Docente
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VELLUCCI SABRINA
(programma)
"Fantasmi americani": Storia, memoria e trauma nella letteratura statunitense del 20° e 21° secolo
Le diverse articolazioni del concetto di memoria saranno esaminate attraverso la ricorrenza della figura del fantasma in testi rappresentativi del canone letterario statunitense novecentesco e di inizio millennio nei quali la storia ufficiale viene problematizzata, ricontestualizzata, riscritta. Oltre all’analisi dei temi e delle caratteristiche formali dei testi in programma, si esploreranno le questioni legate ai processi di (de)costruzione dell’identità etnica e di genere come risultato di guerre, diaspore e migrazioni. Ci si soffermerà, quindi, sulle specificità del genere letterario (narrativa, poesia, non-fiction) e su fenomeni quali intertestualità e intermedialità.
(testi)
Henry James, "The Turn of the Screw"; ----, “The Jolly Corner”. T.S. Eliot, “The Love Song of J. Alfred Prufrock”; ----, “Tradition and the Individual Talent”; ----, The Waste Land (New York: Norton Critical Edition, 2001). Alain Locke, "Enter the New Negro", Survey Graphic, Vol. VI, No. 6 (March 1925) Nella Larsen, Passing, in Quicksand and Passing, ed. Deborah E. McDowell (New Brunswick, NJ, and London: Rutgers UP, 1986, disponibile alla Petrocchi Library). Toni Morrison, Beloved (New York: Vintage International, 2004, ebook, disponibile online). Carole Maso, Ghost Dance; Don DeLillo, Underworld (selected chapters); Jonathan Safran Foer, Extremely Loud and Incredibly Close.
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