Università Roma Tre

The course deals with a deep reflection on a specific aspect of human communicative capacities - the faculty of language - by analyzing the various hypotheses on the topic, mainly in the field of cognitive sciences.
The course will be organized into the following main topics:

- Nature vs. nurture. Introduction to the nature of the human mind
- The faculty of language within the innatist theory: Universal Grammar
- Universal Grammar and theory of evolution
- Language without faculty: culturalist approaches
- Modularity, flexibility, evolution

- Ferretti F. (2015). La facoltà di linguaggio. Determinanti biologiche e variabilità culturale. Carocci, Roma.
- Graffi G. (2008). Che cos'è la grammatica generativa. Carocci, Roma [chapters I, II, III].

Il corso si propone di introdurre elementi della teoria evoluzionistica e i suoi cambiamenti nel tempo (dall’opposizione del lamarkismo/darwinismo alle sintesi moderna/estesa dell’evoluzione); di discutere il modo con cui le teorie dell’evoluzione hanno illuminato o al contrario reso problematiche le teorie sull’origine del linguaggio; di approfondire gli approcci cognitivisti, comparativi e culturalisti al linguaggio e ai suoi elementi costitutivi; di analizzare i concetti di modulo, intelligenza specifica (culturale), intelligenza generale e di rappresentazione mentale; il ruolo della rappresentazione della temporalità nel pensiero e nel linguaggio negli umani e altri animali.

Tramacere, Antonella. Introduzione alle psicologie evoluzionistiche. L'origine della mente umana tra scienza e filosofia. Clueb, 2022.
Ferretti, Francesco. La facoltà di linguaggio: determinanti biologiche e variabilità culturale. Carocci editore, 2015.