Università Roma Tre

La diplomazia interculturale è un nuovo modo di analizzare le dinamiche delle relazioni internazionali, in una prospettiva sintetica e inclusiva. In termini generali la diplomazia incarna la parte più ricca delle possibilità offerte dalle relazioni internazionali (pubbliche e private) attraverso il dialogo, una cortese assertività gentile e un approccio veritiero. Significa identificare potenziali sintesi tra culture diverse e lavorare insieme con l'obiettivo di riscoprire se stessi nell'Altro, vivere volutamente nell'Altro, accettarsi e accettare l'Altro in modo più completo. Dunque la diplomazia interculturale richiede un campo d'azione che va dalla politica al commercio, alla cooperazione allo sviluppo, alla cultura, alla comunicazione, alla solidarietà, alla creatività del diritto. Ma più di ogni altra cosa, è necessario sviluppare un atteggiamento costante, naturale, fluido, interculturale, che tenda ad evitare (o almeno a sospendere) il giudizio, e che ci spinga a comprendere meglio la realtà circostante, assaporandola e metabolizzandola maggiormente. L'approfondimento di alcune funzioni della psiche umana che appartengono al mondo della reattività comportamentale di ogni persona (come la comprensione, la conoscenza, la visione, l'organizzazione, la sperimentazione, la determinazione, la sintesi) può aiutare molto a raggiungere questi obiettivi, permettendoci di apprezzare la vita quotidiana come una continua e feconda scoperta del nuovo. Lo scopo principale del Corso è quello di dotare gli studenti di strumenti teorici, pratici ed esperienziali per affrontare la sfera lavorativa internazionale in termini di migliore gestione della diversità in tutte le aree della diplomazia. La diplomazia interculturale sarà strutturata su 4 direttive: a) attitudine interculturale / comunicazione - base teorica; b) attitudine interculturale / strumenti di comunicazione ed esperienze (casi pratici); c) base teorica della diplomazia interculturale; d) esperienze di diplomazia interculturale e casi pratici.