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Docente
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BELLO ARIANNA
(programma)
Il corso intende fornire conoscenze sullo sviluppo umano nel ciclo di vita, con attenzione agli aspetti teorici, metodologici e all’applicazione di tali conoscenze nell’ambito sociale. Saranno esaminate le risorse, sfide, processi e meccanismi coinvolti durante lo sviluppo e le principali trasformazioni. Attenzione specifica sarà riservata alle transizioni peculiari (es. famiglie separate/divorziale; famiglie adottive/affidatarie) e a condizioni di disfunzionalità (es. Disabilità).
Gli argomenti specifici del corso sono i seguenti:
• I primi cambiamenti durante lo sviluppo: l’ infanzia e la fanciullezza
• Le sfide della crescita: l’adolescenza
• Diventare adulti: maturità e genitorialità
• Famiglie separate e divorziate
• Famiglie affidatarie e adottive
• Famiglie e figli con disabilità
• Sfide per la salute: l’invecchiamento
(testi)
Testo di base
Kloep M., Hendry L.B., Sica L.S., Aleni Sestito L.(2021). Lo sviluppo nel ciclo di vita. Il Mulino (205 pagine)
Si prevede un approfondimento di alcuni temi mediante lo studio di alcuni capitoli tratti dai libri seguenti:
1.Palmonari (2011). Psicologia dell’Adolescenza. Terza Edizione. Il Mulino.
Capitolo 2. Le fasi adolescenziali e giovanili nello sviluppo psicosociale
Capitolo 5. Pubertà e sviluppo Fisico
Capitolo 10. Le relazioni familiari
2. De Beni Borella (2015). Psicologia dell’Invecchiamento e della longevità. Seconda Edizione. Il Mulino
Capitolo 2. Temi, problemi e prospettive della psicologia dell’invecchiamento e della longevità
Capitolo 3. La popolazione che invecchia
Capitolo 7. Emozioni, motivazioni, e personalità nell’invecchiamento attivo.
3. Soresi (2016). Psicologia delle disabilità e dell’inclusione. Il Mulino
Capitolo 2.Dalla classificazione delle menomazioni e delle disabilità alla partecipazione alle ‘like skills’
Capitolo 5. Psicologia Positiva e Disabilità
Capitolo 9. Passi verso l’inclusione senza se e senza ma
Questi materiali costituiscono una dispensa edita dalla docente con Mulino.
La dispensa è in vendita presso le seguenti librerie di Roma ; Nuova Cultura, piazzale Aldo Moro 5 (chioschi gialli all’interno della città universitaria, accanto economato); La Sapienza Viale Ippocrate 158; Libreria Dias, Viale Ippocrate 103; La libreria, Viale Ippocrate 99.
4. Rosnati R e Iafrate R (2023). Psicologia dell’Adozione e dell’Affido. Vita e Pensiero.
Capitolo 1. Accogliere i figli altrui
Capitolo 2. Adozione e Affido
5. Dowling Barnes (2018). Lavorare con i bambini nel processo di separazione e divorzio. Franco Angeli.
capitolo 1. Il cambiamento delle famiglie e le angosce dei bambini
capitolo 2 Cornice teorica: transizioni e fattori di rischio nella separazione e divorzio.
Questi ultimi due materiali sono presenti presso la copisteria GERI in via Farini 41-43 Roma.
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Università Roma Tre