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Docente
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CARBONE VINCENZO
(programma)
Temi generali - Rapporto scuola-società: modelli, teorie, problemi
Socializzazione, educazione, istruzione, formazione;
Sviluppo economico, stratificazione sociale, integrazione socio-culturale;
Teorie: capitale umano, capitale culturale, scelta razionale;
Disuguaglianze, differenze, opportunità, destini sociali;
Mobilità educativa e sociale in Italia;
Formazione e lavori nelle società postindustriali: il caso dei giovani e dei migranti.
Formazione ed apprendimenti informali: contesti, attori e processi;
Metodi e tecniche per la ricerca socio-educativa e per l'analisi dei bisogni formativi;
Temi di approfondimento monografici:
M1. Transizioni scuola - lavoro: condizioni di studio, di lavoro e di vita dei giovani;
• Formazione universitaria, tempi, luoghi, processi, soggettività;
• Occupabilità, lavoro, precarietà, gig economy;
• Lavoro socioeducativo – Biografie precarie (LAB);
M2. Percorsi di integrazione per migranti tra condizionalità e meritevolezza;
• Il ruolo della formazione;
• Apprendimenti informali nei contesti di vita (LAB);
M3. Le forme intersezionali delle marginalità sociali e territoriali;
• Giovani e mobilità spaziale;
• Disparità territoriali;
• Costruzioni biografiche e “frizione” degli spazi (LAB);
Testi di riferimento (per la parte teorica generale):
1. Benadusi L., Censi A., Fabretti V., Educazione e socializzazione. Lineamenti di sociologia dell'educazione. FrancoAngeli 2004.
2. Baroni W.S., Sociologia del lavoro educativo. Carocci. 2021.
Testi di riferimento (per le parti monografiche) uno a scelta tra (3 A, B o C):
• 3A. Carbone V., Russo Spena M., Per giungere e per restare. La formazione dei migranti nei contesti di partenza e di approdo. DeriveApprodi 2018 (*).
• 3B. Carbone V., Russo Spena M., Gargiulo E., I confini dell'inclusione. DeriveApprodi 2018 (*). In particolare:
o Introduzione (pp. 15-20); Cap. 2, Integrati ma subordinati (pp.49-84); Cap. 3, Management delle migrazioni, regimi discorsivi culturalisti e politiche di workfare (pp. 85-138); Cap. 6, Il problema è «la loro cultura»? Oltre i presupposti della civic integration, uno sguardo sul «processo migratorio» (pp. 187-204).
• 3C. Carbone V., Di Sandro M., Sui bordi del qui e dell’adesso. Pacini 2024.
Articoli su riviste scientifiche:
1. Carbone V., La riarticolazione securitaria del management migratorio: il contrasto dell’immigrazione e la vicenda Riace, pp.135-156, in “la Rivista delle Politiche Sociali”, 2/2019.
2. Carbone V., Formazione e precarietà̀ nel basso terziario. Laurearsi in Scienze della Formazione e lavorare nei servizi a Roma, pp. 291-310, in “Scuola Democratica”, 2/2018.
3. Carbone V., Di Sandro M., Lavoro socioeducativo e precarietà ai tempi del COVID-19. Prime note e osservazioni di ricerca, pp. 285- 302 (2021) (scaricabile su RomatrePress).
Per i non frequentanti:
è consigliata la lettura-approfondimento di:
Carbone V., Di Sandro M., Sui bordi del qui e dell’adesso. Pacini 2024.
(testi)
Testi di riferimento:
1. Benadusi L., Censi A., Fabretti V., Educazione e socializzazione. Lineamenti di sociologia dell'educazione. FrancoAngeli 2004.
2. Walter Stefano Baroni, Sociologia del lavoro educativo. Carocci. 2021
3. Carbone V. - Russo Spena M., Per giungere e per restare, DeriveApprodi 2018*.
in alternativa: Carbone V. - Russo Spena M., Gargiulo E., I confini dell'inclusione, DeriveApprodi 2018*.
Articoli su riviste scientifiche:
1. Carbone V., Formazione e precarietà̀ nel basso terziario. Laurearsi in Scienze della Formazione e lavorare nei servizi a Roma, pp. 291-310, DOI: 10.12828/90563, in “Scuola Democratica”, 2/2018.
2. Carbone V., Di Sandro M. Lavoro socioeducativo e precarietà ai tempi del COVID-19. Prime note e osservazioni di ricerca pp. 285- 302(2021) (scaricabile gratuitamente su RomatrePress)
3. Carbone V., La riarticolazione securitaria del management migratorio: il contrasto dell’immigrazione e la vicenda Riace, pp.135-156, in “la Rivista delle Politiche Sociali”, 2/2019.
Per i non frequentanti è consigliata la lettura-approfondimento di: Carbone V., Città eterna, precarie vite. Aracne, 2013 (**).
(**) (Scaricabile gratuitamente dalla sezione Documenti del sito docente, oppure dal sito https://independent.academia.edu/ecarbone).
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Università Roma Tre