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Teacher
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MICHELI MARIO
(syllabus)
LE TAPPE FONDAMENTALI DELL’INTERO PROCESSO STORICO DI EVOLUZIONE DEL RESTAURO E DELLA TUTELA, A PARTIRE DAL MONDO GRECO-ROMANO FINO ALLA SECONDA METÀ DEL NOVECENTO.
LE TEORIE DEL RESTAURO TRA OTTOCENTO E NOVECENTO. LA TEORIA DEL RESTAURO DI CESARE BRANDI E LE SUE CONSEGUENZE NEL RESTAURO DELLE OPERE D’ARTE (PITTURA, SCULTURA, ARCHITETTURA).
COLLEGAMENTI CON LE ALTRE DISCIPLINE CHE CARATTERIZZANO IL CORSO DI STUDI: STORIA DELL’ARTE, STORIA DELLA CRITICA D’ARTE, MUSEOLOGIA, STORIA DELLE TECNICHE ARTISTICHE.
(reference books)
BIBLIOGRAFIA.
C. BRANDI, TEORIA DEL RESTAURO, EINAUDI, 1977 (TESTO INTEGRALE).
BRANI SCELTI:
L. VLAD BORRELLI, CONSERVAZIONE E RESTAURO DELLE ANTICHITÀ. PROFILO STORICO, VIELLA EDITORE, 2010, (TESTO INTEGRALE).
A. CONTI, STORIA DEL RESTAURO E DELLA CONSERVAZIONE DELLE OPERE D’ARTE, ELECTA, 1988: CAP. VI VENEZIA E PIETRO EDWARDS, PP. 154-187; CAP. VII TRA SETTECENTO E OTTOCENTO, PP. 188-227; CAP. VIII IL RESTAURO TRA ACCADEMIA E ROMANTICISMO, PP. 228- 275; CAP. IX IL RESTAURO NELL’ITALIA UNITA, PP. 276-328.
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Università Roma Tre