LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA L.M
(obiettivi)
Lo studente, già in grado di padroneggiare il quadro diacronico della letteratura contemporanea, attraverso l’approfondimento di autori, momenti e tematiche dell’Otto e Novecento, dovrà padroneggiare gli strumenti metodologici non univoci dell’analisi testuale, tali da consentire un solido bagaglio specialistico di conoscenze critiche in più campi di indagine: storicistico, filologico, linguistico, strutturale, metrico-stilistico, retorico.
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Codice
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20703620 |
Lingua
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ITA |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-FIL-LET/11
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Ore Aula
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150
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale: A - L
Mutua da
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20703620 LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA L.M in Italianistica LM-14 DONDERO MARCO
(programma)
Durante il corso, strutturato in forma seminariale, saranno affrontate le liriche di Giorgio Caproni.
(testi)
– “Pacchetto” Caproni 1. Giorgio Caproni, Antologia personale, a cura di Stefano Verdino, Garzanti, Milano 2017 (o successive edizioni). 2. Alessandro Baldacci, Giorgio Caproni. L’inquietudine in versi, Cesati, Firenze 2016.
– “Pacchetto” Moravia 1. Alberto Moravia, Gli indifferenti, Bompiani, Milano oppure Mondadori, Milano. 2. Luca Chiurchiù, Primavera d’incertezza. Mito e malattia della giovinezza in Federigo Tozzi, Alberto Moravia, Vitaliano Brancati, EUM, Macerata 2020, capitoli primo e terzo.
– “Pacchetto” Brancati 1. Vitaliano Brancati, Il bell’Antonio, con una nota di Leonardo Sciascia, Mondadori, Milano 2001 (o successive edizioni). 2. Marco Dondero, Il gallo non ha cantato. Vitaliano Brancati, il fascismo, «Il bell’Antonio», Carocci, Roma 2021.
– “Pacchetto” Sciascia 1. Leonardo Sciascia, Il giorno della civetta, Adelphi, Milano (o altre edizioni). 2. Leonardo Sciascia, Una storia semplice, Adelphi, Milano (o altre edizioni). 3. Massimo Onofri, Storia di Sciascia, Laterza, Roma-Bari 2004, oppure Inschibboleth, Roma 2021.
Studenti frequentanti: “pacchetto” Caproni. Studenti non frequentanti: “pacchetto” Caproni più un “pacchetto” a scelta fra Moravia, Brancati, Sciascia.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Canale: M - Z
Mutua da
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20703620 LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA L.M in Didattica dell’Italiano come Lingua Seconda (DIL2) LM-39 Nuovo canale 2 PEDULLA' GABRIELE
(programma)
Durante il corso, strutturato in forma seminariale, saranno affrontate le liriche di Giorgio Caproni.
(testi)
– “Pacchetto” Caproni 1. Giorgio Caproni, Antologia personale, a cura di Stefano Verdino, Garzanti, Milano 2017 (o successive edizioni). 2. Alessandro Baldacci, Giorgio Caproni. L’inquietudine in versi, Cesati, Firenze 2016.
– “Pacchetto” Moravia 1. Alberto Moravia, Gli indifferenti, Bompiani, Milano oppure Mondadori, Milano. 2. Luca Chiurchiù, Primavera d’incertezza. Mito e malattia della giovinezza in Federigo Tozzi, Alberto Moravia, Vitaliano Brancati, EUM, Macerata 2020, capitoli primo e terzo.
– “Pacchetto” Brancati 1. Vitaliano Brancati, Il bell’Antonio, con una nota di Leonardo Sciascia, Mondadori, Milano 2001 (o successive edizioni). 2. Marco Dondero, Il gallo non ha cantato. Vitaliano Brancati, il fascismo, «Il bell’Antonio», Carocci, Roma 2021.
– “Pacchetto” Sciascia 1. Leonardo Sciascia, Il giorno della civetta, Adelphi, Milano (o altre edizioni). 2. Leonardo Sciascia, Una storia semplice, Adelphi, Milano (o altre edizioni). 3. Massimo Onofri, Storia di Sciascia, Laterza, Roma-Bari 2004, oppure Inschibboleth, Roma 2021.
Studenti frequentanti: “pacchetto” Caproni. Studenti non frequentanti: “pacchetto” Caproni più un “pacchetto” a scelta fra Moravia, Brancati, Sciascia.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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