IL CORSO PROPONE UNA RIVISITAZIONE DI TEMI CLASSICI DELL'ANALISI LINGUISTICA, IN CUI SI INTENDE METTERE IN EVIDENZA E RIFLETTERE SU ALCUNI ASPETTI UNIVERSALI DEL LINGUAGGIO E SULLA LORO DIVERSA REALIZZAZIONE IN LINGUE TIPO LOGICAMENTE DIFFERENZIATE. IL LAVORO DI ANALISI, PUR AVENDO COME PUNTO FOCALE LA STRUTTURA E L'ORGANIZZAZIONE SINTATTICA DELLE LINGUE, SI PONE L'OBIETTIVO DI MOSTRARE L'INTERAZIONE TRA I DIVERSI LIVELLI DI ANALISI TRADIZIONALMENTE IDENTIFICATI PER LA LORO DEFINIZIONE (FONOLOGIA, MORFOLOGIA, LESSICO, SINTASSI E PRAGMATICA), PER MOSTRARE I DIVERSI RUOLI E IL MODO IN CUI INTERAGISCONO AI FINI DELL'INTERPRETAZIONE.
A QUESTO SCOPO SI ANALIZZERANNO - SULLA BASE DI DATI TRATTI DA PIÙ DI 60 LINGUE DIVERSE - LA STRUTTURA ARGOMENTALE, LE FUNZIONI SINTATTICHE, LA MODIFICAZIONE NOMINALE, LE ESPRESSIONI AVVERBIALI, LE CATEGORIE DELLA GRAMMATICA DEL DISCORSO E LA REALIZZAZIONE DELLA FORZA ILLOCUTIVA.

PUGLIELLI, A. & FRASCARELLI, M. (2008) L'ANALISI LINGUISTICA. DAI DATI ALLA TEORIA.
ROMA/CESENA. CAISSA ITALIA EDITORE

IL CORSO PROPONE UNA RIVISITAZIONE DI TEMI CLASSICI DELL'ANALISI LINGUISTICA, IN CUI SI INTENDE METTERE IN EVIDENZA E RIFLETTERE SU ALCUNI ASPETTI UNIVERSALI DEL LINGUAGGIO E SULLA LORO DIVERSA REALIZZAZIONE IN LINGUE TIPO LOGICAMENTE DIFFERENZIATE. IL LAVORO DI ANALISI, PUR AVENDO COME PUNTO FOCALE LA STRUTTURA E L'ORGANIZZAZIONE SINTATTICA DELLE LINGUE, SI PONE L'OBIETTIVO DI MOSTRARE L'INTERAZIONE TRA I DIVERSI LIVELLI DI ANALISI TRADIZIONALMENTE IDENTIFICATI PER LA LORO DEFINIZIONE (FONOLOGIA, MORFOLOGIA, LESSICO, SINTASSI E PRAGMATICA), PER MOSTRARE I DIVERSI RUOLI E IL MODO IN CUI INTERAGISCONO AI FINI DELL'INTERPRETAZIONE.
A QUESTO SCOPO SI ANALIZZERANNO - SULLA BASE DI DATI TRATTI DA PIÙ DI 60 LINGUE DIVERSE - LA STRUTTURA ARGOMENTALE, LE FUNZIONI SINTATTICHE, LA MODIFICAZIONE NOMINALE, LE ESPRESSIONI AVVERBIALI, LE CATEGORIE DELLA GRAMMATICA DEL DISCORSO E LA REALIZZAZIONE DELLA FORZA ILLOCUTIVA.

PUGLIELLI, A. & FRASCARELLI, M. (2008) L'ANALISI LINGUISTICA. DAI DATI ALLA TEORIA.
ROMA/CESENA. CAISSA ITALIA EDITORE

IL CORSO PROPONE UNA RIVISITAZIONE DI TEMI CLASSICI DELL'ANALISI LINGUISTICA, IN CUI SI INTENDE METTERE IN EVIDENZA E RIFLETTERE SU ALCUNI ASPETTI UNIVERSALI DEL LINGUAGGIO E SULLA LORO DIVERSA REALIZZAZIONE IN LINGUE TIPO LOGICAMENTE DIFFERENZIATE. IL LAVORO DI ANALISI, PUR AVENDO COME PUNTO FOCALE LA STRUTTURA E L'ORGANIZZAZIONE SINTATTICA DELLE LINGUE, SI PONE L'OBIETTIVO DI MOSTRARE L'INTERAZIONE TRA I DIVERSI LIVELLI DI ANALISI TRADIZIONALMENTE IDENTIFICATI PER LA LORO DEFINIZIONE (FONOLOGIA, MORFOLOGIA, LESSICO, SINTASSI E PRAGMATICA), PER MOSTRARE I DIVERSI RUOLI E IL MODO IN CUI INTERAGISCONO AI FINI DELL'INTERPRETAZIONE.
A QUESTO SCOPO SI ANALIZZERANNO - SULLA BASE DI DATI TRATTI DA PIÙ DI 60 LINGUE DIVERSE - LA STRUTTURA ARGOMENTALE, LE FUNZIONI SINTATTICHE, LA MODIFICAZIONE NOMINALE, LE ESPRESSIONI AVVERBIALI, LE CATEGORIE DELLA GRAMMATICA DEL DISCORSO E LA REALIZZAZIONE DELLA FORZA ILLOCUTIVA.

PUGLIELLI, A. & FRASCARELLI, M. (2008) L'ANALISI LINGUISTICA. DAI DATI ALLA TEORIA.
ROMA/CESENA. CAISSA ITALIA EDITORE

IL CORSO PROPONE UNA RIVISITAZIONE DI TEMI CLASSICI DELL'ANALISI LINGUISTICA, IN CUI SI INTENDE METTERE IN EVIDENZA E RIFLETTERE SU ALCUNI ASPETTI UNIVERSALI DEL LINGUAGGIO E SULLA LORO DIVERSA REALIZZAZIONE IN LINGUE TIPO LOGICAMENTE DIFFERENZIATE. IL LAVORO DI ANALISI, PUR AVENDO COME PUNTO FOCALE LA STRUTTURA E L'ORGANIZZAZIONE SINTATTICA DELLE LINGUE, SI PONE L'OBIETTIVO DI MOSTRARE L'INTERAZIONE TRA I DIVERSI LIVELLI DI ANALISI TRADIZIONALMENTE IDENTIFICATI PER LA LORO DEFINIZIONE (FONOLOGIA, MORFOLOGIA, LESSICO, SINTASSI E PRAGMATICA), PER MOSTRARE I DIVERSI RUOLI E IL MODO IN CUI INTERAGISCONO AI FINI DELL'INTERPRETAZIONE.
A QUESTO SCOPO SI ANALIZZERANNO - SULLA BASE DI DATI TRATTI DA PIÙ DI 60 LINGUE DIVERSE - LA STRUTTURA ARGOMENTALE, LE FUNZIONI SINTATTICHE, LA MODIFICAZIONE NOMINALE, LE ESPRESSIONI AVVERBIALI, LE CATEGORIE DELLA GRAMMATICA DEL DISCORSO E LA REALIZZAZIONE DELLA FORZA ILLOCUTIVA.

PUGLIELLI, A. & FRASCARELLI, M. (2008) L'ANALISI LINGUISTICA. DAI DATI ALLA TEORIA.
ROMA/CESENA. CAISSA ITALIA EDITORE

IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 ORE, CORRISPONDENTI A 6 CFU:
- A: TROVATORI E TROVIERI: DALLA LIRICA OCCITANICA AL GRAND CHANT COURTOIS (ANDREA GIANNETTI)IL MODULO PREVEDE LA LETTURA E L'ANALISI DI ALCUNI DEGLI AUTORI PIÙ RAPPRESENTATIVI DELLA TRADIZIONE OCCITANICA E OITANICA A CONFRONTO (GUGLIELMO IX, JAUFRE RUDEL, BERNART DE VENTADORN, ARNAUT DANIEL DA UNA PARTE; CHRÉTIEN DE TROYES, THIBAUT DE CHAMPAGNE, GACE BRULÉ DALL'ALTRA): SI METTERANNO IN EVIDENZA SIA LA CONTINUITÀ FRA LE DUE TRADIZIONI LIRICHE ALL'ORIGINE DELLA CULTURA LETTERARIA EUROPEA, SIA GLI SCARTI E LE INNOVAZIONI CHE CONTRADDISTINGUONO LA POESIA DEI TROVIERI RISPETTO AI MODELLI PROVENZALI.
- B: LA CULTURA CORTESE E LE ORIGINI DELLA LIRICA ITALIANA: DALLA LIRICA PROVENZALE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO (MIRA MOCAN)IL MODULO RIPERCORRERÀ ALCUNI MOMENTI FONDAMENTALI DELLA CONTINUITÀ CHE COLLEGA LA PRODUZIONE LIRICA OCCITANICA ALLA LETTERATURA ITALIANA DELLE ORIGINI, IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO. SI RICOSTUIRANNO COSÌ LE PRINCIPALI LINEE DI TRASMISSIONE DI MODULI E TEMI ELABORATI NELLA POESIA PROVENZALE VERSO ALCUNI DEI PROTAGONISTI DELLA STAGIONE LIRICA ITALIANA DEL '200 (GIACOMO DA LENTINI, GUIDO CAVALCANTI, IL DANTE LIRICO), CON PARTICOLARE ATTENZIONE PER LA TRADIZIONE MANOSCRITTA.

- A. GIANNETTI, M. LIBORIO, LETTERATURA PROVENZALE MEDIEVALE. ANTOLOGIA DI TESTI, ROMA, CAROCCI, 2004;- ALCUNI CAPITOLI (DA CONCORDARE CON IL DOCENTE) DI UNO DEI DUE VOLUMI SEGUENTI: M. MANCINI, LETTERATURA FRANCESE MEDIEVALE, IL MULINO, BOLOGNA, OPPURE M. LIBORIO E S. DE LAUDE, LETTERATURA FRANCESE DEL MEDIO EVO, ROMA, CAROCCI;- C. BOLOGNA, TRADIZIONE E FORTUNA DEI CLASSICI ITALIANI, TORINO, EINAUDI, 1994 (VOL. I, CAPP. I + II);- D'A. S. AVALLE, I MANOSCRITTI DELLA LETTERATURA IN LINGUA D'OC, ED. A CURA DI L. LEONARDI, TORINO, EINAUDI, 1993 (I CAPITOLI VERRANNO INDICATI DURANTE LE LEZIONI);- F. BRUGNOLO, TRADUZIONI POETICHE NELLA SCUOLA SICILIANA, IN PREMIO "CITTÀ DI MONSELICE" PER LA TRADUZIONE LETTERARIA E SCIENTIFICA - 31-32-33, A CURA DI G. PERON, PADOVA, IL POLIGRAFO, 2004, PP. 270-91 (DISPENSA).ALTRO MATERIALE VERRÀ DISTRIBUITO E/O SEGNALATO DURANTE IL CORSO.

IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 ORE, CORRISPONDENTI A 6 CFU:- A: TROVATORI E TROVIERI: DALLA LIRICA OCCITANICA AL GRAND CHANT COURTOIS (ANDREA GIANNETTI)IL MODULO PREVEDE LA LETTURA E L'ANALISI DI ALCUNI DEGLI AUTORI PIÙ RAPPRESENTATIVI DELLA TRADIZIONE OCCITANICA E OITANICA A CONFRONTO (GUGLIELMO IX, JAUFRE RUDEL, BERNART DE VENTADORN, ARNAUT DANIEL DA UNA PARTE; CHRÉTIEN DE TROYES, THIBAUT DE CHAMPAGNE, GACE BRULÉ DALL'ALTRA): SI METTERANNO IN EVIDENZA SIA LA CONTINUITÀ FRA LE DUE TRADIZIONI LIRICHE ALL'ORIGINE DELLA CULTURA LETTERARIA EUROPEA, SIA GLI SCARTI E LE INNOVAZIONI CHE CONTRADDISTINGUONO LA POESIA DEI TROVIERI RISPETTO AI MODELLI PROVENZALI.- B: LA CULTURA CORTESE E LE ORIGINI DELLA LIRICA ITALIANA: DALLA LIRICA PROVENZALE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO (MIRA MOCAN)IL MODULO RIPERCORRERÀ ALCUNI MOMENTI FONDAMENTALI DELLA CONTINUITÀ CHE COLLEGA LA PRODUZIONE LIRICA OCCITANICA ALLA LETTERATURA ITALIANA DELLE ORIGINI, IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO. SI RICOSTUIRANNO COSÌ LE PRINCIPALI LINEE DI TRASMISSIONE DI MODULI E TEMI ELABORATI NELLA POESIA PROVENZALE VERSO ALCUNI DEI PROTAGONISTI DELLA STAGIONE LIRICA ITALIANA DEL '200 (GIACOMO DA LENTINI, GUIDO CAVALCANTI, IL DANTE LIRICO), CON PARTICOLARE ATTENZIONE PER LA TRADIZIONE MANOSCRITTA.

- A. GIANNETTI, M. LIBORIO, LETTERATURA PROVENZALE MEDIEVALE. ANTOLOGIA DI TESTI, ROMA, CAROCCI, 2004;- ALCUNI CAPITOLI (DA CONCORDARE CON IL DOCENTE) DI UNO DEI DUE VOLUMI SEGUENTI: M. MANCINI, LETTERATURA FRANCESE MEDIEVALE, IL MULINO, BOLOGNA, OPPURE M. LIBORIO E S. DE LAUDE, LETTERATURA FRANCESE DEL MEDIO EVO, ROMA, CAROCCI;- C. BOLOGNA, TRADIZIONE E FORTUNA DEI CLASSICI ITALIANI, TORINO, EINAUDI, 1994 (VOL. I, CAPP. I + II);- D'A. S. AVALLE, I MANOSCRITTI DELLA LETTERATURA IN LINGUA D'OC, ED. A CURA DI L. LEONARDI, TORINO, EINAUDI, 1993 (I CAPITOLI VERRANNO INDICATI DURANTE LE LEZIONI);- F. BRUGNOLO, TRADUZIONI POETICHE NELLA SCUOLA SICILIANA, IN PREMIO "CITTÀ DI MONSELICE" PER LA TRADUZIONE LETTERARIA E SCIENTIFICA - 31-32-33, A CURA DI G. PERON, PADOVA, IL POLIGRAFO, 2004, PP. 270-91 (DISPENSA).ALTRO MATERIALE VERRÀ DISTRIBUITO E/O SEGNALATO DURANTE IL CORSO.

IL MONDO ANGLOSASSONE DI FRONTE AI VICHINGHI
IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 OREA: LA VITA DI S. EDMONDO DI AELFRIC. I) LETTURA E ANALISI LINGUISTICA DEL TESTO; II) LA FIGURA E LA PRODUZIONE LETTERARIA DI AELFRIC; III) LA TRASMISSIONE MANOSCRITTA DELLE OPERE DI AELFRIC; IV) IL CONTESTO STORICO DELLA PRODUZIONE LETTERARIA DI AELFRIC, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA REAZIONE DEL MONDO ANGLOSASSONE ALLE INCURSIONI VICHINGHE DEL TARDO SEC. X.

- G. I. NEEDHAM, LIVES OF THREE ENGLISH SAINTS, EXETER, 1992
- UNO A SCELTA FRA I SEGUENTI TESTI: D. G. SCRAGG (ED.), THE BATTLE OF MALDON. MANCHESTER: MANCHESTER UP, 1981. G. BRUNETTI, LA BATTAGLIA DI MALDON, ROMA: CAROCCI EDITORE, 2003.
ALTRO MATERIALE BIBLIOGRAFICO VERRÀ INDICATO E/O FORNITO DAI DOCENTI DURANTE IL CORSO.

B: LA BATTAGLIA DI MALDON E LA POESIA EROICA ANTICO INGLESE: IL POEMETTO, CHE NARRA LO SCONTRO TRA GLI ANGLOSASSONI GUIDATI DA BYRHTNOTH E I VICHINGHI, SARÀ ESAMINATO ALL'INTERNO DEL CONTESTO STORICO E LETTERARIO IN CUI VIDE LA LUCE. LA LETTURA CRITICA DELL'OPERA PERMETTERÀ DI EVIDENZIARE MOTIVI, TEMATICHE E ACCORGIMENTI STILISTICI CHE SARANNO MESSI A CONFRONTO CON QUELLI PRESENTI IN ALTRI DOCUMENTI DELLA TRADIZIONE MEDIEVALE.

- G. I. NEEDHAM, LIVES OF THREE ENGLISH SAINTS, EXETER, 1992
- UNO A SCELTA FRA I SEGUENTI TESTI: D. G. SCRAGG (ED.), THE BATTLE OF MALDON. MANCHESTER: MANCHESTER UP, 1981. G. BRUNETTI, LA BATTAGLIA DI MALDON, ROMA: CAROCCI EDITORE, 2003.ALTRO MATERIALE BIBLIOGRAFICO VERRÀ INDICATO E/O FORNITO DAI DOCENTI DURANTE IL CORSO.

IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 ORE, CORRISPONDENTI A 6 CFU:
- A: TROVATORI E TROVIERI: DALLA LIRICA OCCITANICA AL GRAND CHANT COURTOIS (ANDREA GIANNETTI)IL MODULO PREVEDE LA LETTURA E L'ANALISI DI ALCUNI DEGLI AUTORI PIÙ RAPPRESENTATIVI DELLA TRADIZIONE OCCITANICA E OITANICA A CONFRONTO (GUGLIELMO IX, JAUFRE RUDEL, BERNART DE VENTADORN, ARNAUT DANIEL DA UNA PARTE; CHRÉTIEN DE TROYES, THIBAUT DE CHAMPAGNE, GACE BRULÉ DALL'ALTRA): SI METTERANNO IN EVIDENZA SIA LA CONTINUITÀ FRA LE DUE TRADIZIONI LIRICHE ALL'ORIGINE DELLA CULTURA LETTERARIA EUROPEA, SIA GLI SCARTI E LE INNOVAZIONI CHE CONTRADDISTINGUONO LA POESIA DEI TROVIERI RISPETTO AI MODELLI PROVENZALI.
- B: LA CULTURA CORTESE E LE ORIGINI DELLA LIRICA ITALIANA: DALLA LIRICA PROVENZALE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO (MIRA MOCAN)IL MODULO RIPERCORRERÀ ALCUNI MOMENTI FONDAMENTALI DELLA CONTINUITÀ CHE COLLEGA LA PRODUZIONE LIRICA OCCITANICA ALLA LETTERATURA ITALIANA DELLE ORIGINI, IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO. SI RICOSTUIRANNO COSÌ LE PRINCIPALI LINEE DI TRASMISSIONE DI MODULI E TEMI ELABORATI NELLA POESIA PROVENZALE VERSO ALCUNI DEI PROTAGONISTI DELLA STAGIONE LIRICA ITALIANA DEL '200 (GIACOMO DA LENTINI, GUIDO CAVALCANTI, IL DANTE LIRICO), CON PARTICOLARE ATTENZIONE PER LA TRADIZIONE MANOSCRITTA.

- A. GIANNETTI, M. LIBORIO, LETTERATURA PROVENZALE MEDIEVALE. ANTOLOGIA DI TESTI, ROMA, CAROCCI, 2004;- ALCUNI CAPITOLI (DA CONCORDARE CON IL DOCENTE) DI UNO DEI DUE VOLUMI SEGUENTI: M. MANCINI, LETTERATURA FRANCESE MEDIEVALE, IL MULINO, BOLOGNA, OPPURE M. LIBORIO E S. DE LAUDE, LETTERATURA FRANCESE DEL MEDIO EVO, ROMA, CAROCCI;- C. BOLOGNA, TRADIZIONE E FORTUNA DEI CLASSICI ITALIANI, TORINO, EINAUDI, 1994 (VOL. I, CAPP. I + II);- D'A. S. AVALLE, I MANOSCRITTI DELLA LETTERATURA IN LINGUA D'OC, ED. A CURA DI L. LEONARDI, TORINO, EINAUDI, 1993 (I CAPITOLI VERRANNO INDICATI DURANTE LE LEZIONI);- F. BRUGNOLO, TRADUZIONI POETICHE NELLA SCUOLA SICILIANA, IN PREMIO "CITTÀ DI MONSELICE" PER LA TRADUZIONE LETTERARIA E SCIENTIFICA - 31-32-33, A CURA DI G. PERON, PADOVA, IL POLIGRAFO, 2004, PP. 270-91 (DISPENSA).ALTRO MATERIALE VERRÀ DISTRIBUITO E/O SEGNALATO DURANTE IL CORSO.

IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 ORE, CORRISPONDENTI A 6 CFU:- A: TROVATORI E TROVIERI: DALLA LIRICA OCCITANICA AL GRAND CHANT COURTOIS (ANDREA GIANNETTI)IL MODULO PREVEDE LA LETTURA E L'ANALISI DI ALCUNI DEGLI AUTORI PIÙ RAPPRESENTATIVI DELLA TRADIZIONE OCCITANICA E OITANICA A CONFRONTO (GUGLIELMO IX, JAUFRE RUDEL, BERNART DE VENTADORN, ARNAUT DANIEL DA UNA PARTE; CHRÉTIEN DE TROYES, THIBAUT DE CHAMPAGNE, GACE BRULÉ DALL'ALTRA): SI METTERANNO IN EVIDENZA SIA LA CONTINUITÀ FRA LE DUE TRADIZIONI LIRICHE ALL'ORIGINE DELLA CULTURA LETTERARIA EUROPEA, SIA GLI SCARTI E LE INNOVAZIONI CHE CONTRADDISTINGUONO LA POESIA DEI TROVIERI RISPETTO AI MODELLI PROVENZALI.- B: LA CULTURA CORTESE E LE ORIGINI DELLA LIRICA ITALIANA: DALLA LIRICA PROVENZALE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO (MIRA MOCAN)IL MODULO RIPERCORRERÀ ALCUNI MOMENTI FONDAMENTALI DELLA CONTINUITÀ CHE COLLEGA LA PRODUZIONE LIRICA OCCITANICA ALLA LETTERATURA ITALIANA DELLE ORIGINI, IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA SICILIANA E ALLO STIL NOVO. SI RICOSTUIRANNO COSÌ LE PRINCIPALI LINEE DI TRASMISSIONE DI MODULI E TEMI ELABORATI NELLA POESIA PROVENZALE VERSO ALCUNI DEI PROTAGONISTI DELLA STAGIONE LIRICA ITALIANA DEL '200 (GIACOMO DA LENTINI, GUIDO CAVALCANTI, IL DANTE LIRICO), CON PARTICOLARE ATTENZIONE PER LA TRADIZIONE MANOSCRITTA.

- A. GIANNETTI, M. LIBORIO, LETTERATURA PROVENZALE MEDIEVALE. ANTOLOGIA DI TESTI, ROMA, CAROCCI, 2004;- ALCUNI CAPITOLI (DA CONCORDARE CON IL DOCENTE) DI UNO DEI DUE VOLUMI SEGUENTI: M. MANCINI, LETTERATURA FRANCESE MEDIEVALE, IL MULINO, BOLOGNA, OPPURE M. LIBORIO E S. DE LAUDE, LETTERATURA FRANCESE DEL MEDIO EVO, ROMA, CAROCCI;- C. BOLOGNA, TRADIZIONE E FORTUNA DEI CLASSICI ITALIANI, TORINO, EINAUDI, 1994 (VOL. I, CAPP. I + II);- D'A. S. AVALLE, I MANOSCRITTI DELLA LETTERATURA IN LINGUA D'OC, ED. A CURA DI L. LEONARDI, TORINO, EINAUDI, 1993 (I CAPITOLI VERRANNO INDICATI DURANTE LE LEZIONI);- F. BRUGNOLO, TRADUZIONI POETICHE NELLA SCUOLA SICILIANA, IN PREMIO "CITTÀ DI MONSELICE" PER LA TRADUZIONE LETTERARIA E SCIENTIFICA - 31-32-33, A CURA DI G. PERON, PADOVA, IL POLIGRAFO, 2004, PP. 270-91 (DISPENSA).ALTRO MATERIALE VERRÀ DISTRIBUITO E/O SEGNALATO DURANTE IL CORSO.

IL MONDO ANGLOSASSONE DI FRONTE AI VICHINGHI
IL CORSO SI SUDDIVIDE IN DUE UNITÀ A E B, CIASCUNA DI 36 OREA: LA VITA DI S. EDMONDO DI AELFRIC. I) LETTURA E ANALISI LINGUISTICA DEL TESTO; II) LA FIGURA E LA PRODUZIONE LETTERARIA DI AELFRIC; III) LA TRASMISSIONE MANOSCRITTA DELLE OPERE DI AELFRIC; IV) IL CONTESTO STORICO DELLA PRODUZIONE LETTERARIA DI AELFRIC, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA REAZIONE DEL MONDO ANGLOSASSONE ALLE INCURSIONI VICHINGHE DEL TARDO SEC. X.

- G. I. NEEDHAM, LIVES OF THREE ENGLISH SAINTS, EXETER, 1992
- UNO A SCELTA FRA I SEGUENTI TESTI: D. G. SCRAGG (ED.), THE BATTLE OF MALDON. MANCHESTER: MANCHESTER UP, 1981. G. BRUNETTI, LA BATTAGLIA DI MALDON, ROMA: CAROCCI EDITORE, 2003.
ALTRO MATERIALE BIBLIOGRAFICO VERRÀ INDICATO E/O FORNITO DAI DOCENTI DURANTE IL CORSO.

B: LA BATTAGLIA DI MALDON E LA POESIA EROICA ANTICO INGLESE: IL POEMETTO, CHE NARRA LO SCONTRO TRA GLI ANGLOSASSONI GUIDATI DA BYRHTNOTH E I VICHINGHI, SARÀ ESAMINATO ALL'INTERNO DEL CONTESTO STORICO E LETTERARIO IN CUI VIDE LA LUCE. LA LETTURA CRITICA DELL'OPERA PERMETTERÀ DI EVIDENZIARE MOTIVI, TEMATICHE E ACCORGIMENTI STILISTICI CHE SARANNO MESSI A CONFRONTO CON QUELLI PRESENTI IN ALTRI DOCUMENTI DELLA TRADIZIONE MEDIEVALE.

- G. I. NEEDHAM, LIVES OF THREE ENGLISH SAINTS, EXETER, 1992
- UNO A SCELTA FRA I SEGUENTI TESTI: D. G. SCRAGG (ED.), THE BATTLE OF MALDON. MANCHESTER: MANCHESTER UP, 1981. G. BRUNETTI, LA BATTAGLIA DI MALDON, ROMA: CAROCCI EDITORE, 2003.ALTRO MATERIALE BIBLIOGRAFICO VERRÀ INDICATO E/O FORNITO DAI DOCENTI DURANTE IL CORSO.