MODERN HISTORY
(objectives)
This branch of history provides to give to the students the following skills: a) general knowledge about main themes, methodologies, sources concerning early modern and modern history since second-half of XV century to second-half of XIX century; b) analysis in depth of some historical subjects concerning the political, social and cultural development of Ancien Régime, especially for Italian and European countries.
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Code
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20702481 |
Language
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ITA |
Type of certificate
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Profit certificate
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Module:
(objectives)
This branch of history provides to give to the students the following skills: a) general knowledge about main themes, methodologies, sources concerning early modern and modern history since second-half of XV century to second-half of XIX century; b) analysis in depth of some historical subjects concerning the political, social and cultural development of Ancien Régime, especially for Italian and European countries.
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Code
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20702481-1 |
Language
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ITA |
Type of certificate
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Profit certificate
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Credits
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6
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Scientific Disciplinary Sector Code
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M-STO/02
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Contact Hours
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36
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Type of Activity
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Basic compulsory activities
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Derived from
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20702481 MODERN HISTORY in History, Geography, and International Cooperation L-42 (professor to define)
(syllabus)
Anno accademico 2017-2018 S.S.D. STORIA MODERNA M-STO/02
I SEMESTRE
STORIA MODERNA (6 CFU) (Prof. Stefano ANDRETTA)
I modulo (6 CFU)
Titolo del corso: Istituzioni di Storia Moderna Nel corso verranno analizzate e argomentate le linee principali che identificano i contenuti dell’età moderna dal XV secolo alla prima metà del XIX secolo con un’attenzione preliminare alle categorie storiografiche, agli orientamenti interpretativi, alle fonti e agli strumenti propri della disciplina. L’obiettivo formativo è di offrire agli studenti solide basi per acquisire una familiarità conoscitiva e critica sulla “storia generale” dell’età moderna. Le lezioni verteranno principalmente sui seguenti temi: l’Europa e la sua interrelazione con i mondi extraeuropei; Crisi e identità dell’Italia moderna; Umanesimo e Rinascimento; Riforma protestante e Controriforma cattolica; La società di antico regime: ceti e classi; Modelli economici: la terra, il lavoro, la finanza e il mercato nell’età moderna; I sistemi politici e le loro dinamiche: impero, monarchie e repubbliche; Famiglia e demografia; Alfabetizzazione e cultura; La nascita della scienza moderna; Illuminismo e riforme; La prima rivoluzione industriale; La Rivoluzione americana e la nascita degli Stati Uniti; La Rivoluzione francese; l’Età napoleonica e l’Europa delle nazioni.
II modulo (6 CFU)
Titolo del corso: L’età del Rinascimento tra Italia ed Europa Nel corso saranno presi in esame i principali eventi storici che hanno caratterizzato la storia d’Italia e delle principali monarchie europee dall’ultimo trentennio del XV secolo alla prima metà del XVI secolo. Verranno inoltre affrontate tematiche in grado di illustrare la gamma dei contenuti intellettuali e concettuali dell’epoca rinascimentale e delineati i termini principali della discussione metodologica e interpretativa interni ai tempi e agli spazi di manifestazione e applicazione della categoria storiografica Rinascimento attraverso l’analisi di autorevoli testi e fonti appropriate.
Testi d’esame
A)
1)P. Burke, Il Rinascimento europeo. Centri e periferie, Roma-Bari, Laterza 2) M. Pellegrini, Le guerre d’Italia, Bologna, Il Mulino
B)Un testo a scelta tra i seguenti :
1) L’uomo del Rinascimento, a cura di E. Garin, Roma-Bari, Laterza, 2) A. Tenenti, L’Italia del Quattrocento. Economia e società, Roma-Bari, Laterza 3)R. von Albertini, Firenze dalla Repubblica al principato. Storia e coscienza politica, Torino, Einaudi 4) F. Chabod, Scritti sul Rinascimento, Torino, Einaudi (pp.1-239) 5) J. Burckhardt, La civiltà del Rinascimento in Italia ,Firenze, Sansoni 6) E. Bonora, Aspettando l’imperatore. Principi italiani tra il papa e Carlo V, Torino, Einaudi 7) M. Pellegrini, Il papato nel Rinascimento, Bologna, Il Mulino 8)Niccolò Machiavelli, Il principe, Torino, Einaudi , (o Milano,Garzanti) 9) Francesco Guicciardini, Storia d’Italia (1490-1534), 3 voll.(un volume a scelta), Torino, Einaudi, (o Milano, Mondadori) 10)Baldassar Castiglione, Il libro del cortegiano, Milano, Rizzoli
I corsi avranno inizio il 2 ottobre 2017
Orario delle lezioni
Lunedì ore 9-11, Martedì ore 9-11, Mercoledì ore 9-11 (aula A)
Orario di ricevimento
Nel primo semestre è fissato nei seguenti giorni: Lunedì e Martedì immediatamente dopo la lezione, Mercoledì ore 11-13. Dipartimento di Studi Umanistici area di Storia e Geografia (stanza 136 ). Per il ricevimento nel secondo semestre seguiranno successive informazioni.
Importante: si ricorda che tutti gli studenti iscritti al Collegio didattico di Scienze Storiche e coloro che, provenienti da altri Collegi didattici, intendono ottenere 12 CFU dell’insegnamento sono tenuti a sostenere l’esame su entrambe le unità inderogabilmente solo nelle date previste delle sessioni (Modulo I-II per 12 CFU complessivi). Per informazioni particolarmente urgenti l’ indirizzo di posta elettronica del docente è stefano.andretta@uniroma3.it. Per qualunque problema di carattere organizzativo o amministrativo (problemi di prenotazione, problemi di registrazione, di inserimento dati, di collegamento ai siti di Ateneo, difformità nei piani di studio, collocazione delle bacheche per informazioni ecc.) si prega di rivolgersi alla segreteria del Collegio Didattico di Scienze Storiche il cui indirizzo telefonico e telematico è il seguente:
Tel. +39.06.57338487 / Fax +39.06.57338541 / e-mail: didattica.scienzestoriche@uniroma3.it
(reference books)
Testi d’esame A) Un manuale universitario di storia moderna, a scelta dello studente tra :
1) F. Benigno, L’età moderna. Dalla scoperta dell’America alla Restaurazione, Roma-Bari, Laterza 2) C. Capra, Storia Moderna (1492-1848), Firenze, Le Monnier Università 3) G. Gullino-G. Muto-E.Stumpo, Il Mondo Moderno, Bologna, Monduzzi
B) P. Prodi, La storia moderna, Bologna, Il Mulino
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Dates of beginning and end of teaching activities
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From to |
Delivery mode
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Traditional
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Attendance
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not mandatory
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Evaluation methods
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Oral exam
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Module:
(objectives)
This branch of history provides to give to the students the following skills: a) general knowledge about main themes, methodologies, sources concerning early modern and modern history since second-half of XV century to second-half of XIX century; b) analysis in depth of some historical subjects concerning the political, social and cultural development of Ancien Régime, especially for Italian and European countries.
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Code
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20702481-2 |
Language
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ITA |
Type of certificate
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Profit certificate
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Credits
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6
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Scientific Disciplinary Sector Code
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M-STO/02
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Contact Hours
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36
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Type of Activity
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Basic compulsory activities
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Derived from
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20702481 MODERN HISTORY in History, Geography, and International Cooperation L-42 (professor to define)
(syllabus)
II modulo (6 CFU)
Titolo del corso: L’età del Rinascimento tra Italia ed Europa Nel corso saranno presi in esame i principali eventi storici che hanno caratterizzato la storia d’Italia e delle principali monarchie europee dall’ultimo trentennio del XV secolo alla prima metà del XVI secolo. Verranno inoltre affrontate tematiche in grado di illustrare la gamma dei contenuti intellettuali e concettuali dell’epoca rinascimentale e delineati i termini principali della discussione metodologica e interpretativa interni ai tempi e agli spazi di manifestazione e applicazione della categoria storiografica Rinascimento attraverso l’analisi di autorevoli testi e fonti appropriate.
(reference books)
A)
1)P. Burke, Il Rinascimento europeo. Centri e periferie, Roma-Bari, Laterza 2) M. Pellegrini, Le guerre d’Italia, Bologna, Il Mulino
B)Un testo a scelta tra i seguenti :
1) L’uomo del Rinascimento, a cura di E. Garin, Roma-Bari, Laterza, 2) A. Tenenti, L’Italia del Quattrocento. Economia e società, Roma-Bari, Laterza 3)R. von Albertini, Firenze dalla Repubblica al principato. Storia e coscienza politica, Torino, Einaudi 4) F. Chabod, Scritti sul Rinascimento, Torino, Einaudi (pp.1-239) 5) J. Burckhardt, La civiltà del Rinascimento in Italia ,Firenze, Sansoni 6) E. Bonora, Aspettando l’imperatore. Principi italiani tra il papa e Carlo V, Torino, Einaudi 7) M. Pellegrini, Il papato nel Rinascimento, Bologna, Il Mulino 8)Niccolò Machiavelli, Il principe, Torino, Einaudi , (o Milano,Garzanti) 9) Francesco Guicciardini, Storia d’Italia (1490-1534), 3 voll.(un volume a scelta), Torino, Einaudi, (o Milano, Mondadori) 10)Baldassar Castiglione, Il libro del cortegiano, Milano, Rizzoli
I corsi avranno inizio il 2 ottobre 2017
Orario delle lezioni
Lunedì ore 9-11, Martedì ore 9-11, Mercoledì ore 9-11 (aula A)
Orario di ricevimento
Nel primo semestre è fissato nei seguenti giorni: Lunedì e Martedì immediatamente dopo la lezione, Mercoledì ore 11-13. Dipartimento di Studi Umanistici area di Storia e Geografia (stanza 136 ). Per il ricevimento nel secondo semestre seguiranno successive informazioni.
Importante: si ricorda che tutti gli studenti iscritti al Collegio didattico di Scienze Storiche e coloro che, provenienti da altri Collegi didattici, intendono ottenere 12 CFU dell’insegnamento sono tenuti a sostenere l’esame su entrambe le unità inderogabilmente solo nelle date previste delle sessioni (Modulo I-II per 12 CFU complessivi). Per informazioni particolarmente urgenti l’ indirizzo di posta elettronica del docente è stefano.andretta@uniroma3.it. Per qualunque problema di carattere organizzativo o amministrativo (problemi di prenotazione, problemi di registrazione, di inserimento dati, di collegamento ai siti di Ateneo, difformità nei piani di studio, collocazione delle bacheche per informazioni ecc.) si prega di rivolgersi alla segreteria del Collegio Didattico di Scienze Storiche il cui indirizzo telefonico e telematico è il seguente:
Tel. +39.06.57338487 / Fax +39.06.57338541 / e-mail: didattica.scienzestoriche@uniroma3.it
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Dates of beginning and end of teaching activities
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From to |
Delivery mode
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Traditional
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Attendance
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not mandatory
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Evaluation methods
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Oral exam
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