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Teacher
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PICCIONE VINCENZO ANTONIO
(syllabus)
Definizione e caratterizzazione specifica, dal punto di vista psicopedagogico, dei sistemi neurologici e cerebrali impegnati nei processi associativi e rappresentativi del pensiero, nei processi elaborativi delle conoscenze, di ragionamento e dell’apprendimento, nei processi mentali di individuazione e attribuzione dei significati, nell’uso delle forme consce della memoria, nella elaborazione delle esperienze sociali, nei processi di mediazione di emozioni, motivazioni e comportamenti diretti a scopi specifici.
(reference books)
Bonici F., Promuovere l''intersoggettività: esperienze a confronto nel lavoro con gli autismi, Aemme, Roma 2013
D’Ippolito A., La sindrome depressiva. La narrazione come terapia, Aemme, Roma 2012
Iovino A., Il cammino dell’adozione. Significato e qualità del legame fra genitore e figlio, Aemme, Roma 2013
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Università Roma Tre