Università Roma Tre

Unita’ didattica I – 6 CFU (36 ore)

Il corso avra’ un approccio internazionale e comparativo alla storia delle donne in eta’ contemporanea, con approfondimenti sia su problemi metodologici, come la categoria di genere o l’utilizzazione della biografia, che su aspetti della condizione femminile e dei processi di emancipazione in Italia o altri paesi dell’area occidentale. Gli studenti avranno ampie possibilita’ di discutere e approfondire temi o eventi di loro interesse, sia durante il lavoro in aula con discussioni e relazioni individuali o di gruppo che nella scelta dei testi per l’esame finale.

• G. DUBY AND M. PERROT, STORIA DELLE DONNE, "L’OTTOCENTO" A CURA DI G. FRAISSE E M. PERROT, LATERZA, ROMA-BARI 2000 (4 SAGGI A SCELTA DELLO STUDENTE);
• G. DUBY AND M. PERROT, STORIA DELLE DONNE, "IL NOVECENTO" A CURA DI F. THEBAUD, LATERZA, ROMA-BARI 1997 (4 SAGGI A SCELTA);
• J.W. SCOTT, “IL GENERE. UN’UTILE CATEGORIA DI ANALISI STORICA”, IN P. DI CORI (A CURA DI), "ALTRE STORIE. LA CRITICA FEMMINISTA ALLA STORIA", CLUEB, BOLOGNA 1996, PP. 307-347;

• E UN TESTO A SCELTA DELLO STUDENTE TRA I SEGUENTI QUATTRO:

• G. BOCK, "LE DONNE NELLA STORIA EUROPEA", LATERZA, ROMA-BARI 2003,
• V. DE GRAZIA, "LE DONNE NEL REGIME FASCISTA", MARSILIO, VENEZIA 2000,
• CAROLYN G. HEILBRUN, "WRITING A WOMAN’S LIFE", NORTON, NEW YORK 2008, E IL SAGGIO DI ELENI VARIKAS, “L’APPROCCIO BIOGRAFICO NELLA STORIA DELLE DONNE”, NEL VOLUME DI P. DI CORI GIA’ MENZIONATO,
• D. ROSSINI, "LE AMERICANE. DONNE E IMMAGINI DI DONNE TRA BELLE EPOQUE E FASCISMO", BIBLINK, ROMA 2008 (INTRODUZIONE E 2 SAGGI A SCELTA DELLO STUDENTE) E IL SAGGIO “ FEMINISM AND NATIONALISM. THE NATIONAL COUNCIL OF ITALIAN WOMEN, THE GREAT WAR AND THE RISE OF FASCISM (1911-1923)”, JOURNAL OF WOMEN’S HISTORY, N. 3, FALL 2014.