Università Roma Tre

ARTICOLAZIONE DEL CORSO
IL CORSO È ARTICOLATO IN LEZIONI, AL TERMINE DELLE QUALI GLI STUDENTI FREQUENTANTI POSSONO
REDIGERE UNA TESINA SU TEMI CONCORDATI CON IL DOCENTE. TALE ELABORATO SCRITTO È
OGGETTO DI VALUTAZIONE FINALE.
PROGRAMMA DEL CORSO
PRINCIPALI ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO:
IL DIRITTO COSTITUZIONALE COMPARATO TRA SCIENZA E METODO;
DIRITTO COMPARATO, DIRITTO COMUNITARIO E DIRITTO TRANSNAZIONALE;
I VARI SISTEMI DI PRODUZIONE DEL DIRITTO: FONTI DI CIVIL LAW E ORDINAMENTI DI MATRICE
ANGLOSASSONE;
LA COSTITUZIONE;
LE FONTI DEL DIRITTO;
LE FORME DI STATO;
LE FORME DI GOVERNO;
L’ORGANIZZAZIONE COSTITUZIONALE (GLI ORGANI COSTITUZIONALI);
LA GIUSTIZIA COSTITUZIONALE;
LA TUTELA DEI DIRITTI.

STUDENTI FREQUENTANTI:
MORBIDELLI G., PEGORARO L., REPOSO A., VOLPI M., DIRITTO PUBBLICO COMPARATO,
TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
IL PROGRAMMA È INTEGRATO CON GLI APPUNTI DELLE LEZIONI E CON I RISULTATI DEI GRUPPI DI
LAVORO CHE SARANNO ORGANIZZATI NEL CORSO.
STUDENTI NON PARTECIPANTI ALLE ATTIVITÀ SVOLTE NEL CORSO DELLE LEZIONI:
MORBIDELLI G., PEGORARO L., REPOSO A., VOLPI M., DIRITTO PUBBLICO COMPARATO,
TORINO, GIAPPICHELLI, 2009.
CELOTTO A., TAJADURA J., DE MIGUEL BÁRCENA J., (A CURA DI), GIUSTIZIA COSTITUZIONALE
E UNIONE EUROPEA. UNA COMPARAZIONE TRA AUSTRIA, FRANCIA, GERMANIA, ITALIA,
SPAGNA E PORTOGALLO, EDITORIALE SCIENTIFICA, NAPOLI, 2011.