Insegnamento - Università Roma Tre

LABORATORIO DI LINGUA INGLESE (V ANNO)

Codice

22902622

Lingua

ITA

Tipo di attestato

Idoneità

Crediti

Settore scientifico disciplinare

L-LIN/12

Ore Aula

Ore Laboratorio

Attività formativa

Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)

Canale: CANALE 1

Docente	LEPRONI RAFFAELLA (programma) Il laboratorio prevede una parte di lezioni frontali, seguite da attività pratiche di simulazione, sulla base dei testi in programma e di materiali forniti durante il percorso. (testi) - M. SLATTERY, J. WILLIS, L’inglese per I docenti della scuola primaria, Oxford University Press, 2005 - P. LIGHTBOWN, N. SPADA, How Languages are Learned, Oxford University Press - J. HARMER, How to Teach English, Pearson Longman, 2007 I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti sulla bacheca della docente (sul sito di Dipartimento)
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 01/03/2017 al 24/05/2017
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Obbligatoria

Canale: CANALE 2

Docente	LEPRONI RAFFAELLA (programma) Il laboratorio prevede una parte di lezioni frontali, seguite da attività pratiche di simulazione, sulla base di materiali forniti durante il percorso. (testi) - M. SLATTERY, J. WILLIS, L’inglese per I docenti della scuola primaria, Oxford University Press, 2005 - P. LIGHTBOWN, N. SPADA, How Languages are Learned, Oxford University Press - J. HARMER, How to Teach English, Pearson Longman, 2007 I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti sulla bacheca della docente (sul sito di Dipartimento)
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 01/03/2017 al 24/05/2017
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Obbligatoria

Canale: CANALE 3

Docente	LEPRONI RAFFAELLA (programma) Il laboratorio prevede una parte di lezioni frontali, seguite da attività pratiche di simulazione, sulla base di materiali forniti durante il percorso. (testi) - M. SLATTERY, J. WILLIS, English for Primary School Teachers, Oxford University Press, 2005 - P. LIGHTBOWN, N. SPADA, How Languages are Learned, Oxford University Press - J. HARMER, How to Teach English, Pearson Longman, 2007 I materiali da utilizzare durante il laboratorio saranno messi a disposizione degli studenti sulla bacheca della docente (sul sito di Dipartimento)
Date di inizio e termine delle attività didattiche	Dal 01/03/2017 al 24/05/2017
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Obbligatoria