Letteratura inglese II
(obiettivi)
Uno degli obiettivi generali del CdS è la conoscenza avanzata di due letterature straniere relative alle due lingue prescelte, con particolare attenzione alle dinamiche interculturali e transculturali, con l’obiettivo di affinare la capacità di interpretare fenomeni culturali, attraverso gli strumenti e le metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica.
L’insegnamento di Letteratura inglese II rientra tra le attività formative caratterizzanti del settore “Letterature straniere” e mira all'obiettivo sopra descritto. Porterà lo studente ad una buona conoscenza e comprensione della letteratura inglese dei secoli Cinquecento, Seicento e Settecento con particolare attenzione alle dinamiche interculturali e transculturali nonché al dibattito teorico-metodologico; fornirà altresì gli strumenti e le metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica. Lo studente possiederà una buona competenza nella lettura nonché una discreta autonomia critico-interpretativa di testi rappresentativi in lingua originale. Possiederà inoltre le conoscenze necessarie alla pratica di traduzione, riscrittura e adattamento in lingua italiana dei testi medesimi anche in prospettiva transmediale. Lo studente sarà in grado di rielaborare e trasmettere conoscenze disciplinari in un contesto interculturale specialistico e non specialistico.
Propedeuticità: Letteratura inglese I; Lingua e traduzione – Lingua inglese I.
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Codice
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20710232 |
Lingua
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ITA |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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12
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Settore scientifico disciplinare
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L-LIN/10
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Ore Aula
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72
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale: A - L
Docente
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CORSO SIMONA
(programma)
Il corso esplora la rappresentazione della condizione femminile in una scelta di testi da Shakespeare a Mary Shelley. Attraverso l'analisi di testi teatrali, romanzi, saggi e poesie, scritti da autori e autrici tra la fine del Cinquecento e l'inizio dell'Ottocento, indagheremo il modo in cui è stata rappresentata la donna, la sua voce, la sua difficile condizione fatta di divieti, aspettative, costrizioni. Durante il corso guarderemo alcuni adattamenti cinematografici dei testi scelti e rifletteremo su cosa accade quando una storia migra da un mezzo espressivo all'altro.
(testi)
Testi primari: William Shakespeare, "As You Like It" (1599) (edizioni consigliate: Arden o The Oxford Shakespeare); Aphra Behn, "The Rover" (1677) (edizione consigliata: Penguin Classics); Daniel Defoe, "Roxana" (1724) (edizione consigliata Oxford World's Classics) Mary Wollstonecraft, "A Vindication of the Rights of Woman" (1792) (edizione consigliata: Penguin Books, Great Ideas). Chi ha l’edizione l’edizione integrale può limitarsi a leggere: Author’s Introduction e i capitoli II, III, IV, VIII, IX, XII, XIII. Jane Austen, "Mansfield Park" (1814) (edizioni consigliate: Oxford World's Classics o Penguin Classics); Mary Wollstonecraft Shelley, "Frankenstein" (1818) (edizioni consigliate: Oxford World's Classics o Penguin Classics); poesie scelte
Film: As You Like It, dir. Thea Sharrock (2010) (Shakespeare’s Globe); Mansfield Park, dir. Patricia Rozema (1999); Google Baby, dir. Zippi Brand Frank (2009).
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Canale: M - Z
Docente
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PENNACCHIA MADDALENA
(programma)
Il corso introduce ai principali lineamenti storico-letterari della cultura inglese del Cinquecento, Seicento e Settecento attraverso lo studio analitico dei seguenti testi: 1) William Shakespeare, Love's Labour Lost 2) Ben Jonson, The Masque of Blackness 3) John Milton, Paradise Lost (Book I) 4) George Etherege, The Man of Mode 4) Alexander Pope, The Rape of the Lock 5) Jane Austen, Sense and Sensibility
(testi)
1) William Shakespeare, Pene d'amore perdute con testo a fronte, traduzione di Nemi D'Agostino, Garzanti 2) Ben Jonson, The Masque of Blackness (http://www.luminarium.org/editions/maskblack.htm) 3) John Milton, Paradise Lost (Book I) (https://www.poetryfoundation.org/poems/45718/paradise-lost-book-1-1674-version) 4) George Etherege, L'uomo alla moda con testo a fronte, traduzione di Viola Papetti, Rizzoli 4) Alexander Pope, Il ratto del ricciolo con testo a fronte, traduzione di Alessandro Gallenzi, Adelphi 5) Jane Austen, Sense and Sensibility, Oxford World's Classics
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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