Insegnamento - Università Roma Tre

Comunicazione persuasiva LM (obiettivi)

Codice

20710576

Lingua

ITA

Tipo di attestato

Attestato di profitto

Crediti

12

Settore scientifico disciplinare

M-FIL/05

Ore Aula

72

Attività formativa

Attività formative caratterizzanti

Canale Unico

Docente	FERRETTI FRANCESCO (programma) Concetti principali della retorica Persuasione e narrazione Fondamenti cognitivi della narrazione Epidemiologia delle credenze Memetica Evoluzione culturale Casi applicativi: comunicazione scientifica, marketing, pubblicità, comunicazione politica. (testi) Programma da 12 cfu: Testi obbligatori: - Piazza F. (2004) Linguaggio, persuasione e verità. La retorica del Novecento, Carocci, Roma. - Arielli E., Bottazzini P. (2018) Idee virali. Perché i pensieri si diffondono. Il Mulino, Bologna. Due articoli a scelta tra i seguenti: - Acerbi, A. (2019). Cognitive attraction and online misinformation. Palgrave Communications, 5(1), 1-7. [https://www.nature.com/articles/s41599-019-0224-y.pdf] - Bilandzic, H., & Busselle, R. (2013). Narrative persuasion. In “The Sage handbook of persuasion: Developments in theory and practice”, 2, pp. 200-219. [https://pdfs.semanticscholar.org/3a57/4d2e8dc561c54549e9f9ba854d81769e79e7.pdf] - Bilandzic, H., Kinnebrock, S., & Klingler, M. (2020). The emotional effects of science narratives: A theoretical framework. Media and Communication, 8(1), 151-163. [https://www.cogitatiopress.com/mediaandcommunication/article/download/2602/2602] - Falk, E., & Scholz, C. (2018). Persuasion, influence, and value: Perspectives from communication and social neuroscience. Annual review of psychology, 69, 329-356. [https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-psych-122216-011821]
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 01/10/2020 al 22/12/2020
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Non obbligatoria
Metodi di valutazione	Valutazione di un progetto

Docente	ADORNETTI INES (programma) Concetti principali della retorica Persuasione e narrazione Fondamenti cognitivi della narrazione Epidemiologia delle credenze Memetica Evoluzione culturale Casi applicativi: comunicazione scientifica, marketing, pubblicità, comunicazione politica. (testi) Programma da 12 cfu: Testi obbligatori: - Piazza F. (2004) Linguaggio, persuasione e verità. La retorica del Novecento, Carocci, Roma. - Arielli E., Bottazzini P. (2018) Idee virali. Perché i pensieri si diffondono. Il Mulino, Bologna. Due articoli a scelta tra i seguenti: - Acerbi, A. (2019). Cognitive attraction and online misinformation. Palgrave Communications, 5(1), 1-7. [https://www.nature.com/articles/s41599-019-0224-y.pdf] - Bilandzic, H., & Busselle, R. (2013). Narrative persuasion. In “The Sage handbook of persuasion: Developments in theory and practice”, 2, pp. 200-219. [https://pdfs.semanticscholar.org/3a57/4d2e8dc561c54549e9f9ba854d81769e79e7.pdf] - Bilandzic, H., Kinnebrock, S., & Klingler, M. (2020). The emotional effects of science narratives: A theoretical framework. Media and Communication, 8(1), 151-163. [https://www.cogitatiopress.com/mediaandcommunication/article/download/2602/2602] - Falk, E., & Scholz, C. (2018). Persuasion, influence, and value: Perspectives from communication and social neuroscience. Annual review of psychology, 69, 329-356. [https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-psych-122216-011821]
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 01/10/2020 al 22/12/2020
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Non obbligatoria
Metodi di valutazione	Valutazione di un progetto