Università Roma Tre

Storia e pratiche dell’attore
(L-ART/05) crediti 6 - docente: Stefano Geraci
OBIETTIVI: Il corso introduce allo studio dell’attore nella cultura teatrale europea dall’età moderna al Novecento.
PROGRAMMA: Le storie e le pratiche degli attori verranno analizzate attraverso le tracce, le memorie i reperti visivi e le relazioni viventi con i saperi dei teatri.
TESTI PER L'ESAME: L. Jouvet, Lezioni su Molière, a cura di S.Geraci, Officina Edizioni, 2015; Materiali didattici a cura del docente (disponibili all’inizio del corso nel sito https://sites.google.com/com/site/stefanogeraci1). Per gli studenti non frequentanti, oltre il programma indicato, uno dei seguenti volumi :J. Copeau, Artigiani di una tradizione vivente: l’attore e la pedagogia teatrale; a cura di Maria Ines Aliverti, La casa Usher, 2009 ;C. Dullin, La ricerca degli dei. Pedagogia di attore e professione di teatro, a cura di D. Seragnoli, ETS, 2005.
All’interno delle lezioni è prevista una serie di incontri di lavoro con attrici, attori, performer.Le modalità che verranno illustrare all’inizio del corso.
Prova d'esame orale.
INDIRIZZO E-MAIL DEL DOCENTE: geraci@uniroma3.it
LEZIONI: II semestre

TESTI PER L'ESAME: L. Jouvet, Lezioni su Molière, a cura di S.Geraci, Officina Edizioni, 2015; Materiali didattici a cura del docente (disponibili all’inizio del corso nel sito https://sites.google.com/com/site/stefanogeraci1). Per gli studenti non frequentanti, oltre il programma indicato, uno dei seguenti volumi :J. Copeau, Artigiani di una tradizione vivente: l’attore e la pedagogia teatrale; a cura di Maria Ines Aliverti, La casa Usher, 2009 ;C. Dullin, La ricerca degli dei. Pedagogia di attore e professione di teatro, a cura di D. Seragnoli, ETS, 2005.
All’interno delle lezioni è prevista una serie di incontri di lavoro con attrici, attori, performer.Le modalità che verranno illustrare all’inizio del corso.