Università Roma Tre

Diretto ad una utenza culturale non necessariamente allineata sulle conoscenze fornite dai corsi istituzionali di Storia dell’architettura, l’insegnamento mira ad accrescere le capacità degli studenti di “leggere” l’architettura e a far acquisire loro maggior consapevolezza del ruolo della Storia nell'ambito del processo progettuale. In particolare, il corso provvede a un’introduzione ai metodi e alle pratiche della ricerca storica e allo sviluppo di strumenti interpretativi individuali attraverso l’esercizio sulle fonti materiali, documentarie e iconografiche di architetture selezionate dal Quattrocento all’Età contemporanea.