Università Roma Tre

L'insegnamento si propone di descrivere le funzioni sociali che l'istruzione avanzata riveste nella società della conoscenza, come i sistemi universitari rispondono a tali funzioni e come si valutano le loro performance formative. La parte monografica approfondirà gli elementi organizzativi e funzionali che appaiono rilevanti rispetto ai risultati che il sistema universitario italiano consegue sul versante dell’output formativo, con particolare attenzione al fenomeno degli insuccessi nelle carriere universitarie e al destino lavorativo dei laureati.

- Burgalassi M., La performance della formazione universitaria. Il caso degli studi socioeducativi, Milano, FrancoAngeli, 2019