Università Roma Tre

The course is divided into four sections:
1. Introduction, framework on the theme of development and historical analysis of the formation of the economic gap between States (4 lessons)
2. Development economics: explanatory models and reference thinkers, traditional approaches and additional or alternative contributions (15 lessons)
3. The "Mainstream" and the main current frameworks of economics and development policy (4 lessons)
4. Development policy themes and tools (12 lessons)

I testi adottati sono i seguenti:
- Gruppo 1: Blanchard, "Macroeconomia", vol. 1, capitoli 11 e 12 e 13 (edizione 2011)
- Gruppo 2: Un testo a scelta tra i seguenti (solo uno dei tre, di preferenza uno dei due in inglese):
a. S. Deneulin e Lila Shahani (editors), An Introduction to the Human Development and Capability Approach, Earthscan, 2009 (disponibile gratuitamente su web all’indirizzo https://www.idrc.ca/en/book/introduction-human-development-and-capability-approach-freedom-and-agency) – per intero
b. J. McKay, D. Kingsbury and others, International development: Issues and Challenges, Palgrave MacMillan (1° ed. 2008, 2° ed. 2012, 3° ed. 2016: tutte e tre le edizioni vanno bene) – per intero
c. N. Boccella, V. Feliziani, A. Rinaldi, Economia e sviluppo diseguale. Fatti, teorie, politiche", Pearson 2013 – per intero
- Gruppo 3: Una lettura a piacere scelta tra i seguenti autori:
- Amartya Sen
- Dani Rodrik
- Joseph Stiglitz
- Raj Patel
Nel solo ambito delle letture a piacere studente può proporre autori o testi alternativi concordandoli in precedenza col docente (via mail o ricevimento). I testi devono essere pertinenti con le materie del corso e previo accordo con il docente.