ARCHEOLOGIA DI ROMA E DELLE PROVINCE ROMANE |
Codice
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20709784 |
Lingua
|
ITA |
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
Modulo: ARCHEOLOGIA DI ROMA E DELLE PROVINCE ROMANE |
Codice
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20709784-1 |
Lingua
|
ITA |
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
Crediti
|
6
|
Settore scientifico disciplinare
|
L-ANT/07
|
Ore Aula
|
36
|
Attività formativa
|
Attività formative affini ed integrative
|
Canale Unico
Fruisce da
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20709784 ARCHEOLOGIA DI ROMA E DELLE PROVINCE ROMANE in ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE L-1 (docente da definire)
(programma)
Archeologia di Roma e delle Province romane.
Il corso si articola in 72 ore di lezioni frontali che avranno lo scopo di approfondire tematiche peculiari e significative dell’Archeologia romana. La bibliografia indicata permetterà allo studente di acquisire una conoscenza di base della nascita dei modelli dell’Archeologia romana, a Roma e nelle Province romane, e tale conoscenza sarà arricchita dai testi di autori classici, trascrizioni di iscrizioni e immagini che verranno forniti nel corso delle lezioni.
Il corso è indirizzato agli studenti iscritti alla Laurea triennale in Storia e conservazione del patrimonio artistico e archeologico (D.M. 270/2004) e al CdL Magistrale in Filologia, letterature e storia dell’Antichità (D.M. 270/2004). Si consiglia la frequenza. Si invita alla conoscenza delle lingue: inglese, francese, tedesco.
(testi)
1. M. PAPINI, Arte Romana, Mondadori Università 2016, VIII-568 pp., ill. 2. G. SAURON, Storia dell'arte romana. Vol. II: La Repubblica. Dalle conquiste alle guerre civili, Jaca Book 2013, 310 pp., ill. 3. T. HÖLSCHER, Il linguaggio dell'arte romana. Un sistema semantico, Einaudi 2002, XVIII-108 pp. 4. P. MORACHIELLO, V. FONTANA, L'architettura del mondo romano, Laterza 2009, XII-446 pp.
A integrazione, per i non frequentanti A. CLARIDGE, Rome. An Oxford Archaeological Guide, Oxford University Press 2010 (in alternativa F. Coarelli, Roma = Guide Archeologiche Laterza, ultima edizione). Ulteriori riferimenti bibliografici e altro materiale didattico (in particolare testi di autori classici, trascrizioni di iscrizioni, immagini) verranno forniti nel corso delle lezioni.
STUDENTI 509/99 - Bibliografia e materiale didattico verranno concordati con il docente.
|
Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
Dal al |
Modalità di erogazione
|
Tradizionale
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
|
Metodi di valutazione
|
Prova orale
|
|
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Modulo: ARCHEOLOGIA DI ROMA E DELLE PROVINCE ROMANE |
Codice
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20709784-2 |
Lingua
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ITA |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-ANT/07
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Ore Aula
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36
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
Fruisce da
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20709784 ARCHEOLOGIA DI ROMA E DELLE PROVINCE ROMANE in ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE L-1 (docente da definire)
(programma)
Archeologia di Roma e delle Province romane.
Il corso si articola in 72 ore di lezioni frontali che avranno lo scopo di approfondire tematiche peculiari e significative dell’Archeologia romana. La bibliografia indicata permetterà allo studente di acquisire una conoscenza di base della nascita dei modelli dell’Archeologia romana, a Roma e nelle Province romane, e tale conoscenza sarà arricchita dai testi di autori classici, trascrizioni di iscrizioni e immagini che verranno forniti nel corso delle lezioni.
Il corso è indirizzato agli studenti iscritti alla Laurea triennale in Storia e conservazione del patrimonio artistico e archeologico (D.M. 270/2004) e al CdL Magistrale in Filologia, letterature e storia dell’Antichità (D.M. 270/2004). Si consiglia la frequenza. Si invita alla conoscenza delle lingue: inglese, francese, tedesco.
(testi)
1. M. PAPINI, Arte Romana, Mondadori Università 2016, VIII-568 pp., ill. 2. G. SAURON, Storia dell'arte romana. Vol. II: La Repubblica. Dalle conquiste alle guerre civili, Jaca Book 2013, 310 pp., ill. 3. T. HÖLSCHER, Il linguaggio dell'arte romana. Un sistema semantico, Einaudi 2002, XVIII-108 pp. 4. P. MORACHIELLO, V. FONTANA, L'architettura del mondo romano, Laterza 2009, XII-446 pp.
A integrazione, per i non frequentanti A. CLARIDGE, Rome. An Oxford Archaeological Guide, Oxford University Press 2010 (in alternativa F. Coarelli, Roma = Guide Archeologiche Laterza, ultima edizione). Ulteriori riferimenti bibliografici e altro materiale didattico (in particolare testi di autori classici, trascrizioni di iscrizioni, immagini) verranno forniti nel corso delle lezioni.
STUDENTI 509/99 - Bibliografia e materiale didattico verranno concordati con il docente.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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