Università Roma Tre

Il corso da 9 Cfu prevede, organizzati in 3 unità, i seguenti contenuti:

un rapido ripasso delle pregresse conoscenze fonetiche, grammaticali e sintattiche di base; l’approfondimento di contenuti grammaticali e sintattici relativi al passaggio da un livello di competenza linguistica A2 ad un livello B1; un graduale arricchimento lessicale; la riflessione strutturata sulle interconnessioni tra fonetica, ortografia, morfologia e sintassi nella lingua francese;

esercizi in modalità autocorrettiva svolti in specifici siti didattici tramite internet; ascolto, lettura e riproduzione orale di file mp3 forniti tra i “materiali del corso” e dei podcast della Docente.

In parallelo, lettura, comprensione e arricchimento lessicale inerenti ai contenuti del volume in programma.

Testi di riferimento e materiali:

1) Per la studio e l’esercitazione della parte grammaticale: qualunque manuale scolastico a livello della scuola superiore può essere utilizzato per il ripasso degli argomenti grammaticali e/o molti siti internet specifici indicati dalla Docente durante lo svolgimento del corso. 1111


2) Oggetto di studio e di applicazione degli strumenti linguistici acquisiti sarà il volume

Marina Geat, Viviane Deviésère (a cura di), La Mer en texte, la Mer en classe. Réflexions littéraires et didactiques autour du sujet marin dans des écoles en Italie et en France, Aracne, Roma 2015.