Università Roma Tre

Che cos’è un’emozione?
Storia di un’idea dalla filosofia naturale alle neuroscienze


PROGRAMMA

Modulo 1 – Introduzione al corso, senso della storia, etica, politica e fattori sociali delle scienze della mente e del cervello

• Perché studiare la storia della scienza della mente.
• Politica, etica e scienze della mente e del cervello. Quali rapporti?


Modulo 2 – Passioni, affezioni, emozioni, sentimenti. L’universo del discorso sui processi emotivi umani. Analisi critica e storia introduttiva

• Categorie di definizione del concetto di Emozione.


Modulo 3 – Psiche, emozioni e corpo nel pensiero greco
I filosofi della natura e le emozioni
• Passioni, Psyche e corpo in Platone
• Aristotele e le passioni.
• Le emozioni nello stoicismo.
• Una medicina delle passioni: Ippocrate.


Modulo 4 – Cervello, mente, passioni e malattie dalla scuola medica alessandrina a Galeno


Modulo 5 – La rivoluzione scientifica, la nascita della scienza moderna e della nuova ricerca sulla mente e sul cervello


Modulo 6 – Cervello, mente e passioni tra Rinascimento e Rivoluzione scientifica
• Corpo ed emozioni dal medioevo al Rinascimento
• Cartesio: le passioni dell’anima, corpo e meccanicismo


Modulo 7 – Teorie delle passioni, del corpo e della ragione nel Settecento
• Hobbes
• Spinoza
• Pascal
• Le emozioni e il corpo nel materialismo francese tra ‘700 e ‘800


Modulo 8 - Filosofia, psicologia e etica degli stati affettivi nell’empirismo e associazionismo britannico

• Psicologia, filosofia ed etica degli stati affettivi nell’empirismo e nell’associazionismo britannico
• John Locke, David Hartley, Adam Smith, David Hume
• Associazione, emozione e movimento in James Mill
• Associazioni, chimica mentale, utilitarismo ed emozioni


Modulo 8 – La definizione della categoria psicologica di emozione: Thomas Brown

• Thomas Brown: movimento, emozione e conoscenza e la definizione delle emozioni come categoria psicologica


Modulo 9 – Emozioni e Evoluzionismo

• Dal fissismo all’evoluzionismo
• Lamarck e Spencer emozioni come motore dell’evoluzione
• Evoluzione, emozioni e conoscenza. Spencer e l’ipotesi dell’epistemologia evoluzionistica
• L’evoluzionismo di Darwin
• L’espressione delle emozioni e le emozioni come strumenti adattativi


Modulo 10 – L’alba della neurofisiologia delle emozioni e del comportamento emotivo
• Bell, Magendie, Flourens, Marshall Hall, Alexander Bain


Modulo 11 - Williams James e la svolta psicofisiologica nello studio delle emozioni. Avvento e sviluppi delle teorie somatiche delle emozioni

• L’avvento della biologia delle emozioni e degli studi sperimentali sui processi affettivi: Teorie somatiche delle emozioni e sviluppi critici.
• Che cos’è un’emozione? William James
• La teoria di Giuseppe Sergi
• Emozioni, evoluzione e conoscenza. Il pragmatismo di John Dewey



Modulo 12 – La localizzazione delle emozioni nel cervello

• Cenni teorico-critici sul localizzazionismo (frenologia, neofrenologia)
• Mosso, Cannon, Hess, bard, Olds Milner, Delgado, il caso di Phineas Gage
• Kluwer Bucy, Weiskrantz e l’amigdala
• Emozioni laterali
• Emozioni frontali.. tra Leonardo Bianchi, Moniz, Bechara e Damasio
• Localizzare le emozioni appunti critici… nuova frenologia?...


Modulo 13 – Il ritorno a una visione integrazionistica delle emozioni e la sintesi psicoevoluzionistica

• Papez, MacLean, Pribram e l’abbozzo dell’idea del marcatore somatico, Plutchik, Damasio
• Ritorno alle espressioni delle emozioni, l’evoluzionismo di Ekman


Modulo 14 – La nascita della neurofarmacologia delle emozioni
• La scoperta dei neurotrasmettitori
• I neurotrasmettitori del cervello emotivo
• Neuropeptidi ed emozioni


Modulo 15 – Emozioni, stress, e malattia. La naturalizzazione della psicosomatica breve storia


Modulo 16 - Passioni disturbanti, linguaggio e autocontrollo: Il caso delle dipendenze

Testi da studiare per la parte istituzionale:
• Riccardo Luccio, Dall'anima alla mente: Breve storia della psicologia, Editori Laterza
• Luciano Mecacci: Storia della psicologia: Dal Novecento a oggi, Editori Laterza
capitoli da studiare:
capitolo IV: La prospettiva comportamentista
capitolo V: La prospettiva cognitivista
capitolo VII: La prospettiva biologica e neuroscientifica
capitolo VIII: Il dibattito contemporaneo

Testo da studiare per la parte monografica sulla storia delle emozioni:
• Keith Oatley, Breve storia delle emozioni, Il mulino, Bologna.

Dispense del docente