Università Roma Tre

IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE LO STUDENTE ALLO STUDIO DEL DIRITTO PUBBLICO, MOVENDO DALLA ACQUISIZIONE DI NOZIONI DI TE-ORIA GENERALE DEL DIRITTO- ES. ORDINAMENTO, STATO, NORMA, ANTINOMIA, VALIDITÀ- PER POI APPRODARE AD UN ESAME DEI PRINCIPALI ISTITUTI DELLA MATERIA GIURISPUBBLICISTICA. IN PARTICOLARE, IL CORSO SI SOFFERMERÀ, OLTRE CHE SULLA TEORIA GENERALE, SUI PRINCIPI DELL'ORGANIZZAZIONE DEI PUBBLICI POTERI E SULLA PRODUZIONE DEL DIRITTO OGGETTIVO, SUL SISTEMA DELLE AUTONOMIE E SU QUELLO DEI CONTROLLI. ALLA FINE DEL CICLO DI LEZIONI LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI PADRONEGGIARE LE NOZIONI BASILARI DEL DIRITTO PUB-BLICO; CIÒ CHE CONSENTIRÀ DI AFFRONTARE CON SUFFICIENTE COMPETENZA GLI INSEGNAMENTI PIÙ SPECIALISTICI DEGLI ANNI SUCCESSI-VI.

FASCIONE L., STORIA DEL DIRITTO PRIVATO ROMANO, TORINO GIAPPICHELLI, 2006

VENGONO ESAMINATI GLI ELEMENTI FONDAMENTALI DEL DIRITTO PRIVATO ROMANO E DEL PROCESSO
CIVILE ROMANO, ANCHE ALLA LUCE DEL SISTEMA ROMANO DELLE FONTI DEL DIRITTO E DEI MODI
DI OPERARE DELLA GIURISPRUDENZA. LA MATERIA VIENE ESPOSTA IN PROSPETTIVA DIACRONICA,
ATTRAVERSO LA RAGIONATA INDIVIDUAZIONE DI UNA PERIODIZZAZIONE CHE CONSENTA LA TRATTAZIONE
PER MOMENTI E FASI SIGNIFICATIVE, IN LINEA DI MASSIMA UNA TRIPARTIZIONE (PERIODO
ANTICO, PERIODO PRECLASSICO E CLASSICO, PERIODO POSTCLASSICO E GIUSTINIANEO).
ALL’INTERNO DI OGNI PERIODO LA TRATTAZIONE VIENE COSÌ SVOLTA: I CARATTERI GENERALI DEL DIRITTO
NEL PERIODO STUDIATO; FORMAZIONE E PARTIZIONE DEL DIRITTO; LE SITUAZIONI GIURIDICHE SOGGETTIVE
E LA LORO TUTELA; PERSONE E FAMIGLIA; BENI; POSSESSO, PROPRIETÀ, ALTRI DIRITTI REALI;
LE OBBLIGAZIONI; LA SUCCESSIONE EREDITARIA.
QUESTA STRUTTURA ESPOSITIVA VIENE CONCEPITA IN MODO NON RIGIDO, AL FINE DI CONSENTIRE
LA POSSIBILITÀ DI SEGUIRE GLI SVILUPPI DI CIASCUNA SPECIFICA FENOMENOLOGIA GIURIDICA E
POTERNE QUINDI PERCEPIRE MUTAMENTI E COSTANTI

PUGLIESE G., ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO, CON LA COLLAB. DI SITZIA F. E VACCA L., III
ED. GIAPPICHELLI, TORINO 1991, CON ESCLUSIONE DEI SEGUENTI PARAGRAFI DELLA PARTE III DEL
MANUALE: DAL N. 238 AL N. 243; DAL N. 248 AL N. 254; DAL N. 260 AL N. 266; DAL N. 317 AL
N. 318.7; DAL N. 322 AL N. 326; DAL N. 330 AL N. 343.
GLI STUDENTI CHE INTENDONO SOSTENERE L’ESAME COME FREQUENTANTI (ESCLUSIVAMENTE
NELL’AMBITO DELLA SESSIONE AL TERMINE DEL CORSO DI LEZIONI) DEVONO INTEGRARE LA TRATTAZIONE
DEL MANUALE SOPRADESCRITTO CON GLI ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI E NEI SEMINARI.
PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI NON SARANNO OGGETTO DI ESAME GLI ARGOMENTI RELATIVI AI
SEGUENTI PARAGRAFI DEL MANUALE: PARTE II, NN. 114.4, 115, 115.1. PARTE III, DAL N. 220 AL
N. 270; DAL 272 AL N. 274; DAL N. 278 AL N. 283; DAL N. 285 AL N. 286.4; DAL N. 288 AL N.
297; DAL N. 302 AL N. 310; DAL N. 314 AL N. 327; DAL N. 329 AL N. 343. DI CONSEGUENZA
RIMANGONO DELLA PARTE III COME OGGETTO D’ESAME I SEGUENTI PARAGRAFI: DAL N. 207 AL N.
219; IL N. 271; DAL N. 275 AL N. 277; IL N. 284; IL N. 287; DAL N. 298 AL N. 301.

VENGONO ESAMINATI GLI ELEMENTI FONDAMENTALI DEL DIRITTO PRIVATO ROMANO E DEL PROCESSO
CIVILE ROMANO, ANCHE ALLA LUCE DEL SISTEMA ROMANO DELLE FONTI DEL DIRITTO E DEI MODI
DI OPERARE DELLA GIURISPRUDENZA. LA MATERIA VIENE ESPOSTA IN PROSPETTIVA DIACRONICA,
ATTRAVERSO LA RAGIONATA INDIVIDUAZIONE DI UNA PERIODIZZAZIONE CHE CONSENTA LA TRATTAZIONE
PER MOMENTI E FASI SIGNIFICATIVE, IN LINEA DI MASSIMA UNA TRIPARTIZIONE (PERIODO
ANTICO, PERIODO PRECLASSICO E CLASSICO, PERIODO POSTCLASSICO E GIUSTINIANEO).
ALL’INTERNO DI OGNI PERIODO LA TRATTAZIONE VIENE COSÌ SVOLTA: I CARATTERI GENERALI DEL DIRITTO
NEL PERIODO STUDIATO; FORMAZIONE E PARTIZIONE DEL DIRITTO; LE SITUAZIONI GIURIDICHE SOGGETTIVE
E LA LORO TUTELA; PERSONE E FAMIGLIA; BENI; POSSESSO, PROPRIETÀ, ALTRI DIRITTI REALI;
LE OBBLIGAZIONI; LA SUCCESSIONE EREDITARIA. QUESTA STRUTTURA ESPOSITIVA VIENE CONCEPITA
IN MODO NON RIGIDO, AL FINE DI CONSENTIRE LA POSSIBILITÀ DI SEGUIRE GLI SVILUPPI DI CIASCUNA
SPECIFICA FENOMENOLOGIA GIURIDICA E POTERNE QUINDI PERCEPIRE MUTAMENTI E
COSTANTI.

PUGLIESE G., ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO, CON LA COLLAB. DI SITZIA F. E VACCA L., III
ED. GIAPPICHELLI, TORINO 1991, CON ESCLUSIONE DEI SEGUENTI PARAGRAFI DELLA PARTE III DEL
MANUALE: DAL N. 238 AL N. 243; DAL N. 248 AL N. 254; DAL N. 260 AL N. 266; DAL N. 317 AL
N. 318.7; DAL N. 322 AL N. 326; DAL N. 330 AL N. 343.
GLI STUDENTI CHE INTENDONO SOSTENERE L’ESAME COME FREQUENTANTI (ESCLUSIVAMENTE
NELL’AMBITO DELLA SESSIONE AL TERMINE DEL CORSO DI LEZIONI) DEVONO INTEGRARE LA TRATTAZIONE
DEL MANUALE SOPRADESCRITTO CON GLI ARGOMENTI TRATTATI NELLE LEZIONI E NEI SEMINARI.
PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI NON SARANNO OGGETTO DI ESAME GLI ARGOMENTI RELATIVI AI
SEGUENTI PARAGRAFI DEL MANUALE: PARTE II, NN. 114.4, 115, 115.1. PARTE III, DAL N. 220 AL
N. 270; DAL 272 AL N. 274; DAL N. 278 AL N. 283; DAL N. 285 AL N. 286.4; DAL N. 288 AL N.
297; DAL N. 302 AL N. 310; DAL N. 314 AL N. 327; DAL N. 329 AL N. 343. DI CONSEGUENZA
RIMANGONO DELLA PARTE III COME OGGETTO D’ESAME I SEGUENTI PARAGRAFI: DAL N. 207 AL N.
219; IL N. 271; DAL N. 275 AL N. 277; IL N. 284; IL N. 287; DAL N. 298 AL N. 301.