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Docente
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MORGANTI MATTEO
(programma)
Il corso sarà composta da due moduli principali:
Modulo A: illustrazione dettagliata del problema del realismo scientifico nei suoi aspetti storici e teorici, anche con riferimento a testi di autori recenti; approfondimento della tematica realismo/antirealismo nel contesto delle diverse scienze.
Modulo B: introduzione storica e teorica alla meccanica quantistica, con particolare attenzione alle questioni concettuali sollevate dalla teoria, specialmente in riferimento alla nozione di realismo; panoramica sulle varie interpretazioni della teoria, e sulle sue implicazioni metafisiche.
(testi)
I testi indicati da un asterisco saranno forniti dal docente durante il corso se richiesto dagli studenti:
Modulo A:
C. Gabbani, Realismo e antirealismo scientifico. Un'introduzione, ETS.
R. Campaner e C. Gabbani,, Realismo e antirealismo nelle scienze, Carocci.
* I. Hacking, Conoscere e sperimentare, Laterza, capitoli 9-11 e 16.
* J. Worrall: ‘Il realismo scientifico e l’etere luminifero: contro la “meta-induzione” pessimistica’ in A. Pagnini (a cura di), Realismo/Antirealismo. Aspetti del dibattito epistemologico contemporaneo, La Nuova Italia, pp. 167-203.
* L. Laudan, ‘Un approccio al progresso scientifico fondato sulla soluzione di problemi’, in I. Hacking, G. Giorello, Rivoluzioni scientifiche, Laterza, pp. 189-207.
* P. Feyerabend, ‘Come difendere la società contro la scienza’, in I. Hacking, G. Giorello, Rivoluzioni scientifiche, Laterza, pp. 209-228.
Modulo B:
L.M. Lederman e C.T. Hill, Fisica quantistica per poeti, Bollati Boringhieri, capitoli 1-7 e Appendice.
Letture di riferimento
* M. Morganti, Filosofia della fisica, Carocci, sezioni 3.2 e 4.5.1.
* P. Pecere (a cura di), Il libro della natura, Carocci, volume 2, capitoli 7-9.
* C. Cosmelli, Fisica per filosofi, Carocci, capitolo 7
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Università Roma Tre