Università Roma Tre

Modulo 1 – Introduzione al corso, senso della storia, etica, politica e fattori sociali delle scienze della mente e del cervello

· Perché studiare la storia della scienza della mente.

· Politica, etica e scienze della mente e del cervello. Quali rapporti?

· Scienza, clinica, etica e politica delle dipendenze: mutue influenze



Modulo 2 – Il problema della dipendenza. Che cos’è una dipendenza?



Modulo 3 – Mente, controllo volontario del comportamento, debolezza di volontà. Le concezioni classiche

Modulo 4 – Cosa è una droga?

Modulo 5 – Storia paradigmatica delle droghe e del loro uso

Modulo 6 – l concetto biomedico di dipendenza come malattia: aspetti critici

Modulo 7 – Dal vizio alla malattia: dalla concezione etica alla nozione medica di dipendenza

Modulo 7 – Lo psicotropismo. Cos'è, ragioni e storie

Modulo 8 - Storie delle teorie evoluzionistiche e implicazioni darwiniane nell'uso di sostanze psicoattive

Modulo 9 – Storia degli usi medici delle sostanze psicoattive

Modulo 10 – Mente, cervello, emozioni e dipendenze: da Darwin a Damasio

Modulo 11 – Teorie dell’apprendimento e dipendenza come apprendimento

Modulo 12 – Mente, ambiente, società: La scoperta del ruolo del set e del setting negli effetti soggetti delle droghe

Modulo 13 – Mente chimica: l’avvento della neurofarmacologia e gli studi sui meccanismi d’azione delle droghe

Modulo 14 – Mente, cervello e piacere. Modelli e teorie della ricompensa e dipendenze


Modulo 15 - Dipendenze, linguaggio e autocontrollo

Testi da studiare per la parte istituzionale:

Riccardo Luccio, Dall'anima alla mente: Breve storia della psicologia, Editori Laterza

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