Università Roma Tre

L'INSEGNAMENTO SI PROPONE DI ORIENTARE LO STUDENTE IN UN PERCORSO ESSENZIALMENTE NOVECENTESCO, AL DI FUORI DI UNA LINEA MERAMENTE MANUALISTICA. ESSO SI SOSTANZIA DI PERCORSI TEMATICI CHE CONSENTANO DI ATTRAVERSARE DIACRONICAMENTE IL NOVECENTO, METTENDONE IN LUCE GLI SNODI E I PASSAGGI FONDAMENTALI, ANCHE ALLA LUCE DI UNA CONSIDERAZIONE DELLA LETTERATURA QUALE FONDAMENTALE PROCESSO DI COMUNICAZIONE.