LETTERATURA ITALIANA (PER S.C.P.A) |
Codice
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20709851 |
Lingua
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ITA |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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12
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Settore scientifico disciplinare
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L-FIL-LET/10
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Ore Aula
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72
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Attività formativa
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Attività formative di base
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Canale: AL
Mutua da
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20709851 LETTERATURA ITALIANA (PER S.C.P.A) in LETTERE (DM 270) L-10 1 COLOMBI ROBERTA
(programma)
Tradizione eroico-cavalleresca e romanzo. Il corso intende offrire, attraverso un percorso che mostri l’evoluzione del genere narrativo nella storia della letteratura italiana, gli strumenti critici necessari per approfondire alcune questioni fondamentali riguardo la sua trasformazione e l’evoluzione del personaggio. Durante il corso si offriranno approfondimenti critici e strumenti d’indagine che consentiranno, insieme alla conoscenza delle coordinate del dibattito teorico, un’adeguata lettura di alcuni testi rappresentativi della nostra tradizione letteraria.
(testi)
Parte generale: Il programma prevede la conoscenza della storia letteraria italiana dalle Origini fino alla narrativa del secondo Ottocento (Verga e De Roberto inclusi), da studiare su un manuale di liceo a scelta o sulla Storia della letteratura italiana di UGO DOTTI, Roma, Carocci, 2007 (e successive edizioni), fino a p. 450.
Corso monografico:
Corso monografico: • Una antologia predisposta dal docente, disponibile presso la copisteria Copyando, comprendente brani scelti tratti da: o Ludovico Ariosto, Orlando furioso. o Torquato Tasso, Gerusalemme Liberata. • Luca Assarino, Stratonica, Lecce, PensaMultimedia, 2003 • Ferrante Pallavicino, Il Principe hermafrodito, Roma, Salerno Editrice, 2005. • Roberta Colombi, Lo sguardo che “s’interna”. Immaginario interiore nel romanzo italiano del Seicento, Roma, Aracne, 2002
Inoltre i NON frequentanti dovranno aggiungere: • Chiara Dini, Ariosto. Guida all’Orlando Furioso, Roma, Carocci, 2001 • Emilio Russo, Guida alla lettura della “Gerusalemme Liberata” di Tasso, Roma-Bari, Laterza, 2014
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal 01/10/2016 al 20/12/2016 |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Canale: MZ
Mutua da
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20709851 LETTERATURA ITALIANA (PER S.C.P.A) in LETTERE (DM 270) L-10 2 CRIMI GIUSEPPE
(programma)
Orlando: cinquecento anni d’armi, d’amore e di follia. Percorsi di lettura nel Furioso. Il corso sarà incentrato sulla lettura e sull’interpretazione del Furioso, del quale saranno analizzati i principali nuclei tematici e le fasi compositive.
(testi)
1. TESTI L. ARIOSTO, Orlando furioso (qualsiasi edizione purché commentata; ed. consigliata: L. ARIOSTO, Orlando furioso, introduzione e commento di E. BIGI, a cura di C. ZAMPESE, indici di P. FLORIANI, Milano, Rizzoli, 2015. 2. STUDI A) Due monografie a scelta tra: - G. FERRONI, Ariosto, Roma, Salerno Editrice, 2008; - D. JAVITCH, Saggi sull’Ariosto e la composizione dell’‘Orlando Furioso’, Lucca, Maria Pacini Fazzi, 2012; - D. JAVITCH, Ariosto classico. La canonizzazione dell’‘Orlando Furioso’, prefazione di N. GARDINI, Milano, B. Mondadori, 1999; - A. CASADEI, La strategia delle varianti. Le correzioni storiche del terzo ‘Furioso’, Lucca, Maria Pacini Fazzi, 1988; - M. PRALORAN, Tempo e azione nell’‘Orlando furioso’, Firenze, Olschki, 1999.
B) G. INGLESE – R. ZANNI, Metrica e retorica del medioevo, Roma, Carocci, 2011;
C) Un manuale di letteratura italiana a scelta tra: 1. U. DOTTI, Storia della letteratura italiana, Roma, Carocci, 2007 (fino a p. 450). 2. C. VECCE, Letteratura italiana. Piccola storia, 2 voll., Napoli, Liguori, 2011-2013 (vol. I e vol. II fino a p. 102). I non frequentanti aggiungeranno una monografia a scelta tra: 1. F. CANEPARO, «Di molte figure adornato»: l’‘Orlando furioso’ nei cicli pittorici tra Cinque e Seicento, Milano, Officina Libraria, 2015; 2. C. RIVOLETTI, Ariosto e l’ironia della finzione. La ricezione letteraria e figurativa dell’‘Orlando furioso’ in Francia, Germania e Italia, Venezia, Marsilio, 2014.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal 01/10/2016 al 20/12/2016 |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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