Università Roma Tre

Il corso si propone di illustrare lo stretto rapporto fra la lingua e la cultura e come quest’ultima influenza il processo di apprendimento. Alla luce dei dati della ricerca più attuale e attraverso numerosi esempi, gli studenti vengono portati a osservare comportamenti linguistici collegati a culture altre e a riflettere sul complesso processo della mediazione linguistica e culturale. I contenuti del corso contribuiscono alla costruzione della riflessione sulla competenza interculturale indispensabile per un apprendimento consapevole ed efficace delle lingue e culture straniere più distanti.

• C. Bettoni, 2004, Usare un’altra lingua, Roma-Bari, Laterza.
• G. Pallotti, 2005, Insegnare e imparare l’italiano come seconda lingua, Roma, Bonacci.