JOURNALISM
(objectives)
the aim of the teaching is giving students theorical and pratical journalism, in various and different forms: traditional press; radio, television and new information technologies journalism.
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Code
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20704037 |
Language
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ITA |
Type of certificate
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Profit certificate
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Credits
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6
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Scientific Disciplinary Sector Code
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SPS/08
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Contact Hours
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36
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Type of Activity
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Core compulsory activities
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Teacher
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CASTIGLIA PAOLO
(syllabus)
IL CORSO DI GIORNALISMO TRIENNALE DEL PROF. CASTIGLIA SI PROPONE DI FORNIRE AGLI STUDENTI UN APPROFONDIMENTO SUI METODI E SULLE TECNICHE UTILIZZABILI NEL GIORNALISMO, ILLUSTRANDO COME NASCE E SI ORGANIZZA UN QUOTIDIANO, IL RUOLO DELLE IMMAGINI E LE TECNICHE DI DIFFUSIONE DELLA NOTIZIA, LE FONTI E GLI ARCHIVI (DI IMMAGINI E INFORMAZIONI), IL RAPPORTO DELLA CARTA STAMPATA CON RADIO E TELEVISIONE, IL RUOLO DELL’UFFICIO STAMPA. PREVISTI APPROFONDIMENTI SULLA CRONACA, L'INCHIESTA, IL REPORTAGE, SUI RAPPORTI TRA LE AGENZIE, I QUOTIDIANI, I PERIODICI, LA RADIO E LA TELEVISIONE E OVVIAMENTE SEMPRE MAGGIORE SPAZIO VIENE DEDICATO ALLE NUOVE FORME DI GIORNALISMO ON LINE E PARTECIPATIVO. APPROFONDIMENTI SUI DIRITTI E DOVERI DEL GIORNALISTA.
(reference books)
PAOLO CASTIGLIA: “GIORNALISMO COME E PERCHÉ. DALLE 5 W ALL’INCHIESTA", ARACNE EDIZIONI, ROMA. ALESSANDRO BARBANO: “MANUALE DI GIORNALISMO”, ED. LATERZA. TESTO CONSIGLIATO – ROBERTO BALDASSARRE: “GIORNALISMO INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE, ED. MARSILIO, 2014
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Dates of beginning and end of teaching activities
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From to |
Attendance
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not mandatory
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Teacher
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DOCENTE CONTRATTO
(syllabus)
IL CORSO DI GIORNALISMO TRIENNALE DEL PROF. CASTIGLIA SI PROPONE DI FORNIRE AGLI STUDENTI UN APPROFONDIMENTO SUI METODI E SULLE TECNICHE UTILIZZABILI NEL GIORNALISMO, ILLUSTRANDO COME NASCE E SI ORGANIZZA UN QUOTIDIANO, IL RUOLO DELLE IMMAGINI E LE TECNICHE DI DIFFUSIONE DELLA NOTIZIA, LE FONTI E GLI ARCHIVI (DI IMMAGINI E INFORMAZIONI), IL RAPPORTO DELLA CARTA STAMPATA CON RADIO E TELEVISIONE, IL RUOLO DELL’UFFICIO STAMPA. PREVISTI APPROFONDIMENTI SULLA CRONACA, L'INCHIESTA, IL REPORTAGE, SUI RAPPORTI TRA LE AGENZIE, I QUOTIDIANI, I PERIODICI, LA RADIO E LA TELEVISIONE E OVVIAMENTE SEMPRE MAGGIORE SPAZIO VIENE DEDICATO ALLE NUOVE FORME DI GIORNALISMO ON LINE E PARTECIPATIVO. APPROFONDIMENTI SUI DIRITTI E DOVERI DEL GIORNALISTA.
(reference books)
PAOLO CASTIGLIA: “GIORNALISMO COME E PERCHÉ. DALLE 5 W ALL’INCHIESTA", ARACNE EDIZIONI, ROMA. ALESSANDRO BARBANO: “MANUALE DI GIORNALISMO”, ED. LATERZA. TESTO CONSIGLIATO – ROBERTO BALDASSARRE: “GIORNALISMO INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE, ED. MARSILIO, 2014
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Dates of beginning and end of teaching activities
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From to |
Attendance
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not mandatory
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