Università Roma Tre

Il corso si propone di introdurre gli studenti alla cultura e alla letteratura spagnole del Cinquecento e del Seicento, attraverso una lettura critica dei testi indicati.

1) TESTI:
- F. de Rojas, La Celestina, Milano, BUR (edizione e-book) o altra edizione cartacea in italiano;
- Lazarillo de Tormes, Milano, BUR (edizione e-book) o altra edizione cartacea in italiano;
- Lope de Vega, Peribáñez e il commendatore di Ocaña, ed. bilingue a cura di F. Antonucci, Milano, BUR (edizione obbligatoria);
- Pedro Calderón de la Barca, La vita è un sogno, ed. bilingue a cura di F. Antonucci, Venezia, Marsilio (edizione obbligatoria);
- Miguel de Cervantes, Don Chisciotte. Prima parte, ed. bilingue a cura di Francisco Rico, Milano, Bompiani, 2012 (edizione obbligatoria);
- antologia poetica messa a disposizione dai docenti.


2) CRITICA E METODOLOGIA:
- Le introduzioni alle edizioni obbligatorie dei testi in programma;
- C. Segre, “Costruzioni rettilinee e costruzioni a spirale nel Don Chisciotte”, in C. Segre, Le strutture e il tempo, Torino, Einaudi, pp. 183-219;
- Materiale critico e metodologico per lo studio del teatro aureo (messo a disposizione dal docente durante il corso o fornito ai non frequentanti durante il colloquio obbligatorio);
- Eventuali altri saggi critici saranno indicati o messi a disposizione dai docenti durante il corso.


3) TESTI DI RIFERIMENTO PER LO STUDIO DELLA STORIA LETTERARIA E DEL CONTESTO STORICO-POLITICO (eventuali altri testi verranno indicati o forniti durante il corso):
Per tutti gli studenti:
- C. Alvar, J.C. Mainer, R. Navarro, Storia della letteratura spagnola, Einaudi, primo volume (tutta la parte 2, “L’età d’oro”);

I non frequentanti studieranno inoltre:
- John H. Elliott, La Spagna imperiale (1469-1716), Bologna, Il Mulino (parti indicate dal docente durante il colloquio obbligatorio).