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Docente
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COLOMBI ROBERTA
(programma)
Letteratura e Storia nell'800. Da Manzoni a Nievo
Il corso si propone di analizzare, all’interno dell’affermazione europea del genere romanzo, il dibattito italiano e i principali modelli della nostra tradizione ottocentesca. Attraverso l’analisi dei Promessi Sposi e delle Confessioni d’un italiano, si intende offrire un approfondimento e una riflessione sui binomio storia/finzione, nodo teorico della tradizione romanzesca.
(testi)
Bibliografia:
Il programma per i frequentanti comporta lo studio di tutta la bibliografica compresa nei punti 1 e 2.
1. Testi:
- A. Manzoni, "Del romanzo storico e, in genere, dei componimenti misti di storia e d’invenzione",
in qualsiasi edizione
- I. Nievo, "Le Confessioni d’un italiano", a cura di S. Romagnoli, Venezia, Marsilio, 1998.
2. Studi critici:
- Il Risorgimento tra Storia e Finzione, Atti del Convegno 22 novembre 2019, pubblicazione in uscita per il 2022.
- Alberto Cadioli, “Storia vera” e “storia finta” secondo Manzoni, in Idem, La storia finta. Il romanzo e i suoi lettori nei dibattiti di primo Ottocento, Milano, Il Saggiatore, 2001, pp. 181-289 (di cui si forniranno copie o pdf)
- P. Frare, Leggere i Promessi Sposi, Bologna, Il mulino, 2016
- G. Maffei, Ippolito Nievo, Roma, Salerno editrice, 2012
Di entrambi questi ultimi due testi si approfondiranno solo alcuni capitoli. Ulteriore bibliografia si fornirà durante il corso.
Gli studenti NON frequentanti aggiungeranno, ai punti 1 e 2 lo studio integrale dei due testi
- P. Frare, Leggere i Promessi Sposi, Bologna, Il mulino, 2016
- G. Maffei, Ippolito Nievo, Roma, Salerno editrice, 2012
- Alberto Cadioli, La storia finta. Il romanzo e i suoi lettori nei dibattiti di primo Ottocento, Milano, Il Saggiatore, 2001.
Di entrambi i testi si approfondiranno solo alcuni capitoli. Ulteriore bibliografia si fornirà durante il corso.
Gli studenti NON frequentanti aggiungeranno, ai punti 1 e 2
per Manzoni: P. Frare, Leggere i Promessi Sposi
per Nievo: G. Maffei, Ippolito Nievo, Roma, Salerno editrice, 2012.
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Università Roma Tre