. LUISI "THE EMERGENCE OF LIFE", 2006 CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, DISPONIBILE ON LINE FOTOCOPIE DELLE SLIDES PROIETTATE DURANTE LE LEZIONI. PRESENTAZIONI IN POWER POINT DI TUTTE LE LEZIONI. EVENTUALI FOTOCOPIE DA ALCUNI SIGNIFICATIVI ESEMPI TRATTI DA VARI TESTI.
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BIO/10
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401656 -
BIOGEOGRAPHY
(objectives)
AFTER THE COURSE, THE STUDENTS SHOULD BE ABLE TO: 1) DISCUSS THE HISTORICAL AND ECOLOGICAL FACTORS THAT AFFECTED THE GEOGRAPHICAL DISTRIBUTION OF ANIMALS AND PLANTS; 2) FORMULATE HYPOTHESES AND MODELS EXPLAINING THE SHAPE, SIZE AND POSITION OF THE GEOGRAPHIC RANGE OF A TAXON; 3) DISCUSS EVENTS OF RANGE EXPANSION OR CONTRACTION, DUE TO CLIMATIC CHANGES OR HABITAT TRANSFORMATION CAUSED BY HUMAN ACTIVITIES; 4) DESCRIBE THE FAUNA, FLORA AND VEGETATION OF EACH CONTINENT, IN RELATION TO PAST AND PRESENT GEOGRAPHICAL AND ECOLOGICAL FACTORS; 5) BUILD PREDICTIVE MODELS FOR BIODIVERSITY CONSERVATION AND MANAGEMENT, IN CONNECTION WITH CLIMATE CHANGES AND LANDSCAPE ALTERATION.
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CARPANETO GIUSEPPE
( syllabus)
SCUOLE E METODI PER LO STUDIO DELLA DISTRIBUZIONE GEOGRAFICA DEGLI ORGANISMI. RAPPORTI TRA BIOGEOGRAFIA, ECOLOGIA, SISTEMATICA E SCIENZE DELLA TERRA. PALEOGEOGRAFIA E DERIVA DEI CONTINENTI, EVOLUZIONE DEL CLIMA E DELLA CONFIGURAZIONE DELLE TERRE EMERSE (PERIODI GLACIALI, INTERGLACIALI, PLUVIALI ED INTERPLUVIALI; REGRESSIONI E TRASGRESSIONI MARINE). L’AREALE: DISPERSIONE, COLONIZZAZIONE, BARRIERE, ESTINZIONE. BIOGEOGRAFIA INSULARE E BIOLOGIA DELLA FRAMMENTAZIONE. ENDEMISMI E RELITTI. DISTRIBUZIONE E CARATTERIZZAZIONE DEI BIOMI NELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE. FATTORI STORICI E DINAMICI NELLA COMPOSIZIONE DEI BIOTA. VICARIANZA E DISPERSIONE. DISTRIBUZIONE DEGLI ANIMALI E DELLE PIANTE NELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE: CENNI GENERALI CON ESEMPI DI GRUPPI TASSONOMICI ENDEMICI NEI DIVERSI BIOMI DI CIASCUNA REGIONE E IPOTESI SULLA LORO ORIGINE.
( reference books)
DOCUMENTI ELETTRONICI MESSI A DISPOSIZIONE DAL DOCENTE. ZUNINO M. & ZULLINI A., 1995. BIOGEOGRAFIA. LA DIMENSIONE SPAZIALE DELL’EVOLUZIONE. CASA EDITRICE AMBROSIANA, MILANO. BROWN J. H. & LOMOLINO M.V., 1998. BIOGEOGRAPHY (SECOND EDITION). SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND, MASSACHUSETTS. (IN ALTERNATIVA AL PRECEDENTE)
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BIO/05
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401658 -
PLANT BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THIS COURSE WILL PROVIDE STUDENTS WITH AN IN-DEPTH KNOWLEDGE ABOUT PLANT TRANSFORMATION TECHNIQUES AND PLANT BIOTECHNOLOGY APPLICATIONS IN AGRICULTURE AND BIOPHARMING. THIS COURSE WILL ALSO GIVE EDUCATION ON EMERGING TECHNOLOGIES, SUCH AS TRANSCRIPTOMICS, PROTEOMICS, METABOLOMICS, AND WILL DESCRIBE THEIR IMPORTANCE IN PLANT BIOTECHNOLOGY RESEARCH. ANOTHER IMPORTANT AIM OF THE COURSE IS TO PREPARE STUDENTS TO CONDUCT LABORATORY WORK AND RESEARCH IN THE SECTORS OF PLANT BIOTECHNOLOGY AND FOOD INDUSTRY, AS WELL AS TO CRITICALLY ANALYZE THE SCIENTIFIC INFORMATION.
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20401658-1 -
MODULO 1
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4,5
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BIO/04
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36
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401658-2 -
MODULO 2
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1,5
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BIO/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401659 -
FIELD BOTANY OF ITALIAN FLORA
(objectives)
The field botany course aims to offer a direct field experience for identifying plant species of Italian vascular flora, with particular attention to the Central-Southern Apennines, by lectures, herbarium and laboratory tools. For this aim, excursions and trips are intended to recognise the main plant traits (growth form, pollination, dispersal, etc.) and the habitat of plant communities, to collect plant material for providing herbarium exsiccata. Use in field of website Dryades (Univ. Trieste) identification keys will be an innovative tools. A fundamental topic of the course will be an attention to biogeographic history regarding rare species and endemics. By the end of the course the student will be able to use technical tools and methodology in the plant identification, as well as from a biogeographical-ecological view point.
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LUCCHESE FERNANDO
( syllabus)
MODULO 1 - INTRODUZIONE, SCOPI E ORGANIZZAZIONE DELLO STUDIO (1 CREDITO) INTRODUZIONE ALLA FLORA D?ITALIA. REGIONI FLORISTICHE. ENDEMISMI E COROTIPI CARATTERISITICI. ATTRIBUZIONE DEGLI HABITAT (NATURA 2000) PARAMETRI STAZIONALI: COORDINATE GEOGRAFICHE, SUOLO, ESPOSIZIONE, INCLINAZIONE, PH, UMIDITÀ. USO DI GPS. USO DELLE CHIAVI. TECNICHE DI RACCOLTA E COLLEZIONE. MODULO 2. ESCURSIONI E ATTIVITÀ DI CAMPO (2 CREDITI)ESCURSIONI CON TEMATICHE PROGRAMMATE SUI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI. OSSERVAZIONI CON LENTE 10X DEI CARATTERISTI FIORALI. STUDIO DELLE FORME BIOLOGICHE MODULO 3. STAGE IN AREE MONTANA (TERMINILLO) E COSTIERA (CIRCEO) (3 CREDITI)RACCOLTA E RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE IN PRATERIE MONTANE, MACCHIA E GARIGA MEDITERRANEA. ANALISI DEI PRINCIPALI GRUPPI CRITICI (FESTUCA, BROMUS, VIOLA, SENECIO, VERBASCUM, ETC.).
( reference books)
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOLL., ED. EDAGRICOLE BUTTLER K. P., 1086. GUIDA PRATICA ALLA BOTANICA, ED. ZANICHELLI.
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BIO/02
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401661 -
ENVIRONMENTAL CHEMISTRY
(objectives)
ATTAINMENT OF THE BASIC EDUCATIONAL BACKGROUND NECESSARY TO UNDERSTAND THE CHEMICAL EQUILIBRIA THAT REGULATE THE ORIGINS, THE TRANSPORT, THE TRANSFORMATIONS AND THE EFFECTS OF THE ENVIRONMENTAL CHEMICAL SPECIES, BOTH OF NATURAL AND HUMAN ORIGIN.
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GAMBACORTA AUGUSTO
( syllabus)
LA STRATOSFERA: FORMAZIONE E DEPLEZIONE DELL’OZONO (BUCO DELL’OZONO); EFFETTO DEI CFC E HALON; SOSTITUTI DEI CFC. LA TROPOSFERA: SPECIE OSSIDANTI ED INQUINANTI; CICLI OSSIDATIVI DEL CARBONIO, AZOTO E ZOLFO; LORO INTERCONNESSIONI; MONITORAGGIO DELLE SPECIE OSSIDANTI E DEGLI INQUINANTI PRIMARI E SECONDARI. IL PARTICOLATO: IPA E FTALATI (FORMAZIONE E TOSSICITÀ). L’EFFETTO-SERRA: INTERAZIONI IR/MOLECOLE. PRINCIPALI GAS-SERRA E LORO GWP. STRATEGIE DI SEQUESTRAZIONE DEL CARBONIO. IL PROTOCOLLO DI KYOTO. LA MARMITTA CATALITICA. L'IDROSFERA. PROPRIETÀ CHIMICO-FISICHE DELL'ACQUA E DEI CORPI D'ACQUA: ACIDITÀ, ALCALINITÀ, CONCENTRAZIONE DI CO2, BIOPRODUTTIVITÀ, OSSIGENO DISCIOLTO. TIC, TOC, TC. INQUINANTI ORGANICI BIODEGRADABILI (COD, BOD5) DI DIFFICILE OSSIDAZIONE E TOSSICI (LD50 E LOD50). BIOACCUMULAZIONE E BIOMAGNIFICAZIONE. PRINCIPALI INQUINANTI ORGANICI IN ACQUA: TENSIOATTIVI, PESTICIDI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONE, ERBICIDI (ATRAZINA). METABOLISMO DI ALCUNI PESTICIDI. DIOSSINE, BENZOFURANI, PCB, PAH E FTALATI. IL SUOLO: DILAVAMENTO DEI SILICATI.
( reference books)
COLIN BAIRD, MICHAEL ZANN “CHIMICA AMBIENTALE”, ZANICHELLI. COPIE DELLE SLIDES UTILIZZATE PER LE LEZIONI (PROTETTE DA PW) SONO DISPONIBILI IN RETE ALL’INDIRIZZO: HTTP://HOST.UNIROMA3.IT/CENTRI/CISDIC/INDEX.HTM
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6
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CHIM/12
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401662 -
PHARMACOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE STUDENTS WITH A SOUND KNOWLEDGE OF THE FOLLOWING TOPICS: 1) PHARMACOKINETICS AND PHARMACODYNAMICS OF THE MAIN CLASSES OF DRUGS; 2) ADVERSE DRUG REACTIONS AND DRUG-DRUG INTERACTIONS; 3) PRINCIPLES OF DRUG ACTION AT THE CELLULAR, SUBCELLULAR AND MOLECULAR LEVELS; 4) PRINCIPLES OF CLINICAL AND PRECLINICAL PHARMACOLOGY.
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TREZZA VIVIANA
( syllabus)
INTRODUZIONE: NATURA DEI FARMACI, FORME FARMACEUTICHE, CLASSIFICAZIONE DEI FARMACI. SPERIMENTAZIONE PRECLINICA E CLINICA. PRINCIPI DI FARMACOLOGIA GENERALE- FARMACOCINETICA: PROCESSI DI ASSORBIMENTO, DISTRIBUZIONE, BIOTRASFORMAZIONE ED ELIMINAZIONE DEI FARMACI. PRINCIPALI PARAMETRI FARMACOCINETICI. FARMACODINAMICA: MECCANISMI D’AZIONE NON RECETTORIALI E RECETTORIALI; RECETTORI DEI FARMACI E LORO CLASSIFICAZIONE; LEGAME RECETTORE-FARMACO E PROCESSI DI TRASDUZIONE DEL SEGNALE; AGONISTI ED ANTAGONISTI RECETTORIALI. NEUROTRASMETTITORI E NEUROMODULATORI. FARMACOLOGIA SPECIALE- MECCANISMI D'AZIONE, EFFETTI FARMACOLOGICI ED EFFETTI COLLATERALI DELLE PRINCIPALI CLASSI DI FARMACI: FARMACI ATTIVI A LIVELLO DEL SISTEMA NERVOSO AUTONOMO; FARMACI DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE; FARMACI DELL’APPARATO CARDIOVASCOLARE, DEL SANGUE E DEL RENE; FARMACI DELL'APPARATO RESPIRATORIO; FARMACI DELL'INFIAMMAZIONE; FARMACI DELL’APPARATO DIGERENTE; FARMACI ANTINEOPLASTICI; CHEMIOTERAPICI ANTIMICROBICI. PRINCIPI DI TOSSICOLOGIA
( reference books)
S.G. CELLA, DI GIULIO AM., GORIO A., SCAGLIONE F. FARMACOLOGIA GENERALE E SPECIALE PER LE LAUREE SANITARIE, PICCIN, 2010; F. ROSSI, V. CUOMO, C. RICCARDI “FARMACOLOGIA. PRINCIPI DI BASE ED APPLICAZIONI TERAPEUTICHE”, ED. MINERVA MEDICA, TORINO, 2005; KATZUNG B.C.: "FARMACOLOGIA GENERALE E CLINICA" ED. PICCIN, PADOVA, 2003. MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE.
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6
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BIO/14
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401663 -
BASICS AND METHODS OF EVOLUTIONISTIC GENETICS
(objectives)
INTRODUCTION AND TRAINING IN SKILLS CONCERNING THE CRITICAL EPISTEMOLOGICAL AND TECHNICAL-METHODOLOGICAL ANALYSIS OF MAJOR EVOLUTIONIST MICROBIAL GENETICS RESEARCH.
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20401663-1 -
MODULO I
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3
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401663-2 -
MODULO II
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3
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BIO/18
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401667 -
CELLULAR MECHANISMS IN DEVELOPMENTAL BIOLOGY
(objectives)
THE MAIN OBJECTIVE OF THE COURSE IS TO PROVIDE THE STUDENT WITH ADVANCED KNOWLEDGE OF DEVELOPMENTAL BIOLOGY AND THEORETICAL AND PRACTICAL COMPETENCE ON THE CELLULAR MECHANISMS THAT UNDERLIE EMBRYOGENESIS, POSTNATAL DEVELOPMENT, AGING, AND REGENERATION. PRINCIPAL AIMS OF THE COURSE ARE THE FOLLOWING: (1) APPLICATION OF DIFFERENT APPROACHES (ANATOMICAL, MORPHOLOGICAL, GENETIC, MOLECULAR, AND ULTRASTRUCTURAL) TO THE STUDY OF VERTEBRATE AND INVERTEBRATE DEVELOPMENT; (2) KNOWLEDGE OF THE MAIN MOLECULAR MECHANISMS OF DIFFERENTIATION AND MORPHOGENESIS.
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MORENO SANDRA
( syllabus)
EVENTI CELLULARI DELLO SVILUPPO ANIMALE: PROLIFERAZIONE, DIFFERENZIAMENTO, MIGRAZIONE, INTERAZIONI CELLULA-CELLULA E CELLULA-MATRICE. IL PROCESSO DIFFERENZIATIVO: BASI MOLECOLARI. EQUIVALENZA GENOMICA ED ESPRESSIONE GENICA DIFFERENZIALE. SPECIFICAZIONE AUTONOMA MEDIANTE DETERMINANTI CITOPLASMATICI. SVILUPPO DI TUNICATI E NEMATODI. SPECIFICAZIONE SINCIZIALE. DETERMINAZIONE DEGLI ASSI DI SIMMETRIA IN DROSOPHILA MELANOGASTER. SPECIFICAZIONE CELLULARE ATTRAVERSO INTERAZIONI CELLULARI PROGRESSIVE. REGOLAZIONE DELLO SVILUPPO DEGLI ANFIBI. INDUZIONE EMBRIONALE PRIMARIA: MECCANISMI MOLECOLARI. LA DETERMINAZIONE PROGRESSIVA E IL POTENZIALE DIFFERENZIATIVO. MANTENIMENTO DELLO STATO DIFFERENZIATO E TRANSDIFFERENZIAMENTO. LE CELLULE STAMINALI EMBRIONALI E DEI TESSUTI ADULTI: TOTIPOTENZA, PLURIPOTENZA E MULTIPOTENZA. TRAPIANTI NUCLEARI E CLONAZIONE. FECONDAZIONE IN VITRO E CLONAZIONE “TERAPEUTICA”. LA NICCHIA DELLE CELLULE STAMINALI ADULTE ED I FATTORI CHE LA CARATTERIZZANO. PLASTICITÀ DELLE CELLULE STAMINALI. LA MORFOGENESI: MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI. AFFINITÀ CELLULARE DIFFERENZIALE E SPECIFICITÀ DI MIGRAZIONE. L’APOPTOSI COME EVENTO MORFOGENETICO E DIFFERENZIATIVO. INTERAZIONI CELLULARI ISTRUTTIVE E PERMISSIVE DURANTE L’ORGANOGENESI. COMPETENZA. INDUZIONE DEL CRISTALLINO. SVILUPPO DELL’ARTO NEI TETRAPODI. SVILUPPO DEL RENE E DELLE GONADI. APPROCCI SPERIMENTALI ALLO STUDIO DI ASPETTI DELLO SVILUPPO ANIMALE: METODOLOGIE MORFOLOGICHE E MOLECOLARI.
( reference books)
GILBERT: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, ZANICHELLI. BONCINELLI: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, CAROCCI EDITORE.
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6
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BIO/06
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401668 -
ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: 1) RECOGNIZE MAJOR GROUPS OF MICROORGANISMS AND UNDERSTAND FACTORS INFLUENCING THEIR ENVIRONMENTAL DISTRIBUTION AND INTERACTIONS WITH HIGHER ORGANISMS; 2) LEARN ABOUT ROLES PLAYED BY MICROBES IN SOIL FORMATION, MINERAL WEATHERING, CARBON AND NITROGEN CYCLING; 3) LEARN ABOUT CULTURE-BASED AND CULTURE-INDEPENDENT MICROBIOLOGICAL METHODS; 4) GAIN LITERACY IN CRITICAL READING AND ANALYSIS OF SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY .
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20401668-1 -
MODULO 1
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5,5
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BIO/19
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44
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401668-2 -
MODULO 2
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BIO/19
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401671 -
GENERAL PATHOLOGY
(objectives)
Aims of the course: • To acquire the basic knowledge on the human disease causes and their pathogenic mechanisms. • To interpret the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases. • To know the operations turned to the analysis of the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases and to interpret their results.
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MAINIERO FABRIZIO
( syllabus)
EZIOLOGIA GENERALE. CONCETTI DI SALUTE, PROCESSO PATOLOGICO E MALATTIA; EZIOLOGIA, PATOGENESI, EVOLUZIONE, DECORSO, ESITI. PATOLOGIA AMBIENTALE. PATOLOGIA DA AGENTI FISICI E CHIMICI.
PATOLOGIA INFETTIVA. AGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA. ESOTOSSINE ED ENDOTOSSINE BATTERICHE. NUOVI MECCANISMI DI PATOLOGIA INFETTIVA.
PATOLOGIA GENETICA. PATOLOGIA DA MUTAZIONI GENICHE. MODALITÀ DI TRASMISSIONE DELLE MALATTIE GENETICHE. GENETICA DELLE MALATTIE MULTIFATTORIALI. LE PRINCIPALI MALATTIE UMANE DA ANOMALIE DEL CARIOTIPO.
PATOLOGIA DELLA CELLULA: MECCANISMI DI DANNO ED ADATTAMENTI CELLULARI. MECCANISMI MOLECOLARI DEL DANNO CELLULARE. IL DANNO IPOSSICO. STRESS OSSIDATIVO: ORIGINE DEI RADICALI LIBERI, PEROSSIDAZIONE LIPIDICA, OSSIDAZIONE DI PROTEINE E DNA. ADATTAMENTI CELLULARI: IPERTROFIA, IPERPLASIA, ATROFIA. MODIFICAZIONI FENOTIPICHE: METAPLASIA, DISPLASIA, ANAPLASIA. DEGENERAZIONI CELLULARI: RIGONFIAMENTO TORBIDO E DEGENERAZIONE IDROPICA; DEGENERAZIONE VACUOLARE; ACCUMULI INTRACELLULARI; STEATOSI. MORTE CELLULARE: NECROSI E APOPTOSI. INVECCHIAMENTO.
INFIAMMAZIONE. GENERALITÀ SULL’INFIAMMAZIONE: INFIAMMAZIONE ACUTA E CRONICA; ANGIOFLOGOSI ED ISTOFLOGOSI. I RECETTORI DELL'IMMUNITÀ INNATA E DELL'INFIAMMAZIONE. L'INFIAMMAZIONE COME PROGRAMMA TRASCRIZIONALE. LE CELLULE DELL’INFIAMMAZIONE. I MEDIATORI CHIMICI DELL’INFIAMMAZIONE DI ORIGINE CELLULARE E PLASMATICA. INFIAMMAZIONE ACUTA: I FENOMENI VASCOLARI DELL’INFIAMMAZIONE, I MECCANISMI DI FORMAZIONE DELL’ESSUDATO, I VARI TIPI DI INFIAMMAZIONE ESSUDATIVA. INFIAMMAZIONE CRONICA: MECCANISMI DI FORMAZIONE DEI GRANULOMI. GRANULOMI DA CORPO ESTRANEO. I PRINCIPALI GRANULOMI IMMUNOLOGICI. MANIFESTAZIONI SISTEMICHE E REGOLAZIONE DELL’INFIAMMAZIONE: PROTEINE DI FASE ACUTA, AUMENTO DELLA VES E LEUCOCITOSI. FISIOPATOLOGIA DELLA TERMOREGOLAZIONE: LA FEBBRE. LA REGOLAZIONE DEL PROCESSO INFIAMMATORIO.
I PROCESSI RIPARATIVI. FASI DEL PROCESSO DI RIPARAZIONE DEI TESSUTI DANNEGGIATI. ANGIOGENESI E FATTORI ANGIOGENETICI. PROLIFERAZIONE DEI FIBROBLASTI, DEPOSIZIONE DI MATRICE E FATTORI COINVOLTI. RIMODELLAMENTO. GUARIGIONE DELLE FERITE: GUARIGIONE PER PRIMA E PER SECONDA INTENZIONE. ASPETTI PATOLOGICI DELLA GUARIGIONE DELLE FERITE: I CHELOIDI. RIGENERAZIONE: MODELLI DI RIGENERAZIONE DEI TESSUTI. LE CELLULE STAMINALI.
ONCOLOGIA: DEFINIZIONI E CLASSIFICAZIONE. DEFINIZIONE DI TUMORE E LESIONI PRECANCEROSE. CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE E BIOCHIMICHE DELLA CELLULA NEOPLASTICA. CLASSIFICAZIONE ISTOGENETICA DEI TUMORI. CRITERI CLINICI DI CLASSIFICAZIONE DEI TUMORI: GRADAZIONE E STADIAZIONE. BASI MOLECOLARI E GENETICHE DEL CANCRO. FISIOPATOLOGIA DELLA REPLICAZIONE E DEL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E FATTORI DI CRESCITA. CANCEROGENESI FISICA, CHIMICA, VIRALE E ORMONALE. IMMUNITÀ, INFIAMMAZIONE E TUMORI. ONCOGENI E LORO MECCANISMI DI ATTIVAZIONE. GENI ONCOSOPPRESSORI. INSTABILITÀ GENOMICA. EREDITARIETÀ E TUMORI. IL PROCESSO NEOPLASTICO: FASI DEL PROCESSO NEOPLASTICO: INIZIAZIONE, PROMOZIONE E PROGRESSIONE. BASI MOLECOLARI DELLA INVASIVITÀ. VIE DI DISSEMINAZIONE DELLE METASTASI. FATTORI CHE FAVORISCONO L’IMPIANTO DI METASTASI.
FISIOPATOLOGIA GENERALE: FISIOPATOLOGIA DEL METABOLISMO (AMINOACIDI, BASI PURINICHE E PIRIMIDINICHE, LIPIDICO E DISLIPIDEMIE).
FISIOPATOLOGIA GENERALE DEGLI ORGANI EMOPOIETICI E DELL’EMOSTASI.
( reference books)
TESTI CONSIGLIATI
PATOLOGIA GENERALE G.M. PONTIERI ET AL., VOL I, VOL II, PICCIN, 2010
PATOLOGIA GENERALE CON ELEMENTI DI FISIOPATOLOGIA. ROBBINS, ED. EDRA 2013
LIBRI DI CONSULTAZIONE
LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE ROBBINS, VIII ED., VOL I, ELSEVIER, 2010
PATOLOGIA STEVENS, J. LOWE, III ED., CASA ED. AMBROSIANA, 2010
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MED/04
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401672 -
REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
(objectives)
ON THE BASIS OF THE MOST RECENT SCIENTIFIC LITERATURE, THE COURSE IS AIMED TO ALLOW THE STUDENTS TO UNDERSTAND SOME ASPECTS OF THE REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
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20401672-1 -
MODULO 1
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).
REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).
REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR.
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BIO/09
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40
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401672-2 -
MODULO 2
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).
REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).
REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR.
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BIO/09
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401675 -
VIROLOGY
(objectives)
OBJECTIVS: TO ACQUIRE A SOLID FOUNDATION IN ANIMAL VIROLOGY AND THEIR APPLICATION.
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AFFABRIS ELISABETTA
( syllabus)
DESCRIVENDO E CONFRONTANDO LE DIVERSE STRATEGIE REPLICATIVE DI VIRUS ANIMALI APPARTENENTI AD ALCUNE DELLE PRINCIPALI FAMIGLIE (PICORNAVIRIDAE, ORTOMIXOVIRIDAE, PARAMIXOVIRIDAE, RABDOVIRIDAE, RETROVIRIDAE, HEPADNAVIRIDAE, FLAVIVIRIDAE, PARVOVIRIDAE, POLIOMAVIRIDAE, PAPILLOMAVIRIDAE, ADENOVIRIDAE, HERPESVIRIDAE, POXVIRIDAE) VENGONO APPROFONDITI GLI ASPETTI RELATIVI A: ORIGINE DEI VIRUS, LORO EVOLUZIONE, INTERAZIONI VIRUS-CELLULA, MECCANISMI DI DIFESA DELL'OSPITE DALLE INFEZIONI VIRALI E STRATEGIE VIRALI DI IMMUNOEVASIONE, METODICHE DI RILEVAZIONE, IDENTIFICAZIONE E TITOLAZIONE DEI VIRUS, FARMACI ANTIVIRALI E PROFILASSI DELLE INFEZIONI VIRALI. VENGONO INTRODOTTE ALCUNE APPLICAZIONI DELLA DISCIPLINA (SVILUPPO DI VACCINI, VETTORI VIRALI DI ESPRESSIONE GENICA, VIRUS ONCOLITICI).
( reference books)
DOVE STUDIARE (WHERE TO STUDY): -EDWARD K.WAGNER E MARTINEZ J.HEWLETT - BASIC VIROLOGY - BLACKWELL SCIENCE - THIRD EDITION - - CAPITOLO/CHAPTER 59 ORTHOMIXOVIRUS: IL VIRUS DELL’INFLUENZA, CAPITOLO/CHAPTER.67 I RETROVIRUS UMANI E CAPITOLO/CHAPTER 68 I VIRUS RESPONSABILI DI EPATITI PRIMARIE DA: LA PLACA M.-PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA - SOC.EDITRICE ESCULAPIO (ULTIMA EDIZIONE/LAST EDITION, 10° DEL 2005 O LA 9° EDIZIONE DEL 2001) - VETTORI ADENOVIRALI, ADENO-ASSOCIATI, RETROVIRALI E LENTIVIRALI E ADENOVIRUS ONCOLITICI: FIELDS VIROLOGY, VTH EDITION, 2007- D.M.KNIPE AND P.M.HOWLEY EDITORS-IN-CHIEF -LIPPINCOT WILLIAMS & WILKINS PUBLISHERS, VOL L, SECTION L GENERAL VIROLOGY, CAP.16 VIRAL VECTORS AND THEIR APPLICATIONS (ACCESSIBILE ON LINE DALL’ATENEO, RIVOLGERSI ALLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA PER L’ACCESSO/ FOR ON LINE ACCESS ASK AT THE LIBRARY OF SCIENCE & TECHNOLOGY) -E’ DISPONIBILE UN CD CON PROGRAMMA DETTAGLIATO E MATERIALE INTEGRATIVO PRESSO IL BOX DELLA SEGRETERIA DIDATTICA DI BIOLOGIA (PRIMO PIANO, DIPARTIMENTO DI BIOLOGIA) / IT IS AVAILABLE A CD WITH SUPPLEMENTARY MATERIAL AT THE BOX OFFICE OF SEGRETERIA DIDATTICA BIOLOGIA (1ST FLOOR, DEPT.OF BIOLOGY)
INDIRIZZI INTERNET DI UTILITÀ/INTERNET ADDRESSIS OF UTILITY: HTTP://MICROBIOLOGYBYTES.COM (CLICKARE SU SITEMAP) FORTEMENTE CONSIGLIATO/ STRONGLY RECOMMENDED HTTP://WWW.VIROLOGY.WS/ HTTP://WWW.ASM.ORG, HTTP://WWW.ASV.ORG, HTTP://WWW.CDC.ORG HTTP://WWW.VIROLOGY.NET
ALTRI TESTI CONSULTABILI PRESSO LA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO-TECNOLOGICA (OTHER TEXTS FOUND AT THE LIBRARY OF SCIENCE & TECHNOLOGY): TESTI DI BASE (BASIC BOOKS): - LA PLACA M.- PRINCIPI DI MICROBIOLOGIA MEDICA - SOC.EDITRICE ESCULAPIO - PRINCIPI DI VIROLOGIA MEDICA / A CURA DI GUIDO ANTONELLI, MASSIMO CLEMENTI, CASA EDITRICE AMBROSIANA 2008 - F. DIANZANI, G. ANTONELLI, M. R. CAPOBIANCHI, A. DOLEI - MANUALE DI VIROLOGIA MEDICA - MCGRAW-HILL 2008 TESTI DI APPROFONDIMENTO (IN DEPTH BOOKS): -FLINT S.J., ENQUIST L.W., KRUG R.M., RACANIELLO V.R., SKALKA A.M. - PRICIPLES OF VIROLOGY - ASM (AMERICAN SOCIETY FOR MICROBIOLOGY) PRESS 2009 (TERZA EDIZIONE). - FIELDS VIROLOGY, VTH EDITION, 2007-D.M.KNIPE, P.M.HOWLEY, D.E.GRIFFIN, R.A. LAMB AND M.A.MARTIN EDITORS-LIPPINCOT WILLIAMS & WILKINS PUBLISHERS: ACCESSO WIRELESS ALL’INTERNO DELLE SEDI DELL’UNIVERSITÀ ROMA TRE ATTRAVERSO IL SITO DELLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA LINK COLLEZIONI/E-BOOK NELL’ELENCO BOOKS@OVID SOTTO LA VOCE FIELDS VIROLOGY, C2007 EDITORS-IN-CHIEF: DAVID M. KNIPE, PETER M. HOWLEY, 5. ED. -TOPLEY & WILSON'S MICROBIOLOGY AND MICROBIAL INFECTIONS, 2010 - WILEY-INTERSCIENCE –VOL.VIROLOGY: ACCESSO WIRELESS ALL’INTERNO DELLE SEDI DELL’UNIVERSITÀ ROMA TRE ATTRAVERSO IL SITO DELLA BIBLIOTECA D’AREA SCIENTIFICO TECNOLOGICA LINK COLLEZIONI/E-BOOK NELL’ELENCO WILEY-INTERSCIENCE ONLINE BOOKS
PER CHIARIMENTI SULL’ IMMUNOLOGA CONSULTARE: -ABBAS A.K., LICHTMAN A.H.,POBER J.S.-IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE.- PICCIN EDITORE
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BIO/19
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401684 -
BIOINDICATION AND ENVIRONMENTAL MONITORING
(objectives)
Acquisition of depth knowledges on bioindication and its applications, with particular emphasis on plants and animals used as biological indicators of environmental status. Knowledge of experimental methods and data processing for environmental monitoring.
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CESCHIN SIMONA
( syllabus)
INTRODUZIONE ALLA BIOINDICAZIONE - LA BIOINDICAZIONE: CONCETTI DI BASE. PRINCIPALI CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DI UN BIOINDICATORE. DUE MODI DI BIOINDICARE: REAGIRE E ACCUMULARE. L’OMEOSTASI DEI BIOINDICATORI. TEMPI E RISPOSTA ECOLOGICA DELLE RISPOSTE DI UN BIOINDICATORE A VARIAZIONI AMBIENTALI. COSA È UNO STRESS E IL SIGNIFICATO DI STRESSORE. SISTEMI DI BIOINDICAZIONE - BIOINDICAZIONE A DIVERSI LIVELLI DI ORGANIZZAZIONE BIOLOGICA. INTEGRITÀ E FUNZIONALITÀ DELL’ECOSISTEMA. VERIFICA DELLO STATUS DELLE COMUNITÀ VEGETALI ED ANIMALI E VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE. DUE TIPI DI APPROCCIO ECOSISTEMICO: LE TEORIE DEL TOP-DOWN E DEL BUTTOM-UP. TECNICHE DI BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE - BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE. BIOINDICAZIONE IN AMBIENTE ACQUATICO, TERRESTRE E AEREO PRINCIPALI ESEMPI DI APPLICAZIONE DELLE TECNICHE DI BIOINDICAZIONE. VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE ATTRAVERSO INDICI ECOLOGICI E BIOTICI. TECNICHE SPERIMENTALI E STANDARD PER IL MONITORAGGIO. LA BIOINDICAZIONE IN ITALIA. PRINCIPALI DIRETTIVE EUROPEE E NAZIONALI. ORGANI ISTITUZIONALI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI DEPUTATI AL MONITORAGGIO AMBIENTALE.
( reference books)
DISPENSE, LIBRO “BIOINDICATORI AMBIENTALI”, 1998, A CURA DI F. SARTORI, ARTI GRAFICHE JURI IODICE, SANNAZZARO (PV).
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BIO/03
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401777 -
PUBLIC HEALTH
(objectives)
General objectives
At the end of the course the student will be able to design epidemiological studies to address public health problems and to identify activities to prevent chronic and infectious diseases.
Specific objectives
- to know the major mortality and morbidity indicators - to identify the more appropriate epidemiological study to describe the burden of major diseases in the population and to assess the relation between diseases and possible risk factors associated to them - to interpret epidemiological data - to discuss the importance of the health education and health promotion - to list and discuss problems related to water supply, sanitation and waste management - to argue about necessary controls/monitoring to protect the environment and the community - to design health promotion programmes
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TRAMA ANNALISA
( syllabus)
GENERALITÀ: DEFINIZIONE E COMPITI DELL'IGIENE. LA PREVENZIONE PRIMARIA, SECONDARIA E TERZIARIA. METODOLOGIE EPIDEMIOLOGICHE: FONTI E MODALITÀ DI RACCOLTA DATI. I PIÙ IMPORTANTI INDICI STATISTICO-SANITARI DI MORTALITÀ E DI MORBOSITÀ. GLI STUDI EPIDEMIOLOGICI. CARATTERISTICHE E MODALITÀ DI DIFFUSIONE DELLE MALATTIE INFETTIVE. LA PROFILASSI DIRETTA: NOTIFICA, ACCERTAMENTO, ISOLAMENTO, DISINFEZIONE E DISINFESTAZIONE. LA PROFILASSI SPECIFICA: VACCINO, SIERO E CHEMIOPROFILASSI. CARATTERISTICHE DELLE MALATTIE NON INFETTIVE. LA PREVENZIONE SECONDARIA APPLICATA ALLE MALATTIE DEGENERATIVE E NEOPLASTICHE: GLI SCREENING. EDUCAZIONE SANITARIA E PROMOZIONE DELLA SALUTE. IGIENE AMBIENTALE: I FATTORI CHE REGOLANO IL RAPPORTO UOMO-AMBIENTE. MICROCLIMA: I FATTORI CHIMICI E FISICI, LA TERMOREGOLAZIONE, IL BENESSERE TERMICO ED AMBIENTALE, LA VIZIATURA; LE APPARECCHIATURE PER MISURE MICROCLIMATICHE; LA NOCIVITÀ IN AMBIENTE INTERNO. ARIA ATMOSFERICA: INQUINAMENTO ATMOSFERICO URBANO DI FONDO, FATTORI CLIMATICI, SORGENTI CONTAMINANTI, EFFETTI SULLA SALUTE, PREVENZIONE. ACQUA: LO STUDIO FISICO, CHIMICO E MICROBIOLOGICO DI UN'ACQUA AI FINI DEL GIUDIZIO GLOBALE DI POTABILITÀ; LA CORREZIONE E LA DEPURAZIONE DELL'AMBIENTE DELLE ACQUE DESTINATE AD USO POTABILE. LIQUAMI E RIFIUTI SOLIDI: STUDIO DELLE CARATTERISTICHE E DELLE MODALITÀ DI SMALTIMENTO; I RISCHI DI COMPROMISSIONE. IGIENE DEGLI ALIMENTI: LE TOSSINFEZIONI ALIMENTARI. IGIENE OSPEDALIERA. INFEZIONI NOSOCOMIALI
( reference books)
S. BARBUTI, G.M. FARA, G. GIAMMANCO, A. CARDUCCI, M.A. CONIGLIO, D. D’ ALESSANDRO, M.T. MONTAGNA, M.L. TANZI, C.M. ZOTTI. IGIENE (TERZA EDIZIONE). MONDUZZI EDITORE 2011.
RISORSE E CASE STUDIES CONSIGLIATE (DISPONIBILI ON LINE)
EPIDEMIOLOGIA E STUDI EPIDEMIOLOGICI (RISORSE DEL BRITISH MEDICAL JOURNAL): HTTP://WWW.BMJ.COM/ABOUT-BMJ/RESOURCES-READERS/PUBLICATIONS/EPIDEMIOLOGY-UNINITIATED
CASE STUDIES DI STUDI EPIDEMIOLOGICI DEL CENTRES FOR DISEASES CONTROL (CDC) HTTP://WWW.CDC.GOV/EPICASESTUDIES/
IL PORTALE DELL'EPIDEMIOLOGIA PER LA SANITÀ PUBBLICA A CURA DEL CENTRO NAZIONALE DI EPIDEMIOLOGIA, SORVEGLIANZA E PROMOZIONE DELLA SALUTE (ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ) HTTP://WWW.EPICENTRO.ISS.IT/DEFAULT.ASP
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MED/42
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401782 -
MOLECULAR BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE METHODOLOGIES AND TECHNOLOGIES KNOWLEDGE OF BASIC AND APPLIED ADVANCED RESEARCH IN MOLECULAR BIOTECHNOLOGIES.
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CERVELLI MANUELA
( syllabus)
1. TECNICHE DI BASE PER L'ANALISI DEI GENI; ENZIMI DI RESTRIZIONE, ANALISI ELETTROFORTICA. 2. VETTORI; CLONAGGIO. 3. PCR; REAL TIME PCR E APPLICAZIONI. 4. VARIABILITA’ GENETICA NELLE SCIENZE FORENSI. 5. IDENTIFICAZIONE DEI GENI; LIBRERIE GENOMICHE E CDNA, SCREENING DEL DOPPIO IBRIDO. 6. MUTAGENESI. 7. PRODUZIONE E PURIFICAZIONE DI PROTEINE RICOMBINANTI 8. PROTEOMICA. 9. PROGETTI DI SEQUENZIAMENTO GENOMICO. 10. ANALISI POST-GENOMICHE; TRASCRITTOMICA. 11. GENI REPORTER 12. MODIFICAZIONI GENETICHE DELLE PIANTE; 13. MODIFICAZIONI GENETICHE DI CELLULE ANIMALI. 14. MODIFICAZIONI GENETICHE DEGLI ANIMALI; GENE TRAPPING; GENE TARGETING; CLONAZIONE ANIMALE. 15. TERAPIA GENICA.
( reference books)
TESTO BASE CONSIGLIATO: ANALISI DEI GENI E GENOMI, REECE, EDISES. ALTRO TESTO CONSULTABILE: DNA RICOMBINANTE, J.D.WATSON, A.A. CAUDY, R.M. MYERS E J.A. WITKOWSKI, ZANICHELLI.
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BIO/11
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401784 -
ECOLOGY AND BIOLOGY OF ALLOCHTHONOUS INVASIVE SPECIES
(objectives)
PRINCIPI DI BIOLOGIA DELLE INTRODUZIONI. (1 CREDITO) DEFINIZIONE E CLASSIFICAZIONE DELLE SPECIE ESOTICHE IN CATEGORIE. MODALITÀ DI INTRODUZIONE. ASPETTI PARTICOLARI: SPECIE DOMESTICHE INSELVATICHITE; SPECIE ESOTICHE NON NATURALIZZATE ATTIVITÀ DI IMMISSIONE, RIPOPOLAMENTO, INTRODUZIONE. LE INTRODUZIONI NEL MONDO. LA SITUAZIONE IN ITALIA. BIOGEOGRAFIA ED ECOLOGIA (2 CREDITI) ORIGINE GEOGRAFICA .FATTORI FAVOREVOLI ALLA INTRODUZIONE E NATURALIZZAZIONE. GRADO DI ACCLIMATAZIONE E NATURALIZZAZIONE. LE INTRODUZIONI NEL “CONTINENTE”. LE INTRODUZIONI NELLE ISOLE. CONSEGUENZE ECOLOGICHE. IL PROBLEMA DELL’OMOGENEIZZAZIONE. INTRODUZIONI ED ESTINZIONI. DEFINIZIONE DI INVASIVITÀ E STRATEGIE DI INVASIVITÀ. RESISTENZA ALLE INVASIONI. BIODIVERSITÀ E CONTROLLO DELLE SPECIE INVASIVE (1 CREDITO) EFFETTI BIOLOGICI SULLA BIODIVERSITÀ. INQUINAMENTO GENETICO.VARIABILITÀ GENOTIPICA E FENOTIPICA INTERVENTI DI PREVENZIONE, ERADICAZIONE E CONTROLLO DELLE POPOLAZIONI ESOTICHE. NORMATIVE VIGENTI E CONSERVAZIONE DELLA DIVERSITÀ BIOLOGICA. PRINCIPALI ORGANI ISTITUZIONALI E CONVENZIONI INTERNAZIONALI. LA REINTRODUZIONE ED IL PROBLEMA DELLA TRANSFAUNAZIONE FAUNISTICA. CONSEGUENZE ECONOMICHE. IMPATTO SOCIO-CULTURALE. LABORATORIO. ATTIVITÀ PRATICA IN CAMPO (2 CREDITI) CASI D’ESEMPIO E MODELLI PRESI DAI CAMPI BOTANICO E ZOOLOGICO. MONITORAGGIO DI PROVA PRATICA DI ERADICAZIONE IN CAMPO
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20401784-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/02
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401784-2 -
MODULO 2
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3
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BIO/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401785 -
ECOLOGY AND CONSERVATION OF COASTAL ECOSYSTEMS
(objectives)
Major goals of this course are: to acquire an appropriate knowledge of the biodiversity and of general principles of the ecology of coastal ecosystems and their relationship with other ecological branches. Other goal of this course is the growth of a thorough interest to ecological problems discussing the relationship between man and nature. The course is also intended to develop basic insights for the acquisition, organization and interpretation of ecological data recorded in coastal ecosystems.
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20401785-1 -
MODULO 1
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4
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BIO/03
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32
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401785-2 -
MODULO 2
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2
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BIO/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401821 -
IMMUNOLOGY
(objectives)
to deeply understand cellular and molecular mechanisms of immune response and their role in health and disease.
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DI ROSA FRANCESCA
( syllabus)
GLI ORGANI LINFOIDI: MIDOLLO OSSEO, TIMO, LINFONODI E SISTEMA LINFATICO, MILZA, SISTEMA IMMUNITARIO ASSOCIATO ALLE MUCOSE.
SVILUPPO DEI LINFOCITI B: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI B
SVILUPPO DEI LINFOCITI T: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI T
INDUZIONE DELLA RISPOSTA PRIMARIA: ATTIVAZIONE DELLE CELLULE DENDRITICHE, INDUZIONE DELLA RISPOSTA ANTIGENE-SPECIFICA DEI LINFOCITI T E B
LE CITOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ INNATA, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ SPECIFICA. LA SUPERFAMIGLIA DELL’IL-1, INFLAMMOSOMA; LA SUPERFAMIGLIA DEL TNF
LE CHEMIOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CHEMIOCHINE INFIAMMATORIE E OMEOSTATICHE.
TOLLERANZA E AUTOIMMUNITÀ: TOLLERANZA CENTRALE E PERIFERICA, INTERRUZIONE DELLA TOLLERANZA, AUTOIMMUNITÀ E MALATTIE.
VACCINI: VACCINI E ADIUVANTI-TLR
LE ALLERGIE: CAUSE E TIPI DI MALATTIE DA IPERSENSIBILITÀ
LE IMMUNODEFICIENZE PRIMITIVE E SECONDARIE: CARATTERISTICHE GENERALI, CLASSIFICAZIONE, ESEMPI DI TERAPIA GENICA. CENNI SULLA SINDROME DA IMMUNODEFICIENZA ACQUISITA (AIDS).
IMMUNITÀ E TUMORI: ANTIGENI TUMORALI, RISPOSTE IMMUNITARIE AI TUMORI, IMMUNOTERAPIA E VACCINAZIONE ANTI-TUMORALE
I TRAPIANTI: RISPOSTA IMMUNITARIA AL TRAPIANTO, MECCANISMI EFFETTORI, MANIPOLAZIONI BIOTECNOLOGICHE.
( reference books)
K. MURPHY, P. TRAVERS, M. WALPORT. IMMUNOBIOLOGIA DI JANEWAY 7° EDIZIONE, PICCIN, 2010.
A.K. ABBAS, A. H. LICHTMAN, S. PILLAI IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE 7° EDIZIONE, ELSEVIER MASSON, 2012.
D. MALE, J. BROSTOFF, D.B. ROTH, I. ROITT IMMUNOLOGIA
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MED/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401854 -
SYSTEMATIC MEDICAL MICROBIOLOGY
(objectives)
The Systematic Medical Microbiology course is intended to provide a solid background on the systematics, medical relevance, and diagnostic tools of main bacterial pathogens. The theory consists of ca. 20 lessons of 2 hours each, equivalent to 5 CFUs, and 1 CFU of practical activity in the laboratory, for a total of 6 CFUs.
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20401854-1 -
MODULO 1
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5,5
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BIO/19
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44
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Core compulsory activities
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ITA |
20401854-2 -
MODULO 2
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BIO/19
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Core compulsory activities
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ITA |
20401990 -
CELLULAR BIOCHEMISTRY
(objectives)
The aim of the course is to introduce students to the “inorganic biofactors”, starting from their biochemical role to the analysis of their impact on human health. In the second part of the course we will focus on the “omics”, which represents a broad discipline of science (from trascriptomics to metabolomics) intended for analyzing system biology and for characterizing the biochemical events associated to transcripts, proteins and metabolites variations in fluids, organs and tissues.
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DI MASI ALESSANDRA
( syllabus)
DEFINIZIONE DI “INORGANIC BIOFACTORS”. I PRINCIPALI “INORGANIC BIOFACTORS”: L’OSSIGENO MOLECOLARE, IL MONOSSIDO DI CARBONIO, IL MONOSSIDO D’AZOTO, L’ACIDO SOLFIDRICO, LE SPECIE REATTIVE DELL’OSSIGENO E DELL’AZOTO. ANALISI DEL LORO RUOLO BIOCHIMICO E CELLULARE. RUOLO NELLA SALUTE DELL’UOMO: EFFETTI PATOLOGICI E TERAPEUTICI. I PRINCIPALI TRASPORTATORI DI MOLECOLE INORGANICHE NEL SANGUE: L’EMOGLOBINA E L’ALBUMINA. CARATTERISTICHE STRUTTURALI E FUNZIONALI.
LE “OMICS SCIENCES” COME STRUMENTI PER LO STUDIO DELLA BIOLOGIA DEI SISTEMI E PER LA CARATTERIZZAZIONE DEGLI EVENTI BIOCHIMICI ASSOCIATI ALLO STATO DI SALUTE O DI MALATTIA. LA TRASCRITTOMICA, LA PROTEOMICA, LA METABOLOMICA E L’INTERATTOMICA: METODI SPERIMENTALI E POTENZIALITÀ APPLICATIVE IN DIVERSI SISTEMI BIOLOGICI (MICROORGANISMI, LINEE CELLULARI, MODELLI ANIMALI). LE “OMICS” COME METODO DI STUDIO DI PATOLOGIE UMANE: “INTERPLAY” DI FATTORI GENETICI, FARMACOLOGICI E PATOLOGICI NEL MANTENIMENTO DELL’OMEOSTASI CELLULARE.
( reference books)
ARTICOLI SCIENTIFICI, SUPPORTI INFORMATICI E CARTACEI FORNITI DAL DOCENTE.
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BIO/10
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401992 -
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY LABORATORY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: A) ACQUISITION OF APPROPRIATE METODOLOGIES AND LANGUAGES FOR THE ISOLATION, OBSERVATION AND DESCRIPTION OF INDUSTRIAL MICROORGANISMS B) ACQUISITION OF THE BASIC KNOWLEDGE FOR THE DRAFTING AND EXECUTION OF AN EXPERIMENTAL PROTOCOL
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20401992-1 -
MODULO 1
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CHIM/11
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401992-2 -
MODULO 2
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3
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CHIM/11
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402204 -
BIO-ORGANIC CHEMISTRY
(objectives)
The course will address the chemical transformations shared by organic chemistry and biological systems. Indeed, although the functional group elaborations are formally the same, the followed reaction pathways result to be quite different with respect to the experimental conditions of both organic syntheses and biological processes. In such a context, the enzymatic action modes in living systems will be compared with the key role performed by temperature, pressure, pH, catalysts and solvents. Keeping this in mind, a few of the most well-known chemical reaction mechanisms will be studied, underlining, step by step, the main similarities and distinctions with the analogous biological transformations
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GASPERI TECLA
( syllabus)
PARTE TEORICA INTRODUZIONE ALLA CHIMICA BIO-ORGANICA (BREVISSIMA PANORAMICA DEI GRUPPI FUNZIONALI PIÙ COMUNI IN CHIMICA BIOLOGICA E LORO CARATTERISTICHE PRINCIPALI). MECCANISMI DELLA CHIMICA ORGANICA APPLICATI ALLE REAZIONI DEI SISTEMI BIOLOGICI: • REAZIONI DI ADDIZIONE ELETTROFILA: EPOSSIDAZIONE REGIOSELETTIVA DEGLI ALCHENI; LA SQUALENE EPOSSIDASI NELLA TRASFORMAZIONE DELLO SQUALENE IN LANOSTEROLO. • REAZIONI DI SOSTITUZIONE NUCLEOFILA LE ALCHILAZIONI MEDIANTE SOSTITUZIONE NUCLEOFILA BIMOLECOLARE (SN2) E IL RUOLO DELLA S-ADENOSIL METIONINA (SAM) NELLE METILTRANSFERASI; LA CHIMICA DEI CARBOCATIONI NELLE SOSTITUZIONI NUCLEOFILE MONOMOLECOLARI (SN1) E IL MECCANISMO DELLA IPP ISOMERASI. • REAZIONI DI ELIMINAZIONE: LE REAZIONI DI Β-ELIMINAZIONE E L’AZIONE DELL’ENOLASI PER LA FORMAZIONE DEL FOSFOENOLPIRUVATO (PEP). • REAZIONI DI ADDIZIONE NUCLEOFILA AL CARBONILE FORMAZIONE DI IMMINE ED ENAMMINE; IL RUOLO DELLE BASI DI SCHIFF NEL MECCANISMO DEGLI ENZIMI PLP-DIPENDENTI; LA CHIMICA DEGLI ACETALI E LA SACCAROSIO SINTASI; LE ADDIZIONI DI MICHAEL E L’AZIONE DELL’ISTIDINA AMMONIACA LIASI. • ISOMERIZZAZIONE ED EPIMERIZZAZIONE: LA TAUTOMERIA CHETO-ENOLICA E IL MECCANISMO DELLE RIBULOSIO 5-FOSFATO ISOMERASI ED EPIMERASI; INVERSIONE E RITENZIONE DELLA CONFIGURAZIONE DI UN CENTRO STEREOGENICO E IL MECCANISMO DELLE GLICOSIDASI. • CONDENSAZIONE CARBONILICA: LA CONDENSAZIONE ALDOLICA E LE ALDOLASI DI TIPO I E II; LA CONDENSAZIONE DI CLAISEN E L’ACETIL SINTASI NELLA SINTESI DEGLI ACIDI GRASSI. • SOSTITUZIONE NUCLEOFILA ACILICA: L’IDROLISI DEGLI ESTERI E IL MECCANISMO D’AZIONE DELLA LIPASI PANCREATICA UMANA; LE REAZIONI DI ESTERIFICAZIONE E LA SINTESI DEI TRIACILGLICEROLI AD OPERA DELL’ACIL-COA SINTETASI E DELL’ACILTRASFERASI; LA FORMAZIONE DEL LEGAME AMMIDICO; IL CONFRONTO TRA L’ASPARAGINA E LA GLUTAMMINA SINTETASI; L’IDROLISI DELLE AMMIDI E IL MECCANISMO DELLA CHIMOTRIPSINA. • OSSIDAZIONI E RIDUZIONI: GLI IDRURI METALLICI E LA RIDUZIONE DEL CARBONILE CHETONICO DELL’ACETOACETIL ACP AD OPERA DELLA Β-CHETO TIESTERE RIDUTTASI; L’OSSIDAZONE DI BAEYER-VILLINGER E LA IDROSSIACETOFENONE MONOOSSIGENASI; LE OZONOLISI E IL MECCANISMO DI AZIONE DELLE DIOSSIGENASI. • CARBOSSILAZIONE: LA CHIMICA DEI REATTIVI DI GRIGNARD IN PRESENZA DI CO2; IL MECCANISMO DI AZIONE DELLA PIRUVATO CARBOSSILASI E DELLA RIBULOSIO BIFOSFATO CARBOSSILASI (RUBISCO); LA DECARBOSSILAZIONE NELLE SINTESI MALONICA E ACETACETICA; LA PARTECIPAZIONE DELLA TIAMINA DIFOSFATO (TPP) NELL’AZIONE DELL’1-DEOSSI-D-XILULOSIO-5-FOSFATO SINTASI. • CASI PARTICOLARI: IL COMPLESSO DELLA PIRUVATO DEIDROGENASI, IL MECCANISMO DELLA CHINURENINA E LA DEGRADAZIONE DEL TRIPTOFANO; LE ANOMALIE DELLA DEGRADAZIONE DELL’ISTIDINA.
PARTE PRATICA IL CORSO PREVEDE INOLTRE DELLE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO DURANTE LE QUALI SARANNO MESSE A CONFRONTO ALCUNE TRASFORMAZIONI CONDOTTE IN PRESENZA DI ENZIMI CON LE ANALOGHE REAZIONI ESEGUITE CON I CLASSICI REAGENTI CHIMICI
( reference books)
JOHN MCMURRY, TADHGBEGLEY IN “CHIMICA BIO-ORGANICA”, ZANICHELLI ED. SPA T.W. GRAHAM SOLOMONS; CRAIG B. FRYHLE IN “ORGANIC CHEMISTRY”, 10TH EDITION, WILEY. JOHN MCMURRY IN “CHIMICA ORGANICA”, PICCIN-NUOVA LIBRERIA APPUNTI DEL DOCENTE
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CHIM/06
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402206 -
VEGETATION SCIENCE
(objectives)
MAJOR GOALS OF THIS COURSE ARE: TO ACQUIRE AN APPROPRIATE KNOWLEDGE OF THE MAIN METHODOLOGIES TO VEGETATION STUDY; TO ACQUIRE THE ABILITY TO DISTINGUISH BETWEEN NATURAL AND ARTIFICIAL PHENOMENA IN FIELD; TO DEVELOP THE CAPACITY TO APPLY THE PRINCIPLES OF THE VEGETATION SCIENCE FOR CONSERVATION AND MANAGEMENT PURPOSES; TO INTERPRET THE ECOLOGICAL DATA AND READ THE SPECIFIC PAPER IN PLANT ECOLOGY, GEOBOTANY, PHYTOGEOGRAPHY AND APPLIED ECOLOGY.
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20402206-1 -
MODULO 1
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BIO/03
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40
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402206-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/03
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402254 -
MARINE BIOLOGY
(objectives)
Integrated knowledge of the biotic and abiotic phenomena and processes in the marine environment Identification of the main marine ecosystems, with emphasis on the Mediterranean Autecology and bionomics of some ecosystems, populations and species of marine plants and animals Capacità di apprezzare la biodiversità complessiva e nei diversi ecosistemi del mare Ability to value the biodiversity of the seas and in different marine ecosystems Introduction to fisheries biology Basics of marine and brackish water aquaculture Basics on the use and management of the sea and the coastal zone
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BIO/07
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402255 -
CELLULAR MECHANISMS IN DEVELOPMENTAL BIOLOGY
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MORENO SANDRA
( syllabus)
EVENTI CELLULARI DELLO SVILUPPO ANIMALE: PROLIFERAZIONE, DIFFERENZIAMENTO, MIGRAZIONE, INTERAZIONI CELLULA-CELLULA E CELLULA-MATRICE. IL PROCESSO DIFFERENZIATIVO: BASI MOLECOLARI. EQUIVALENZA GENOMICA ED ESPRESSIONE GENICA DIFFERENZIALE. SPECIFICAZIONE AUTONOMA MEDIANTE DETERMINANTI CITOPLASMATICI. SPECIFICAZIONE SINCIZIALE. DETERMINAZIONE DEGLI ASSI DI SIMMETRIA IN DROSOPHILA MELANOGASTER. SPECIFICAZIONE CELLULARE ATTRAVERSO INTERAZIONI CELLULARI PROGRESSIVE. LA DETERMINAZIONE PROGRESSIVA E IL POTENZIALE DIFFERENZIATIVO. MANTENIMENTO DELLO STATO DIFFERENZIATO E TRANSDIFFERENZIAMENTO. LE CELLULE STAMINALI EMBRIONALI E DEI TESSUTI ADULTI: TOTIPOTENZA, PLURIPOTENZA E MULTIPOTENZA. TRAPIANTI NUCLEARI E CLONAZIONE. FECONDAZIONE IN VITRO E CLONAZIONE “TERAPEUTICA”. LA NICCHIA DELLE CELLULE STAMINALI ADULTE ED I FATTORI CHE LA CARATTERIZZANO. PLASTICITÀ DELLE CELLULE STAMINALI. LA MORFOGENESI: MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI. AFFINITÀ CELLULARE DIFFERENZIALE E SPECIFICITÀ DI MIGRAZIONE. L’APOPTOSI COME EVENTO MORFOGENETICO E DIFFERENZIATIVO. INTERAZIONI CELLULARI ISTRUTTIVE E PERMISSIVE DURANTE L’ORGANOGENESI. COMPETENZA. INDUZIONE DEL CRISTALLINO. SVILUPPO DELL’ARTO NEI TETRAPODI. SVILUPPO DEL RENE E DELLE GONADI. APPROCCI SPERIMENTALI ALLO STUDIO DI ASPETTI DELLO SVILUPPO ANIMALE: METODOLOGIE MORFOLOGICHE E MOLECOLARI.
( reference books)
GILBERT: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, ZANICHELLI, IV ED. ITALIANA
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BIO/06
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402256 -
EVOLUTIONARY PARASITOLOGY
(objectives)
Offering the students a new perspective in the study of parasitology, by means of an ecological- evolutionary and comparative approach. The intimate and intricate nature of the association between host and parasite, has traditionally been studied by giving emphasis on its pathogeniticy for non human animal and human hosts. In contrast, this course offers the student the opportunity to deepen topics such as adaptive strategies of parasitic life-style, the impact of parasitism on the community structure or else the role of a parasite in the trophic energy transfer in the community. Emphasis will be given to the host as key element in the parasite environment and, as such, its important role as a selective pressure. The student will be provided with a dynamic course made of lectures, workshops and tutorials on taxa parasites
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22402256-2 -
MODULO 2
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3
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BIO/05
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402256-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/05
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402257 -
GENERAL AND APPLIED ANIMAL VIROLOGY
(objectives)
OBJECTIVS: TO ACQUIRE A SOLID FOUNDATION IN ANIMAL VIROLOGY AND THEIR APPLICATION.
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22402257-1 -
MODULO 1
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5
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BIO/19
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40
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402257-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/19
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401966 -
ADVANCES IN LANGUAGES
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3
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Other activities
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ITA |
20401965 -
STUDENT CHOICE
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Elective activities
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ITA |
20401967 -
COMPUTER AND TELEMATIC COMPETENCE
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3
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Other activities
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ITA |
20401587 -
FINAL EXAM
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42
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Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
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42
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Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
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ITA |
20401969 -
MORE USEFUL KNOWLEDGE FOR ENTERING INTO EMPLOYMENT
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6
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Other activities
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ITA |
20401968 -
TRAINING INTERNSHIPS
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6
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Other activities
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6
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Other activities
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ITA |
Optional group:
comune Orientamento unico OPZIONALI LIBERI - (show)
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20401015 -
PHYSIOLOGY OF HORMONAL REGULATION
(objectives)
ENDOCRINOLOGY IS USUALLY TAUGHT AT THE END OF STANDARD PHYSIOLOGY COURSES, BECAUSE THE ENDOCRINE SYSTEM REGULATES ALL THE OTHER ORGAN SYSTEMS. IN THIS RESPECT, LEARNING ABOUT ENDOCRINE SYSTEM HAS THE ADDED CHALLENGE OF INTEGRATING STUDENT KNOWLEDGE OF HORMONES AND THEIR ACTIONS WITH THE GENERAL FUNCTION OF A SPECIFIC ORGAN SYSTEM. THE MAIN OBJECTIVES OF THIS COURSE ARE TO ALLOW THE STUDENT TO GAIN A FOUNDATION OF KNOWLEDGE ABOUT THE ENDOCRINE SYSTEM AND INTEGRATIVE PHYSIOLOGY, TO BECOME REFINED IN THE CRITICAL ANALYSIS OF SCIENTIFIC PAPERS RELATED TO ENDOCRINE PHYSIOLOGY, TO DEVELOP PROBLEM SOLVING AND PUBLIC SPEAKING TECHNIQUES.
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20401075 -
APPLIED CELL BIOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THIS COURSE IS TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF CELL AND MOLECULAR MECHANISMS INVOLVED IN CELL COMMUNICATION. SPECIAL EMPHASIS WILL BE GIVEN TO NITRIC OXIDE-REGULATED PATHWAYS. IN THIS COURSE STUDENTS CAN USE STATE OF THE ART EQUIPMENT AND LEARN CURRENT TECHNIQUES EMPLOYED IN CELL BIOLOGY RESEARCH LABS. MOREOVER STUDENTS ARE ALLOWED TO CRITICALLY DISCUSS THE SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF CELL BIOLOGY.
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BIO/06
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401076 -
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: A) DEVELOPMENT OF THE CAPABILITY TO ANALYZE INTERCONNECTED METABOLIC PROCESSES B) ACQUISITION OF COMPETENCE IN USING EXPERIMENTAL METHODOLOGIES AND STRATEGIES FOR OBTAINING INDUSTRIAL MICRORGANISMS WITH SPECIFIC CHARACTERISTICS.
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20401078 -
NATURAL PRODUCTS CHEMISTRY
(objectives)
The course aims at giving: 1) a general knowledge of the biosynthetic pathways of secondary metabolism; 2) information about the main natural products derived from microorganism, plants and animals and their role in natural environment; 3) structure/biological activity relationship of the main secondary metabolites used in pharmaceutical and healthcare industry.
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CHIM/06
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401081 -
ETHOLOGY AND ANIMAL BEHAVIOUR
(objectives)
PROVIDING STUDENTS WITH CONCEPTUAL BASIS FOR: (a) UNDERSTANDING BIOLOGICAL BASIS OF BEHAVIOR (b) UNDERSTANDING BEHAVIOR AS AN EMERGENT PROPERTY OF THE SYSTEM “ORGANISM” (c) AN EVOLUTIONARY APPROACH TO THE STUDY OF BEHAVIOR. PROMPTING STUDENTS’ CRITICAL THINKING BY MEANS OF APPROPRIATE READINGS AND DISCUSSIONS. THEREFORE STUDENTS WILL BE GIVEN TOOLS TO CORRECTLY EVALUATE A SCIENTIFIC HYPOTHESIS, CHOOSE APPROPRIATE TOOLS OF INVESTIGATION AND INTERPRET RESULTS.
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CAROSI MONICA
( syllabus)
- ETOLOGIA: CENNI STORICI. CONDIZIONAMENTO CLASSICO E CONDIZIONAMENTO OPERANTE. I TRE PREMI NOBEL FONDATORI DELL’ETOLOGIA MODERNA: K. LORENZ, K. VON FRISCH, E N. TINBERGEN. LA SOCIOBIOLOGIA E L’ECOLOGIA COMPORTAMENTALE. - L'APPROCCIO EVOLUZIONISTICO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. I LIVELLI DI ANALISI NELLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO: LE DOMANDE SUL COME E SUL PERCHÉ. LO STUDIO DELLA CAUSAZIONE E L’ONTOGENESI (CAUSE PROSSIME), IL VALORE DI SOPRAVVIVENZA E L’EVOLUZIONE (CAUSE ULTIME). RELAZIONI TRA CAUSE PROSSIME E CAUSE ULTIME. - IL CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO. FATTORI ESOGENI E FATTORI ENDOGENI. IL FILTRAGGIO SENSORIALE. STIMOLI E SEGNALI. SCHEMI D'AZIONE RIGIDI, STIMOLI EVOCATORI, MECCANISMO SCATENANTE INNATO. I BIORITMI. L’OROLOGIO BIOLOGICO. LO STATO ORMONALE. LA DECISIONE COMPORTAMENTALE: LA MOTIVAZIONE. L’ORIENTAMENTO SPAZIALE. LE BUSSOLE. LA MAPPA OLFATTIVA. - L’ONTOGENESI DEL COMPORTAMENTO. RUOLO DEI GENI E DELLAMBIENTE. EMBRIOLOGIA E COMPORTAMENTO: L’ONTOGENESI PRE-NATALE. LO SVILUPPO EMBRIONALE DELLA MOTRICITÀ, DELLA SENSIBILITÀ E DELLE SEQUENZE SENSO-MOTORIE. LA NEUROGENESI. L’APPRENDIMENTO EMBRIONALE. ONTOGENESI POST-NATALE. ENDOCRINOLOGIA COMPORTAMENTALE. LA TEORIA INTERATTIVA DELLO SVILUPPO: L’ORGANIZZAZIONE DELLO SVILUPPO, LA SESSUALIZZAZIONE DEL CERVELLO, LO STATO ENDOCRINO. - APPRENDIMENTO. APPRENDIMENTO PRE- E POST-NATALE. L’IMPRINTING: FILIALE E SESSUALE. CONTROLLO ORMONALE DELL’IMPRINTING. IMPRINTING E RICONOSCIMENTO INDIVIDUALE, DI COLONIA E DEI CONSPECIFICI. APPRENDIMENTO NON-ASSOCIATIVO, ASSOCIATIVO, E COMPLESSO. CONTROLLO DEL COMPORTAMENTO: SISTEMA NERVOSO E SISTEMA ORMONALE: IL CANTO DEGLI UCCELLI. - IL VALORE ADATTATIVO DEL COMPORTAMENTO. L’APPROCCIO COMPARATIVO ALLO STUDIO DEL COMPORTAMENTO. EVOLUZIONE DEI SEGNALI E COMUNICAZIONE. LA COMUNICAZIONE: DEFINIZIONI, COMUNICAZIONE ONESTA E INGANNO. LA RITUALIZZAZIONE. LA RIMOZIONE DEI GUSCI VUOTI NELLE SPECIE DI GABBIANO. LA SELEZIONE ARTIFICIALE. L’IBRIDAZIONE TRA LINEE. I CARATTERI E LE STRATEGIE COMPORTAMENTALI. STRATEGIE OTTIMALI E STRATEGIE EVOLUTIVAMENTE STABILI. SELEZIONE DI UN HABITAT, STRATEGIE ALIMENTARI E STRATEGIE ANTIPREDATORIE. IL MIMETISMO. I RICHIAMI DI ALLARME NEI CERCOPITECHI. LO “STOTTING” NELLA GAZZELLA. IL COMPORTAMENTO RIPRODUTTIVO E SOCIALE. STRATEGIE OTTIMALI, FITNESS E SUCCESSO RIPRODUTTIVO. LA SESSUALITÀ E L’INNOVAZIONE. SELEZIONE SESSUALE: SCELTA DEL PARTNER E COMPETIZIONE. SELEZIONE SESSUALE E DIMORFISMO SESSUALE. I TRATTI ESAGERATI: L’IPOTESI DELLA SELEZIONE. LE STRATEGIE CONFLITTUALI TRA I SESSI. SUCCESSO RIPRODUTTIVO DIFFERENZIALE DEI MASCHI E DELLE FEMMINE. L’INVESTIMENTO PARENTALE. I SISTEMI DI ACCOPPIAMENTO E LA VITA SOCIALE. SOCIALITÀ E VITA DI GRUPPO: COSTI E BENEFICI DELLA SOCIALITÀ; KIN SELECTION; EVOLUZIONE DEL COMPORTAMENTO ALTRUISTA - COMPORTAMENTO E CONSERVAZIONE
( reference books)
TESTI CONSIGLIATI: - ALCOCK, J. 2007. ETOLOGIA, UN APPROCCIO EVOLUTIVO. ZANICHELLI - MANNING, A. E STAMP DAWKINS, M. 2003. IL COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI. - KREBS J.R. E DAVIES N.B. 2002. ECOLOGIA E COMPORTAMENTO ANIMALE. BOLLATI BORINGHIERI PER EVENTUALE ULTERIORE CONSULTAZIONE: - BOLHUIS, J.J. & GIRALDEAU, L. 2005. THE BEHAVIOR OF ANIMALS: MECHANISMS, FUNCTION AND EVOLUTION. - CAMPAN, R. & SCAPINI, F. 2004. ETOLOGIA. ZANICHELLI - NELSON, NJ. 2002. AN INTRODUCTION TO BEHAVIORAL ENDOCRINOLOGY. SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND - ANDERSSON, M 1994. SEXUAL SELECTION. PRINCETON UNIVERSITY PRESS - MAINARDI, D. 1992. DIZIONARIO DI ETOLOGIA. EINAUDI - MARTIN, P. & BATESON, P. 2003. LA MISURAZIONE DEL COMPORTAMENTO. UNA GUIDA INTRODUTTIVA. LIGUORI EDITORE TUTTI I TESTI SONO PRESENTI IN BIBLIOTECA
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BIO/05
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401221 -
MOLECULAR GENETIC AND CYTOGENETIC TECHNIQUES
(objectives)
PROVIDE THE STUDENT KNOWLEDGE THEORY AND PRACTICES THAT MAKE COMPETENT AND CAPABLE OF APPLIED TECHNOLOGIES OF CLASSIC CYTOGENETICS (VARIOUS TYPES OF BANDING) THAT MOST OF MODERN TECHNOLOGY (FISH, CGH) IN HIGHER ORGANISMS EUKARYOTES.
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20401221-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401221-2 -
MODULO 2
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3
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401283 -
HUMAN GENETICS
(objectives)
PROVIDE SKILLS TO STUDENTS ABOUT SOME THEORETICAL ASPECTS OF HUMAN GENETICS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE RELATIONSHIP GENE-DISEASE.
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20401283-1 -
MODULO 1
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5
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BIO/18
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56
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401283-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/18
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401652 -
APPLIED BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY
(objectives)
THE COURSE AIMS TO PROVIDE THE STUDENT WITH THE BASIC KNOWLEDGE ON SOME OF THE PRINCIPAL TECHNIQUES OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY USED IN THE IDENTIFICATION, CHARACTERIZATION AND STRUCTURAL AND FUNCTIONAL ANALYSIS OF BIOLOGICAL MACROMOLECULES.
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20401653 -
BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR CLINICAL BIOLOGY
(objectives)
Main goals of the course are: i) to provide an overview of the activities of a clinical laboratory looking at the organizational context and current business; ii) to illustrate the various stages which are at the basis of main analytical methods, either molecular or biochemical, used in biomedical laboratories for modern diagnostic purposes; iii) to provide the key of Interpretation for the obtained results from a pathophysiological point of view. To promote a critical approach towards laboratori diagnosis.
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SCATENA ROBERTO
( syllabus)
• PRINCIPI DI MEDICINA DI LABORATORIO. • METODI ANALITICI DI DETERMINAZIONE. • METABOLISMO E FUNZIONI DEI PRINCIPALI COSTITUENTI PLASMATICI. • INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL FEGATO E DEL PANCREAS. • INDAGINI SULLA FUNZIONALITÀ DEL RENE. • LIPOPROTEINE PLASMATICHE E ATEROSCLEROSI; MARCATORI DI DANNO CARDIACO. • EMOGLOBINA, FERRO ED EME IN MEDICINA DI LABORATORIO. • IL PROBLEMA DEI MARKERS TUMORALI. • ESAME DELLE URINE. ESAME DELLE FECI. • CENNI DI EMATOLOGIA DI LABORATORIO. • CONTROLLO DI QUALITÀ. • UN ESEMPIO PRATICO: LA DIAGNOSTICA DI LABORATORIO NEL DIABETE MELLITO. • UNA INTRODUZIONE ALLA BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA.
( reference books)
• GIORGIO FEDERICI ET AL. MEDICINA DI LABORATORIO. MC GRAW-HILL. MILANO, 2008
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BIO/12
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401656 -
BIOGEOGRAPHY
(objectives)
AFTER THE COURSE, THE STUDENTS SHOULD BE ABLE TO: 1) DISCUSS THE HISTORICAL AND ECOLOGICAL FACTORS THAT AFFECTED THE GEOGRAPHICAL DISTRIBUTION OF ANIMALS AND PLANTS; 2) FORMULATE HYPOTHESES AND MODELS EXPLAINING THE SHAPE, SIZE AND POSITION OF THE GEOGRAPHIC RANGE OF A TAXON; 3) DISCUSS EVENTS OF RANGE EXPANSION OR CONTRACTION, DUE TO CLIMATIC CHANGES OR HABITAT TRANSFORMATION CAUSED BY HUMAN ACTIVITIES; 4) DESCRIBE THE FAUNA, FLORA AND VEGETATION OF EACH CONTINENT, IN RELATION TO PAST AND PRESENT GEOGRAPHICAL AND ECOLOGICAL FACTORS; 5) BUILD PREDICTIVE MODELS FOR BIODIVERSITY CONSERVATION AND MANAGEMENT, IN CONNECTION WITH CLIMATE CHANGES AND LANDSCAPE ALTERATION.
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CARPANETO GIUSEPPE
( syllabus)
SCUOLE E METODI PER LO STUDIO DELLA DISTRIBUZIONE GEOGRAFICA DEGLI ORGANISMI. RAPPORTI TRA BIOGEOGRAFIA, ECOLOGIA, SISTEMATICA E SCIENZE DELLA TERRA. PALEOGEOGRAFIA E DERIVA DEI CONTINENTI, EVOLUZIONE DEL CLIMA E DELLA CONFIGURAZIONE DELLE TERRE EMERSE (PERIODI GLACIALI, INTERGLACIALI, PLUVIALI ED INTERPLUVIALI; REGRESSIONI E TRASGRESSIONI MARINE). L’AREALE: DISPERSIONE, COLONIZZAZIONE, BARRIERE, ESTINZIONE. BIOGEOGRAFIA INSULARE E BIOLOGIA DELLA FRAMMENTAZIONE. ENDEMISMI E RELITTI. DISTRIBUZIONE E CARATTERIZZAZIONE DEI BIOMI NELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE. FATTORI STORICI E DINAMICI NELLA COMPOSIZIONE DEI BIOTA. VICARIANZA E DISPERSIONE. DISTRIBUZIONE DEGLI ANIMALI E DELLE PIANTE NELLE REGIONI BIOGEOGRAFICHE: CENNI GENERALI CON ESEMPI DI GRUPPI TASSONOMICI ENDEMICI NEI DIVERSI BIOMI DI CIASCUNA REGIONE E IPOTESI SULLA LORO ORIGINE.
( reference books)
DOCUMENTI ELETTRONICI MESSI A DISPOSIZIONE DAL DOCENTE. ZUNINO M. & ZULLINI A., 1995. BIOGEOGRAFIA. LA DIMENSIONE SPAZIALE DELL’EVOLUZIONE. CASA EDITRICE AMBROSIANA, MILANO. BROWN J. H. & LOMOLINO M.V., 1998. BIOGEOGRAPHY (SECOND EDITION). SINAUER ASSOCIATES, SUNDERLAND, MASSACHUSETTS. (IN ALTERNATIVA AL PRECEDENTE)
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BIO/05
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401658 -
PLANT BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THIS COURSE WILL PROVIDE STUDENTS WITH AN IN-DEPTH KNOWLEDGE ABOUT PLANT TRANSFORMATION TECHNIQUES AND PLANT BIOTECHNOLOGY APPLICATIONS IN AGRICULTURE AND BIOPHARMING. THIS COURSE WILL ALSO GIVE EDUCATION ON EMERGING TECHNOLOGIES, SUCH AS TRANSCRIPTOMICS, PROTEOMICS, METABOLOMICS, AND WILL DESCRIBE THEIR IMPORTANCE IN PLANT BIOTECHNOLOGY RESEARCH. ANOTHER IMPORTANT AIM OF THE COURSE IS TO PREPARE STUDENTS TO CONDUCT LABORATORY WORK AND RESEARCH IN THE SECTORS OF PLANT BIOTECHNOLOGY AND FOOD INDUSTRY, AS WELL AS TO CRITICALLY ANALYZE THE SCIENTIFIC INFORMATION.
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20401658-1 -
MODULO 1
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4,5
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BIO/04
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60
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401658-2 -
MODULO 2
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1,5
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BIO/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401659 -
FIELD BOTANY OF ITALIAN FLORA
(objectives)
The field botany course aims to offer a direct field experience for identifying plant species of Italian vascular flora, with particular attention to the Central-Southern Apennines, by lectures, herbarium and laboratory tools. For this aim, excursions and trips are intended to recognise the main plant traits (growth form, pollination, dispersal, etc.) and the habitat of plant communities, to collect plant material for providing herbarium exsiccata. Use in field of website Dryades (Univ. Trieste) identification keys will be an innovative tools. A fundamental topic of the course will be an attention to biogeographic history regarding rare species and endemics. By the end of the course the student will be able to use technical tools and methodology in the plant identification, as well as from a biogeographical-ecological view point.
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LUCCHESE FERNANDO
( syllabus)
MODULO 1 - INTRODUZIONE, SCOPI E ORGANIZZAZIONE DELLO STUDIO (1 CREDITO) INTRODUZIONE ALLA FLORA D?ITALIA. REGIONI FLORISTICHE. ENDEMISMI E COROTIPI CARATTERISITICI. ATTRIBUZIONE DEGLI HABITAT (NATURA 2000) PARAMETRI STAZIONALI: COORDINATE GEOGRAFICHE, SUOLO, ESPOSIZIONE, INCLINAZIONE, PH, UMIDITÀ. USO DI GPS. USO DELLE CHIAVI. TECNICHE DI RACCOLTA E COLLEZIONE. MODULO 2. ESCURSIONI E ATTIVITÀ DI CAMPO (2 CREDITI)ESCURSIONI CON TEMATICHE PROGRAMMATE SUI PRINCIPALI GRUPPI SISTEMATICI. OSSERVAZIONI CON LENTE 10X DEI CARATTERISTI FIORALI. STUDIO DELLE FORME BIOLOGICHE MODULO 3. STAGE IN AREE MONTANA (TERMINILLO) E COSTIERA (CIRCEO) (3 CREDITI)RACCOLTA E RICONOSCIMENTO DELLE SPECIE IN PRATERIE MONTANE, MACCHIA E GARIGA MEDITERRANEA. ANALISI DEI PRINCIPALI GRUPPI CRITICI (FESTUCA, BROMUS, VIOLA, SENECIO, VERBASCUM, ETC.).
( reference books)
PIGNATTI S., 1982. FLORA D’ITALIA, 1-2-3 VOLL., ED. EDAGRICOLE BUTTLER K. P., 1086. GUIDA PRATICA ALLA BOTANICA, ED. ZANICHELLI.
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BIO/02
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401661 -
ENVIRONMENTAL CHEMISTRY
(objectives)
ATTAINMENT OF THE BASIC EDUCATIONAL BACKGROUND NECESSARY TO UNDERSTAND THE CHEMICAL EQUILIBRIA THAT REGULATE THE ORIGINS, THE TRANSPORT, THE TRANSFORMATIONS AND THE EFFECTS OF THE ENVIRONMENTAL CHEMICAL SPECIES, BOTH OF NATURAL AND HUMAN ORIGIN.
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GAMBACORTA AUGUSTO
( syllabus)
LA STRATOSFERA: FORMAZIONE E DEPLEZIONE DELL’OZONO (BUCO DELL’OZONO); EFFETTO DEI CFC E HALON; SOSTITUTI DEI CFC. LA TROPOSFERA: SPECIE OSSIDANTI ED INQUINANTI; CICLI OSSIDATIVI DEL CARBONIO, AZOTO E ZOLFO; LORO INTERCONNESSIONI; MONITORAGGIO DELLE SPECIE OSSIDANTI E DEGLI INQUINANTI PRIMARI E SECONDARI. IL PARTICOLATO: IPA E FTALATI (FORMAZIONE E TOSSICITÀ). L’EFFETTO-SERRA: INTERAZIONI IR/MOLECOLE. PRINCIPALI GAS-SERRA E LORO GWP. STRATEGIE DI SEQUESTRAZIONE DEL CARBONIO. IL PROTOCOLLO DI KYOTO. LA MARMITTA CATALITICA. L'IDROSFERA. PROPRIETÀ CHIMICO-FISICHE DELL'ACQUA E DEI CORPI D'ACQUA: ACIDITÀ, ALCALINITÀ, CONCENTRAZIONE DI CO2, BIOPRODUTTIVITÀ, OSSIGENO DISCIOLTO. TIC, TOC, TC. INQUINANTI ORGANICI BIODEGRADABILI (COD, BOD5) DI DIFFICILE OSSIDAZIONE E TOSSICI (LD50 E LOD50). BIOACCUMULAZIONE E BIOMAGNIFICAZIONE. PRINCIPALI INQUINANTI ORGANICI IN ACQUA: TENSIOATTIVI, PESTICIDI DI PRIMA E SECONDA GENERAZIONE, ERBICIDI (ATRAZINA). METABOLISMO DI ALCUNI PESTICIDI. DIOSSINE, BENZOFURANI, PCB, PAH E FTALATI. IL SUOLO: DILAVAMENTO DEI SILICATI.
( reference books)
COLIN BAIRD, MICHAEL ZANN “CHIMICA AMBIENTALE”, ZANICHELLI. COPIE DELLE SLIDES UTILIZZATE PER LE LEZIONI (PROTETTE DA PW) SONO DISPONIBILI IN RETE ALL’INDIRIZZO: HTTP://HOST.UNIROMA3.IT/CENTRI/CISDIC/INDEX.HTM
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CHIM/12
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401662 -
PHARMACOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE STUDENTS WITH A SOUND KNOWLEDGE OF THE FOLLOWING TOPICS: 1) PHARMACOKINETICS AND PHARMACODYNAMICS OF THE MAIN CLASSES OF DRUGS; 2) ADVERSE DRUG REACTIONS AND DRUG-DRUG INTERACTIONS; 3) PRINCIPLES OF DRUG ACTION AT THE CELLULAR, SUBCELLULAR AND MOLECULAR LEVELS; 4) PRINCIPLES OF CLINICAL AND PRECLINICAL PHARMACOLOGY.
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TREZZA VIVIANA
( syllabus)
INTRODUZIONE: NATURA DEI FARMACI, FORME FARMACEUTICHE, CLASSIFICAZIONE DEI FARMACI. SPERIMENTAZIONE PRECLINICA E CLINICA. PRINCIPI DI FARMACOLOGIA GENERALE- FARMACOCINETICA: PROCESSI DI ASSORBIMENTO, DISTRIBUZIONE, BIOTRASFORMAZIONE ED ELIMINAZIONE DEI FARMACI. PRINCIPALI PARAMETRI FARMACOCINETICI. FARMACODINAMICA: MECCANISMI D’AZIONE NON RECETTORIALI E RECETTORIALI; RECETTORI DEI FARMACI E LORO CLASSIFICAZIONE; LEGAME RECETTORE-FARMACO E PROCESSI DI TRASDUZIONE DEL SEGNALE; AGONISTI ED ANTAGONISTI RECETTORIALI. NEUROTRASMETTITORI E NEUROMODULATORI. FARMACOLOGIA SPECIALE- MECCANISMI D'AZIONE, EFFETTI FARMACOLOGICI ED EFFETTI COLLATERALI DELLE PRINCIPALI CLASSI DI FARMACI: FARMACI ATTIVI A LIVELLO DEL SISTEMA NERVOSO AUTONOMO; FARMACI DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE; FARMACI DELL’APPARATO CARDIOVASCOLARE, DEL SANGUE E DEL RENE; FARMACI DELL'APPARATO RESPIRATORIO; FARMACI DELL'INFIAMMAZIONE; FARMACI DELL’APPARATO DIGERENTE; FARMACI ANTINEOPLASTICI; CHEMIOTERAPICI ANTIMICROBICI. PRINCIPI DI TOSSICOLOGIA
( reference books)
S.G. CELLA, DI GIULIO AM., GORIO A., SCAGLIONE F. FARMACOLOGIA GENERALE E SPECIALE PER LE LAUREE SANITARIE, PICCIN, 2010; F. ROSSI, V. CUOMO, C. RICCARDI “FARMACOLOGIA. PRINCIPI DI BASE ED APPLICAZIONI TERAPEUTICHE”, ED. MINERVA MEDICA, TORINO, 2005; KATZUNG B.C.: "FARMACOLOGIA GENERALE E CLINICA" ED. PICCIN, PADOVA, 2003. MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE.
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BIO/14
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401668 -
ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: 1) RECOGNIZE MAJOR GROUPS OF MICROORGANISMS AND UNDERSTAND FACTORS INFLUENCING THEIR ENVIRONMENTAL DISTRIBUTION AND INTERACTIONS WITH HIGHER ORGANISMS; 2) LEARN ABOUT ROLES PLAYED BY MICROBES IN SOIL FORMATION, MINERAL WEATHERING, CARBON AND NITROGEN CYCLING; 3) LEARN ABOUT CULTURE-BASED AND CULTURE-INDEPENDENT MICROBIOLOGICAL METHODS; 4) GAIN LITERACY IN CRITICAL READING AND ANALYSIS OF SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY .
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20401668-1 -
MODULO 1
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BIO/19
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401668-2 -
MODULO 2
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BIO/19
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401669 -
EXPERIMENTAL MODELS IN BIOLOGY
(objectives)
THE COURSE PROVIDES BASICS CONCERNING THE EXPERIMENTAL MODELS MOST COMMONLY USED IN BIOLOGICAL RESEARCH.
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20401671 -
GENERAL PATHOLOGY
(objectives)
Aims of the course: • To acquire the basic knowledge on the human disease causes and their pathogenic mechanisms. • To interpret the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases. • To know the operations turned to the analysis of the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases and to interpret their results.
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MAINIERO FABRIZIO
( syllabus)
EZIOLOGIA GENERALE. CONCETTI DI SALUTE, PROCESSO PATOLOGICO E MALATTIA; EZIOLOGIA, PATOGENESI, EVOLUZIONE, DECORSO, ESITI. PATOLOGIA AMBIENTALE. PATOLOGIA DA AGENTI FISICI E CHIMICI.
PATOLOGIA INFETTIVA. AGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA. ESOTOSSINE ED ENDOTOSSINE BATTERICHE. NUOVI MECCANISMI DI PATOLOGIA INFETTIVA.
PATOLOGIA GENETICA. PATOLOGIA DA MUTAZIONI GENICHE. MODALITÀ DI TRASMISSIONE DELLE MALATTIE GENETICHE. GENETICA DELLE MALATTIE MULTIFATTORIALI. LE PRINCIPALI MALATTIE UMANE DA ANOMALIE DEL CARIOTIPO.
PATOLOGIA DELLA CELLULA: MECCANISMI DI DANNO ED ADATTAMENTI CELLULARI. MECCANISMI MOLECOLARI DEL DANNO CELLULARE. IL DANNO IPOSSICO. STRESS OSSIDATIVO: ORIGINE DEI RADICALI LIBERI, PEROSSIDAZIONE LIPIDICA, OSSIDAZIONE DI PROTEINE E DNA. ADATTAMENTI CELLULARI: IPERTROFIA, IPERPLASIA, ATROFIA. MODIFICAZIONI FENOTIPICHE: METAPLASIA, DISPLASIA, ANAPLASIA. DEGENERAZIONI CELLULARI: RIGONFIAMENTO TORBIDO E DEGENERAZIONE IDROPICA; DEGENERAZIONE VACUOLARE; ACCUMULI INTRACELLULARI; STEATOSI. MORTE CELLULARE: NECROSI E APOPTOSI. INVECCHIAMENTO.
INFIAMMAZIONE. GENERALITÀ SULL’INFIAMMAZIONE: INFIAMMAZIONE ACUTA E CRONICA; ANGIOFLOGOSI ED ISTOFLOGOSI. I RECETTORI DELL'IMMUNITÀ INNATA E DELL'INFIAMMAZIONE. L'INFIAMMAZIONE COME PROGRAMMA TRASCRIZIONALE. LE CELLULE DELL’INFIAMMAZIONE. I MEDIATORI CHIMICI DELL’INFIAMMAZIONE DI ORIGINE CELLULARE E PLASMATICA. INFIAMMAZIONE ACUTA: I FENOMENI VASCOLARI DELL’INFIAMMAZIONE, I MECCANISMI DI FORMAZIONE DELL’ESSUDATO, I VARI TIPI DI INFIAMMAZIONE ESSUDATIVA. INFIAMMAZIONE CRONICA: MECCANISMI DI FORMAZIONE DEI GRANULOMI. GRANULOMI DA CORPO ESTRANEO. I PRINCIPALI GRANULOMI IMMUNOLOGICI. MANIFESTAZIONI SISTEMICHE E REGOLAZIONE DELL’INFIAMMAZIONE: PROTEINE DI FASE ACUTA, AUMENTO DELLA VES E LEUCOCITOSI. FISIOPATOLOGIA DELLA TERMOREGOLAZIONE: LA FEBBRE. LA REGOLAZIONE DEL PROCESSO INFIAMMATORIO.
I PROCESSI RIPARATIVI. FASI DEL PROCESSO DI RIPARAZIONE DEI TESSUTI DANNEGGIATI. ANGIOGENESI E FATTORI ANGIOGENETICI. PROLIFERAZIONE DEI FIBROBLASTI, DEPOSIZIONE DI MATRICE E FATTORI COINVOLTI. RIMODELLAMENTO. GUARIGIONE DELLE FERITE: GUARIGIONE PER PRIMA E PER SECONDA INTENZIONE. ASPETTI PATOLOGICI DELLA GUARIGIONE DELLE FERITE: I CHELOIDI. RIGENERAZIONE: MODELLI DI RIGENERAZIONE DEI TESSUTI. LE CELLULE STAMINALI.
ONCOLOGIA: DEFINIZIONI E CLASSIFICAZIONE. DEFINIZIONE DI TUMORE E LESIONI PRECANCEROSE. CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE E BIOCHIMICHE DELLA CELLULA NEOPLASTICA. CLASSIFICAZIONE ISTOGENETICA DEI TUMORI. CRITERI CLINICI DI CLASSIFICAZIONE DEI TUMORI: GRADAZIONE E STADIAZIONE. BASI MOLECOLARI E GENETICHE DEL CANCRO. FISIOPATOLOGIA DELLA REPLICAZIONE E DEL DIFFERENZIAMENTO CELLULARE E FATTORI DI CRESCITA. CANCEROGENESI FISICA, CHIMICA, VIRALE E ORMONALE. IMMUNITÀ, INFIAMMAZIONE E TUMORI. ONCOGENI E LORO MECCANISMI DI ATTIVAZIONE. GENI ONCOSOPPRESSORI. INSTABILITÀ GENOMICA. EREDITARIETÀ E TUMORI. IL PROCESSO NEOPLASTICO: FASI DEL PROCESSO NEOPLASTICO: INIZIAZIONE, PROMOZIONE E PROGRESSIONE. BASI MOLECOLARI DELLA INVASIVITÀ. VIE DI DISSEMINAZIONE DELLE METASTASI. FATTORI CHE FAVORISCONO L’IMPIANTO DI METASTASI.
FISIOPATOLOGIA GENERALE: FISIOPATOLOGIA DEL METABOLISMO (AMINOACIDI, BASI PURINICHE E PIRIMIDINICHE, LIPIDICO E DISLIPIDEMIE).
FISIOPATOLOGIA GENERALE DEGLI ORGANI EMOPOIETICI E DELL’EMOSTASI.
( reference books)
TESTI CONSIGLIATI
PATOLOGIA GENERALE G.M. PONTIERI ET AL., VOL I, VOL II, PICCIN, 2010
PATOLOGIA GENERALE CON ELEMENTI DI FISIOPATOLOGIA. ROBBINS, ED. EDRA 2013
LIBRI DI CONSULTAZIONE
LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE ROBBINS, VIII ED., VOL I, ELSEVIER, 2010
PATOLOGIA STEVENS, J. LOWE, III ED., CASA ED. AMBROSIANA, 2010
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MED/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401672 -
REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
(objectives)
ON THE BASIS OF THE MOST RECENT SCIENTIFIC LITERATURE, THE COURSE IS AIMED TO ALLOW THE STUDENTS TO UNDERSTAND SOME ASPECTS OF THE REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
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20401672-1 -
MODULO 1
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR.
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BIO/09
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401672-2 -
MODULO 2
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR.
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BIO/09
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401684 -
BIOINDICATION AND ENVIRONMENTAL MONITORING
(objectives)
Acquisition of depth knowledges on bioindication and its applications, with particular emphasis on plants and animals used as biological indicators of environmental status. Knowledge of experimental methods and data processing for environmental monitoring.
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CESCHIN SIMONA
( syllabus)
INTRODUZIONE ALLA BIOINDICAZIONE - LA BIOINDICAZIONE: CONCETTI DI BASE. PRINCIPALI CARATTERISTICHE ECOLOGICHE DI UN BIOINDICATORE. DUE MODI DI BIOINDICARE: REAGIRE E ACCUMULARE. L’OMEOSTASI DEI BIOINDICATORI. TEMPI E RISPOSTA ECOLOGICA DELLE RISPOSTE DI UN BIOINDICATORE A VARIAZIONI AMBIENTALI. COSA È UNO STRESS E IL SIGNIFICATO DI STRESSORE. SISTEMI DI BIOINDICAZIONE - BIOINDICAZIONE A DIVERSI LIVELLI DI ORGANIZZAZIONE BIOLOGICA. INTEGRITÀ E FUNZIONALITÀ DELL’ECOSISTEMA. VERIFICA DELLO STATUS DELLE COMUNITÀ VEGETALI ED ANIMALI E VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE. DUE TIPI DI APPROCCIO ECOSISTEMICO: LE TEORIE DEL TOP-DOWN E DEL BUTTOM-UP. TECNICHE DI BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE - BIOINDICAZIONE E MONITORAGGIO AMBIENTALE. BIOINDICAZIONE IN AMBIENTE ACQUATICO, TERRESTRE E AEREO PRINCIPALI ESEMPI DI APPLICAZIONE DELLE TECNICHE DI BIOINDICAZIONE. VALUTAZIONE DELLA QUALITÀ AMBIENTALE ATTRAVERSO INDICI ECOLOGICI E BIOTICI. TECNICHE SPERIMENTALI E STANDARD PER IL MONITORAGGIO. LA BIOINDICAZIONE IN ITALIA. PRINCIPALI DIRETTIVE EUROPEE E NAZIONALI. ORGANI ISTITUZIONALI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI DEPUTATI AL MONITORAGGIO AMBIENTALE.
( reference books)
DISPENSE, LIBRO “BIOINDICATORI AMBIENTALI”, 1998, A CURA DI F. SARTORI, ARTI GRAFICHE JURI IODICE, SANNAZZARO (PV).
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BIO/03
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401777 -
PUBLIC HEALTH
(objectives)
General objectives
At the end of the course the student will be able to design epidemiological studies to address public health problems and to identify activities to prevent chronic and infectious diseases.
Specific objectives
- to know the major mortality and morbidity indicators - to identify the more appropriate epidemiological study to describe the burden of major diseases in the population and to assess the relation between diseases and possible risk factors associated to them - to interpret epidemiological data - to discuss the importance of the health education and health promotion - to list and discuss problems related to water supply, sanitation and waste management - to argue about necessary controls/monitoring to protect the environment and the community - to design health promotion programmes
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TRAMA ANNALISA
( syllabus)
GENERALITÀ: DEFINIZIONE E COMPITI DELL'IGIENE. LA PREVENZIONE PRIMARIA, SECONDARIA E TERZIARIA. METODOLOGIE EPIDEMIOLOGICHE: FONTI E MODALITÀ DI RACCOLTA DATI. I PIÙ IMPORTANTI INDICI STATISTICO-SANITARI DI MORTALITÀ E DI MORBOSITÀ. GLI STUDI EPIDEMIOLOGICI. CARATTERISTICHE E MODALITÀ DI DIFFUSIONE DELLE MALATTIE INFETTIVE. LA PROFILASSI DIRETTA: NOTIFICA, ACCERTAMENTO, ISOLAMENTO, DISINFEZIONE E DISINFESTAZIONE. LA PROFILASSI SPECIFICA: VACCINO, SIERO E CHEMIOPROFILASSI. CARATTERISTICHE DELLE MALATTIE NON INFETTIVE. LA PREVENZIONE SECONDARIA APPLICATA ALLE MALATTIE DEGENERATIVE E NEOPLASTICHE: GLI SCREENING. EDUCAZIONE SANITARIA E PROMOZIONE DELLA SALUTE. IGIENE AMBIENTALE: I FATTORI CHE REGOLANO IL RAPPORTO UOMO-AMBIENTE. MICROCLIMA: I FATTORI CHIMICI E FISICI, LA TERMOREGOLAZIONE, IL BENESSERE TERMICO ED AMBIENTALE, LA VIZIATURA; LE APPARECCHIATURE PER MISURE MICROCLIMATICHE; LA NOCIVITÀ IN AMBIENTE INTERNO. ARIA ATMOSFERICA: INQUINAMENTO ATMOSFERICO URBANO DI FONDO, FATTORI CLIMATICI, SORGENTI CONTAMINANTI, EFFETTI SULLA SALUTE, PREVENZIONE. ACQUA: LO STUDIO FISICO, CHIMICO E MICROBIOLOGICO DI UN'ACQUA AI FINI DEL GIUDIZIO GLOBALE DI POTABILITÀ; LA CORREZIONE E LA DEPURAZIONE DELL'AMBIENTE DELLE ACQUE DESTINATE AD USO POTABILE. LIQUAMI E RIFIUTI SOLIDI: STUDIO DELLE CARATTERISTICHE E DELLE MODALITÀ DI SMALTIMENTO; I RISCHI DI COMPROMISSIONE. IGIENE DEGLI ALIMENTI: LE TOSSINFEZIONI ALIMENTARI. IGIENE OSPEDALIERA. INFEZIONI NOSOCOMIALI
( reference books)
S. BARBUTI, G.M. FARA, G. GIAMMANCO, A. CARDUCCI, M.A. CONIGLIO, D. D’ ALESSANDRO, M.T. MONTAGNA, M.L. TANZI, C.M. ZOTTI. IGIENE (TERZA EDIZIONE). MONDUZZI EDITORE 2011.
RISORSE E CASE STUDIES CONSIGLIATE (DISPONIBILI ON LINE)
EPIDEMIOLOGIA E STUDI EPIDEMIOLOGICI (RISORSE DEL BRITISH MEDICAL JOURNAL): HTTP://WWW.BMJ.COM/ABOUT-BMJ/RESOURCES-READERS/PUBLICATIONS/EPIDEMIOLOGY-UNINITIATED
CASE STUDIES DI STUDI EPIDEMIOLOGICI DEL CENTRES FOR DISEASES CONTROL (CDC) HTTP://WWW.CDC.GOV/EPICASESTUDIES/
IL PORTALE DELL'EPIDEMIOLOGIA PER LA SANITÀ PUBBLICA A CURA DEL CENTRO NAZIONALE DI EPIDEMIOLOGIA, SORVEGLIANZA E PROMOZIONE DELLA SALUTE (ISTITUTO SUPERIORE DI SANITÀ) HTTP://WWW.EPICENTRO.ISS.IT/DEFAULT.ASP
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MED/42
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401782 -
MOLECULAR BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE METHODOLOGIES AND TECHNOLOGIES KNOWLEDGE OF BASIC AND APPLIED ADVANCED RESEARCH IN MOLECULAR BIOTECHNOLOGIES.
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CERVELLI MANUELA
( syllabus)
1. TECNICHE DI BASE PER L'ANALISI DEI GENI; ENZIMI DI RESTRIZIONE, ANALISI ELETTROFORTICA. 2. VETTORI; CLONAGGIO. 3. PCR; REAL TIME PCR E APPLICAZIONI. 4. VARIABILITA’ GENETICA NELLE SCIENZE FORENSI. 5. IDENTIFICAZIONE DEI GENI; LIBRERIE GENOMICHE E CDNA, SCREENING DEL DOPPIO IBRIDO. 6. MUTAGENESI. 7. PRODUZIONE E PURIFICAZIONE DI PROTEINE RICOMBINANTI 8. PROTEOMICA. 9. PROGETTI DI SEQUENZIAMENTO GENOMICO. 10. ANALISI POST-GENOMICHE; TRASCRITTOMICA. 11. GENI REPORTER 12. MODIFICAZIONI GENETICHE DELLE PIANTE; 13. MODIFICAZIONI GENETICHE DI CELLULE ANIMALI. 14. MODIFICAZIONI GENETICHE DEGLI ANIMALI; GENE TRAPPING; GENE TARGETING; CLONAZIONE ANIMALE. 15. TERAPIA GENICA.
( reference books)
TESTO BASE CONSIGLIATO: ANALISI DEI GENI E GENOMI, REECE, EDISES. ALTRO TESTO CONSULTABILE: DNA RICOMBINANTE, J.D.WATSON, A.A. CAUDY, R.M. MYERS E J.A. WITKOWSKI, ZANICHELLI.
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BIO/11
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401784 -
ECOLOGY AND BIOLOGY OF ALLOCHTHONOUS INVASIVE SPECIES
(objectives)
PRINCIPI DI BIOLOGIA DELLE INTRODUZIONI. (1 CREDITO) DEFINIZIONE E CLASSIFICAZIONE DELLE SPECIE ESOTICHE IN CATEGORIE. MODALITÀ DI INTRODUZIONE. ASPETTI PARTICOLARI: SPECIE DOMESTICHE INSELVATICHITE; SPECIE ESOTICHE NON NATURALIZZATE ATTIVITÀ DI IMMISSIONE, RIPOPOLAMENTO, INTRODUZIONE. LE INTRODUZIONI NEL MONDO. LA SITUAZIONE IN ITALIA. BIOGEOGRAFIA ED ECOLOGIA (2 CREDITI) ORIGINE GEOGRAFICA .FATTORI FAVOREVOLI ALLA INTRODUZIONE E NATURALIZZAZIONE. GRADO DI ACCLIMATAZIONE E NATURALIZZAZIONE. LE INTRODUZIONI NEL “CONTINENTE”. LE INTRODUZIONI NELLE ISOLE. CONSEGUENZE ECOLOGICHE. IL PROBLEMA DELL’OMOGENEIZZAZIONE. INTRODUZIONI ED ESTINZIONI. DEFINIZIONE DI INVASIVITÀ E STRATEGIE DI INVASIVITÀ. RESISTENZA ALLE INVASIONI. BIODIVERSITÀ E CONTROLLO DELLE SPECIE INVASIVE (1 CREDITO) EFFETTI BIOLOGICI SULLA BIODIVERSITÀ. INQUINAMENTO GENETICO.VARIABILITÀ GENOTIPICA E FENOTIPICA INTERVENTI DI PREVENZIONE, ERADICAZIONE E CONTROLLO DELLE POPOLAZIONI ESOTICHE. NORMATIVE VIGENTI E CONSERVAZIONE DELLA DIVERSITÀ BIOLOGICA. PRINCIPALI ORGANI ISTITUZIONALI E CONVENZIONI INTERNAZIONALI. LA REINTRODUZIONE ED IL PROBLEMA DELLA TRANSFAUNAZIONE FAUNISTICA. CONSEGUENZE ECONOMICHE. IMPATTO SOCIO-CULTURALE. LABORATORIO. ATTIVITÀ PRATICA IN CAMPO (2 CREDITI) CASI D’ESEMPIO E MODELLI PRESI DAI CAMPI BOTANICO E ZOOLOGICO. MONITORAGGIO DI PROVA PRATICA DI ERADICAZIONE IN CAMPO
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20401784-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/02
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401784-2 -
MODULO 2
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BIO/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401785 -
ECOLOGY AND CONSERVATION OF COASTAL ECOSYSTEMS
(objectives)
Major goals of this course are: to acquire an appropriate knowledge of the biodiversity and of general principles of the ecology of coastal ecosystems and their relationship with other ecological branches. Other goal of this course is the growth of a thorough interest to ecological problems discussing the relationship between man and nature. The course is also intended to develop basic insights for the acquisition, organization and interpretation of ecological data recorded in coastal ecosystems.
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20401785-1 -
MODULO 1
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4
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BIO/03
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401785-2 -
MODULO 2
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2
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BIO/05
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401786 -
GENERAL ENTOMOLOGY
(objectives)
THE MAIN FORMATIVE TARGETS ARE: 1) THE ACQUISITION OF A BASIC KNOWLEDGE ON MORPHOLOGY, ANATOMY, PHYSIOLOGY AND EVOLUTION OF THE MAIN INSECT GROUPS. 2) THE ACQUISITION OF BOTH THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE ON SYSTEMATICS AND CLASSIFICATION OF THE HEXAPODA. 3) THE CONSTRUCTION OF A SOLID CULTURAL BACKGROUND FOR AN ADVANCED DISCUSSION ON CAUSES AND EFFECTS OF THE AMAZING EVOLUTIONARY SUCCESS AND DIVERSITY OF INSECTS AND ON THEIR IMPORTANCE IN BASIC AND APPLIED STUDIES. 4) THE ACQUISITION OF THE TOOLS FOR THE INSECT TAXONOMIC IDENTIFICATION, EXPECIALLY FOR THOSE ORDERS AND FAMILIES PRESENT IN THE ITALIAN FAUNA. 5) TO STIMULATE THE CURIOSITY AND THE ABILITY OF CRITICALLY OBSERVE THE NATURE. 6) THE SELF-EVALUATION BY THE STUDENT OF THE COMPETENCE WHITIN THE ANIMAL BIOLOGY, AND IN PARTICULAR IN THE ENTOMOLOGY.
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20401787 -
ETHNOBOTANY AND ETHNOZOOLOGY
(objectives)
ANALYSIS OF ECOLOGICAL AND CULTURAL RELATIONS BETWEEN HUMANS AND LIVING BEINGS, THROUGH AN HISTORICAL AND GEOGRAPHIC SURVEY AT DIFFERENT LEVELS OF CIVILIZATION. PERSPECTIVES OF THE RECOVERY OF POPULAR TRADITIONS.
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20401788 -
STRATEGIC ENVIRONMENTAL ASSESSMENT
(objectives)
To provide the basics in terms of technical, legal, scientific and cultural issues on environmental assessment tools, with particular reference to the Environmental Impact Assessment, the Strategic Environmental Assessment, the assessment of impacts, the indicators for the monitoring and reporting of environmental . The knowledge acquired by the students, integrated with the content of other courses within the degree course (Technical Cartographic and GIS, Statistics, Applied Ecology, Management of Ecosystems, Biodiversity, etc..) contributes to develop professional figures in environmental monitoring.
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20401821 -
IMMUNOLOGY
(objectives)
to deeply understand cellular and molecular mechanisms of immune response and their role in health and disease.
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DI ROSA FRANCESCA
( syllabus)
GLI ORGANI LINFOIDI: MIDOLLO OSSEO, TIMO, LINFONODI E SISTEMA LINFATICO, MILZA, SISTEMA IMMUNITARIO ASSOCIATO ALLE MUCOSE.
SVILUPPO DEI LINFOCITI B: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI B
SVILUPPO DEI LINFOCITI T: SELEZIONE E MATURAZIONE DEI LINFOCITI T
INDUZIONE DELLA RISPOSTA PRIMARIA: ATTIVAZIONE DELLE CELLULE DENDRITICHE, INDUZIONE DELLA RISPOSTA ANTIGENE-SPECIFICA DEI LINFOCITI T E B
LE CITOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ INNATA, CITOCHINE CHE REGOLANO L’IMMUNITÀ SPECIFICA. LA SUPERFAMIGLIA DELL’IL-1, INFLAMMOSOMA; LA SUPERFAMIGLIA DEL TNF
LE CHEMIOCHINE: CARATTERISTICHE GENERALI, CHEMIOCHINE INFIAMMATORIE E OMEOSTATICHE.
TOLLERANZA E AUTOIMMUNITÀ: TOLLERANZA CENTRALE E PERIFERICA, INTERRUZIONE DELLA TOLLERANZA, AUTOIMMUNITÀ E MALATTIE.
VACCINI: VACCINI E ADIUVANTI-TLR
LE ALLERGIE: CAUSE E TIPI DI MALATTIE DA IPERSENSIBILITÀ
LE IMMUNODEFICIENZE PRIMITIVE E SECONDARIE: CARATTERISTICHE GENERALI, CLASSIFICAZIONE, ESEMPI DI TERAPIA GENICA. CENNI SULLA SINDROME DA IMMUNODEFICIENZA ACQUISITA (AIDS).
IMMUNITÀ E TUMORI: ANTIGENI TUMORALI, RISPOSTE IMMUNITARIE AI TUMORI, IMMUNOTERAPIA E VACCINAZIONE ANTI-TUMORALE
I TRAPIANTI: RISPOSTA IMMUNITARIA AL TRAPIANTO, MECCANISMI EFFETTORI, MANIPOLAZIONI BIOTECNOLOGICHE.
( reference books)
K. MURPHY, P. TRAVERS, M. WALPORT. IMMUNOBIOLOGIA DI JANEWAY 7° EDIZIONE, PICCIN, 2010.
A.K. ABBAS, A. H. LICHTMAN, S. PILLAI IMMUNOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE 7° EDIZIONE, ELSEVIER MASSON, 2012.
D. MALE, J. BROSTOFF, D.B. ROTH, I. ROITT IMMUNOLOGIA
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MED/04
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401875 -
METHODS AND TECHNIQUES OF EDUCATION AND PROMOTION OF NATURALISTIC AND ENVIRONMENTAL ISSUES
(objectives)
Students’ grow in knowledge, skills and abilities in order to become a professional in the fields of education and naturalistic and environmental dissemination. Making students aware of the professions related to dissemination and education in the field of nature and environment as potential job opportunities for specialists of management and protection of ecosystems.
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20401990 -
CELLULAR BIOCHEMISTRY
(objectives)
The aim of the course is to introduce students to the “inorganic biofactors”, starting from their biochemical role to the analysis of their impact on human health. In the second part of the course we will focus on the “omics”, which represents a broad discipline of science (from trascriptomics to metabolomics) intended for analyzing system biology and for characterizing the biochemical events associated to transcripts, proteins and metabolites variations in fluids, organs and tissues.
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DI MASI ALESSANDRA
( syllabus)
DEFINIZIONE DI “INORGANIC BIOFACTORS”. I PRINCIPALI “INORGANIC BIOFACTORS”: L’OSSIGENO MOLECOLARE, IL MONOSSIDO DI CARBONIO, IL MONOSSIDO D’AZOTO, L’ACIDO SOLFIDRICO, LE SPECIE REATTIVE DELL’OSSIGENO E DELL’AZOTO. ANALISI DEL LORO RUOLO BIOCHIMICO E CELLULARE. RUOLO NELLA SALUTE DELL’UOMO: EFFETTI PATOLOGICI E TERAPEUTICI. I PRINCIPALI TRASPORTATORI DI MOLECOLE INORGANICHE NEL SANGUE: L’EMOGLOBINA E L’ALBUMINA. CARATTERISTICHE STRUTTURALI E FUNZIONALI.
LE “OMICS SCIENCES” COME STRUMENTI PER LO STUDIO DELLA BIOLOGIA DEI SISTEMI E PER LA CARATTERIZZAZIONE DEGLI EVENTI BIOCHIMICI ASSOCIATI ALLO STATO DI SALUTE O DI MALATTIA. LA TRASCRITTOMICA, LA PROTEOMICA, LA METABOLOMICA E L’INTERATTOMICA: METODI SPERIMENTALI E POTENZIALITÀ APPLICATIVE IN DIVERSI SISTEMI BIOLOGICI (MICROORGANISMI, LINEE CELLULARI, MODELLI ANIMALI). LE “OMICS” COME METODO DI STUDIO DI PATOLOGIE UMANE: “INTERPLAY” DI FATTORI GENETICI, FARMACOLOGICI E PATOLOGICI NEL MANTENIMENTO DELL’OMEOSTASI CELLULARE.
( reference books)
ARTICOLI SCIENTIFICI, SUPPORTI INFORMATICI E CARTACEI FORNITI DAL DOCENTE.
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BIO/10
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401992 -
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY LABORATORY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: A) ACQUISITION OF APPROPRIATE METODOLOGIES AND LANGUAGES FOR THE ISOLATION, OBSERVATION AND DESCRIPTION OF INDUSTRIAL MICROORGANISMS B) ACQUISITION OF THE BASIC KNOWLEDGE FOR THE DRAFTING AND EXECUTION OF AN EXPERIMENTAL PROTOCOL
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20401992-1 -
MODULO 1
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3
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CHIM/11
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72
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401992-2 -
MODULO 2
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3
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CHIM/11
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402204 -
BIO-ORGANIC CHEMISTRY
(objectives)
The course will address the chemical transformations shared by organic chemistry and biological systems. Indeed, although the functional group elaborations are formally the same, the followed reaction pathways result to be quite different with respect to the experimental conditions of both organic syntheses and biological processes. In such a context, the enzymatic action modes in living systems will be compared with the key role performed by temperature, pressure, pH, catalysts and solvents. Keeping this in mind, a few of the most well-known chemical reaction mechanisms will be studied, underlining, step by step, the main similarities and distinctions with the analogous biological transformations
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GASPERI TECLA
( syllabus)
PARTE TEORICA INTRODUZIONE ALLA CHIMICA BIO-ORGANICA (BREVISSIMA PANORAMICA DEI GRUPPI FUNZIONALI PIÙ COMUNI IN CHIMICA BIOLOGICA E LORO CARATTERISTICHE PRINCIPALI). MECCANISMI DELLA CHIMICA ORGANICA APPLICATI ALLE REAZIONI DEI SISTEMI BIOLOGICI: • REAZIONI DI ADDIZIONE ELETTROFILA: EPOSSIDAZIONE REGIOSELETTIVA DEGLI ALCHENI; LA SQUALENE EPOSSIDASI NELLA TRASFORMAZIONE DELLO SQUALENE IN LANOSTEROLO. • REAZIONI DI SOSTITUZIONE NUCLEOFILA LE ALCHILAZIONI MEDIANTE SOSTITUZIONE NUCLEOFILA BIMOLECOLARE (SN2) E IL RUOLO DELLA S-ADENOSIL METIONINA (SAM) NELLE METILTRANSFERASI; LA CHIMICA DEI CARBOCATIONI NELLE SOSTITUZIONI NUCLEOFILE MONOMOLECOLARI (SN1) E IL MECCANISMO DELLA IPP ISOMERASI. • REAZIONI DI ELIMINAZIONE: LE REAZIONI DI Β-ELIMINAZIONE E L’AZIONE DELL’ENOLASI PER LA FORMAZIONE DEL FOSFOENOLPIRUVATO (PEP). • REAZIONI DI ADDIZIONE NUCLEOFILA AL CARBONILE FORMAZIONE DI IMMINE ED ENAMMINE; IL RUOLO DELLE BASI DI SCHIFF NEL MECCANISMO DEGLI ENZIMI PLP-DIPENDENTI; LA CHIMICA DEGLI ACETALI E LA SACCAROSIO SINTASI; LE ADDIZIONI DI MICHAEL E L’AZIONE DELL’ISTIDINA AMMONIACA LIASI. • ISOMERIZZAZIONE ED EPIMERIZZAZIONE: LA TAUTOMERIA CHETO-ENOLICA E IL MECCANISMO DELLE RIBULOSIO 5-FOSFATO ISOMERASI ED EPIMERASI; INVERSIONE E RITENZIONE DELLA CONFIGURAZIONE DI UN CENTRO STEREOGENICO E IL MECCANISMO DELLE GLICOSIDASI. • CONDENSAZIONE CARBONILICA: LA CONDENSAZIONE ALDOLICA E LE ALDOLASI DI TIPO I E II; LA CONDENSAZIONE DI CLAISEN E L’ACETIL SINTASI NELLA SINTESI DEGLI ACIDI GRASSI. • SOSTITUZIONE NUCLEOFILA ACILICA: L’IDROLISI DEGLI ESTERI E IL MECCANISMO D’AZIONE DELLA LIPASI PANCREATICA UMANA; LE REAZIONI DI ESTERIFICAZIONE E LA SINTESI DEI TRIACILGLICEROLI AD OPERA DELL’ACIL-COA SINTETASI E DELL’ACILTRASFERASI; LA FORMAZIONE DEL LEGAME AMMIDICO; IL CONFRONTO TRA L’ASPARAGINA E LA GLUTAMMINA SINTETASI; L’IDROLISI DELLE AMMIDI E IL MECCANISMO DELLA CHIMOTRIPSINA. • OSSIDAZIONI E RIDUZIONI: GLI IDRURI METALLICI E LA RIDUZIONE DEL CARBONILE CHETONICO DELL’ACETOACETIL ACP AD OPERA DELLA Β-CHETO TIESTERE RIDUTTASI; L’OSSIDAZONE DI BAEYER-VILLINGER E LA IDROSSIACETOFENONE MONOOSSIGENASI; LE OZONOLISI E IL MECCANISMO DI AZIONE DELLE DIOSSIGENASI. • CARBOSSILAZIONE: LA CHIMICA DEI REATTIVI DI GRIGNARD IN PRESENZA DI CO2; IL MECCANISMO DI AZIONE DELLA PIRUVATO CARBOSSILASI E DELLA RIBULOSIO BIFOSFATO CARBOSSILASI (RUBISCO); LA DECARBOSSILAZIONE NELLE SINTESI MALONICA E ACETACETICA; LA PARTECIPAZIONE DELLA TIAMINA DIFOSFATO (TPP) NELL’AZIONE DELL’1-DEOSSI-D-XILULOSIO-5-FOSFATO SINTASI. • CASI PARTICOLARI: IL COMPLESSO DELLA PIRUVATO DEIDROGENASI, IL MECCANISMO DELLA CHINURENINA E LA DEGRADAZIONE DEL TRIPTOFANO; LE ANOMALIE DELLA DEGRADAZIONE DELL’ISTIDINA.
PARTE PRATICA IL CORSO PREVEDE INOLTRE DELLE ESERCITAZIONI DI LABORATORIO DURANTE LE QUALI SARANNO MESSE A CONFRONTO ALCUNE TRASFORMAZIONI CONDOTTE IN PRESENZA DI ENZIMI CON LE ANALOGHE REAZIONI ESEGUITE CON I CLASSICI REAGENTI CHIMICI
( reference books)
JOHN MCMURRY, TADHGBEGLEY IN “CHIMICA BIO-ORGANICA”, ZANICHELLI ED. SPA T.W. GRAHAM SOLOMONS; CRAIG B. FRYHLE IN “ORGANIC CHEMISTRY”, 10TH EDITION, WILEY. JOHN MCMURRY IN “CHIMICA ORGANICA”, PICCIN-NUOVA LIBRERIA APPUNTI DEL DOCENTE
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6
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CHIM/06
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402206 -
VEGETATION SCIENCE
(objectives)
MAJOR GOALS OF THIS COURSE ARE: TO ACQUIRE AN APPROPRIATE KNOWLEDGE OF THE MAIN METHODOLOGIES TO VEGETATION STUDY; TO ACQUIRE THE ABILITY TO DISTINGUISH BETWEEN NATURAL AND ARTIFICIAL PHENOMENA IN FIELD; TO DEVELOP THE CAPACITY TO APPLY THE PRINCIPLES OF THE VEGETATION SCIENCE FOR CONSERVATION AND MANAGEMENT PURPOSES; TO INTERPRET THE ECOLOGICAL DATA AND READ THE SPECIFIC PAPER IN PLANT ECOLOGY, GEOBOTANY, PHYTOGEOGRAPHY AND APPLIED ECOLOGY.
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20402206-1 -
MODULO 1
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5
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BIO/03
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402206-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/03
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402254 -
MARINE BIOLOGY
(objectives)
Integrated knowledge of the biotic and abiotic phenomena and processes in the marine environment Identification of the main marine ecosystems, with emphasis on the Mediterranean Autecology and bionomics of some ecosystems, populations and species of marine plants and animals Capacità di apprezzare la biodiversità complessiva e nei diversi ecosistemi del mare Ability to value the biodiversity of the seas and in different marine ecosystems Introduction to fisheries biology Basics of marine and brackish water aquaculture Basics on the use and management of the sea and the coastal zone
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6
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BIO/07
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402255 -
CELLULAR MECHANISMS IN DEVELOPMENTAL BIOLOGY
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MORENO SANDRA
( syllabus)
EVENTI CELLULARI DELLO SVILUPPO ANIMALE: PROLIFERAZIONE, DIFFERENZIAMENTO, MIGRAZIONE, INTERAZIONI CELLULA-CELLULA E CELLULA-MATRICE. IL PROCESSO DIFFERENZIATIVO: BASI MOLECOLARI. EQUIVALENZA GENOMICA ED ESPRESSIONE GENICA DIFFERENZIALE. SPECIFICAZIONE AUTONOMA MEDIANTE DETERMINANTI CITOPLASMATICI. SPECIFICAZIONE SINCIZIALE. DETERMINAZIONE DEGLI ASSI DI SIMMETRIA IN DROSOPHILA MELANOGASTER. SPECIFICAZIONE CELLULARE ATTRAVERSO INTERAZIONI CELLULARI PROGRESSIVE. LA DETERMINAZIONE PROGRESSIVA E IL POTENZIALE DIFFERENZIATIVO. MANTENIMENTO DELLO STATO DIFFERENZIATO E TRANSDIFFERENZIAMENTO. LE CELLULE STAMINALI EMBRIONALI E DEI TESSUTI ADULTI: TOTIPOTENZA, PLURIPOTENZA E MULTIPOTENZA. TRAPIANTI NUCLEARI E CLONAZIONE. FECONDAZIONE IN VITRO E CLONAZIONE “TERAPEUTICA”. LA NICCHIA DELLE CELLULE STAMINALI ADULTE ED I FATTORI CHE LA CARATTERIZZANO. PLASTICITÀ DELLE CELLULE STAMINALI. LA MORFOGENESI: MECCANISMI CELLULARI E MOLECOLARI. AFFINITÀ CELLULARE DIFFERENZIALE E SPECIFICITÀ DI MIGRAZIONE. L’APOPTOSI COME EVENTO MORFOGENETICO E DIFFERENZIATIVO. INTERAZIONI CELLULARI ISTRUTTIVE E PERMISSIVE DURANTE L’ORGANOGENESI. COMPETENZA. INDUZIONE DEL CRISTALLINO. SVILUPPO DELL’ARTO NEI TETRAPODI. SVILUPPO DEL RENE E DELLE GONADI. APPROCCI SPERIMENTALI ALLO STUDIO DI ASPETTI DELLO SVILUPPO ANIMALE: METODOLOGIE MORFOLOGICHE E MOLECOLARI.
( reference books)
GILBERT: BIOLOGIA DELLO SVILUPPO, ZANICHELLI, IV ED. ITALIANA
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6
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BIO/06
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402256 -
EVOLUTIONARY PARASITOLOGY
(objectives)
Offering the students a new perspective in the study of parasitology, by means of an ecological- evolutionary and comparative approach. The intimate and intricate nature of the association between host and parasite, has traditionally been studied by giving emphasis on its pathogeniticy for non human animal and human hosts. In contrast, this course offers the student the opportunity to deepen topics such as adaptive strategies of parasitic life-style, the impact of parasitism on the community structure or else the role of a parasite in the trophic energy transfer in the community. Emphasis will be given to the host as key element in the parasite environment and, as such, its important role as a selective pressure. The student will be provided with a dynamic course made of lectures, workshops and tutorials on taxa parasites
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22402256-2 -
MODULO 2
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3
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BIO/05
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402256-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/05
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24
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402257 -
GENERAL AND APPLIED ANIMAL VIROLOGY
(objectives)
OBJECTIVS: TO ACQUIRE A SOLID FOUNDATION IN ANIMAL VIROLOGY AND THEIR APPLICATION.
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22402257-1 -
MODULO 1
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5
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BIO/19
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52
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
22402257-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/19
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402024 -
BIOCHEMICAL PHYSICS
(objectives)
THE COURSE AIMS TO PROVIDE THE STUDENT WITH BASIC KNOWLEDGE ON THERMODYNAMICS AND KINETICS OF BIOLOGICAL PROCESSES, PARTICULARLY IN RELATIONSHIP WITH THE EXPERIMENTAL ACTIVITY IN THE LABORATORY.
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6
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BIO/11
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402025 -
Bioindication and Environmental Monitoring
(objectives)
Acquisition of specific knowledge on bioindication and its applications, particularly with regard to plant and animal organisms used as biological indicators of the environmental status. Knowledge of the experimental methods and data processing for the environmental monitoring.
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6
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BIO/02
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48
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20402360 -
CELLULAR BIOCHEMISTRY
(objectives)
The aim of the course is to introduce students to the “inorganic biofactors”, starting from their biochemical role to the analysis of their impact on human health. In the second part of the course we will focus on the “omics”, which represents a broad discipline of science (from trascriptomics to metabolomics) intended for analyzing system biology and for characterizing the biochemical events associated to transcripts, proteins and metabolites variations in fluids, organs and tissues.
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6
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BIO/10
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48
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Core compulsory activities
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ITA |
20402361 -
APPLIED BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY
(objectives)
THE COURSE AIMS TO PROVIDE THE STUDENT WITH THE BASIC KNOWLEDGE ON SOME OF THE PRINCIPAL TECHNIQUES OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY USED IN THE IDENTIFICATION, CHARACTERIZATION AND STRUCTURAL AND FUNCTIONAL ANALYSIS OF BIOLOGICAL MACROMOLECULES.
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20402363 -
BIOCHEMICAL PHYSICS
(objectives)
THE COURSE AIMS TO PROVIDE THE STUDENT WITH BASIC KNOWLEDGE ON THERMODYNAMICS AND KINETICS OF BIOLOGICAL PROCESSES, PARTICULARLY IN RELATIONSHIP WITH THE EXPERIMENTAL ACTIVITY IN THE LABORATORY.
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6
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BIO/11
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48
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Core compulsory activities
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ITA |
20402364 -
APPLIED CELL BIOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THIS COURSE IS TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF CELL AND MOLECULAR MECHANISMS INVOLVED IN CELL COMMUNICATION. SPECIAL EMPHASIS WILL BE GIVEN TO NITRIC OXIDE-REGULATED PATHWAYS. IN THIS COURSE STUDENTS CAN USE STATE OF THE ART EQUIPMENT AND LEARN CURRENT TECHNIQUES EMPLOYED IN CELL BIOLOGY RESEARCH LABS. MOREOVER STUDENTS ARE ALLOWED TO CRITICALLY DISCUSS THE SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF CELL BIOLOGY.
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6
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BIO/06
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48
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Core compulsory activities
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ITA |
20402365 -
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: A) DEVELOPMENT OF THE CAPABILITY TO ANALYZE INTERCONNECTED METABOLIC PROCESSES B) ACQUISITION OF COMPETENCE IN USING EXPERIMENTAL METHODOLOGIES AND STRATEGIES FOR OBTAINING INDUSTRIAL MICRORGANISMS WITH SPECIFIC CHARACTERISTICS.
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20402366 -
MOLECULAR BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THE AIM OF THE COURSE IS TO PROVIDE METHODOLOGIES AND TECHNOLOGIES KNOWLEDGE OF BASIC AND APPLIED ADVANCED RESEARCH IN MOLECULAR BIOTECHNOLOGIES.
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6
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BIO/11
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48
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402367 -
PLANT BIOTECHNOLOGY
(objectives)
THIS COURSE WILL PROVIDE STUDENTS WITH AN IN-DEPTH KNOWLEDGE ABOUT PLANT TRANSFORMATION TECHNIQUES AND PLANT BIOTECHNOLOGY APPLICATIONS IN AGRICULTURE AND BIOPHARMING. THIS COURSE WILL ALSO GIVE EDUCATION ON EMERGING TECHNOLOGIES, SUCH AS TRANSCRIPTOMICS, PROTEOMICS, METABOLOMICS, AND WILL DESCRIBE THEIR IMPORTANCE IN PLANT BIOTECHNOLOGY RESEARCH. ANOTHER IMPORTANT AIM OF THE COURSE IS TO PREPARE STUDENTS TO CONDUCT LABORATORY WORK AND RESEARCH IN THE SECTORS OF PLANT BIOTECHNOLOGY AND FOOD INDUSTRY, AS WELL AS TO CRITICALLY ANALYZE THE SCIENTIFIC INFORMATION.
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20402367-1 -
BIOTECNOLOGIE VEGETALI
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4,5
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BIO/04
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36
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402367-2 -
BIOTECNOLOGIE VEGETALI
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1,5
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BIO/04
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-
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402368 -
PHYSIOLOGY OF HORMONAL REGULATION
(objectives)
ENDOCRINOLOGY IS USUALLY TAUGHT AT THE END OF STANDARD PHYSIOLOGY COURSES, BECAUSE THE ENDOCRINE SYSTEM REGULATES ALL THE OTHER ORGAN SYSTEMS. IN THIS RESPECT, LEARNING ABOUT ENDOCRINE SYSTEM HAS THE ADDED CHALLENGE OF INTEGRATING STUDENT KNOWLEDGE OF HORMONES AND THEIR ACTIONS WITH THE GENERAL FUNCTION OF A SPECIFIC ORGAN SYSTEM. THE MAIN OBJECTIVES OF THIS COURSE ARE TO ALLOW THE STUDENT TO GAIN A FOUNDATION OF KNOWLEDGE ABOUT THE ENDOCRINE SYSTEM AND INTEGRATIVE PHYSIOLOGY, TO BECOME REFINED IN THE CRITICAL ANALYSIS OF SCIENTIFIC PAPERS RELATED TO ENDOCRINE PHYSIOLOGY, TO DEVELOP PROBLEM SOLVING AND PUBLIC SPEAKING TECHNIQUES.
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20402370 -
HUMAN GENETICS
(objectives)
PROVIDE SKILLS TO STUDENTS ABOUT SOME THEORETICAL ASPECTS OF HUMAN GENETICS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE RELATIONSHIP GENE-DISEASE.
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20402370-1 -
GENETICA UMANA
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5
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BIO/18
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40
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402370-2 -
GENETICA UMANA
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1
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BIO/18
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402371 -
IMMUNOLOGY
(objectives)
to deeply understand cellular and molecular mechanisms of immune response and their role in health and disease.
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6
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MED/04
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48
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402372 -
MICROBIAL BIOTECHNOLOGY LABORATORY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: A) ACQUISITION OF APPROPRIATE METODOLOGIES AND LANGUAGES FOR THE ISOLATION, OBSERVATION AND DESCRIPTION OF INDUSTRIAL MICROORGANISMS B) ACQUISITION OF THE BASIC KNOWLEDGE FOR THE DRAFTING AND EXECUTION OF AN EXPERIMENTAL PROTOCOL
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20402372-1 -
MODULO 1
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3
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CHIM/11
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24
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402372-2 -
MODULO 2
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3
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CHIM/11
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402373 -
MOLECULAR MECHANISMS OF DEVELOPMENT
(objectives)
THE MAIN OBJECTIVE OF THE COURSE IS TO PROVIDE THE STUDENT WITH ADVANCED KNOWLEDGE OF DEVELOPMENTAL BIOLOGY AND THEORETICAL AND PRACTICAL COMPETENCE ON THE CELLULAR MECHANISMS THAT UNDERLIE EMBRYOGENESIS, POSTNATAL DEVELOPMENT, AGING, AND REGENERATION. PRINCIPAL AIMS OF THE COURSE ARE THE FOLLOWING: (1) APPLICATION OF DIFFERENT APPROACHES (ANATOMICAL, MORPHOLOGICAL, GENETIC, MOLECULAR, AND ULTRASTRUCTURAL) TO THE STUDY OF VERTEBRATE AND INVERTEBRATE DEVELOPMENT; (2) KNOWLEDGE OF THE MAIN MOLECULAR MECHANISMS OF DIFFERENTIATION AND MORPHOGENESIS.
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6
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BIO/06
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48
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402374 -
MOLECULAR GENETIC AND CYTOGENETIC TECHNIQUES
(objectives)
PROVIDE THE STUDENT KNOWLEDGE THEORY AND PRACTICES THAT MAKE COMPETENT AND CAPABLE OF APPLIED TECHNOLOGIES OF CLASSIC CYTOGENETICS (VARIOUS TYPES OF BANDING) THAT MOST OF MODERN TECHNOLOGY (FISH, CGH) IN HIGHER ORGANISMS EUKARYOTES.
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20402374-1 -
MODULO 1
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3
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BIO/18
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24
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402374-2 -
MODULO 2
|
3
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BIO/18
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-
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402375 -
ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY
(objectives)
THE MAIN AIMS OF THE COURSE ARE: 1) RECOGNIZE MAJOR GROUPS OF MICROORGANISMS AND UNDERSTAND FACTORS INFLUENCING THEIR ENVIRONMENTAL DISTRIBUTION AND INTERACTIONS WITH HIGHER ORGANISMS; 2) LEARN ABOUT ROLES PLAYED BY MICROBES IN SOIL FORMATION, MINERAL WEATHERING, CARBON AND NITROGEN CYCLING; 3) LEARN ABOUT CULTURE-BASED AND CULTURE-INDEPENDENT MICROBIOLOGICAL METHODS; 4) GAIN LITERACY IN CRITICAL READING AND ANALYSIS OF SCIENTIFIC LITERATURE IN THE FIELD OF ENVIRONMENTAL MICROBIOLOGY .
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20402375-1 -
MODULO 1
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5,5
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BIO/19
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44
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402375-2 -
MODULO 2
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,5
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BIO/19
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-
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402376 -
EXPERIMENTAL MODELS IN BIOLOGY
(objectives)
THE COURSE PROVIDES BASICS CONCERNING THE EXPERIMENTAL MODELS MOST COMMONLY USED IN BIOLOGICAL RESEARCH.
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20402377 -
GENERAL PATHOLOGY
(objectives)
Aims of the course: • To acquire the basic knowledge on the human disease causes and their pathogenic mechanisms. • To interpret the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases. • To know the operations turned to the analysis of the pathogenetic and physiopathogenic mechanisms of the human diseases and to interpret their results.
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6
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MED/04
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48
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402378 -
REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
(objectives)
ON THE BASIS OF THE MOST RECENT SCIENTIFIC LITERATURE, THE COURSE IS AIMED TO ALLOW THE STUDENTS TO UNDERSTAND SOME ASPECTS OF THE REGULATION OF CELLULAR FUNCTIONS
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20402378-1 -
MODULO 1
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR..
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5
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BIO/09
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40
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402378-2 -
MODULO 2
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ACCONCIA FILIPPO
( syllabus)
MECHANISMS OF CELL FUNCTION REGULATION: PHOSPHORYLATION- AND UBIQUITINATION-BASED INTRACELLULAR SIGNALLING; TYROSIN-KINASES AND NUCLEAR RECEPTORS AS MODULATORS OF CELLULAR FUNCTIONS (2,5 CFU).REGULATION OF THE MOLECULAR MECHANISMS OF ENDOCYTOSIS, CELL CYCLE, GENE TRANSCRIPTION, CELL MOTILITY AND CELL MIGRATION (2,5 CFU).REGULATION OF SOME ASPECTS OF THE LIPID AND SUGAR METABOLISM WITH PARTICOLAR FOCUS ON SOME SPECIFIC REGULATORY ENZYMES (AMPK, CHOLESTEROL SENSORS) (1 CFU).
( reference books)
NO REFERENCE BOOK. MATERIAL IS SUPPLIED DURING LECTURES BY THE PROFESSOR.
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1
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BIO/09
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-
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402379 -
General and Applied Animal Virology
(objectives)
OBJECTIVS: TO ACQUIRE A SOLID FOUNDATION IN ANIMAL VIROLOGY AND THEIR APPLICATION.
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20402379-2 -
MODULO 2
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1
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BIO/19
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-
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-
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
20402379-1 -
MODULO 1
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5
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BIO/19
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40
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-
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-
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Core compulsory activities
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ITA |
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Optional group:
comune Orientamento unico ALTRO - (show)
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6
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20401650 -
ECONOMY AND BUSINESS MANAGEMENT
(objectives)
The course is directed to provide the main knowledge in economics and to introduce the biologist in the frame of the firm’s management
Group:
AL
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ADDIS MICHELA
( syllabus)
The course is structured in three parts: 1) The company and the strategy 2) The functions of company management 3) Operational management
Specifically, the course deals with: Firms and their roles Firm and their environment Stakeholders theory Theory of the firm Strategic management of the company The competitive analysis Evolution of sectors and competitive structures The Resource Based View The competitive advantage The growth of the company The roles of corporate management: management, programming, control, human resources, information systems, knowledge management Operational management: marketing, production, finance, logistics, innovation, administration
( reference books)
LIPPARINI A.(A CURA DI), ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE, IL MULINO, BOLOGNA, 2007.
DI BERNARDO B., GANDOLFI V., TUNISINI A., ECONOMIA E MANAGEMENT, HOEPLI, MILANO, 2009.
SMITH, FERREL, MANAGEMENT FUNDAMENTALS, 2/ED., MCGRAW-HILL, 2009.
FERRELL, HIRT, FERRELL, BUSINESS – A CHANGING WORLD, 8/ED., MCGRAW-HILL, 2010.
SLIDES.
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6
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SECS-P/08
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56
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Related or supplementary learning activities
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ITA |
20401968 -
TRAINING INTERNSHIPS
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6
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Other activities
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6
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Other activities
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ITA |
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