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Docente
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BONVINO ELISABETTA
(programma)
Nella prima parte, il corso si propone di dare i fondamenti del processo di apprendimento della seconda lingua, con particolare interesse all’apprendimento spontaneo e allo sviluppo dell’interlingua e della riflessione metalinguistica.
Nella seconda parte il corso si incentra sul processo di sviluppo della competenza d’uso delle diverse abilità linguistiche di una lingua straniera attraverso lo studio del Quadro comune europeo di riferimento.
(testi)
CAMILLA BETTONI, 2003, IMPARARE UN'ALTRA LINGUA, BULZONI EDITORE.
PAOLA NOBILI (A CURA DI),2006, OLTRE IL LIBRO DI TESTO, CAROCCI.
I PRIMI QUATTRO CAPITOLI DEL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO.
DISPENSE SULL'INTERCOMPRENSIONE
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Università Roma Tre