Docente
|
GRILLI GIUSEPPE
(programma)
IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CULTURA E ALLA LETTERATURA SPAGNOLE DEL NOVECENTO E DEI PRIMI ANNI DUEMILA, ATTRAVERSO UNA LETTURA CRITICA DEI TESTI INDICATI.
(testi)
1) TESTI: JUAN RAMÓN JIMÉNEZ, DIARIO DE UN POETA RECIÉN CASADO (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA) FEDERICO GARCÍA LORCA, POETA EN NUEVA YORK (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA) PÍO BAROJA, EL LABERINTO DE LAS SIRENAS, ED. TUSQUETS RAMÓN GÓMEZ DE LA SERNA, LA MUJER DE ÁMBAR (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA) MAX AUB, SAN JUAN, ED. RENACIMIENTO ÁNGEL VÁZQUEZ MOLINA, LA VIDA PERRA DE JUANITA NARBONI (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA)
UNO A SCELTA TRA: RAFAEL ALBERTI, RETORNOS DE LO VIVO LEJANO (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA) CARLES RIBA, ELEGÍAS DE BIERVILLE, ED. VISOR
UNO A SCELTA TRA: EUGENI D’ORS, SIJÉ, BARCELONA, ED. PLANETA CAMILO JOSÉ CELA, VIAJE A LA ALCARRIA (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA)
UNO A SCELTA TRA: JUAN MARSÉ, EL EMBRUJO DE SHANGAI (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA) MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN, GALÍNDEZ (QUALSIASI EDIZIONE SPAGNOLA)
2) CRITICA E METODOLOGIA: JOSEP MARIA CASTELLET, LA HORA DEL LECTOR, ED. PENÍNSULA PERE GIMFERRER, I RARI, ED. ARACNE; MARIO PRAZ, PENISOLA PENTAGONALE, ED. EDT.
|