Università Roma Tre

Modernismo e racconto.
Il corso intende offrire, attraverso un percorso che mostri l’evoluzione del genere
breve nel Primo novecento, approfondimenti critici e strumenti d’indagine che consentiranno, insieme alla conoscenza delle coordinate del dibattito teorico, un’adeguata lettura di una selezione di racconti di Pirandello, Svevo, Palazzeschi, Gadda.

Parte generale:
- G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, IV volume, Torino, Einaudi.
- V. Mengaldo, Poeti italiani del Novecento, Milano, Mondadori.
(Introduzione generale e cappelli introduttivi relativi ai seguenti autori: Gozzano, Marinetti, Palazzeschi,Campana, Saba, Ungaretti, Montale, Quasimodo, Pavese, Sereni, Caproni, Zanzotto, Pasolini, Penna,Rosselli, Sanguineti, Pagliarani).
Corso monografico:
Le indicazioni bibliografiche riguardanti il corso monografico verranno fornite prima dell’inizio del corso sulla bacheca on line del docente.

Istituzioni di letteratura italiana contemporanea.
Il corso ripercorre autori, opere e movimenti letterari basilari del secondo Ottocento
e del Novecento italiani, in prospettiva anche comparatistica. Partendo dalla formazione del nuovo stato italiano e giungendo ai giorni nostri, si seguirà lo svolgersi della nostra storia letteraria sul versante sia lirico sia narrativo, inserendo ogni autore trattato nel suo contesto storico-geografico e dando alcuni esempi di lettura e di analisi testuale delle sue opere maggiori.

Bibliografia:
La storia della letteratura italiana dal 1861 a oggi è da prepararsi su un manuale di letteratura italiana (si consiglia quello di Giulio Ferroni, Storia della letteratura Italiana, Dall’Ottocento al Novecento e Il Novecento e il nuovo millennio, Mondadori Università, ma si può ricorrere alle varie storie e antologie della letteratura italiana già usate nella scuola superiore). Oltre ai movimenti generali è richiesta per la narrativa la conoscenza almeno dei seguenti autori, inseriti nei rispettivi ambiti cronologici e movimenti: Nievo, Dossi, Tarchetti, Verga, Capuana, De Roberto, Fogazzaro, Deledda, D’Annunzio, Pirandello, Tozzi,Svevo, Palazzeschi, Gadda, Landolfi, Buzzati, Moravia, Brancati, Soldati, Flaiano, Pavese, Vittorini,Fenoglio, Calvino, Pratolini, Tomasi di Lampedusa, Bassani, Cassola, Volponi, Pasolini, Sciascia, PrimoLevi, Elsa Morante, Anna Maria Ortese, Parise, Arbasino, Malerba, Eco, Tabucchi.
Si richiede inoltre un profilo della lirica novecentesca, con la conoscenza almeno dei seguenti autori, inseriti nei rispettivi ambiti cronologici e movimenti:
Carducci, Pascoli, D’Annunzio, Gozzano, Marinetti, Palazzeschi, Govoni, Campana, Sbarbaro, Saba,
Ungaretti, Montale, Quasimodo, Gatto, Luzi, Caproni, Penna, Bertolucci, Sereni, Erba, Giudici, Raboni,Cucchi, Pavese, Pasolini, Fortini, Tessa, Marin, Noventa, Pierro, Zanzotto, Sanguineti, Amelia Rosselli, Bellezza, Zeichen, Conte, Vivian Lamarque, Patrizia Cavalli, Patrizia Valduga, Viviani, Magrelli.
N.B. Propedeutico all’insegnamento di letteratura italiana contemporanea