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Fruisce da
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22910200 Storia della pace in Coordinatore dei servizi educativi e dei servizi sociali LM-50 R IMPAGLIAZZO MARCO
(programma)
Il Novecento è stato il secolo più violento della storia. Quello dei genocidi, delle guerre mondiali, dell’arma nucleare, dello scontro ideologico. Di fronte a tanti conflitti, gli uomini, le società, le culture, le religioni hanno prodotto risposte e azioni per ristabilire pace e coabitazione e promuovere lo sviluppo: percorsi di riconciliazione - talvolta inadeguati, altre volte coraggiosi -, istituzioni, innovazioni sociali e giuridiche. Dopo avere analizzato i fattori alla base della violenza collettiva – nazionalismo, autoritarismo, razzismo, propaganda, diseguaglianza economica - il corso ricostruirà alcuni percorsi di pacificazione collocandoli negli scenari geopolitici e culturali nei quali si sono prodotti, dall’Europa del secondo dopoguerra al mondo extraeuropeo della decolonizzazione. Particolare attenzione sarà dedicata all'analisi dei conflitti africani e delle iniziative di superamento, pacificazione e riconciliazione adottate, da un punto di vista storico, geopolitico, sociale. Verranno quindi esaminati i recenti fenomeni di terrorismo a matrice religiosa e l'impegno di vari soggetti per la loro stigmatizzazione e isolamento. Il corso sarà articolato attorno all'analisi di tre tipologie di argomenti: - Momenti ed eventi storici di particolare importanza nell'evoluzione delle dinamiche di conflitto e pacificazione nel Novecento; - Personaggi e movimenti che, nel corso del Novecento, hanno contribuito in maniera determinante alla costruzione di una cultura e di strategie di pace; - Processi-chiave che hanno contribuito a definire le principali dinamiche conflittuali nel Novecento e le modalità attraverso cui sono state affrontate.
(testi)
Tutti gli studenti, frequentanti e non frequentanti, dovranno scegliere, come testo introduttivo al corso, uno dei seguenti due libri:
Arianna Arisi Rota, "Pace", Il Mulino, 2024 Andrea Riccardi - Edith Bruck, "Oltre il Male", Laterza, 2024
Gli studenti frequentanti (coloro che avranno frequentato almeno 25 ore su 36), prepareranno l'esame studiando i seguenti argomenti, a partire dagli appunti delle lezioni: Johan Galtung e l’origine dei “Peace studies” Cos’è la conflict resolution Religioni e conflitti Il dialogo interreligioso e la pace Il conflitto israelo-palestinese Guerra e pace nel web La nascita dell’ONU Uomini di pace nel ‘900: Gandhi, Nelson Mandela, Martin Luther King Il sistema di protezione internazionale dei rifugiati
Gli studenti non frequentanti, oltre al testo di Arianna Arisi Rota citato sopra, dovranno preparare l'esame studiando il testo: Alessandro Colombo, Il suicidio della pace. Perché l’ordine internazionale liberale ha fallito (1989-2024), Raffaello Cortina Editore, 2025
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