Teacher
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DE MARCHIS GIORGIO
(syllabus)
After defining the historical, political and literary context of the narrative re-elaborations of violence in Brazil during the military dictatorship (1964-1985), the course aims to analyze and discuss some exemplary texts applying the methodological perspective of the Trauma Studies and to deepen the critical reflection on the testimonial literature and its didactic application in the light of the most recent methodological studies and approaches.
(reference books)
Julián Fuks, A Resistência, São Paulo, Companhia das Letras, 2015 [tr.it. Malgrado tutto, Pescara, Quarup, 2019] Bernardo Kucinski, K. Relato de uma busca, São Paulo, Cosac Naify, 2014 (2011) [tr.it. K o la figlia desaparecida, Firenze, Giuntina, 2016] Lygia Fagundes Telles, As Meninas, São Paulo, Companhia das Letras, 2009 (1973) [tr.it. Ragazze, Roma, Cavallo di Ferro, 2006) G. Agamben, Quel che resta di Auschwitz. L’archivio e il testimone, Torino, Bollati Boringhieri, 1998. Raffaella Bettamio, Violenza e repressione durante la dittatura civile-militare brasiliana: l’eredità dell’autoritarismo, “Diacronie. Studi di Storia Contemporanea: Stato, costituzione e democrazia”, 27, 2016, pp. 1-23. Janaína de Almeida Teles, Os familiares de mortos e desaparecidos políticos e a luta por “verdade e justiça” no Brasil, in Edson Teles – Vladimir Safatle (orgs), O que resta da ditadura. A exceção brasileira, São Paulo, Boitempo, 2010 pp. 299-318.
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