| L’Agenda 2030 delle Nazioni Unite per lo sviluppo sostenibile – le implicazioni per le scienze della formazione
(obiettivi)
• Introduzione all’Agenda 2030 delle Nazioni unite per lo sviluppo sostenibile nella sua unitarietà e nella sua articolazione generale
• Analisi dei 17 SDG (Sustainable Development Goals)
• Discussione critica dell’impianto dell’Agenda e dei legami tra i suoi diversi obiettivi, sia in termini di sinergie che di possibili conflitti
• Approfondimenti su alcuni obiettivi dell’Agenda, in connessione agli interessi specifici e/o ai piani di studio dei singoli studenti
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Codice
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22910275 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
| Modulo: Modulo Base
(obiettivi)
• Introduzione all’Agenda 2030 delle Nazioni unite per lo sviluppo sostenibile nella sua unitarietà e nella sua articolazione generale
• Analisi dei 17 SDG (Sustainable Development Goals)
• Discussione critica dell’impianto dell’Agenda e dei legami tra i suoi diversi obiettivi, sia in termini di sinergie che di possibili conflitti
• Approfondimenti su alcuni obiettivi dell’Agenda, in connessione agli interessi specifici e/o ai piani di studio dei singoli studenti
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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3
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Ore Aula
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18
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Attività formativa
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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| Modulo: Le implicazioni per le scienze della formazione |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
|
3
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Settore scientifico disciplinare
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M-PSI/05
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Ore Aula
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18
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Attività formativa
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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Università Roma Tre